小學(xué)生周記

小學(xué)生周記精華[15篇]

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生周記1

　　這個(gè)小學(xué)生假期，我過(guò)得開(kāi)心極了。

　　10月2日這天，我跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下外婆家玩。在農(nóng)村的美好時(shí)光里，我拋開(kāi)一切的煩惱，做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。在樹(shù)林中采摘甜蜜的果子，讓無(wú)盡的甘甜盈滿(mǎn)心中;到河邊捉魚(yú)，伴河水流動(dòng)的節(jié)拍，讓笑聲在空中久久回蕩。

　　我要一睹大海的風(fēng)采，感受它平如秋水時(shí)的寧?kù)o、漲潮時(shí)沙沙的響聲、發(fā)怒時(shí)驚天動(dòng)地的吼聲;我要躺在陽(yáng)光下柔軟的沙灘上，X聽(tīng)海浪擁抱巖石時(shí)親熱的話語(yǔ)。記住海風(fēng)來(lái)時(shí)的清爽，記住海上如雪的浪花，記住狂風(fēng)呼嘯時(shí)的怒吼，記住令人難以忘懷的、一望無(wú)際的、變化無(wú)常的、使人陶醉的大海。

　　我還讀了一本好書(shū)，讓自己化作一株幼苗，扎根于書(shū)的凈土上，吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊自的眼界。以書(shū)，作為神奇的時(shí)空機(jī)器，作為心靈的橋梁，溝通上下五千年，與五湖四海的朋友同歡樂(lè)、共悲傷，從此，心靈不再寂寞。

　　周記2

　　每年的十月一日是一年一度的小學(xué)生節(jié)，是我們偉大祖國(guó)母親的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的母親祖國(guó)已經(jīng)65周歲了，這一天，舉國(guó)上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。

　　一大清早，我們便到了學(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)們有的出黑板報(bào)、畫(huà)畫(huà);有的'做賀卡、開(kāi)主題班會(huì);還有的通過(guò)日記、詩(shī)歌等形式紛紛表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。小學(xué)生長(zhǎng)假，同學(xué)們跟爸爸媽媽一起走出家門(mén)，游覽名勝古跡，領(lǐng)略祖國(guó)的偉大文化。商店的門(mén)口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，原來(lái)都在打折、開(kāi)展系列促銷(xiāo)活動(dòng)。街上人山人海，就連坐車(chē)買(mǎi)票也要排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，打的也要等好長(zhǎng)時(shí)間。風(fēng)景區(qū)的游人有如長(zhǎng)龍，不計(jì)其數(shù)，男女老少盡在其中，人們都趁著節(jié)日出來(lái)游玩。停車(chē)場(chǎng)幾乎沒(méi)有空位子，飯店，賓館的收入一定十分可觀。

　　遠(yuǎn)方北京的叔叔打來(lái)電話告訴我們，北京小學(xué)生熱鬧非凡。我很想去北京，看看天安門(mén)，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一起同暢游北京。

　　小學(xué)生節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，人民的生活水平真的提高得很快。我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱中，幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)，愿祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)繁榮，愿祖國(guó)一年比一年興旺、發(fā)達(dá)!

小學(xué)生周記2

　　童年似一片沙灘，每個(gè)足跡就是一段難忘的經(jīng)歷。我最快樂(lè)的足跡是在五歲時(shí)踩下的。

　　晚霞將大地鍍了一層金，人們靜靜地望著夕陽(yáng)從西方落下，有一些肅穆之感。天色剛暗下來(lái)，一陣爽朗的笑聲就打破了公園的寂靜。走近一看，原來(lái)是我和小伙伴杰杰在草坪上捉螢火蟲(chóng)呢!

　　我躡手躡腳地向一盞“小燈籠”走去，它正趴在一片葉子上休息。我悄然接近，手不知不覺(jué)地向它靠攏。這時(shí)，一陣爆笑使它受驚，扇動(dòng)翅膀飛走了。原來(lái)杰杰捉到了一只螢火蟲(chóng)，正歡呼雀躍呢!我苦笑了一下，繼續(xù)搜捕“獵物”。

　　這時(shí)，一絲微弱的光吸引了我的'注意。我急忙奔過(guò)去，雙手一攏，便抓到了一個(gè)“螢火蟲(chóng)”。這時(shí)，我的手掠過(guò)幾分寒意，涼絲絲的。通過(guò)觸覺(jué)，我清楚地感覺(jué)這只“螢火蟲(chóng)”圓滾滾的。這樣體態(tài)臃腫的“螢火蟲(chóng)”恐怕早已不復(fù)存在了吧?我?guī)е�疑惑瞧了瞧這個(gè)奇怪的“螢火蟲(chóng)”。呀，是玻璃球!我撅著嘴，將它狠狠地拋了出去。

　　偵查部——眼睛又發(fā)了一件新戰(zhàn)報(bào)給總部——大腦：一只螢火蟲(chóng)正在空中悠閑地飛翔。我緊握網(wǎng)兜的柄，無(wú)聲無(wú)息地在草叢中穿行。十米，五米，兩米，周?chē)�一片靜寂。一，二……我為自己輕輕的喊著號(hào)令，隨著三從嘴中蹦出，網(wǎng)兜應(yīng)聲而下，攏住了它。

　　這時(shí)，兩只螢火蟲(chóng)竟愣頭愣腦地向我飛來(lái)，幽綠的光忽亮忽暗，分外醒目，如同兩個(gè)會(huì)飛翔的翡翠。我手起“兜”落，罩住了一只螢火蟲(chóng)。可是另一只螢火蟲(chóng)身手矯捷，“兜”口留生，向一棵小樹(shù)飛去。層層疊疊的枝椏會(huì)把網(wǎng)兜纏住的，倘若它飛到小樹(shù)下，就很難捉到它了。我疾步向小樹(shù)走去，追逐著它。不一會(huì)兒，我終于可以和它齊步了，便網(wǎng)兜一揮，結(jié)束了這場(chǎng)追逐戰(zhàn)。

　　隨后，一只只螢火蟲(chóng)均“犧牲”在我的網(wǎng)兜之下，成為甕中之鱉。我戰(zhàn)果頗豐，最后玻璃杯都裝不下了。

　　該回家了，我將玻璃杯的蓋子掀開(kāi)，十幾只螢火蟲(chóng)蜂擁而出，在我身旁飛翔。它們?nèi)缤�一個(gè)個(gè)小精靈，置身于浩瀚的星空。“星星掉落凡間了!”我們手舞足蹈。

　　夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)：自己變成了螢火蟲(chóng)，編織著孩子們美好的回憶……

