四年級周記

四年級周記[匯總15篇]

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，讓我們一起來學習寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家整理的四年級周記，希望對大家有所幫助。

四年級周記1

　　今天，我和許智恒爭吵了，并不是因為他跑步贏了我，我嫉妒他。

　　事情的經過是這樣的：早上的第三節課是體育課，第二節課下課后，我們都跑到樓下玩。我和王崇兆去一年級五班找各自的表弟玩，把表弟們約出來后，王崇兆從布兜里掏出來一些玩具，讓我玩。我表 弟看見了也想玩，我故意不讓他玩，就和他追打起來。表弟抓住我后去搶玩具，這時我的好朋友許智恒過來了，他幫我掙脫了表弟的糾纏。之后，表弟又上來攔截我，我讓許智恒幫忙把我表弟攔住，誰 知許智恒把我表弟給打了，我對許智恒說：“別打了�！痹S智恒不聽，還在繼續打，我就沖上去和許智恒打起來，就這樣我和許智恒發生了矛盾。中間的`幾節課我們兩人誰也不和誰說話。后來，我心想 ：許智恒是為了我才打我表弟的，我不應該這樣�。∮谑�，放學后我去對許智恒說：“剛才是一個誤會，咱們和好吧�！痹S智恒同意了。

　　就這樣，我們就和好了。

四年級周記2

　　春天到了，我想建議大家到紫荊山公園游玩。理由如下：

　　1、那里的花非常多。一進大門，一陣花香就撲面而來。你看，許多花都已經鼓起大大的花苞，仿佛都要炸開似的。再看那迎春花，正在嬉笑著不停向你招手，湊上前聞一聞，你會陶醉于美麗的花叢中。真是叫人稱贊春姑娘的聰明才智，真想不出她是怎樣調出這鮮艷的顏色的�；▍仓�，有個小池塘，附近的花也非常多，真是讓人覺得美不勝收。

　　2、那里的草漫山遍野，到處都是郁郁蔥蔥的小草，好像在說：“我這邊美，來我這兒吧！”

　　3、再往里走，是一個大而美麗的湖，湖水倒映著藍天、白云、柳樹，顯得湖面五彩斑斕，如同里面鑲嵌著五顏六色的鉆石。駐足觀望，美不勝收。湖中央還有一個小島，環看四周湖面，一條條小船成了美麗的'風景線，使人陶醉其中。

　　4、湖旁有許多開闊地，我們可以在那里野餐踢球，還能邊休息邊眺望湖的美景。

　　我的建議希望大家采用。大家一定不要錯過春天的美景哦！

四年級周記3

　　夜幕降臨，錢塘江畔人山人海。人們爭先恐后地去看煙花。

　　我在自家陽臺就可以看到煙花，忽然，聽見‘‘嘭’’的一聲巨響，一朵朵艷麗的花兒在空中開放了，那花兒時而合攏，時而綻放，仿佛是一個個美麗的芭蕾舞演員，以天空為舞臺，跳起了優美的舞蹈。原來，它就叫‘‘萬花筒’’。

　　剎那間，一顆顆流星從我眼前飛過;一個個風鈴搖擺著鈴鐺姍姍而來;一條條瀑布從天而降;一棵棵柳樹搖擺著婀娜多姿的身子;一片片稻穗隨風舞動;一群群仙子跳著優美的舞蹈，我猶如進入了一個魔幻的'世界，不住地喃喃著：“實在太美了�！�

　　忽然，一把巨大的紅傘展現在我的眼前，我揉了揉眼睛，原來是紅傘煙花呀，它把漆黑的天空染紅了，仿佛是一團火焰在燃燒著，美麗極了。

　　它們不僅開在空中，更開在人們的心中。

四年級周記4

　　今天是開學第一個星期天，我準備去書城買一些學習輔導書。

　　進入書城我直接來到三樓買小學生輔導書。輔導書可真多：有黃岡小狀元，有課課通，還有課本一點通......黃色的封面，藍色的'封面，看得我眼花繚亂，不知道該買哪一本。于是我拿起書仔細地比較，發現《黃岡小狀元.課本詳解》

