六年級(jí)周記

時(shí)間：2024-01-26 17:14:42 周記我要投稿

關(guān)于六年級(jí)周記15篇(精華)

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編整理的關(guān)于六年級(jí)周記，歡迎大家分享。

關(guān)于六年級(jí)周記15篇(精華)

關(guān)于六年級(jí)周記1

　　周記是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。小編精心為你整理了六年級(jí)周記知是我不夠努力，還是先天的不足，無(wú)論我怎么游，也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中，我的信心被一點(diǎn)點(diǎn)地挫敗。好不容易挨過(guò)了二十天的“狂風(fēng)驟雨”，我對(duì)游泳的熱情早已煙消云散，連游泳館也不想再踏進(jìn)一步。無(wú)疑，我還是一只只能在岸上觀望的“旱鴨子”。

　　爸爸見一次次對(duì)我的.驅(qū)趕都“無(wú)濟(jì)于事”，只有給我做“思想工作”。“孩子，學(xué)什么都不能半途而廢，俗話說(shuō)得好：‘世上無(wú)難事，只怕有心人’。你只要堅(jiān)持，肯吃苦，學(xué)游泳還有什么難的呢?你還練不練習(xí)，自己決定吧。”

　　這段話說(shuō)得雖平靜，但也讓我的臉火辣辣的。我不能半途而廢，我不能向困難屈服，我打定主意：一定要學(xué)好游泳!

　　一天天頂著烈日直奔游泳館，一遍遍接受烈日的燎烤，一滴滴汗水在流淌。我的游泳水平也突飛猛進(jìn)。三米、五米、七米……我終于能劃出瀾瀾碧波，游到對(duì)岸，到達(dá)了成功的頂峰。

　　做一件事，不能克服困難、不堅(jiān)持怎么能成功?這次學(xué)游泳讓我明白：無(wú)論做什么事，都要不怕困難，肯吃苦，能堅(jiān)持，才能成功。　　

關(guān)于六年級(jí)周記2

　　這是一篇短短的詩(shī)歌，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，也沒(méi)有太多的修飾，就是這么一首普普通通的小詩(shī)，然而卻包含了作者對(duì)母親的那份特殊、永遠(yuǎn)的愛。

　　這篇詩(shī)歌反復(fù)出現(xiàn)了這樣一段文字：我永遠(yuǎn)愛你，我永遠(yuǎn)疼你，在媽媽心里，你是我永遠(yuǎn)的寶貝!這段歌謠深深地印在我的腦海里，溫暖著我的心。我想歌唱中的小寶貝就是作者羅伯特馬修吧!

　　每一個(gè)孩子都是上帝賜予的寶貝，父母因此而疼愛我們，關(guān)心我們。我們就是父母手上的明珠，是父母心頭上的'肉。有時(shí)為了你的安全著想，而拘束你不準(zhǔn)碰那兒，不準(zhǔn)碰這兒的，可是你偏不聽。有時(shí)希望你懂禮貌，文靜一點(diǎn)，可你卻任性地撅起了嘴。父母總是急切地想讓你成龍、成鳳，來(lái)嘮叨你的成績(jī)，盼望你能考上好大學(xué)，可你卻用憎恨的眼神回了他們。其實(shí)，父母是為你好，他們?yōu)槲覀冏隽嗽S多事，而你卻不會(huì)去體會(huì)。

　　母親分娩出你的時(shí)候是多么痛苦，當(dāng)你2歲時(shí)母親把一桌子的菜放在餐桌前，你卻把它摔在地上，當(dāng)你5歲時(shí)，母親幫你買了一件漂亮的衣服，你卻穿著它泥坑里去玩……不論你做錯(cuò)什么，母親總會(huì)包容你的一切。

　　愛是人生中的一把鑰匙，愛是人生中的財(cái)富。無(wú)論你長(zhǎng)成多大，在母親心中永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的小寶貝。

關(guān)于六年級(jí)周記3

　　今天是1月20日，天氣十分晴朗。我剛起來(lái)，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)，今天我們一起去歡樂(lè)谷吧!我高興極了。我趕緊穿好衣服，與爸爸媽媽一起出發(fā)了。

　　我來(lái)到歡樂(lè)谷后，當(dāng)然先去玩最刺激的、最好玩的過(guò)山車。我坐上過(guò)山車，綁好安全帶后，過(guò)山車開始了。哇，好高啊，過(guò)山車從最高處飛下去，我們大家都叫了起來(lái)。玩完之后，我還想玩，可是我們還要去玩別的好玩的游戲呢!