　　童年總是有著最美好的回憶，令人終生難忘。那一串串腳印也深深地烙在我的心頭。

小學(xué)生周記3

　　夜，靜極了，玉盤(pán)似的滿(mǎn)月在云中若隱若現(xiàn)，淡淡的月光灑向大地，顯得格外柔美；中秋節(jié)的夜晚，我們?nèi)�家都團(tuán)聚在陽(yáng)臺(tái)上，吃著月餅，賞著明月，顯得格外溫馨……

　　今年的中秋節(jié)我們是在外婆家過(guò)的。傍晚時(shí)分，外婆做了一大桌豐盛的飯菜：有紅燒鯽魚(yú)、洋蔥炒牛肉、清蒸土雞、清燉豬肚，雪花肉丸子，醋溜白菜……讓我們大飽了口福，連還未滿(mǎn)三歲的創(chuàng)創(chuàng)弟弟也吃得津津有味，時(shí)不時(shí)的說(shuō)：“好吃，好吃！”

　　晚飯后，舅舅提議大家到陽(yáng)臺(tái)上去吃月餅，看月亮。我們們歡呼著奔向陽(yáng)臺(tái)。舅舅買(mǎi)的月餅真大啊！豎起來(lái)就像弟弟那自行車(chē)輪，感覺(jué)能“一餅遮天”呢！月餅里面的餡料也是豐富多彩的：有花生、大豆、芝麻、雞絲、牛肉、肉松等等，吃得我們滿(mǎn)口留香。

　　今晚的月亮似乎知道有許多人在等著看著她，于是遲遲不肯現(xiàn)身。我和弟弟等得不耐煩了，于是做起游戲來(lái)。

　　正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，弟弟指著天上說(shuō)：“看，哥哥，月亮出來(lái)了！”

　　我順著弟弟手指的地方看去：哦！一個(gè)小小的圓點(diǎn)在黑色的天幕中穿梭，好似有一只瑩火蟲(chóng)，飛到天上發(fā)出微弱的光亮。過(guò)了一會(huì)兒，光變強(qiáng)了，月亮變大了，又好像變成了一個(gè)白色的氣球飄蕩在深藍(lán)色的云端，遮遮掩掩的與我們捉著迷藏。漸漸的，月亮更大了，更圓了，猶如一個(gè)晶瑩剔透的玉盤(pán)，懸掛在我們頭頂，好像在等待著我們贊揚(yáng)她的美貌呢。

　　夜靜了，風(fēng)輕了，在這夜深人靜的時(shí)刻，欣賞這明月再合適不過(guò)。創(chuàng)創(chuàng)弟弟那么幼小，看著月亮也激動(dòng)得手舞足蹈，哇哇大叫。時(shí)不時(shí)伸出雙手，跳躍一下，想抓住那美麗的月亮。遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)的啼叫，顯得十分和諧。

　　向街道望去，一串串小燈籠掛在樹(shù)梢，五顏六色的彩燈不停的閃爍著，為這節(jié)日的`街道增添了一道靚麗的風(fēng)景。

　　回過(guò)神來(lái)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：創(chuàng)創(chuàng)弟弟那水靈靈的大眼睛里也有一個(gè)小小的月亮。哦！那團(tuán)圓之月已經(jīng)悄悄地躲進(jìn)了我們的眼里，走進(jìn)了我們的心里。

　　到了晚上12時(shí)，周?chē)�的樓房的燈光差不多已�?jīng)全熄滅了，人們已在月光的照射下甜甜入睡了。這時(shí)，再看天空掛著的月亮，她已經(jīng)在半天中了，她好像要走了。我想：“為什么你不遲點(diǎn)再離開(kāi)呢？”她似乎想到我在想什么了，突然又從黑云里透出了半邊臉，像在說(shuō)：“不用愁嗎，明年今日我們?cè)谝?jiàn)面吧！”

小學(xué)生周記4

　　我家附近坐落著一間小書(shū)亭，那是一間很小、很普通的書(shū)亭，綠色的墻壁，平平的頂。每次經(jīng)過(guò)小書(shū)亭，總能看見(jiàn)幾朵白色的小花，隨風(fēng)輕輕搖曳，那是開(kāi)放在小書(shū)亭窗臺(tái)上的機(jī)盆茉莉花。

　　閑暇時(shí)，唯一的嗜好就是在這間書(shū)亭里邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū)。書(shū)亭里的書(shū)只能閱覽，既不出售，也不外借。別看書(shū)亭小，藏書(shū)卻很豐富——報(bào)紙、雜志、小說(shuō)、故事應(yīng)有盡有，卻雜而不亂。書(shū)亭唯一的管理者是一位年過(guò)花甲的老婆婆。掃地、擦椅、理書(shū)、澆花，書(shū)亭的一切她都包了，她照顧、愛(ài)護(hù)小書(shū)亭就像對(duì)待自己的孩子一樣。

　　那天我到書(shū)亭借了一本書(shū)，本想坐下來(lái)安安靜靜地看，可環(huán)視四周，幾條長(zhǎng)凳上都已坐滿(mǎn)里人，于是只好捧著書(shū)站在窗口看起來(lái)。窗外送來(lái)的習(xí)習(xí)清風(fēng)拂著臉頰，窗臺(tái)上茉莉的陣陣清香撲鼻而來(lái)，耳邊傳來(lái)張信哲動(dòng)聽(tīng)的《愛(ài)就一個(gè)字》的歌聲，書(shū)中動(dòng)人的情節(jié)令我沉醉，即使站著也絲毫不覺(jué)得累。

　　不知怎的，翻書(shū)的手臂好像碰到了什么東西，抬眼一看——不好，花盆！沒(méi)等我伸手去扶，只聽(tīng)“砰”的一聲，一盆幾秒鐘前還完好無(wú)損的茉莉就這樣粉身碎骨了。花盆的碎片還把我的.腳背劃開(kāi)了一道血口子。

　　寂靜中的這聲巨響，驚擾里那些正在看書(shū)的人們，他們都抬起頭不滿(mǎn)地盯著我，那位老婆婆也快步向這邊走來(lái)。我心想：真倒霉，賠錢(qián)不算，準(zhǔn)還得挨罵。老婆婆走到我面前，說(shuō)：“小姑娘，傷著沒(méi)有？”聽(tīng)到這意外的話語(yǔ)，我愣住了。抬起頭，她溫和的目光中沒(méi)有絲毫憤怒、責(zé)怪之意。這時(shí)，她有安微我說(shuō)：“孩子，打碎一盆而已，誰(shuí)都有不小心的時(shí)候嘛。來(lái)，讓我瞧瞧你的腳傷著沒(méi)有。”原來(lái)，她更關(guān)心的是我的安危。我想著想著，感激的吐出幾個(gè)字：“沒(méi)什么，有點(diǎn)疼，謝謝您！”她拿來(lái)一瓶紅藥水，仔細(xì)地為我涂在傷口上┉她站起身來(lái)看著我，我感受到那目光中的慈愛(ài)——祖母對(duì)孫輩的疼愛(ài)。這時(shí)，阿哲那熟悉的聲音有在我耳畔響起：“我永遠(yuǎn)保護(hù)你，不管風(fēng)雨的打擊，全心全。”

