小學四年級周記

小學四年級周記精選15篇

　　忙碌而又充實的一周又過去了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，讓我們一起來學習寫周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學四年級周記，歡迎大家分享。

小學四年級周記1

　　外婆家養了兩條小金魚，它們各有各的特點。其中的一條名字叫小金，它全身金色，尾巴似一條裙子，游起來似仙女在翩翩起舞，一副快活的樣子，真可愛。另一條我給它起名叫小花，它身上的顏色紅白相間，尾巴似一把大剪刀，游起來迅速靈活。

　　小金和小白有一個共同的習慣，那就是在同一個地方找食物，因為外婆經常把飼料放在魚缸的一角，時間一長，它們肚子餓了就到那個角落找吃的。它們吃食可是互不相讓的，有時還會打架呢。有一次，它們在吃食，小花把小金擠到魚缸下面，然后把飼料給吃個精光。小金急了用頭猛撞小花，撞得小花沒辦法只得游開了。還好，外婆一視同仁，多喂給小花一點預料。可它們也有友好的'時候，如果高興了，它們就會互相追逐嬉戲，有時還玩起捉迷藏。小花很膽小，一有動靜就躲起來。有一次，我在魚缸旁把嘴巴張開，它會馬上躲在水草后面，好似在說：“別過來，不要吃我。”而小金卻一點也不在呼，仍然悠閑自得地有來游去。看到小花那可憐的樣子，我也就繞了它。它們對水里的假山情有獨鐘，每每吃飽了就會有到假山邊欣賞風景。假山上有一個水車，每當增氧機一開，無數的泡泡從水里往水面升起，氣泡就會帶動水車轉動，而每當這時，小金和小就會不停地在水車周圍游轉，顯得十分好奇而興奮，不知道為什么，難道它們在探索水車為什么會轉動?對于它們的生活習性，我還不是很清楚，而且還有很多疑問。

　　我喜歡外婆家的金魚，我還要繼續觀察它們，研究它們。

小學四年級周記2

　　每個人都會犯錯誤，但是，只要認真改正和對待錯誤，你將受用不盡。我也犯過一個錯誤，它教育了我做人要誠實。

　　一個周末，我的幾個小伙伴來找我玩，我好奇地問：“去哪玩呢？”“當然是去公園啦！那里有賣糖人和賣各種好吃的呢。”一個小伙伴不假思索地說，被小伙伴這樣一說，我肚子里的饞蟲都被引出來了。我知道去買吃的可是要錢的，我沒有錢，這怎么辦呢？一個小伙伴打斷了我的'思考，說：“一會兒，我們到老地方會合。”說完之后，小伙伴都跑回了家拿錢了。去不去呢？去沒錢，不去不知道小伙伴會怎么看我。我想出了一個辦法：我走回家，對睡得正香的媽媽說：“媽媽買作業本要五塊錢。”媽媽沒多說什么，從枕頭下，拿出了嶄新的五元錢給我。我飛快地跑到林子里，和小伙伴會合。我和小伙伴牽著手向公園走去，我們玩了一會又渴又累，就走到小賣部前，我正要拿起五元錢時，可我怎么也抬不起手。我這樣昧著良心欺騙了媽媽，真是不應該。想到這里，我便飛快地往家里跑。“你去哪兒？”“她今天是怎么了？”“她今天真怪。”我心里只有一個念頭：向媽媽認錯。當我飛快地跑回家時我已是氣喘吁吁，我走到床前對媽媽說：“媽媽，我錯了，我不應該騙您說要買作業本，其實我是想買零食。”我把口袋里的五元錢交給了媽媽，媽媽一愣，說：“知錯能改，還是好孩子，不過以后不能犯了。”我走出了家門看見了朵朵小花在對我微笑。

小學四年級周記3

　　記得在我一年級的時候，有一天我正在校園里散步，發現文化長廊掛著許多圖片，每張圖片中都有一個神奇的杯子。為什么我會說在圖片中的那些普普通通的杯子是一個個神奇的杯子呢？哦，原來杯子里的水不是只有一種顏色的，而是五彩繽紛的，似乎這個杯子可以把遠在天涯海角的`彩虹放進了自己的肚子里，讓凡是看見他的人都感到彩虹離自己近在咫尺……就在這個寒假里，我終于可以制作這個神奇的小杯子——彩虹杯啦！