　　從字詞盤點到好句欣賞以及對整篇課文的分析都寫得一清二楚，其他幾本都不夠全面。于是我決定買黃岡小狀元，另外我還挑選了幾冊黃岡小狀元的試卷。

　　我捧著厚厚的幾本書，發現今天的陽光格外燦爛，我對新學期充滿了希望。

四年級周記5

　　星期六，朋友到我家玩。我們玩累了，肚子十分饑餓，朋友對我說：“你就做些東西吃吧！”我想起以前看過老爸煎過蛋，就想嘗試一下。

　　我先把煤氣灶打開，再把油倒進鍋里，等油熱了，然后放下雞蛋。呀，雞蛋都燒成炭了！我就向老爸請教，老爸詳細地對我說：“要燒好煎蛋，最重要的是把握好火候，當油燒開時，要把火調小一點，然后放下雞蛋，加適量的配料，再油中慢慢煎。過了一兩分鐘再把雞蛋翻個身再煎，這樣，你就會煎出有香又有味的'雞蛋�！�

　　我按照老爸的方法重新再來，當時心里十分緊張，害怕再燒焦�？墒牵�后來沒有我想象得那么嚴重，雞蛋黃黃的，而且香氣撲鼻，味道鮮美。

　　我把煎好的蛋放在桌子上，我和朋友狼吞虎咽地吃著，吃完后，他們說：“你真是個神廚！”

　　我聽了，開心地笑了。

　　通過煎蛋，我懂得了一個道理：“失敗是成功之母”。我們只要努力，最困難的事也會做好。

四年級周記6

　　秋天到了，萬里碧云，云朵在天空中飄著，像輕紗似的白云，多么像媽媽的絲巾。大雁南飛，像排成了一個人字形，

　　快樂的飛了起來，去南方了。太陽不像夏天的那樣火辣了，現在太陽柔和了，不再那么火辣了。

　　公園里的大樹的樹葉染成了金黃色，葉子從大樹上落了下來，而且，還是打著旋兒飄落了下來的。楓葉像換上火紅的衣服，美麗多彩，菊花有五顏六色，有的'是紅色的，有的是白色的，還有粉色的它們在秋風中頻頻點頭。

　　在田野上，稻子變成了一片海翻起來，一道金色的光照亮了田野，高粱漲紅了臉，像一個個害羞的小姑娘一樣，白白的棉花像潔白的雪一樣，農民伯伯看見了笑得合不攏嘴。

　　果園里蘋果熟了，蘋果紅彤彤的掛在綠色的大樹上，要是你不仔細觀察那你可就找不到了，橘子和柿子你擠我碰正等著人們去摘下來呢，鴨梨黃黃的像是黃黃的小葫蘆，掛在了長滿綠色的大葉子的樹上。

　　秋天真是一個美麗和豐收的好季節呀！

四年級周記7

　　吃完晚飯，我自告奮勇想幫外婆做些家務事，可是，家里的衣服、被子都干干凈凈，做些什么呢？外婆提議說：“要不你把剛吃過的碗洗了吧”。我爽快地答應了。

　　這可是我第一次洗碗哦。我先擰開水龍頭，頓時“嘩啦啦”的水流沖了下來，像一條瀑布，然后，我把臟碗沖了個遍，我再把洗潔精倒在抹布上，接著，我用抹布仔細地擦洗每一個碗，我小心翼翼地捧著一個個滑溜溜的碗，我難免有些緊張，看著外婆的表情，似乎她比我更緊張，生怕我把碗打碎了。我把水龍頭又擰開，把碗又沖了個遍，咦，真神奇，油漬居然不見了。洗完了碗，該洗筷子了，我把洗潔精倒在筷子上，用力的搓，筷子發出了“嚓嚓”的聲音，是不是我洗潔精倒少了，筷子上的泡沫沖了一下就干凈了。就這樣，我把碗和筷子都洗好了。瞧，潔白如玉的'碗閃閃發光，筷子油亮亮的。我自豪地對外婆說：“原來勞動這么簡單”！