　　之后，我又和爸爸媽媽來(lái)到了玩激流勇進(jìn)的地方。我和爸爸媽媽坐在一起，游戲開始了，我們來(lái)到了一個(gè)黑暗的洞里，這里面有許多恐怖的叫聲和裝飾品，使人感覺非常害怕。過(guò)了這個(gè)洞，我們來(lái)到了波浪區(qū)。提說(shuō)從這個(gè)地方飛下去是刺激的，現(xiàn)在我們也來(lái)看一看到底刺不刺激。我們開始上波了，從上往下一看，好高啊。我們沖下去的時(shí)候，才知道，真的好刺激啊。

　　一個(gè)中午就這樣過(guò)去了，我和爸爸媽媽找了一間餐館，吃完午飯?jiān)偃ネ妗?/p>

　　我們吃完午飯后，就一起去看海豚表演。那只海豚在水里游來(lái)游去，可愛極了!有一個(gè)人爬到海豚的`身上，與海豚一起表演。時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼那精彩的表演就結(jié)束了。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，一下子就到了3點(diǎn)。我和爸爸媽媽在周圍轉(zhuǎn)了一圈，戀戀不舍的回家了。

關(guān)于六年級(jí)周記4

　　鳥類是和平的象征，我們要愛護(hù)鳥類。鳥類既能鋪?zhàn)胶οx，又能美化環(huán)境。

　　一個(gè)星期六的下午，我去哥哥家在途中的時(shí)候，看見幾個(gè)人拿著槍在環(huán)視四周，不知道他們?cè)诟墒裁矗鋈凰麄兡闷饦尵统闇?zhǔn)的貓頭鷹打去，貓頭鷹一命嗚呼，掉下來(lái)被裝進(jìn)了網(wǎng)里，我還看見他們的`網(wǎng)里面有其他鳥類，他們得意洋洋，嘴里還說(shuō)著，今晚又有豐富的晚餐了。我聽著非常憤怒，我想：還有成千上萬(wàn)的鳥都有同樣的遭遇。有些人為了自己，為了利益，卻白白的對(duì)鳥下狠手。而鳥類中許許多多的鳥對(duì)人類貢獻(xiàn)那么大，可還遭人們的捕捉。

　　燕子是我們?nèi)祟愖钪匾囊骧B之一，一窩燕子一年要吃掉二十五萬(wàn)只害蟲，貓頭鷹一年吃掉一千多只田鼠，一只田鼠一年吃掉一公斤糧食，貓頭鷹就為人類節(jié)約了一千公斤糧食。看似小小的害蟲和鳥兒，但小數(shù)不怕長(zhǎng)計(jì)。鳥類對(duì)人類做了這么多，卻還要遭到人類的捕殺。

　　鳥類的作用那么大，還是人類的好朋友，我們不應(yīng)該殺害他們，我們要從小養(yǎng)成愛護(hù)鳥類的習(xí)慣，鳥類美化環(huán)境，幫助莊稼豐收的更多，為什么還要為了自己的利益捕殺它們呢，別因小失大，讓我們共同創(chuàng)建美好的家園。

關(guān)于六年級(jí)周記5

　　今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，我高興地來(lái)到學(xué)校，看見有5個(gè)女同學(xué)穿著整齊的校服，站在校門口，代表學(xué)校，同學(xué)送禮物。