　　我先邀請來了我的好朋友天天和我一起來做這個實驗。我們在家里翻箱倒柜地找到了蜂蜜、洗潔精、透明的杯子、水、和紅葡萄酒，可是就是找不到水彩顏料呀！最終，我只好獻出了我那一年才用一次的國畫顏料了。一切準備停當，實驗證實開始了。我們首先往杯子里慢慢地、慢慢地放入蜂蜜。可是愛挑挑揀揀的蜂蜜小姐就是不愿意在杯子里安家落戶，因為蜂蜜的粘稠度實在太大，所以她只好像蝸牛一樣“呼哧，呼哧”地爬進了杯子里。然后，我們又把穿著紅色禮服的、乖乖的洗潔精妹妹慢慢地送進杯子里。可是，心急的，穿藍色短裙的水姐姐卻還沒等我到她身邊就已經沖進了杯子里。最后，紅葡萄酒和油也依次進入了杯子里。

　　最終，一個神奇而美麗的四色彩虹被我用一些普通的材料在一個杯子中產生了！看著我親手打造的彩虹杯，我的心里充滿了興奮和好奇……

小學四年級周記4

　　早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，這些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態龍鐘的人在這兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優美的音樂下，許多熱愛舞蹈的`人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚的音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！我們繼續向前漫步，在祈風閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優美動聽，我只能自愧不如了。

　　聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子這樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個角落，這該有多好啊！隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。漸漸的，太陽升高了，我踏著灑滿陽光的道路，回家了。

小學四年級周記5

　　母親，是我們人生中最重要的角色，當母親漸漸老去，我們只能用最好的愛來報答母親……

　　五月的第二個星期日是母親節。每天母親都會給予我們大大小小的愛，我們可以用行動來把每天都變成母親節。一句親切的問候，為媽媽送上一杯熱水，我們的舉手之勞可以裝滿了濃濃的愛。

　　今天在小樹林學校里，我們為媽媽制作母親節賀卡。同學們專心致志地制作，細心地裁剪紙張，專注的眼神充滿了對母親的感恩之情。

　　每天我們放學時從學校回到家，若給媽媽捶捶背，倒杯水，講講學校有趣的事，媽媽就會覺得非常開心。但是以后我們上了高中、大學，之后又出去工作，我們陪伴母親的時間就會越來越少了。偶爾去探望母親，就會發現母親的脊背越來越彎，臉上的皺紋越來越多，發絲由烏黑變為閃閃的銀白……那時我們心里的.滋味會有種說不出的滋味。每天都是母親節，母親給予了我們太多太多。

　　當我們呱呱墜地的那一個日子里，母親剛從痛苦中拔身。我們吸著奶瓶，牙牙學語時，母親是欣喜、幸福的。當我們掙脫媽媽溫暖的懷抱，開始搖搖擺擺地學習走路時，卻未發現媽媽笑起來時眼角旁多了一絲細小的皺紋。我們上小學了，戴著鮮艷地紅領巾拉著媽媽的手漸漸粗糙了。每天都是母親節，讓我們向世界上偉大的母親們致敬！

　　母親，這個既偉大又平凡的角色，令人們歌頌。母親是無私的，每天都是母親節，讓我們每天為偉大的母親送上最美好的祝福！

小學四年級周記6

　　星期二是一個極其特別的日子。

　　"同樣在學校上課有何特別？"我聽到有人喊道。哈哈，不急不急，聽我慢慢道來。

　　今天信息課后，徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發了我不少興趣。我們雙眼發亮，奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見，慈祥地向我們招了招手，立刻把黑袋子放到講臺桌與我們分享起來。就在打開袋子的時候，女生們尖叫了起來："哇。都是我們的最愛。"——白珍珠，紅寶石，綠珠子……原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起……終于可以動手做了，我一蹦三尺高。我根據徐燁朵媽媽所說津津有味地做了起來。我取出一根硬絲線，在里頭串了四顆珠子——紅，黃，藍，綠。我剛想拿出絲線仔細端詳自己的.杰作，不料珠子都從絲線上溜了出來，像個調皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠了，我費了好大勁才找回來。我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后，我為了以防萬一，還想特地問一下徐燁朵媽媽。看著徐燁朵媽媽被同學們圍得密不可分，不得不打消這個念頭。問誰好呢？徐燁朵吧。我連忙請教了后桌——徐燁朵。