　　外婆讓我看看自己的衣服，我低頭一看：呀，衣服全濕了，我和外婆都笑了。

四年級周記8

　　今天放學以后，我和爸爸去踢球。

　　第一步練習是帶球跑三圈。每次拐彎時我都控制不好球。爸爸說：“要左右腳一起控制。”我試了試，果然很好地控制了球。第二步練習：向墻踢球。我先用左腳踢了第一腳，沒踢好；第二腳又沒踢到，但我仍然堅持練習，一會兒就感覺自己踢得好多了。第三步練習：躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同時把球打回去。第一球我打回去了，可第二球直接向我的'頭飛過來，我一蹲，球從我頭上飛過去了。嘿嘿！嚇我一身冷汗！

　　看別人踢球很容易，可自己踢起來就難多了。我要把球踢好，就要持之以恒地多多練，學習也是一樣的。

四年級周記9

　　今天是我值日，我負責擦黑板。

　　我來到教室，看到黑板上密密麻麻的字，心想：我一定要把黑板擦得干干凈凈的！讓老師寫起來更省力，同學們看的更清楚！于是我拿起黑板擦，先把黑板底下夠得著的地方擦干凈了。然后，我端 來一把椅子，準備站上去，擦黑板上面還沒有擦的地方。剛站上去時，我有點害怕，擔心自己會掉下去。我小心翼翼的扶著黑板，拿著黑板擦，仔細的擦著。沒多久，黑板上密密麻麻的`字都被我擦完了 。我覺得擦得還不夠干凈，又去找了一塊抹布，把黑板按順序重新擦了一遍，終于擦得很干凈了！看著一塵不染的黑板，我的心里有一種說不出的高興！

　　雖然今天值日時我流了許多汗水，可我覺得很開心！當我看到自己的勞動成果時，就覺得辛苦是值得的！因為——只有付出才會有回報！

四年級周記10

　　開學了，我們班上又轉來了兩名新同學，分別是王恩磊和田菲宇。我們與這兩位新同學相處非常融洽！

　　王恩磊個子高高的，瘦瘦的，嘴巴小小的，戴著一副眼鏡。田菲宇非常文靜，頭上總是扎著一個小巧的馬尾辮，走起路來就一上一下的，可愛極了。他那目光炯炯的眼睛猶如黑寶石般明亮！記得有一次上音樂課，張老師讓兩位姓同學為大家分別演唱一首歌曲。王恩磊唱了一首《你好**》歌還沒唱到一半，全班都笑掉大牙了。而田菲宇卻用空靈的聲音唱了一首《橄欖樹》非常好聽。

　　不僅班上有變化，校園也煥然一新。

　　不知從什么時候起校園左側的樓房被刷成了藍色；石榴樹也不是指什么時候結出了一個個紅紅的小石榴，樣子十分誘人。就連欄桿也變了樣子。

　　正當我想著校園一切都變了時，發現一個三四年級左右的學生摔倒了，一邊的.同學看見了立刻扶她起來。然后倆人有說有笑的走回了教室。我馬上糾正了想法：

　　校園是變了許多，但不變的是同學之間的友誼！

四年級周記11

　　寒假生活豐富多彩，但偶爾不出門的時候，我就給自己安排一些有趣的活動。我在這個假期中加強了折紙和搭積木的技能。

　　首先，從折紙開始說起。以前在學校的時候，在老師和同學這里學會了折鋼琴和青蛙，但是我覺得這些是遠遠不夠的，所以我就用ipad搜索折紙花的教程。我學會了折睡蓮、百合、愛心和海星，這些都是用一張紙折的`，接下來我要學的是用多張紙折的五星花和玫瑰。

　　再來說說搭積木的事情，我搭了樂高好朋友系列積木。這一系列 都是微小型的積木，最大的也只不過我半個手心那么大，大多數的積木就和我小拇指指甲那么小，所以完成這樣的作品需要高度的集中力和靈巧的動手能力。

　　這兩種動手活動的共同點是：先要認真閱讀說明書或者觀看視頻了解整過制作過程，然后按照步驟和順序才能正確完成作品。如果，當中有一個步驟出錯了，就得重新開始。這樣的活動，不僅幫助我提高了觀察力，還鍛煉了我的耐心。這是我寒假中最有成就感的事情。

