初中生周記精品15篇
不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，我們對人和事情也有了新的看法，不妨坐下來好好寫寫周記吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家收集的初中生周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生周記1
前幾天一大早，我在媽媽帶領下，去伏牛山滑雪場玩。伏牛山滑雪場位于欒川縣伏牛山老界嶺北坡，最高海拔2200米，度假樂園海拔1800米，伏牛山滑雪場是中原地區規模最大、雪道最豐富、配套設施最齊備的，被譽為中原第一滑雪場。
旅途中，我的心里充滿了興奮和期待，嘰嘰喳喳地問著各種各樣關于滑雪的問題；我不時打量著車外冬日的景色：連綿起伏的山脈、灰褐色的樹叢、樹頂的.一只只鳥窩、細小的溪流、干涸蜿蜒的河床都會引起我的驚嘆。媽媽被我的快樂感染了，車廂內充滿歡聲笑語！當汽車穿過欒川縣城，通過省道進入山間小路，也許是因為海拔高氣溫低，我竟然看到山上有一片片、一塊塊零星分布的積雪！上午9點鐘的山間小路上只有我們一輛車在行駛，不由想起唐代大詩人柳宗元的千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅
終于到了滑雪場售票大門口，我們買完套票向景區駛去。經過找教練、交付押金、換服裝、換滑冰鞋、存放衣物、領取手杖滑板的忙碌后，我終于踏入了夢想中的滑雪場，踩在潔白的雪地上，我揚起了開心的笑臉！
初中生周記2
一份耕耘，一份收獲；一份堅持，一次勝利；一次努力，一次成功。只有辛苦勞動后，收獲的果實才是最甜蜜的；只有不斷的堅持，勝利的心情才是最快樂的；只有不斷的努力，成功的`感覺才是最難忘的。原來，我也能成功。
那天，我成功了，我終于品嘗到了收獲的果實，勝利的快樂，努力后成功的喜悅。
在我剛走進初中的生活時，我就成功地做了一次黑板報。雖說我從小就學畫畫，但是我還真沒畫過黑板報，就算有也從來都沒成功過，就算畫了也會有許多人在一旁指手畫腳，還有一片冷嘲熱諷。可在這個班就有所不同了，我發現原來我也能成功。
畫黑板報時，我就一直很忐忑，因為我真的很擔心，萬一我畫錯了呢？萬一我失敗了呢？萬一我有遭到冷嘲熱諷了呢？但是我一直在勸自己說：我也能成功，我一定會成功！的確，我真的成功了，而且還很完美！我以為想這樣的好事也不會總發生在我身上，但事實告訴我：就是發生在我身上啦！
之后，我有成功的設計了班徽，又一次嘗到了成功的喜悅。原來，我也能成功。一份耕耘，一份收獲；一份堅持，一次勝利；一次努力，一次成功。雨后的彩虹才是最美的，努力后的成功才是最快樂的。
讓成功成為一種習慣，那就是最好的習慣。
初中生周記3
今天，我在游戲中收獲屬于我自己感悟。
今天，我和姐姐一起去上超級青少年課。上課時候，老師跟我們玩一個游戲。游戲名字叫：找兇手，是這樣玩：老師給每人發一張卡片，上而畫著劍，就是兇手;上面畫槍，就是警察;什么都沒有畫，就是平民百姓。
游戲開始，我拿到卡片，發現上面什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，并讓他假裝殺一個人。好后，老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩，他扮成一副很酷樣子，眼睛睜得大大，仔細著搜索著可靠線索。我發現一位胖胖小女生一言不發，手中握著卡片。我想：她應該就是兇手吧!很快，大家都看出來，一看她卡片，果然是兇手。
第一輪結束，第二輪對于姐姐來說，比第一輪刺激多。
姐姐看她卡片，把她嚇一大跳，卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次警察是個女孩子，她找很多遍，認為姐姐旁邊一位男孩是兇手。有些人認為不是那個男孩，而是我姐姐是兇手。最后，大部分人都認為姐姐是兇手，姐姐只好承認，真佩服他們。
從這次游戲中，我明白“不做虧心事，不怕鬼敲門”道理。
初中生周記4
這一個學年是一個很重要的學年，過了這個學年，咱們將要面臨著初中的開始。老師說了：“一年之計在于春，”在漫長的寒假即將過去之后，迎來的將是一個美好的春天，在這個大好時光里，咱們要盡情的發揮展現自己!