　　徐燁朵接過線條，一步一步地教我："你看，先左串2個珠子右串1個珠子……再穿過這……"我全神貫注地聽著，按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來。"啊。一個球完成啦。"我興奮地差點叫出聲來。但是，可不能打擾其他同學。接著，我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來：白——紅——白——紫——白。最后，我取出了掛鎖給它結了個頭。原來只要掌握了方法就也沒什么難的。

　　你瞧。動手做的與買的就是截然不同。不管是好看好少難看，它都會使我感到驕傲。

小學四年級周記7

　　國慶假期，我和爺爺、姥姥、姨夫、小姨、媽媽和弟弟，我們從麗江前往玉龍雪山游玩。

　　玉龍雪山位于玉龍自治縣境內，是北半球最南的大雪山。南北長35公里，東西寬13公里，面積960平方公里，高山雪域風景位于海拔4000米以上，以險、奇、美、秀著稱于世，隨著時令和陰晴的變化，有時云蒸霞蔚、玉龍時隱時現；有時碧空如水，群峰晶瑩耀眼；有時云帶束腰，云中雪峰皎潔，云下崗巒碧翠；有時霞光輝映，雪峰如披紅紗，嬌艷無比。整個玉龍雪山集亞熱帶、溫帶及寒帶的各種自然景觀于一身，構成獨特的陽春白雪主體景觀。雨雪新晴之后，雪格外的.白，松格外的綠，掩映生態，移步換形，很像是白雪和綠松在捉迷藏，蔚為奇觀。

　　我們一行人，到了那里首先是看了一個大型演出，演出的名字是《麗江印象》，內容是那里的文化和歷史。然后我們又坐車到了玉龍雪山大索道的大巴車站，在那里我們每人買了一個氧氣罐，然后我們排了好長好長時間的隊，終于等到一輛大巴車了，沒過一會兒，我們到了坐索道的地方，然后又是排了好長時間的隊，才終于坐上索道了。索道在霧里穿梭，我簡直就像是在騰云駕霧。過了一會，我到玉龍雪山高處了，據說那里海拔4650米，非常非常冷。我們沒有繼續向上去，只是在那里照了一些照片，就開始下山了。

　　玉龍雪山雖然很冷，而且排隊排隊排的很長，但是我覺得也很好玩。

小學四年級周記8

　　20xx年9月8日

　　星期四早上，校長在大會上說：“今年要評選田徑運動員，（每班）男生選五個，女生選四個。”聽了校長的話，我想：我能不能被選上呢？星期五下午的最后一節課是體育課，體育委員王嘉瑋把我們帶下樓，我懷著激動的.心情來到操場。

　　到了操場，體育王老師先讓我們慢慢地跑兩圈，（活動活動筋骨）我們很快就跑完了。王老師又讓我們跑40米短跑。我想：短跑不需要長跑那樣有耐力，（比的是速度），我必須（一）剛開始就要飛快地跑起來。第一（組）個跑的是我和王一鑫，只聽一聲令下，（我就）飛快地跑了起來，王一鑫也不甘示弱，很快就跟了上來。馬上就要到終點了，王一鑫漸漸超過過了我，我心（里在吶喊）想：絕對不能讓（他）王一鑫超過我。于是，我急中生智，像剛剛起跑時一樣，用力把腳一蹬，就和王一鑫同時到了終點。

