四年級周記【經典】
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，是時候好好地記錄在周記中了。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編收集整理的四年級周記，歡迎大家分享。
四年級周記1
我們老師曾經跟我們說過，一個人沒有感恩我覺得這個人是不完整的，當別人幫助了你，你不用送什么太珍貴的東西，只要一句祝福或者是溫暖人心的話就會感動人間，畢竟人之間是有感情的。
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方，我情歸何處……”這首《感恩的心》不僅只反映了人世間處處有真情，而且還告訴我們一個很深的道理，那就是：要懷著一顆，感恩的心。
“如果人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。”這句話說的`一點都沒有錯，可是我覺得人人更應該懷著一顆感恩的心，首先，應該感謝的，是父母。父母從早到晚工作，一輩子辛勤勞動，省吃儉用把我們撫養成人，還要在家里為我們做飯，縫衣服，替我們交學費，讓我們成才，有出息。可見，他們是多么愛我們啊。我們既是父母身上的一塊肉，那么，就更應該懷著一顆感恩的心，去報答父母，去愛自己的父母，沒有父母，哪來的家？哪來的你？所以，我們要孝敬父母，愛父母。
再有，就是老師了。白天，老師給我們辛苦講課，晚上，老師又在燈光下為我們批改作業，日復一日，年復一年，日子總是這樣的過著，可老師從未抱怨什么，當我們取得好成績時，我們高興的不得了，都拿給爸爸媽媽看，卻忘了老師，可你們知道嗎，老師是多么為你而感到高興啊。老師是我們的恩師，我們也應該懷著一顆感恩的心，去報答我們的恩師。
對啊，只要人人都懷著一顆感恩的心，世界就會變成愛的天堂。
四年級周記2
今天好熱呀！媽媽捧著兩個水靈靈的大西瓜進屋，弟弟一看見西瓜，精神來了，眼睛一眨不眨地盯著，口水都流出來了。我看見了，便打趣道：“小青蛙呀小青蛙，你可知道，有人想吃西瓜？”弟弟聽了，知道我在說他，便為自己辯護道：“誰說我想吃西瓜了，我只是想看看這西瓜是不是紅瓤黑籽。”
正好，媽媽走出來，聽見我倆的對話，就問弟弟：“輝輝想吃西瓜嗎？”“當然想了，西瓜可甜啦。”“那你打算要吃多少呢？”“我只要吃西瓜的二分之一就可以啦。”“那你倒是來說說什么是二分之一？”“二分之一，就是把一個整體分成兩份，取其中的一份。”弟弟像交了一份出色的答卷，一臉的高興。
媽媽拿起刀，朝西瓜切了一刀，剛切完，弟弟便叫了起來：“怎么才薄薄的一片？這并不是二分之一的西瓜呀！”媽媽裝作驚訝的'樣子，對弟弟說：“你不是說，把一個整體分成兩份，取其中的一份嗎？”“錯了錯了”弟弟像被大西瓜砸中腦袋瓜一樣醒悟了過來，糾正說：“二分之一，應該是把一個整體‘平均’分成兩份，取其中的一份，否則，我不就讓姐姐給占了大便宜了嗎？”“這就對了”媽媽笑著說。
看著弟弟的傻樣，我們都笑翻了！
四年級周記3
今天，是八月十五中秋節。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚，所以，中秋節又稱“團圓節”。
早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載，后來貴族和文人學士也效仿起來，在中秋時節，對著天上又亮又圓的一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，一直到了唐代，人們更加重視祭月這種風俗，中秋節才成為固定節日。