　　在我進(jìn)教室的路上看到了同學(xué)們手中大大小小的禮物，是要送給敬愛的老師。

　　我做完體操時(shí)，忽略地看了一下老師的辦公室，看見桌子，柜子，椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學(xué)，有很多老師捧著鮮花，笑得合不攏嘴。

　　老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。

　　老師，您就是這希望與幸福的播種人！

　　李老師，謝謝你培養(yǎng)我，讓我變成了一個(gè)懂事的女孩，我跟了你5年，但是，我和你只有一年的`時(shí)間了，一年后，老師，同學(xué)，學(xué)校都將離我而去。如果時(shí)間可以倒流，我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情，我希望在最后的一年里，同學(xué)們能和睦相處，一起度過(guò)最后的一年，留一個(gè)美好的回憶在腦海里。

　　李老師：教師節(jié)快樂(lè)。

關(guān)于六年級(jí)周記6

　　“呀嘿!我快跑“哎呀!被擊中了，看我的螺旋球!”聽到這聲音，你是不是想知道我們?cè)诟墒裁窗?當(dāng)然我們?cè)诖蜓┱棠?

　　一天早上，我從床上爬起來(lái)，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色的世界。我馬上穿好外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳低跑到雪地上，準(zhǔn)備打雪仗。我和薈欣一組，李薇和李妍一組，雪仗開始了!

　　我沖出陣地，先發(fā)制人，對(duì)這李薇來(lái)了一個(gè)“燕回閃”。雪球正好擊中了他。薈欣躡手躡腳地走到李妍的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了!”誰(shuí)知，李薇發(fā)現(xiàn)了薈欣的“陰謀”，正當(dāng)李薇要把雪球扔向薈欣時(shí)，薈欣立刻把手中的'雪扔向了李薇，趁機(jī)跑回我們的“陣地”，我們都暗自得意。

　　李薇趁我們都沒(méi)有防備，拿起兩個(gè)雪球來(lái)了次“兩重?fù)簟薄＿€好我及時(shí)避開了，可是薈欣就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。薈欣擊中后心中頓生“詭計(jì)”，“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”薈欣拿起許多的雪球，來(lái)了次“百?gòu)楜R發(fā)”，李薇和李妍躲閃不及，只能吃雪球了。

　　經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的PK之后，我和薈欣終于打贏了這場(chǎng)雪仗。這次打雪仗讓我快樂(lè)地度過(guò)了銀白色的冬季，打雪仗也在我寒假的交響曲中變成了一個(gè)歡快的音符!

關(guān)于六年級(jí)周記7

　　我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗，有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天；草木茂盛的夏天；瓜果飄香秋天；雪花飄飄的冬天。但是，我更加喜歡雪花飄飄的冬天。

　　那時(shí)候；小朋友們的衣服越來(lái)越厚，頭上戴頂小帽子，手上穿雙小手套，兩邊耳朵都帶著小小的.“兔子”，而那“兔子”，還會(huì)給小朋友們帶來(lái)暖和。

　　晚上，正是當(dāng)所有人都睡了。雪花就慢慢的下來(lái)了，漸漸的，把鄉(xiāng)村的一切都給覆蓋了。街上變成白白的地毯，屋頂變成一片銀色的瓦。人們醒來(lái)了，看見光禿禿的樹上既然已經(jīng)變成了“白發(fā)老人”，正所謂；忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。

　　小朋友們沖出家門，出去打雪仗、堆雪人、堆城堡。堆起一座座不起眼的小城堡，雖然不好，但是這是他們的杰作。他們隊(duì)的小雪人：頭上帶著一頂帽子，手上拿著小鐵鍬，整天蹲著的小孩，很可愛。他們打雪仗打得一個(gè)追著一個(gè)。還做出各種各樣的東西。大人們都說(shuō)，小孩子們的想象力是最豐富的。而這一切，連續(xù)著好幾天。小朋友們很開心，很快樂(lè)。