　　不一會，短跑就（結束）跑完了，長跑馬上就要開始了。我們班高手如云，跑得最快的是王嘉瑋，只聽一聲令下，他就像一匹奔馳的駿馬一樣，（一樣可去掉），飛快地跑了起來，其他人也爭分奪秒，他們你追我趕，眼看著就要到終點了，看看計時表，只用了三十九秒。（多遠的路三十九秒？）轉眼間就到我了，雖然我用盡了全身的力氣，但是，我卻用了四十八秒才跑到了終點。

　　我想：雖然我沒有被選上，但我會繼續努力的，爭取以后能當選上運動員，為班級爭光！

小學四年級周記9

　　在清明節里，發生了許許多多有趣的事情！比如說：上墳、包艾餃、玩一些游戲……讓我來給大家講一講吧！

　　上墳

　　要上墳了，（有很多人一起去，有我的外公、外婆、舅舅、舅媽、姐姐、弟弟、妹妹……）

　　我高興地一蹦三尺高，還一邊大聲叫著：“耶！太好了！”

　　去上墳了我的姐姐跟弟弟也一樣高興，可是這一次不是劃船去的，而是開汽車去的.。這時，我的心情又不是怎么開心了，因為乘船別有一帆滋味，可以在船上聊聊天，說說話，吃吃瓜子……可坐在車上，連一點味道都沒有，我坐車還經常會頭暈，后來，上了車，我覺得坐車也挺不錯，可以聽很多優美的歌曲，還可以吃一些好吃的東西……想著想著就到了一座大山，我們去祭奠太太爺爺，我們把一些美味家肴擺放在太太爺爺的墳墓前，然后，拱起手，拜九下。拜好后，就來放禮炮，震耳欲聾。

　　拜好了太太爺爺，又去了另一座山，祭奠（跟前面一樣祭奠）太爺爺跟太奶奶，祭奠好了，就到山上去摘艾草，摘好艾草，我們就開開心心地回家了。

　　包艾餃

　　我們一回家，就開始做起艾餃來，我們把艾草先整理好，然后，把艾草裝進一個籮筐中，再去洗干凈，把艾草燒熟，撈出放進糯米粉中，把糯米跟艾草混合在一起，然后，開始包起艾餃來，在艾餃里面包滿甜甜的芝麻。我可跟別人做的不一樣，我做了個“女人像”那個女人的“肚子”中，裝滿了芝麻。燒好后，咬一口，汁水從中間噴了出來，我大聲叫道：“哇！真好吃呀！”

小學四年級周記10

　　秋天來了，樂樂看到窗外許多樹的葉子都像蝴蝶一樣飄呀飄，飄呀飄......

　　樂樂與可兒以前是鄰居，他們有分到了一班，漸漸地成了一對形影不離的好朋友，一起做作業，一起出門玩耍，一起上學。

　　樂樂和可兒的性格十分投緣，他們的生日也只差1天。

　　11月3日，這天，是可兒的生日。樂樂準備了一支漂亮的鋼筆準備到了學校送給可兒。

　　下課了，樂樂從文具盒里掏出那只鋼筆，來到可兒的座位上，：“嘿，可兒！今天可是你的生日呀。”

　　“嗯，中午去我家吃飯吧。”

　　“我們先不說這個。看！”

　　“哇，是支漂亮的`鋼筆！是送給我的嗎？”

　　“當然，祝你生日快樂！”

　　“謝謝你，樂樂。我真的好喜歡這支鋼筆。”可兒拿著這支鋼筆，愛不釋手。

　　放學了，幾個男生圍了過來，對他說：“喲，樂樂，你這個男子漢還給小姑娘送禮物呀。”

　　“怎么？可兒是我的鄰居，是我的同學，朋友。今天是她的生日，我不應該給她送生日禮物嗎？”

　　“給小姑娘送禮物，就僅僅如此，我看，不是吧！”

　　“對對，我也這樣認為。你還是趕緊把那支鋼筆要回來吧，不然......”