如：上課認真聽講，積極回答問題等。其實，做為一個學生來講，我覺得：一些事情不需要家長來說，咱們就能做到。因為咱們長大了，自理能力強了。
比如：作業方面我想我的大多數同學的作業根本不用家長操心，家長不說，咱們也能完成。而有些同學則不是這樣，無論家長怎么監督孩子學習，可他還是不完成。
所以，咱們一定要每天按時完成作業，他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。咱們一定要養成一個良好的習慣。就像咱們班的.大多數同學，我敢肯定，他們完不成作業根本睡不著覺，就像干了一件天大的壞事。
所以，良好的習慣就像咱們人生的警鐘，時刻提醒咱們。
另外，咱們還要在每一門功課上加油，因為，咱們現在已經初三了，一定要抓緊學習，為自己的將來打下基礎，也為小學畫上一個圓滿的句號，當一個各方面都很出色的學生!
初中生周記5
每天吃著媽媽煮的飯都是那么香甜，我對煮飯產生了濃厚的興趣。我央求媽媽讓我煮飯，可媽媽死活不同意。在我一在的請求下，媽媽才答應讓我試一試。我高興得一蹦三尺高。
我興奮地來到廚房，關上門。我先洗米，洗出來的水白的像牛奶一樣，洗了一遍又一遍，終于把米洗干凈了。接著，我把米小心翼翼地倒進鍋里，那白白的米粒像珍珠撒落在玉盤中。最后，加入少量的水。我蓋上了鍋蓋，按下了按鈕，靜靜地等待。過了一會兒，我打開鍋蓋，一股焦焦的味道迎面撲來，我煮的飯干巴巴的，像失去水份的面包干，原來是水放得太少了，飯燒糊了。
我垂頭喪氣地對媽媽說：”我再也不煮飯了。“媽媽對我說：”別小看了煮飯，這其中的學問還不少呢？水少了，會干鍋，水多了，會煮成稀飯。“
這下我明白了其中的道理，我多放了一點水。按剛才的`步驟又煮了一鍋飯。當我打開鍋蓋，一鍋得噴噴的飯呈現在我的面前。吃著自己煮的飯，心里美滋滋的。我品嘗到了勞動的香甜。
初中生周記6
是人都會有夢想，不管大人或孩子，從小到大，也許都有無數的、不同的夢想，每個成長階段就會有不同的夢想。
而我的夢想就是在玩的時候能夠開開心心的玩，無拘無束的玩，或看動畫片，看灰太狼，看我喜歡的;而在學習、考試的時候，能夠考出我理想中的成績，能夠讓媽媽夸獎我，能夠讓爸爸媽媽以我為榮。可老師又對我們說，我們每個人不但要有自己的夢想，還要有中國夢。
什么是中國夢呢?有人說應該是國家富強，有人說是世界和平，沒有戰爭和饑餓。老爺爺們幸福的曬著太陽，大人們高高興興地上班，而我們小孩能開開心心地玩耍。
有人說想當一名醫生，救死扶傷;有人說想當一名科學家，發展中國的科學技術。這無數人的`夢想聚在一起便成為了中國夢。想要讓這中國夢實現，我想我們每個人都要從自身做起，以身作則。所以我最大的夢想是當一名建筑設計師，向爸爸學習，為國家建設奉獻我的青春，奉獻我的一切。為了我的夢想，我要好好學習、不放棄，孝順父母，做一個有用的人;我堅信，我的夢想一定會成功的。
初中生周記7
20××年3月x日星期x晴
我最愛的香蕉
大家最喜歡吃的水果是什么啊？有的小朋友喜歡吃蘋果，有的小朋友喜歡吃橙子，有的小朋友喜歡吃西瓜，看看我們的小作者是喜歡吃香蕉的，為什么呢？下面我們就一起來看一下吧。
我最喜歡吃的水果是香蕉，它不但外形非常好看，而且營養價值極高。
香蕉穿著一件美麗的`、金黃色的外衣，它的形狀像一輪彎彎的月亮，又像一條小船。摸上去非常光滑。只要輕輕地剝開它的外衣，乳白色的果肉就會展現在你的面前。美美地咬上一口，那種細膩柔軟的感覺，還有一股淡淡的撲鼻清香，真是讓人回味無窮。
據說香蕉最早產于印度，由于其形狀奇異，芬芳宜人，被人們稱為珍貴的物品。當時印度的學者不僅在香蕉樹下討論各種哲學問題，還把香蕉作為他們唯一的食物。所以它被稱為“智慧的源泉”。
這就是我的最愛_—香蕉。相信聽了我的介紹，你們也一定會喜歡上香蕉的，對嗎？
初中生周記8
珍惜所有的一切
珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂。"足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的.眼睛。