　　我的家鄉(xiāng)可真美麗啊，如果你想看看這種冬天情景，就來(lái)我家鄉(xiāng)看看吧！

關(guān)于六年級(jí)周記8

　　今天是星期天，學(xué)校放假，作業(yè)已經(jīng)做完，于是就準(zhǔn)備看電視。剛打開電視，媽媽就來(lái)急急忙忙地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“趕快調(diào)到湖南衛(wèi)視，《快樂(lè)大本營(yíng)》開了。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“剛寫完作業(yè)，我看會(huì)動(dòng)畫片而已。《快樂(lè)大本營(yíng)》明天不是還要重播嗎?”媽媽說(shuō)：“你看會(huì)書去，我看完給你看。”說(shuō)著就拿走遙控器，調(diào)到了湖南衛(wèi)視。好不容易看一會(huì)電視，我可不能輕易放棄。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你聞到啥味沒(méi)，好像是飯糊了。”媽媽趕緊放下遙控器去廚房。我拿著遙控器調(diào)到少兒頻道，津津有味的看著動(dòng)畫片。

　　這時(shí)爸爸來(lái)了：“還說(shuō)著我的球賽啊!”看到我在看電視就說(shuō)：“看什么電視，看會(huì)書去。”于是我只好把遙控器給了爸爸。

　　后來(lái)，奶奶又來(lái)了。一邊走一邊說(shuō)：“讓我看會(huì)秦腔，提提神。”于是爸爸把遙控器給了奶奶。

　　我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，讓我看會(huì)動(dòng)畫片吧!”奶奶看著我，笑著說(shuō)：“給你遙控器，乖孫子。”我揚(yáng)揚(yáng)得意的結(jié)果遙控器，最終勝利還是屬于我的.。突然電視機(jī)關(guān)了，原來(lái)是停電了。我們一家四口互相看著，都笑了。

關(guān)于六年級(jí)周記9

　　北方的冬天，花兒不開，樹木光禿禿的，街上行人稀少。但在公園的一角，湖面的水結(jié)冰了，形成一個(gè)巨大的天然冰場(chǎng)，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。噢，原來(lái)人們?cè)谶@兒滑冰呢！

　　走進(jìn)滑冰場(chǎng)，我看見許許多多的人在滑冰，有的身輕如燕，有的如魚穿梭，有的翩翩起舞，我心里癢癢的，心急火燎地拉著爸爸去租了一雙滑冰鞋。當(dāng)我穿上冰鞋，站在冰面上時(shí)，我決定擺幾個(gè)帥氣的造型。可我剛抬起腳就覺得不對(duì)勁，冰面好滑啊，我的身子左右晃動(dòng)，兩手亂舞，我感覺自己像一架失控的'飛機(jī)。果不其然，我摔了個(gè)仰面朝天。“爸爸，快拉我起來(lái)。”我又怕又羞地向爸爸求救。“用手撐著地面，自己慢慢起來(lái)。如果一摔跤就害怕，還要?jiǎng)e人幫忙，那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)滑冰。”爸爸的語(yǔ)氣毫無(wú)商量的余地。我只好摸索著爬起來(lái)。

　　“怎么樣，還敢滑嗎？”爸爸微笑著問(wèn)我。“當(dāng)然要滑，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我毫不示弱。“滑冰是有技巧的，你試著身體向前傾斜，重心向下，雙腳呈現(xiàn)外八字形，兩手像老鷹翅膀一樣張開。”爸爸一邊說(shuō)，一邊示范。我小心翼翼地按爸爸說(shuō)的去做，身子不再跌跌撞撞，我居然向前滑行了幾步。我成功了！我興奮地尖叫。我一高興，膽子也大了，一步一步地追爸爸去了。有時(shí)跌倒了，我便爽爽快快地爬起來(lái)，再跌倒，再爬起來(lái)，我像一只快樂(lè)的小燕子在冰場(chǎng)里旋舞。我終于學(xué)會(huì)了溜冰。