　　走出門(mén)，回望小書(shū)亭，那里有以為慈祥的老人，那里有不斷散發(fā)出芬芳的茉莉花。雖然都是平凡的人和物，卻奏出了一曲不平凡的愛(ài)之歌：“愛(ài)就一個(gè)字，我只說(shuō)一次，你知道我只會(huì)用行動(dòng)表示，承諾一輩子，守住了堅(jiān)持，付出永遠(yuǎn)不會(huì)太遲┉”是的，愛(ài)就一個(gè)字，它只能用行動(dòng)來(lái)表示。朋友，無(wú)論在何時(shí)何地，都請(qǐng)付出你的愛(ài)吧，請(qǐng)記住：付出永遠(yuǎn)不會(huì)太遲，因?yàn)閻?ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

小學(xué)生周記5

　　我品嘗過(guò)酸甜可口的草莓，目睹過(guò)草莓怎樣生長(zhǎng)，也看過(guò)別人摘草莓，卻從來(lái)沒(méi)有親身摘過(guò)草莓。

　　這一天，姑丈帶著我跟媽媽、姑姑、弟弟以及剛會(huì)走路的妹妹來(lái)到銀瓶山下的草莓園摘草莓。

　　剛來(lái)到草莓園，一眼望去，一壟壟綠色草莓地到處可見(jiàn)到草莓。有青青的，有鮮紅鮮紅的，還有半紅半青的，真可愛(ài)。它們?cè)谌~子?jì)寢屢赶拢�半遮半掩的等待人們。一陣風(fēng)吹過(guò)，它仿佛在說(shuō)：“歡迎來(lái)到草莓園，這里的`草莓酸甜可口，歡迎大家品嘗。”姑丈把錢(qián)給了這個(gè)售票員以后，這個(gè)售票員給了我們一個(gè)小籃子，我們便開(kāi)始摘草莓。

　　我跟弟弟興奮無(wú)比，一不小心踩到了草莓叢旁邊的水溝里，整條褲子差不多濕了。旁邊的路人見(jiàn)了馬上哈哈大笑，我跟弟弟恨不得馬上找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。只見(jiàn)媽媽彎下腰，把草莓后面的藤掐斷，把草莓放在籃子里。我跟弟弟因被路人嘲笑了，一肚子火，便開(kāi)始了“報(bào)仇計(jì)劃”。我跟弟弟走到草莓園的邊緣，開(kāi)始像發(fā)了瘋似的到處踩草莓，只要我跟弟弟走過(guò)的地方有踩了個(gè)稀巴爛的草莓醬。“哎呀！不好了，被媽媽看見(jiàn)了！”媽媽立即火冒三丈，罵道：“你們兩個(gè)在干什么！趕快摘草莓！”我只好按著媽媽去做。我跟弟弟一開(kāi)始不會(huì)，特別是我，姑姑見(jiàn)了，過(guò)來(lái)教我跟弟弟，“先找一個(gè)又大又紅的草莓，再慢慢地把草莓后面的藤掐斷放籃子里。”我便按著姑姑說(shuō)的去做，不過(guò)總是把草莓弄爛，我傷心極了！便走到一旁坐了下來(lái)，就連弟弟學(xué)會(huì)了，我沒(méi)學(xué)會(huì)，真是丟人。這時(shí)弟弟走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥哥，失敗是成功之母。”我被弟弟的話打動(dòng)了，立刻開(kāi)始行動(dòng)。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)一個(gè)又大又紅的草莓藏在葉子?jì)寢尩囊赶拢�我小心翼翼地�(fù)荛_(kāi)葉子，果然看到了一個(gè)草莓，我先慢慢地把草莓的藤拉出來(lái)，再輕輕地把草莓后面的藤掐斷。我終于學(xué)會(huì)摘草莓了，心里別提有多高興。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，我們摘完草莓了，準(zhǔn)備上車(chē)時(shí)，我數(shù)了一下，我一共摘了二十多顆草莓，這些草莓粒粒非常飽滿(mǎn)，又大又紅，算得上是草莓中的精品了。

　　這一次摘草莓真開(kāi)心呀！不僅開(kāi)心，還給我的童年添了深深的一筆。

小學(xué)生周記6

　　9月1日 天氣：晴

　　今天，我和爸爸媽媽外公外婆到我考級(jí)的學(xué)校報(bào)名上學(xué)。我要在這個(gè)學(xué)校度過(guò)童年最美好的時(shí)光，我還看到了新老師，我還領(lǐng)到了新書(shū)，我明天就要在這個(gè)學(xué)校上學(xué)了。我非常高興!

　　9月2日 天氣：晴

　　今天，我終于正式上學(xué)了，中午我和幾個(gè)五六年級(jí)的哥哥一起午休，有一個(gè)五年級(jí)的哥哥剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里來(lái)，他還不懂規(guī)矩，他一直說(shuō)說(shuō)笑笑，我批評(píng)了他，他就起來(lái)打我的臉和頭，我覺(jué)得他沒(méi)有修養(yǎng)，但我還是沒(méi)有跟他計(jì)較，因?yàn)槲乙�做一個(gè)心胸開(kāi)闊的小朋友。

　　9月3日 天氣：晴

　　今天是上學(xué)第二天，張老師問(wèn)我：“昨天是不是有小朋友打你?”我說(shuō)：“是的。".老師問(wèn)：“那你怎么想呢?”我說(shuō)：“我也沒(méi)把這事放在心上。”張老師真關(guān)心我!

　　9月4日 天氣：晴

　　我覺(jué)得我的新班級(jí)非常好!老師同學(xué)非常照顧我。雖然我還不知道這些小朋友的名字，但我可以問(wèn)他們。我認(rèn)識(shí)了和我一起新來(lái)的小朋友黃信淇，我還知道有一個(gè)女同學(xué)叫張書(shū)源，我們大家在一起非常開(kāi)心。

　　9月5日 天氣：陰

　　今天星期五，我和外公外婆回車(chē)輛廠，見(jiàn)到了媽媽爸爸，我到中學(xué)還見(jiàn)到劉大娘和宮大大他們，他們表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)很好，而且非常懂事，還祝愿我在新學(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)。我真感謝他們。晚上，我到文化宮廣場(chǎng)，見(jiàn)到了以前的`同學(xué)，他們想念我，我也想念他們，我們?cè)谝黄鹜娴梅浅ｉ_(kāi)心!