　　“不然什么？”樂樂有些生氣了。

　　“不然，你也會有‘緋聞’的！”

　　中午，樂樂想了又想，他決定，要回那支鋼筆。

　　“可兒，請把鋼筆還給我。”

　　“樂樂，你在說什么？”

　　“那支鋼筆呢？把它還給我。”

　　“你不是送給我了嗎？”

　　“可你現在，必須給我。”

　　“我不明白。你到底是怎么啦？”

小學四年級周記11

　　暑假，和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風景。

　　我們坐小艇來到海南三亞，一到那里，我的心里特別高興，像吃了蜜一樣甜，說起話來也變的很甜似的。

　　在那里，我們去了許多地方，還去了動物園、植物園等，轉眼時間過得真快，到了下午，我們來到了三亞最大的超市，買了很多好吃好玩的，三亞的水果真多啊!……，我們東玩玩西轉轉，這看看那看看，不知不覺地已經是五點多鐘了，我對爸爸說：“爸爸我們去看日落吧，好啊!爸爸高興地答應我”。早上來的時候，沒有看到海上日出，現在正好看日落。我們從來都沒有看過大海，這次到了三亞不正好看海上日落嗎?

　　于是，我和爸爸、媽媽一起來到海邊，我們坐在沙灘上，等待著太陽下山。達了一會兒，我們慢慢地看到太陽從大地、房頂、樹梢上穿出一片亮光。看得我的眼睛都很痛了，太陽就像哪吒的神火圈，可是等了半個多小時，太陽才開始慢慢地減落，已經能夠看到了，于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西，邊看太陽落下的樣子，在海邊上，我照了很多的相片。轉眼間，那圓圓的太陽就變成了紅色了，這時，我仿佛看見了七色光似得，太陽變化的真快，一會兒是紅、一會兒是紫，五光十色，美麗極了。

　　太陽落下去了，在大海上慢慢地落下了它那美麗的`幕布，海邊上還留下了它那美麗的，一絲絲的金邊。

　　同學們，有機會讓我們一起去大海看日落好吧!

　　老師發了一套科學材料。一回到家，我便迫不及待地把材料拿出來看，于是決定做綠豆成長的實驗。

　　我拿好一個小片碗，放好五顆綠豆，并鋪上紙巾，滴上三滴水，放在一個陰暗的地方，準備觀察。

小學四年級周記12

　　星期天，我們村幾個女孩一起去河壩游泳，我神秘地說：“我知道什么做不讓水淋濕頭發，大家笑著說，太好了，村里有你這樣好伙伴真好。”這一招是我們引以為豪的高超游泳技術。我先做示范游了一圈，然后大家下水。我站在水中看著她們：二白把頭往上抬一點；一青手輕點，不要揚起浪花……我對這個指指點點，對那個喊一喊，過了把教練癮，果真的小青、芝紅、二白游了圈頭發不沾一點水。還有兩個欠一點，紅梅、秋菊跟我一前一后游來游去，頭能夠抬起來了：“成功就在眼前”我信心百信，她倆也興致勃勃。

　　不經意間我瞥見岸上靜坐的張鵬，她是獨女啊，平時老人家不準她來河壩玩，更別說游泳了“教會她”我莫名的沖動。我上岸安慰她，別害怕我相信你一定學會的，我說什么她也不肯下水，我打了她一拳：“膽小鬼。”我知道她平時最恨別人說她是個膽小的人。“你看我們都會了，你一個人不會，你羞不羞，你要相信自己啊。”

　　我拉著她下水還馱著她游來游去，后來又邀了四個伙伴一起組成一個方陣帶著她直游轉身游，游著游著不知不覺我們的'距離越拉越大，幾個伙伴各玩絕技去了，我看著前面的張鵬她一人在劃來劃去很有興趣。“張鵬，成功了。”她轉過身來笑笑說：“謝謝你，要不是你給了我勇氣，我還是旱鴨子呢。”

　　回家張鵬把這件事對她媽媽說了，晚上，她媽媽拿著禮物，來感謝我，還說了一大堆好話，我爸爸媽媽高興得不得了。關愛別人惠及自己啊。

小學四年級周記13

　　XX年11月14日星期日天氣：晴

　　哎，真倒霉！今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個人。雖然我已經不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個陪我才行，否則我就會像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實在沒辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情，對視一笑，又囑咐了一些注意事項，關上房門走了。