　　這次學(xué)溜冰，使我明白一個(gè)道理：跌倒了不要緊，只要信心還在，就一定會(huì)獲得成功。

關(guān)于六年級(jí)周記10

　　暑假里的一天上午，我很快地做好作業(yè)，覺得十分悶熱，便打開電扇，懶洋洋地看起《兒童畫報(bào)》來(lái)，看著看著，我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住。我越看越喜歡，我覺得自己照著文中所說(shuō)完全可以做一個(gè)。于是，我找來(lái)舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照著做起來(lái)。

　　我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線把邊縫上，只留下一個(gè)小口子用來(lái)塞棉花。我小心地把手套里子翻出來(lái)，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：這個(gè)小企鵝做好后，不知多漂亮呢……我正在想著，突然，“叭”的一聲，哎呀，糟，棉花太多，把線給崩開。我只好重做。這回我可有經(jīng)驗(yàn)，再塞棉花時(shí)，小心翼翼地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓。可是，不管怎么壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多。抽一些出來(lái)吧，又太癟。我有點(diǎn)不高興，但轉(zhuǎn)頭一想，雖然沒(méi)做成小企鵝也做一只鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點(diǎn)上紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺得少點(diǎn)什么，哦，原來(lái)少嘴巴和翅膀。我趕緊找來(lái)碎布片兒，剪成一個(gè)圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪手套的兩個(gè)拇指，塞上棉花，縫在身體兩側(cè)。這樣，小鴨子就長(zhǎng)出一雙翅膀。我用紅筆在它身上點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn)兒，還用一根紅繩系在它脖子上。嘿！這一下，小鴨神氣活現(xiàn)。我把它放在組合柜的`最顯眼的地方，心想：媽媽準(zhǔn)猜不出是我做的，一定會(huì)以為是買的呢！哈哈！

關(guān)于六年級(jí)周記11

　　在我個(gè)人的眼里，這世上所有的節(jié)日，都是歡樂(lè)的，

　　可還有一個(gè)節(jié)日是悲傷的，它就是------清明節(jié)。

　　還有幾天，就是清明節(jié)了，我不像往常遇到節(jié)日那樣興奮，而是郁郁寡歡，因?yàn)槲覀円ド蠅灥氖俏业淖孀妫孀嫔白钐畚伊耍裁春贸缘暮煤鹊模剂艚o了我，可是就在昨年，這無(wú)情的病魔奪走了她的生命，從此，我就再?zèng)]吃過(guò)祖祖最愛吃的葡萄，因?yàn)椋颐看纬缘臅r(shí)候，都仿佛會(huì)看見，祖祖細(xì)心的給我撥葡萄吃，每次我都會(huì)流下這傷心的眼淚。到了清明節(jié)這天，我就和媽媽爸爸拿著紙錢，來(lái)到祖祖墳前，我一來(lái)到墳前，就說(shuō)：“祖祖，我們來(lái)看你了，你在底下過(guò)得好嗎？我們都很想念你，我想對(duì)你說(shuō)聲，對(duì)不起，當(dāng)你在醫(yī)院的那最后一刻，你說(shuō)想見見我，可我卻在公園里玩，連你見我最后的一面也沒(méi)見成，從此，我就決定我以后不準(zhǔn)再貪玩了，祖祖，你知道嗎，我現(xiàn)在已經(jīng)懂事了，不是一個(gè)讓爸爸媽媽操心的`孩子了。”這時(shí)媽媽，走進(jìn)我，一手把我抱著，另一只手不停地抹著眼睛里流出的眼淚說(shuō)：“奶奶，你看，州州現(xiàn)在多懂事呀，他再也不是以前那個(gè)胡鬧的小孩了，奶奶你一定要保佑他呀！你知道嗎？州州，在你不在的這些日子里，常常提起你，說(shuō)他當(dāng)時(shí)因?yàn)樨澩妫B你的最后一面都沒(méi)見著，他非常后悔，就在前幾天的晚上，他又提起你，他說(shuō)多么想再投進(jìn)你的懷里，聽你講故事，唱歌。”媽媽說(shuō)完，就點(diǎn)香，燒紙，上完了墳，我們走在回家的路上，可我覺得我的每一步是那么的沉重……