　　9月6日 天氣：晴轉(zhuǎn)陰

　　今天早上我把作業(yè)全做完了，哦，還差一個(gè)作業(yè)沒(méi)做，爸爸提醒我了!這個(gè)作業(yè)是觀察春天寫(xiě)話。爸爸說(shuō)明天我可以和爸爸學(xué)校的哥哥姐姐去春游，看望春天的大自然，然后再寫(xiě)最后一個(gè)作業(yè)。哦，我今天做了140道計(jì)算題，一道都沒(méi)錯(cuò)，爸爸和媽媽表?yè)P(yáng)我了，我還會(huì)繼續(xù)努力的。

　　9月8日 星期日 多云

　　9月2日，我正式成為了一名小學(xué)生。

　　我們有11門(mén)課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、品德、信息技術(shù)、形體、美術(shù)、寫(xiě)字、說(shuō)話、詩(shī)文和音樂(lè)。

　　在學(xué)校里吃午飯的時(shí)候，小朋友都吃得很開(kāi)心。

　　在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了47個(gè)新同學(xué)。

小學(xué)生周記7

　　今天下午第二節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課上，王老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩、激烈而又十分有趣的水果拼盤(pán)比賽。

　　第二節(jié)課一上課，王老師立刻叫同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的水果并讓大家坐到指定的座位上。一切準(zhǔn)備就緒，王老師一聲令下——“開(kāi)始”，同學(xué)們便低頭做了起來(lái)。一開(kāi)始，我們小組還正在想要做什么，我突發(fā)奇想：做魚(yú)！我的想法得到大家的贊同，之后，我們便熱熱鬧鬧地做了起來(lái)。只見(jiàn)陳斌拿出一個(gè)香蕉，剝?nèi)テぃ�用水果刀切成兩瓣，做成魚(yú)身，并吩咐女生們剝橘子，用橘子肉做魚(yú)鱗。接到命令的女生不敢怠慢，立刻就剝起了橘子，她們一邊剝，一邊還吃，其中屬我的同桌曾婧最能吃，打個(gè)比方說(shuō)吧，她剝的橘子有十二瓣肉，她能吃掉八瓣肉，三分之二哪！這時(shí)，任家豪也動(dòng)起手來(lái)，只見(jiàn)他把人參果切成三瓣，準(zhǔn)備做魚(yú)尾巴，這個(gè)創(chuàng)意真好！過(guò)了一會(huì)兒，女生們剝好了橘子，陳斌擺好了“魚(yú)鱗”，但只是少了點(diǎn)什么，我建議陳斌在“魚(yú)鱗”上撒點(diǎn)椰果、芒果粒，陳斌接受了我的建議，在“魚(yú)鱗”上撒了點(diǎn)果粒……大家都在努力地做著，而我呢，既不動(dòng)手又不動(dòng)口，而是在動(dòng)腦，指導(dǎo)大家做其它裝飾。大半節(jié)課過(guò)去了，我們的作品完成了，其他組同學(xué)的作品也完成了。“現(xiàn)在評(píng)比開(kāi)始”王老師一聲令下，同學(xué)們便把各自的作品拿到講臺(tái)上評(píng)比。經(jīng)過(guò)一路過(guò)關(guān)斬將，我們的水果拼盤(pán)“年年有余”榮獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。第二組的作品也榮獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，而其他組的作品也獲得令他們滿(mǎn)意的成績(jī)。評(píng)比結(jié)束后，王老師便讓大家分享自己的勞動(dòng)成果，早已饑腸轆轆的我一陣分卷殘?jiān)疲�“卷”了橘子，“卷”了人參果，“卷”了香蕉。不知怎么的，這些水果特別香，畢竟它們是我們的勞動(dòng)成果。此時(shí)此刻，全班都充滿(mǎn)了著歡樂(lè)的`笑聲，同學(xué)們的臉上都洋溢著幸福的笑容，王老師趕緊拿起相機(jī)，把這個(gè)千載難逢的美好時(shí)刻記錄了下來(lái)。

　　這次活動(dòng)不僅讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)時(shí)的辛苦，也讓我們體會(huì)到收獲勞動(dòng)果實(shí)的一種快樂(lè)和成就感，還提高了我們的動(dòng)手能力，并增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼，使同學(xué)們生活得更加融洽了。我覺(jué)得這次活動(dòng)很好，并希望老師多組織這樣的活動(dòng)，也希望你們老師能和我們一起動(dòng)手，共享勞動(dòng)時(shí)的辛苦和收獲勞動(dòng)成果時(shí)的快樂(lè)。

小學(xué)生周記8

　　早就聽(tīng)說(shuō)新加坡環(huán)球影城是東南亞首個(gè)和唯一的環(huán)球影城主題公園，它每天吸引著世界各地的游客前來(lái)參觀游覽，我也十分想去見(jiàn)一見(jiàn)它的“真面目”。這個(gè)暑假，我有幸參加我們學(xué)校組織的新加坡修學(xué)旅行，使得我有機(jī)會(huì)去欣賞它的美輪美奐，去體驗(yàn)它的驚險(xiǎn)刺激。

　　到新加坡的第二天，我們就迫不及待地前往環(huán)球影城去一睹它的真容。新加坡環(huán)球影城坐落于全球投資額最高、內(nèi)容最豐富的頂級(jí)家庭旅游目的地圣淘沙名勝世界之內(nèi)。一走進(jìn)豪華的`大門(mén)，路兩旁的餐廳、紀(jì)念品店星羅棋布，商品更是琳瑯滿(mǎn)目，看得我們眼花繚亂，目不暇接。