四年級周記12

　　今天由我們這一小組值日。

　　今天，我早早的來帶到學校，我和大家一起撿分擔區，同學們你爭我搶�；氐桨�，開始了值日的工作。小明和小剛擺桌子，你找不出一個歪桌子。小紅掃地，讓你看不到一點灰塵。個子高高的小華擦黑 板，能讓你看不到一點粉筆寫過的痕跡，而我和小蘭擦出的窗臺，是你覺得完美無缺。上課鈴聲響了，我們也干完了。

　　下課了，同學們都出去玩了，我們又干起來，有的`擦黑板，有的擦窗臺……看看地上有紙，撿一撿，就上課了。

　　放學時，是我們值日的黃金時間，組長分工，小紅和我去掃走廊，我們為了不起灰，所以沾了點水，不一會就 把地掃完了。回班一看，別人還沒有掃完呢，我倆便擺放椅子，倒臟水和垃圾，擺 桌子。

　　看見被我們收拾的干凈整潔的教室，我們心里像吃了蜜一樣——甜甜的！

四年級周記13

　　在數學興趣課上，莊我的老師給我們帶來了一道有趣的'題目：

　　在清朝乾隆年間，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老壽星。

　　一打聽，這位老壽星已經141歲了，乾隆皇帝便贈了一聯給老人：花甲重開，外加三七歲月。

　　乾隆皇帝要隨行的大臣紀曉嵐對出下聯，這可難不倒他，他的下聯是：古稀雙慶，更多一度春秋。

　　我的老師說：“這一副對聯里，藏有一道數學題，請同學們算一算老人幾歲？”聽了我的老師的話，我想，“花甲”是指60歲，“重開”是指兩個60歲，“三七”是指二十一歲，上聯就是60×2+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯就是70×2+1=141歲。原來，對聯中也藏有數學問題呀！

　　其實，早在我國古代，文人們就常作對聯，以詠物喻事，而且很善于把一些數字嵌在對聯中，使對聯除了文學性、趣味性外，又增加了知識性。

四年級周記14

　　暑假到了，正是葡萄豐收的時候，所以爸爸媽媽帶我去葡萄園摘葡萄。

　　我們進入葡萄園，葡萄的香味撲鼻而來，遠看，葡萄很多很多。枝葉很茂密，向四周展開，像個涼棚。枝葉里掛滿一大串一大串的葡萄，有青的，有紫的，還有紅的。像珍珠，像瑪瑙，像水晶，亮晶晶的真美�。�

　　我拿來一個籃子和一把剪刀放在樹下，我先挑了一串葡萄，踮起腳尖，伸長手，仰起頭，想摘下葡萄，可是夠不著，我費了九牛二虎之力，終于剪著葡萄了。

　　我摘下一個葡萄，剝開皮，放進嘴，嘗一嘗，覺得香香的.，甜甜的，甜中帶點酸。

　　我開始摘葡萄，一下子就摘了許多葡萄，我把葡萄小心翼翼地放進藍子里，籃子就被裝滿了，這時我感覺沉甸甸的。我想：我要把葡萄分給我行我的朋友們，上他們分享我的快樂。

四年級周記15

　　一天，小兔子在家里郁悶極啦，于是想去外面找人比賽。它看見了小烏龜，馬上說：“小烏龜，小烏龜，我們來比跳高好嗎？”小烏龜聽了，說：“謝謝你的邀請，不過我不想和你比跳高�！毙⊥米樱�只好再走啊，走啊，它看見了小貓，馬上說：“小貓，我們來比跑步好嗎？”小貓聽了，說：“謝謝你的.邀請，不過我不想和你比跑步�！毙⊥米又缓没丶遥�它心里一直都在想：“為什么？為什么大家都不和我比賽呢？”兔媽媽看見了這一幕，走過來輕輕的說：“小兔你為什么不和烏龜比游泳，而要跟它比跳高，你為什么要和小貓比跑步，而不和它比爬樹呢？”小兔子終于明白了，不要拿自己的長處和別人的短處相比。

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