關(guān)于六年級(jí)周記12

　　大早，草地上，太陽(yáng)在天空微微笑，藍(lán)天是他的好朋友，白云是他的好玩伴，風(fēng)兒當(dāng)鬼想抓人陪。他們東躲躲、西藏藏，玩得汗流浹背、氣喘吁吁。有人想要吃棒冰，有人想要吃西瓜，還有人要游泳穿上五顏六色的泳衣，只有太陽(yáng)不休息，依舊在天空中笑嘻嘻。

　　響午后，沙灘上，太陽(yáng)更賣力的展現(xiàn)熱力，風(fēng)兒吹來(lái)咸咸海洋的氣息，藍(lán)天投到蔚藍(lán)海洋的懷抱，白云追逐滾滾白凈的浪花，遠(yuǎn)方的船笛聲，近處的波浪聲，和著人們的歡笑聲，譜成了夏日快樂(lè)的搖滾曲。我吃著棒冰，聆聽海的歌聲，我泡著海水，感受海的體溫，直到棒冰慢慢的`融化，融入我的身體，融入大地的懷抱。

　　傍晚時(shí)，屋檐下，太陽(yáng)氣力放盡而黯然失色，灰蒙蒙的天空也抹上陰影，找不到伴的風(fēng)兒害怕得狂吼吶喊，玩瘋的白云將衣裳弄臟而嚎啕大哭，眼淚滴滴答答的打在紅瓦上，打跑了夏日所有的炎熱，洗凈了夏日所流的汗水，雨后的天空更藍(lán)更美，不久太陽(yáng)又露了臉，風(fēng)兒頑皮的吹著我的臉，我在唧、唧、唧的蟬聲里，度過(guò)這個(gè)我最愛的季節(jié)。

關(guān)于六年級(jí)周記13

　　暑假過(guò)得真快啊，在我心里有一件事讓我到今難忘，那就是那節(jié)“賣西瓜”的作文課。

　　那天，天氣很熱，心里本想這么熱的天還要來(lái)上作文課，真是夠煩的。可剛一上課，我就吸引住。老師好像看穿我我們的心事，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我們不忙著寫作文，我們來(lái)賣西瓜吧，看看誰(shuí)能賣出去，誰(shuí)就是今天的.最佳推銷員。然后我們就一起來(lái)分享這個(gè)西瓜。”老師的這句話一下子把我們逗樂(lè)。高興舉起手。可老師不點(diǎn)舉手的反而點(diǎn)不舉手的。老師走到一個(gè)小女孩身邊，用鼓勵(lì)的眼光對(duì)她說(shuō)：“來(lái)試試吧！”小女孩子慢慢地走上臺(tái)，害怕得兩只手握成拳，臉紅紅的小聲說(shuō)：“賣西瓜！賣西瓜！”唉！一看我就知道，膽子太小，聲音那么小，哪聽得見啊。他失敗，他忐忑不安地走下來(lái)。

　　到我上場(chǎng)，我信心十足地上場(chǎng)，高興地大聲吆喝著：“賣西瓜，剛摘的，皮薄水分足，香甜可口，快來(lái)買呀！”

　　“多少錢啊？”

　　“三角錢一斤。”

　　“這瓜新鮮嗎？”

　　“當(dāng)然新鮮，不新鮮不要錢！”

　　“你有什么證明呢？”

　　我用手指指青青的瓜藤，說(shuō)：“你看這藤還是綠的呢！”

　　“為什么這瓜上有點(diǎn)黃啊？”

　　“西瓜朝著地面的一面曬不到太陽(yáng)，就是黃的啊！”