　　環(huán)球影城里，最吸引我的還是那一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲，特別是“太空堡壘”——就是我們所說(shuō)的極地過(guò)山車(chē)。我們剛進(jìn)入環(huán)球影城的大門(mén)，就看兩條巨龍飛在云霄之中，定睛一看，一個(gè)個(gè)游客坐在上面就像在茫茫云海中穿梭，速度極快，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒橫著，一會(huì)兒豎過(guò)來(lái)，看著都讓人心驚肉跳。當(dāng)我們?cè)絹?lái)越靠近它的時(shí)候，耳邊便傳來(lái)一陣陣撕心裂肺的慘叫聲——“啊!”這叫聲，使許多想去嘗試一下的“勇士”望而生畏。我見(jiàn)從“巨龍”上下來(lái)的游客有的臉色蒼白，有的勉強(qiáng)擠出一絲笑容，有的雙腿發(fā)軟，連路都不會(huì)走了，更有甚者，在哇哇大哭呢!但我卻在心里暗下決心：我一定要挑戰(zhàn)它!不，是征服它!我堅(jiān)定了走向了它，在它剛剛出發(fā)時(shí)，并沒(méi)有讓人感覺(jué)有多危險(xiǎn)，更多的是興奮，涼風(fēng)吹來(lái)，好不愜意!但就在一瞬間，它加速了，隨之而來(lái)的是一陣陣尖叫聲。我扭頭看了一下坐我旁邊的李天行，他臉色慘白，顯然是嚇得不輕。我也十分害怕：“巨龍”一會(huì)兒沖上云霄，一會(huì)兒摔入地下……我的心被提到了嗓子眼，真想它快點(diǎn)停下來(lái)。短短的90秒，讓我心驚膽戰(zhàn)，心跳差點(diǎn)停止，只想著：下次再也不坐了!“巨龍”漸漸慢了下來(lái)，我的心也漸漸恢復(fù)了平靜，覺(jué)得自己安全了。到站了，我下了車(chē)，腳踩在地上，腿還在發(fā)抖。望望那“巨龍”，雖然剛才十分害怕，現(xiàn)在卻又想再坐一次……

　　漂流也是我非常喜歡的游戲之一，在漂流途中，有許多恐龍竄出來(lái)嚇你，仿佛要把你吃掉一樣，仿佛回到了侏羅紀(jì)時(shí)代，有種身臨其境的感覺(jué)。

　　環(huán)球影城中還有許許多多我未玩過(guò)的游戲，但太陽(yáng)已經(jīng)西沉，老師召集同學(xué)們集合了。等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)再去新加坡，再去環(huán)球影城，把未玩過(guò)的游戲統(tǒng)統(tǒng)玩一遍。

小學(xué)生周記9

　　校園里有幾棵梔子花樹(shù)，就在我們每天要去的學(xué)校食堂的路邊，現(xiàn)在也正是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。我慶幸自己每天都可以看見(jiàn)美麗的梔子花，聞見(jiàn)梔子花的香氣了。

　　今天中午，我又一次經(jīng)過(guò)那條路，那幾棵梔子花樹(shù)有的開(kāi)花了，一朵朵白色的小花，它們是那么的純潔，那么的美麗，在我的眼里，它們就是一種潔白高貴的象征。有些還沒(méi)開(kāi)，但都已經(jīng)像一個(gè)個(gè)快要爆炸的炮彈，正在凝聚力量，等待時(shí)機(jī)，一舉爆發(fā)。

　　晚上，吃晚飯的時(shí)候，又經(jīng)過(guò)那條路，可是，發(fā)現(xiàn)中午我看見(jiàn)的一些開(kāi)了的花不見(jiàn)了。為什么?

　　我滿(mǎn)臉疑惑地去了食堂，吃完飯就向教室走去，心中還想著那幾支梔子花誰(shuí)摘了，這么沒(méi)素質(zhì)。可是，當(dāng)我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的課桌里都有梔子花，全都用小水瓶裝著水養(yǎng)著。

　　這時(shí)，我豁然明白，那樹(shù)上的梔子花是他們摘下來(lái)的。我很生氣，不明白他們?yōu)槭裁匆�這樣做，讓一個(gè)個(gè)好好的美麗生命就這樣死掉，讓它長(zhǎng)在樹(shù)上供我們欣賞不是很好嗎?怎么說(shuō)這花也是一個(gè)生命啊，也是人類(lèi)的`朋友啊，也是大自然的一分子啊!

　　又一天早晨，我去吃早餐，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的花越來(lái)越多，好像是在和人們作斗爭(zhēng)，表現(xiàn)自己高貴的品質(zhì)。可是，等我吃完早餐回來(lái)時(shí)，樹(shù)上許多美麗潔白的梔子花又沒(méi)有了，只剩下一些還沒(méi)有開(kāi)放的花苞。原來(lái)，不只是我們班有人摘花，別的班也一樣摘，我更生氣了。

　　原本我想向班主任反映一下，怎么說(shuō)我也是班長(zhǎng)啊。可是，當(dāng)我了解他們的想法后，我就沒(méi)有那個(gè)想法了。他們認(rèn)為愛(ài)好就是天天看見(jiàn)它，天天可以聞見(jiàn)它們的香氣，就是愛(ài)花。既然大家都是愛(ài)花之人，只不過(guò)大家的方式不一樣，所以我就沒(méi)有向班主任反映。

　　但是，我想來(lái)想去，還是覺(jué)得，讓花在樹(shù)上好好地生長(zhǎng)著，讓每一個(gè)路過(guò)的人都可以感受到它的芳香，讓每一個(gè)路過(guò)的人都可以欣賞到它的美，這才是愛(ài)花的表現(xiàn)，這也是花所想要的。

　　果然，晚上學(xué)校的廣播講話里就說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題，要同學(xué)們不要亂摘花，要愛(ài)護(hù)花，花只有開(kāi)在樹(shù)上才是最美的。

　　明天，我一定監(jiān)督不讓任何人亂摘這美麗的梔子花。

小學(xué)生周記10

　　轉(zhuǎn)眼間，十年過(guò)去了。十年里，從建校發(fā)艱辛到如今的輝煌，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的變化，成就了無(wú)數(shù)的黃金一代。而十年的今天，我們共同見(jiàn)證。

　　一進(jìn)校門(mén)，那塊用花朵書(shū)寫(xiě)的”HappyBirthday”便映入眼簾。從”開(kāi)筆”到”收筆，哪一處沒(méi)有那濃濃的興奮，以及無(wú)法掩飾的激動(dòng)？那塊大花海旁的樓梯邊，幾根花柱矗立著，在他們“心”中，也充滿(mǎn)了對(duì)綿外建校十年的驕傲。每一根花柱上，都有一張見(jiàn)證十年的照片，那些腳印，都是綿外的發(fā)展史。

　　操場(chǎng)上，一個(gè)如兩張書(shū)卷造型的'舞臺(tái)立于主席臺(tái)前，LED燈上的畫(huà)面不斷的變化著。舞臺(tái)前，一盆盆花草隨著那微風(fēng)輕輕搖曳，似乎也在為綿外獻(xiàn)上十歲的生日祝福。操場(chǎng)周?chē)�，一只只五顏六色的氣球系著各大名校的祝福，扶搖直上，在半空中翩翩起舞……這華麗的布置，哪一位參觀者不為之喝彩呢？

　　伴著那輕柔悅耳的音樂(lè)聲，來(lái)自全國(guó)各地的嘉賓們踏著紅地毯陸續(xù)入場(chǎng)了。我們用雷鳴般的掌聲迎來(lái)了我們綿外十年校慶的盛大慶典。