　　天公真不作美，偏偏今天刮起了風，門窗不停地響。我越來越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺心臟劇烈地跳動，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來了！”大腦也在抗議：“別想那么多了，我這里都要發生交通事故了！”我再也無心寫作業了，便走到客廳，打開電視，并且把聲音調得很大，坐在沙發上看起電視來。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的'動靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕！”我看著時間一秒一秒地走過，盼這爸媽快點回來。

　　終于，我聽到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開門的聲音，我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸媽。他倆見到我，滿臉的笑容。爸爸說：“感覺怎么樣？沒害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們怎么這么快就回來了？我的自娛自樂節目還沒完呢！”他們也許沒想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢。作文

小學四年級周記14

　　一塊橡皮正安安靜靜地躺在桌子中央，我們今天要玩一個搶橡皮的游戲。搶橡皮游戲是這樣玩的：把一塊橡皮放在桌子中間，然后我們把手放在桌子下面，老師說：“三、二、一，左手！”大家就用左手去搶，如果老師說：“三、二、一、右手！”，大家就用右手去搶，出錯手或手出慢了被對手搶到，都算輸。

　　第一局，老師開始到計時了，“三、二 …… ……”，我心里很緊張，心在“怦怦”地亂跳，老師說：“左手！”我和同桌都抓住了橡皮，但是，我們倆都出錯了手，我們都輸了。

　　緊張的.第二局又開始了，老師開始倒行時了，我看了看我的對手，他的手放在桌子下面，眼睛一會兒看著老師，一會兒盯著橡皮，做出隨時發動進攻準備，我也不甘示弱，暗暗地準備著。當老師數到“一，左手！”時，我和同桌同時把左手伸到橡皮上面，但最終還是我略快一點，我先搶到了橡皮，我取得一場勝利，1：0，我暫時。

　　最后的決戰局開始了，教室里鴉雀無聲，只有老師倒計時的聲音，老師說“三、二、一、右手！”，突然教室傳來一陣陣笑聲，搶到的的同學拿著橡皮在手舞足蹈地跳著，開心地笑著，沒搶到的同學則愁眉苦臉、垂頭喪氣地坐在座位上發呆。我的運氣真不錯，這一局又是我搶到橡皮，今天我以2：0完勝對手，我開心極了。

小學四年級周記15

　　去年暑假，我和姐姐一起去外婆家旁邊的小溪中捉蟹。

　　到了停車場，眼前一片翠綠，我迫不及待地拉開車門，從停車場直奔外婆家。一路上，兩旁的小河中開滿了荷花，大片大片的葉子像一個個碧綠的圓盤圍繞著荷花。河岸上全是濕泥，我用手摸摸——黏黏的，與和好了的面粉差不多，可惜黑了點，要不然真能以假亂真。一到外婆家，按計劃，換了一雙雨靴，叫上姐姐，帶上鋤頭我水桶，又唱又跳地來到了小溪邊。一踩上濕泥，把腳提起來時得費點勁——剛退潮，濕泥像沼澤一樣。我就這樣一腳深一腳淺地向前走著。突然，姐姐叫道：“有石蟹！有石蟹！”我一聽，急忙跑了過去，興奮地問道：“哪有石蟹？”姐姐指著一個小洞說：“外婆以前和我說過，石洞里會藏著幾只石蟹。”我小心翼翼地搬開石頭，看到一個乒乓球大小的石蟹，它正在緩緩移動，準備逃亡。我想，石蟹遇我還能逃跑嗎？再說了它能逃到哪去？又一只石蟹出來了，它大搖大擺地爬了出來，那模樣像位闊老爺。但這兩只石蟹都已是甕中之鱉，我不費吹灰之力，就讓它成了我的俘虜，它用鉗子敲打著水桶的`邊，似乎對這個新家表示不滿。有了第一次挖蟹的經驗，我和姐姐便分散各自去找蟹洞，用了不長的時間挖到了很多石蟹。我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　這時，耳邊響起了外婆的呼喊，我們拿著這微不足道的戰利品，打道回府。在鄉下外婆家的這次經歷，是我最難忘的。