有一個農夫臨死前，他請來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的。”哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
每個人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。
讓珍惜進入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
初中生周記9
正月十六的早上，我早早地起床了。你們或許會問：放假了為什么起的那么早呢？告訴你們吧，今天我要和作文班的同學去爬山。
我們來到了山腳下，看著巍峨雄偉的風凰山，“好高啊！”我不禁發出了贊嘆。雖然路很陡，但我們大家在一起一路上說說笑笑也就不害怕了！我們這一群小孩都沒有登過鳳凰山，所以我們很好奇。我們見著一片葉子，一塊石頭……都嘰嘰喳喳的討論個半天。
我們順著山路來到了中寺，那里有刻著“聚仙”的石頭。我們在那里拍照留念。隨后，孫老師帶著我們去上寺和下寺。上寺在鳳凰山的'山顛，從上寺往下看，整個朝陽盡收眼底：車變成了小火柴盒，人變成了小甲殼蟲，房子變成了個小箱子……我們伴著風和樹葉的交響曲走向了下寺，來到下寺，我們快樂地拍照，追逐打鬧。下午兩點多了，我們才依依不舍地下山。
這次鳳凰山游玩可真令人難忘。
初中生周記10
周末，媽媽帶我去田野觀賞油菜花。
來到田野，遠遠望去，田野像一幅色彩明麗的水粉畫，遠處的山坡上一片翠綠，與藍天相接發。走在田埂上，花兒開得顏色可真多呀！有紅的、黃的、藍的、紫的，漂亮極。兩旁有許多叫不出名的小花兒，那些花兒吹起小喇叭，好像是為我們準備的。
放眼望去，油菜地就好像一片金黃的地毯，我情不自禁地大叫起來：“啊，油菜花，我愛你！”說著，我就直奔這片金黃的花海里。走近油菜花，油菜這一叢，那一簇，有的還是花苞；有的長出花骨朵兒，還有的含苞欲放。看著看看著，就仿佛我自己就是一朵花，一陣風吹過，我們就翩翩起舞。這時，蜜蜂飛到我的耳邊嗡嗡地叫著，仿佛在告訴我采蜜的快樂，蝴蝶也飛過來告訴我傳播花粉的`幸福。
突然，前面一個人大聲喊到：“哇！好漂亮啊！”使我從夢境中醒來，這時，我才明白我是在看花呀。
春天的田野是美麗的，春天的田野是充滿希望的，我愛春天的田野。
初中生周記11
你們寬容過別人嗎？今天，我就跟你們說說寬容這兩個字吧！
班會課上，班級老師給我們講了“寬容”這兩個字，于是，班級老師把“寬容”這兩個字寫在黑板上，然后再把這它們拆開，寬有三部分，第一個是寶蓋頭，班級老師先問我們要頭腦，還是要寶，很多人都選寶了，所以，我們每個人都有一個寶貝，如果你有寶了，那別人還敢踢你一下，碰你一下嗎？
第二個是草字頭，在以前古代，這草字頭表示二十的意思，第三是見，有一個詞叫意見，連起來就是有二十個意見。容有四部分，第一個是寶蓋頭，第二個和第三個都是人字，第四個是口字，人有一張口。
班級老師說我們大家都要學會寬容別人，不要為了一些雞皮疙瘩的小事而發生爭吵，別人打你一下，你不要趕緊去告訴班級老師，而是想一想這要怎么解決。還有的人學會寬容別人，他會想：這打一點也不疼，一下就好了，不用告訴班級老師的`。
是啊！在生活中，我們要學會寬容別人，不能為一點小事而斤斤計較，你如果寬容了別人，自己卻擁有了快樂，也會讓我們的人生更加精彩。
初中生周記12