　　主持人盛裝步入了舞臺(tái)，我們這些表演開(kāi)場(chǎng)舞的演員們也來(lái)到了操場(chǎng)上。隨著升旗儀式，共唱國(guó)歌后，我們等候在了候場(chǎng)區(qū)，心中不住地騰起一些興奮和緊張。畢竟，臺(tái)下如此多的同學(xué)、老師和嘉賓，就算沒(méi)上臺(tái)，也怕別人“監(jiān)視”啊！

　　代表們一個(gè)個(gè)上臺(tái)講話，雖然聽(tīng)不到那熱情洋溢的講話，但依稀能猜出內(nèi)容的精彩，臺(tái)下那陣陣掌聲就是最好的證明了。嘉賓們講話完畢，就該我們登臺(tái)了。演員們常有的“杞人憂天”著急心情就出現(xiàn)了，無(wú)數(shù)個(gè)“可能”在我的腦海中閃現(xiàn)，當(dāng)這些顧慮消失時(shí)，我不禁打個(gè)寒戰(zhàn)————準(zhǔn)備上臺(tái)了。

　　音樂(lè)聲里，我們揮舞雙臂，變換腳步，舞姿翩翩，當(dāng)看到臺(tái)下那黑乎乎的腦袋時(shí)，緊張的感覺(jué)又從心底翻滾而上，雙腿不禁打起了顫兒，盡管這樣，臉上卻保持著一成不變的微笑。下面人聲鼎沸，我依稀看到后排的同學(xué)坐下又站起，站起又坐下，很像“打地鼠”的游戲。想到這兒，我不禁笑了。音樂(lè)漸漸平息，我們也準(zhǔn)備下臺(tái)了，在最后一剎那，每個(gè)演員都笑了————那排山倒海的掌聲，無(wú)疑是在告訴我們——成功了！

　　十年，十年啊。祝綿外生日快樂(lè)！

小學(xué)生周記11

　　昨夜，窗外是狂風(fēng)暴雨，雷電交加。今早，起床一看。哎呀！雨停了。我走出屋外，呼吸著雨后的清新的空氣。媽媽見(jiàn)我站在外面喊道：“快去刷牙洗臉，待會(huì)我和外婆吃完早飯要到地里去摘茶葉。”我聽(tīng)了媽媽的話，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，地里和茶葉樹(shù)都那么濕怎么摘呀！吃完早飯媽媽和外婆拿上裝茶葉的東西準(zhǔn)備出發(fā)，我叫媽媽等我一下，拿了一些零食裝在一個(gè)小籃子里，媽媽還把我的傘和作業(yè)本也拿來(lái)放在籃子里。出發(fā)前外婆還幫我?guī)Я藗�(gè)小靠椅。

　　因?yàn)樽蛞箘傁逻^(guò)雨，我們?nèi)�人都是穿著雨靴。媽媽和外婆穿的都是外公的，我穿的是外婆穿小了的短雨靴。走在路上媽媽怕路邊的草叢上的`水珠把我的褲子弄濕，讓我走在最后面。不一會(huì)兒，我們到了外婆家的油菜地里，哇塞！外婆家的油菜好茂盛呀！比媽媽的個(gè)子還高出一大截呢！我們走在兩旁都是油菜地里，像是走在隧道里似的。走過(guò)油菜地，一條小河擋住了我們的去路。因?yàn)槭莿傁逻^(guò)雨，河里的水比平時(shí)漲了許多。幸虧媽媽穿的是外公的長(zhǎng)雨靴。媽媽小心翼翼的把我背了過(guò)去。可是外婆沒(méi)有那么幸運(yùn)了，她剛把腳伸到河里雨靴進(jìn)了水，只好又回家換鞋了。

　　我和媽媽先來(lái)到茶葉地里，媽媽順?biāo)俚卣�起茶葉來(lái)。我把小靠椅搬到一塊比較平整的地方坐下，拿起我的零食吃了起來(lái)。我邊吃欣賞著這田間地頭的美景，一邊聽(tīng)著一旁河里叮叮咚咚的河水聲，那聲音像是一曲美妙的樂(lè)曲。連一旁樹(shù)上的小麻雀聽(tīng)了也嘰嘰喳喳地唱起了歌來(lái)。這時(shí)外婆也來(lái)了，我問(wèn)外婆為什么這么急摘茶葉呀？外婆說(shuō)：“今年的雨水多，不摘，茶葉老了，明天是谷雨了，過(guò)了谷雨茶葉加工出來(lái)沒(méi)有谷雨的前好看了。”我吃完零食，也找了一顆比較肥壯的茶葉摘了起來(lái)。剛開(kāi)始，我還興致勃勃的，可是一顆茶葉還沒(méi)有摘完，我累得腰酸背痛的。接著我的懶勁上來(lái)了，實(shí)在堅(jiān)持不住了。對(duì)媽媽說(shuō)：“我先歇一會(huì)再摘，”媽媽看穿了我的心事，笑笑說(shuō)：“可以呀，但你必須把今摘茶葉的經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)。”我不想再摘茶葉了，只好答應(yīng)了。

　　通過(guò)這次摘茶葉，我才發(fā)現(xiàn)有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但能堅(jiān)持到最后很難了。像摘茶葉，看起來(lái)簡(jiǎn)單，輕松，嘗試后才知道。

小學(xué)生周記12

　　昨夜，窗外是狂風(fēng)暴雨，雷電交加。今早，起床一看。哎呀！雨停了。我走出屋外，呼吸著雨后的清新的空氣。媽媽見(jiàn)我站在外面喊道：“快去刷牙洗臉，待會(huì)我和外婆吃完早飯要到地里去摘茶葉。”我聽(tīng)了媽媽的話，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，地里和茶葉樹(shù)都那么濕怎么摘呀！吃完早飯媽媽和外婆就拿上裝茶葉的東西準(zhǔn)備出發(fā)，我叫媽媽等我一下，拿了一些零食裝在一個(gè)小籃子里，媽媽還把我的傘和作業(yè)本也拿來(lái)放在籃子里。出發(fā)前外婆還幫我?guī)Я藗�(gè)小靠椅。