　　買瓜人看看考不倒我，笑著說(shuō)：“好，我買下。

　　我推銷成功，經(jīng)過(guò)幾輪較量，我被評(píng)為最佳推銷員。最后我們們一起分享這個(gè)瓜，我吃著這瓜，心里比吃蜜還甜呢。

　　這真是一節(jié)有趣的課啊！

關(guān)于六年級(jí)周記14

　　這周考了幾次試我已經(jīng)不記得了，但記得是英語(yǔ)考了本學(xué)期目前的分——97。5分。希望能夠在期末考試中百尺竿頭——更進(jìn)一步。數(shù)學(xué)期末模擬慘遭“四連跪”——83。5分，92分，83分，90分，把我原本的平均分97分拉低到了93分。數(shù)學(xué)一直都是我的優(yōu)勢(shì)科目，但是這四次模擬考試給我提了個(gè)醒，可謂是一個(gè)很大的滑鐵盧。

　　周一本來(lái)要交身份證的，因?yàn)橄聦W(xué)期要參加籃球比賽，但是我卻忘記帶了。本來(lái)以為自己要跟小學(xué)階段的籃球比賽說(shuō)goodbye了，然而老師卻特地為我延長(zhǎng)了一個(gè)星期。這讓我感激不已。回家后我趕忙把身份證找出來(lái)放到文具盒里，確保下周一能順利帶到學(xué)校。

　　這一周學(xué)校里還舉行了期末評(píng)優(yōu)，我鼓起勇氣參加了“全面發(fā)展好學(xué)生”的'評(píng)比——這可是小學(xué)生最有價(jià)值的獎(jiǎng)狀了！我不光把“積攢多年”的13張免作業(yè)卡全部上交充數(shù)，還拿出了我的“殺手锏”——獲得全區(qū)作文大獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀請(qǐng)了出來(lái)，為我助陣。可惜的是，讓我頂風(fēng)冒雪、苦心孤詣才得來(lái)的圍棋業(yè)余三段證書卻因?yàn)闆](méi)有下發(fā)而無(wú)法“參戰(zhàn)”。11人參評(píng)了“全面發(fā)展好學(xué)生”，最終會(huì)有5人勝出，這的確是一個(gè)很大的考驗(yàn)。結(jié)果要等期末考試成績(jī)“參戰(zhàn)”后才能最終揭曉。

　　我期待著，我盼望著，我努力著。

關(guān)于六年級(jí)周記15

　　瞧，照片中的我是不是有賽車手的范兒啊？哈哈，其實(shí)我可是第一回開卡丁車呢！

　　上周，小記者工作室?guī)ьI(lǐng)我和許多同學(xué)去“星速卡丁車俱樂(lè)部”體驗(yàn)了一回心動(dòng)的感覺。我們?cè)谫惖郎虾狭擞埃~老師和俱樂(lè)部叔叔又跟我們講了體驗(yàn)流程和操作要領(lǐng)之后，我們便在二樓耐心等待著。

　　終于輪到我了，我一馬當(dāng)先沖到樓下。我們是四人一組開始體驗(yàn)，戴好頭盔、手套，工作人員告訴我們：左腳剎車，右腳油門，很簡(jiǎn)單。我坐上了一輛大紅色的車，叔叔為我拉響了發(fā)動(dòng)機(jī)，我踩下油門，“嗡”的一聲，車像一支離弦的箭，又像是一只饑餓的獵豹沖了出去，“嘔嘔嘔嘔嘔！啊啊啊啊啊！”這速度讓我立馬想起了電影《速度與激情》里的場(chǎng)景，在我的大叫聲中，我開完了第一圈。突然，我分了一下神，一頭撞到了障礙物上，還好，我系了安全帶，不然就被甩飛了。我小心翼翼地開完了第二圈，這一回的速度沒(méi)剛才那么快了，這時(shí)，結(jié)束的.旗子已經(jīng)揮動(dòng)起來(lái)，四分鐘的時(shí)間好短，體驗(yàn)就此結(jié)束。

　　“今天真刺激！”我戀戀不舍地離開車子，今天，我又有了人生的“第一次”：第一次感受了什么叫飆速，什么叫心動(dòng)，以后我還要來(lái)，爭(zhēng)取一次比一次好，做個(gè)“真正”的賽車手！

【六年級(jí)周記】相關(guān)文章：