又逢元旦，XX的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細雨時落時斷的.祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復圈圈，一個圈則代表一對別離之人的團圓。記不起每年的元旦是如何度過的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮；平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在黨的奔小康的好政策的引領下，人們都過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報效祖國，為了祖國的建設多出一分力。元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節日啊！我堅信，在共產黨的領導下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”！
初中生周記13
前幾天，卓老師布置了一項作業，為媽媽洗衣腳，同學們聽了臉全紅了，不知該如何完成作業？
回家的路上，我在想：“怎么給媽媽洗腳？”回家后，我走到衛生間泡水。
媽媽問：“你在干嘛？”
我說：“這水是給你洗腳的水。”
媽媽說：“太陽打西邊出來了，我們家的寶貝兒子怎么會這么乖？”
洗腳時，我看見了，媽媽為了我都破皮的腳，這不僅勾起了我的記憶。
一次，我生病了，爸爸不在家，媽媽抱著我拼命的`跑到醫院，媽媽為了我給我定補習班，這雙腳為我東奔西跑。
洗完后，媽媽對我說：“謝謝你。”這時我想，小時侯，媽媽不知給我洗了多少次腳，我只給媽媽洗一次腳，媽媽卻對我說謝謝，我便說：“媽媽，不要客氣，我以后每天都給你洗腳。”
通過這次給媽媽洗腳，我明白了一個道理：你幫助了親人，親人開心了，你也會開心的。
初中生周記14
哇呀！太好了，終于可以吃牛排去了！晚上，請客，請我們一和舅舅一家去豪爽客吃牛排。
我們點了一大桌的吃的，有香辣牛排，有香甜可口的水果，又無比的蛋糕吃的一上到桌子上，我便像饞嘴的小，口水都快要留下來了，我便馬上開工。
我吃的是兒童套餐牛排。我左手拿著叉子，右手拿著切牛排的小刀，就準備開工了，我用叉子把一小塊牛排穩住，然后用小刀在牛排上使勁的割著，心想：這牛排挺誘人的，可要用叉子送到嘴里來，還挺麻煩的，來切牛排真的很難弄啊，真想讓爸爸、把牛排切的好好的，送到我的嘴邊上來，那就好了，可不行啊，自己想吃什么，就得自己切，有點郁悶哦。
我切著這牛排，好半天才切下了一小塊牛肉，手都累壞了，不停的.甩動著，那個牛排有點燙，我便吃那牛排旁邊的配菜：、胡蘿卜、玉米好多好多的東西，我首先把那些東西一掃而光，再吃牛排，那時，牛排已經不再燙了，我邊開工，左切一塊，右切一塊，然后拿著叉子叉，我把牛排放到嘴里，輕輕一嚼，哇！太好吃！那牛排的汁水一下子就流了出來，我忍不住大叫：太好吃了！爸爸說：好吃吧！特意為你定的哦！我很。
今天晚上太了！
初中生周記15
我們整天都生活在一個快樂的校園里，在校園里，每天都會發生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的.朗朗書聲。操場上，同學們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑;體育課上，同學們在快樂地游戲，在歡快地玩耍!
教室里，同學們是那么投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書!音樂課上，老師在和同學們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞!美術課上，同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!同學們在課堂上是多么認真呀!
在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課可是像個猴子似的!你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏。男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板。
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