　　因?yàn)樽蛞箘傁逻^(guò)雨，我們?nèi)�人都是穿著雨靴。媽媽和外婆穿的都是外公的，我穿的是外婆穿小了的短雨靴。走在路上媽媽怕路邊的草叢上的水珠把我的褲子弄濕，就讓我走在最后面。不一�?huì)兒，我們就到了外婆家的油菜地里，哇塞！外婆家的油菜好茂盛呀！比媽媽的個(gè)子還高出一大截呢！我們走在兩旁都是油菜地里，就像是走在隧道里似的。走過(guò)油菜地，一條小河擋住了我們的去路。因?yàn)槭莿傁逻^(guò)雨，河里的水比平時(shí)漲了許多。幸虧媽媽穿的是外公的.長(zhǎng)雨靴。媽媽小心翼翼的把我背了過(guò)去。可是外婆就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，她剛把腳伸到河里雨靴就進(jìn)了水，只好又回家換鞋了。

　　我和媽媽先來(lái)到茶葉地里，媽媽順?biāo)俚卣�起茶葉來(lái)。我把小靠椅搬到一塊比較平整的地方坐下，拿起我的零食吃了起來(lái)。我邊吃欣賞著這田間地頭的美景，一邊聽(tīng)著一旁河里叮叮咚咚的河水聲，那聲音就像是一曲美妙的樂(lè)曲。就連一旁樹(shù)上的小麻雀聽(tīng)了也嘰嘰喳喳地唱起了歌來(lái)。這時(shí)外婆也來(lái)了，我問(wèn)外婆為什么這么急摘茶葉呀？外婆說(shuō)：“今年的雨水多，不摘，茶葉就老了，明天就是谷雨了，過(guò)了谷雨茶葉加工出來(lái)就沒(méi)有谷雨的前好看了。”我吃完零食，也找了一顆比較肥壯的茶葉摘了起來(lái)。剛開(kāi)始，我還興致勃勃的，可是一顆茶葉還沒(méi)有摘完，我就累得腰酸背痛的。接著我的懶勁就上來(lái)了，實(shí)在堅(jiān)持不住了。就對(duì)媽媽說(shuō)：“我先歇一會(huì)再摘，”媽媽看穿了我的心事，笑笑說(shuō)：“可以呀，但你必須把今摘茶葉的經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)。”我不想再摘茶葉了，就只好答應(yīng)了。

　　通過(guò)這次摘茶葉，我才發(fā)現(xiàn)有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但能堅(jiān)持到最后就很難了。就像摘茶葉，看起來(lái)簡(jiǎn)單，輕松，嘗試后才知道。

小學(xué)生周記13

　　梅花拒絕了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，選擇冰天雪地的冬天來(lái)綻放自己；珍珠拒絕了安逸舒適的生活，選擇了不斷磨練來(lái)點(diǎn)亮自己；螞蟻拒絕了五彩斑斕的外表，選擇了辛勤勞動(dòng)來(lái)奉獻(xiàn)自己……我呢，也在那一次學(xué)會(huì)了拒絕，改變自己的為人處事態(tài)度。

　　在那以前，我不懂怎么拒絕。我一直認(rèn)為對(duì)人應(yīng)該寬宏大量，應(yīng)善于接受各種人特別是朋友的要求。一直是朋友眼中的“好好先生”，對(duì)朋友的要求也有求必有，大家都喜歡跟我做好朋友。

　　那天放學(xué)了，朋友小張和我一塊兒手牽手回家。走著走著，小張突然扭過(guò)頭來(lái)：“嘿，你有錢(qián)嗎？”想到我早上吃早餐還剩了五元錢(qián)，便回答道：“有啊。怎么啦？”小張指了指路邊的小吃攤，說(shuō)：“我們?nèi)ツ抢锍渣c(diǎn)東西吧。很便宜的。你請(qǐng)客！”我小聲的說(shuō)：“這剩下的錢(qián)要還給我媽媽的。吃掉了，回家怎么交差呀？”“沒(méi)關(guān)系，”小張拉著我往小吃攤走，“跟你媽媽說(shuō)，你星期天吃早餐把錢(qián)都用光了唄。”接著又說(shuō)：“我經(jīng)常這樣做的。萬(wàn)無(wú)一失。”

　　我心里忐忑不安：不請(qǐng)吧，拒絕別人似乎很不禮貌，也有可能這同學(xué)會(huì)嫌我小氣，甚至可能討厭我，不跟我做朋友，再說(shuō)，那小吃攤上的食物看起來(lái)也挺誘人的；請(qǐng)吧，媽媽一直教育我不要吃小攤上的東西，說(shuō)是不衛(wèi)生，我吃的一般都是媽媽去超市買(mǎi)回來(lái)，給我準(zhǔn)備在書(shū)包，再者，用這錢(qián)，就要跟媽媽撒謊，媽媽一直告誡我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，并一直為我的誠(chéng)實(shí)感到自豪。一個(gè)謊言要用十個(gè)謊去圓，難道我真要為所謂的友誼撒謊？難道我真要踐踏媽媽的信任？

　　微風(fēng)路過(guò)樹(shù)梢，葉子沙沙聲伴隨小吃攤的'叫賣(mài)聲，混著人們的喧鬧聲一齊鉆進(jìn)我的耳朵。終于，我做出了決定。在離小吃攤只有幾步路時(shí)，我停止了腳步：“對(duì)不起，我不能請(qǐng)客。一則這個(gè)錢(qián)不是我的，我沒(méi)有支配權(quán)；其次，我不能撒謊，我也希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；再說(shuō)，小吃攤上的垃圾食品吃多了對(duì)你也沒(méi)好處。這種對(duì)我們雙方都沒(méi)好處的事，我們?yōu)槭裁匆�做呢？”小張臉上流露出失望的神情。我咬咬牙，不等她說(shuō)話，轉(zhuǎn)身自己回家了。

　　第二天，小張找我道歉，說(shuō)昨天回去她想了好久，昨天是她錯(cuò)了，她也想向我學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我心中的大石頭終于落地了。我們又笑著玩到了一起。

　　從那天開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了拒絕，改變了自己以前的處事態(tài)度，我的朋友并沒(méi)變少。其實(shí)，善意的拒絕也是對(duì)的。

小學(xué)生周記14

　　今天是周五，昨天晚上我給我媽說(shuō)了，作文被劉老師選中要發(fā)到我們班級(jí)公眾號(hào)上，加上老師給我媽說(shuō)我最近表現(xiàn)有進(jìn)步，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，給我買(mǎi)了兩雙鞋子，我十分高興，晚上我喉嚨化膿，媽媽帶我去藥房拿藥，第二天我以為我不用去了，結(jié)果劉老師說(shuō)沒(méi)發(fā)燒就要去學(xué)校，第二天也就是今天周五，第一節(jié)課是袁老師的英語(yǔ)課，老師一來(lái)就讓我們拿出聽(tīng)寫(xiě)本聽(tīng)寫(xiě)，把我搞得猝不及防，聽(tīng)寫(xiě)前也沒(méi)有復(fù)習(xí)，聽(tīng)寫(xiě)的也不過(guò)關(guān)。

　　第二節(jié)課是語(yǔ)文課，今天我以為輪到我上去朗讀了，結(jié)果下午的班會(huì)不屬于語(yǔ)文課，我們也少了一節(jié)語(yǔ)文課，今天我也躲過(guò)一劫，但是星期一還是要上臺(tái)朗讀，語(yǔ)文課講了新課，我上課有時(shí)會(huì)走神，感覺(jué)這節(jié)課也沒(méi)聽(tīng)到，啥也就下課了

　　第三節(jié)是數(shù)學(xué)，內(nèi)容很簡(jiǎn)單，雖然聽(tīng)的不是很認(rèn)真，但我感覺(jué)上課上的十分輕松，并且我也能聽(tīng)懂?dāng)?shù)學(xué)講了什么。

　　第四節(jié)到了，是我最最最害怕的英語(yǔ)課，上課只要一晃神就很難聽(tīng)懂老師在講些什么，而且認(rèn)真了，也不一定能全部聽(tīng)懂，并且老師也喜歡隨機(jī)抽幾個(gè)人回答問(wèn)題，并且抽到我的幾率非常高，一會(huì)兒又抽到我，這也是我最害怕英語(yǔ)課的原因之一。

　　第五節(jié)課是體育，上課過(guò)后，我們先是跑了個(gè)400，然后去操場(chǎng)的另一邊做引體向上，龍博一口氣做了20個(gè)，王老師在旁邊稱(chēng)贊道："我現(xiàn)在都不一定能做得過(guò)你。"龍博過(guò)后就輪到我了，我只做了三個(gè)，也許這就是我和他的差距吧。然后是立定跳遠(yuǎn)，我跳了兩米二，不算太好也不算差。然后圍著學(xué)校跑了兩圈就下課了。

　　吃午飯的時(shí)候，因?yàn)椴排芰瞬匠圆幌嘛垼�我們幾個(gè)就趁著這吃飯的空擋去了n次廁所，去廁所不是為了上廁所，而是為了講話，因?yàn)樵诮淌依镏v話會(huì)被老師說(shuō)我們幾個(gè)沒(méi)有事情干，所以就借著上廁所的借口講話，中午原先是地理課，但是因?yàn)槎嗔斯?jié)晚輔所以老師換成了數(shù)學(xué)，中午數(shù)學(xué)主要是改錯(cuò)，提前十分鐘我們豪橫的`岳校長(zhǎng)就讓我們睡覺(jué)了。

　　下午第一節(jié)課班會(huì)課，我們?nèi)�校都在教室里面看防疫的講座(我當(dāng)時(shí)在背英語(yǔ)，雖然劉老師就在我后面)還沒(méi)看完，看了一半，劉老師讓我去文印室拿我們班印的卷子，第一次去文印室，沒(méi)開(kāi)門(mén)，下課又讓我去了一趟門(mén)也是關(guān)著的，我回來(lái)給劉老師報(bào)告了一聲，就去辦公室背英語(yǔ)了，背完后，袁老師驚訝的說(shuō)："你今天居然這么乖。"我也就當(dāng)這是在夸我吧。

　　然后就是政治課，老師講了，上次讓我們寫(xiě)的卷子。

　　然后我忘了是生物還是歷史可反正嘻嘻哈哈就過(guò)去了。

小學(xué)生周記15

　　踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，隨著時(shí)間的推移，我們每個(gè)人都在慢慢成長(zhǎng)，而在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到許許多多的困擾和障礙。

　　很多人會(huì)問(wèn)：怎樣才能幸福的成長(zhǎng)?其實(shí)這一切都很簡(jiǎn)單。

　　幸福的成長(zhǎng)，首先，你要學(xué)會(huì)認(rèn)知幸福。幸福對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的理解方式，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，幸福就是快樂(lè)，就是健康，就是奉獻(xiàn)而當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到幸福，想要擁有幸福的時(shí)候，卻總是在抱怨幸福離自己好遠(yuǎn)，其實(shí)幸福是需要我們自己去追求的'，這時(shí)候，我們更要學(xué)會(huì)追求幸福的方法。

　　當(dāng)你覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種煎熬時(shí)，當(dāng)你考試緊張時(shí)，當(dāng)你不能得到周?chē)�人的理解時(shí)，當(dāng)你沒(méi)有競(jìng)選成功班干部時(shí)你總會(huì)抱怨命運(yùn)。總會(huì)認(rèn)為自己不幸福，可事實(shí)上，只要你注重克服這些困擾的方法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福。其實(shí)方法有很多：當(dāng)你覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種煎熬時(shí)，你可以嘗試著對(duì)各科產(chǎn)生自己感興趣的東西，帶著興趣去學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)更加多彩;當(dāng)你考試緊張時(shí)，你可以安慰自己，在平時(shí)多下功夫，把作業(yè)當(dāng)成考試，把考試當(dāng)成作業(yè)，做到心如止水;當(dāng)你不能得到周?chē)�人的理解時(shí)，我們可以試圖走進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心，學(xué)會(huì)換位思考，想法設(shè)法交流溝通;當(dāng)你沒(méi)有競(jìng)選成功班干部時(shí)，你應(yīng)該做的。不是抱怨自己，產(chǎn)生自卑心理，而是要在自己身上找原因，找到自己不足的地方，認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取下一次做的更好其實(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單，只要你學(xué)會(huì)追求幸福，創(chuàng)造幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福離自己很近，自己擁有幸福。

　　在我們現(xiàn)實(shí)生活中，也有許許多多這樣的幸福榜樣：史蒂夫喬布斯，美國(guó)蘋(píng)果公司的CEO，是著名的發(fā)明家、企業(yè)家，他憑著敏銳的觸覺(jué)和過(guò)人的只會(huì)，勇于變革，不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)全球資訊科技和電子產(chǎn)品的潮流，把電腦和電子產(chǎn)品變得簡(jiǎn)約化、平民化、甚至藝術(shù)化，在他的努力下，蘋(píng)果公司生產(chǎn)的電腦、手機(jī)、平板電腦風(fēng)靡世界，是喬布斯通過(guò)自己辛勤的雙手、努力，創(chuàng)造了幸福，并帶給了所有人幸福!

　　是啊，幸福不僅需要外界的關(guān)愛(ài)，也需要自己的努力，需要我們付出汗水追求幸福，需要我們學(xué)會(huì)方法創(chuàng)造幸福，我們每一個(gè)人應(yīng)該從小做起，從自身做起，認(rèn)識(shí)幸福，追求幸福，創(chuàng)造幸福，開(kāi)辟一條幸福成長(zhǎng)之路，讓我們一起擁抱文明、幸福成長(zhǎng)!