上午，我們一家人高高興興的坐在沙發上，一邊看電視，一邊吃著自己加工的香甜可口的月餅，因為是自己選的材料，所以我們一點兒也不手軟，是一下子加了六種餡做成的.，有葡萄干、花生、杏仁……我心想：今天可真幸福！早上吃月餅，中午還能在飯店里大家團圓，晚上還能賞月，太棒了。
中午，到了吃飯的時候，我看著那肥胖的燒雞，聞著那誘人的香味，不禁流起了口水。姥姥好像看透了我的心思，連忙掰了一個大雞腿給我，說：“快吃吧，一會兒就涼了。”我接到命令后，立刻拿起雞腿，邊話也不顧說，就狼吞虎咽地吃了起來，吃著吃著，只聽沙沙的聲音跑進了我的耳朵，我連忙向窗外望去，發現外面正下著毛毛細雨，我突然大叫：“呀！我想起來了，天氣預報說今天一天都有小雨！這可怎么辦呀，晚上難道賞不成月了嗎？”爸爸、媽媽笑著說：“沒關系，家人團圓才是最重要的！”聽到他們的話，我也失望的笑了笑。
我真希望天氣預報沒有說準，這樣，我也就能賞到明媚的月亮了！
四年級周記4
今天是開學第一天，我來到了學校。
看到學校里的老師和同學，我感覺很開心，因為又上學了！
校門口掛著橫幅，上面寫著“歡迎新老師生返校！”校園里的樹木更蔥綠了。墻壁粉刷得特別的白。在校園里，我還發現了許多活潑可愛的四年級的小學生。看到他們，我就想起自己四年級時候的情境。我們在操場舉行了開學典禮、升國旗，唱國歌之后，是新來的'校長講話，校長祝愿我們全體學生，新學期要好好學習，天天向上！
今年，我們升到三年級了，教室也換到了二樓的新教室。這教室比原來的寬敞，明亮，我們都很喜歡。
上課了，第一節是我最喜歡的英語課。這學期英語老師換了，新老師很年輕也很漂亮。我很喜歡她，。她上的課讓我們更活潑、更興奮、更開心。我真希望天天有英語課上。
我還喜歡體育課，體育老師也換了，是個很特別的老師，哈，他居然是校長呢！校長上課比較有趣，因為他沒其他老師那么嚴格，而且很有意思。所以，我也開始喜歡體育課了。
最期待的是發新課本。我第一本翻開的書是語文書。因為語文書里面的課文多姿多彩，可好看了！新學期，我的目標是這樣的：學習上，要更加努力，還要改掉一些毛病，讓自己變得更加優秀。
開學的第一天我好開心！我一定要更加努力，天天向上！
四年級周記5
等啊，等啊，我們學校的慶元旦活動終于拉開了序幕。我們排著長龍般的隊伍興高采烈地“飛”到了體育館。體育館里歡樂的笑聲都差點掀翻了屋頂。我們在擁擠的人群中找到了座位。
表演在同學們的翹首以待中開始了。演員們在觀眾的.歡呼聲中來到了舞臺上，他們的動作很像機器人，贏得了觀眾們的熱烈掌握。隨后，臺上又上來了幾名悠悠球手，他們的動作都很整齊，招式也很厲害，我真佩服他們。這是三七班表演的舞蹈和悠悠球。
接下來的二一班的唐詩三百首也很不錯，觀眾們都聽得入了迷。表演完后，評委讓他們編一句五字詩句，一個男同學站出來說：“每天玩游戲！”這話使臺下的觀眾做出了不同的姿勢：有捂著肚子的（笑得肚子都疼了），有用手捂著臉的（笑得牙都快掉了），有抿緊嘴巴的（怕笑得太大聲了）。好不容易，終于輪到我們三八班表演了。我們班表演的是穿著溜冰鞋跳騎馬舞和小蘋果。只見輪滑隊從兩個方向涌了出來，他們首先跳騎馬舞，輪滑隊兩手交叉，使勁地向前后拉著，腳也同時上下踩著，我們都看呆了，眼睛瞪得銅鈴一樣大，嘴巴成了“O”型。騎馬舞結束了，歌曲又變成了小蘋果，我們這才清醒過來。
小蘋果是觀眾最熟悉的歌曲，我們也情不自禁地跟著唱了起來。我們班的輪滑隊演得非常投入，評委也是贊不絕口，拍手叫好。評價三個“好”
這次班級特色秀，各個班級真是八仙過海——各顯神通。
元旦代表一年的結束，也代表新一年的開始，在新的一年里，我會更加努力。
四年級周記6
一天，熙熙姐姐交給我們一個游戲:兩人輪流從1-10按順序報數，每次只能報1、2或3個數，誰先報到10，誰就贏了。
大家都想將對方“打倒”，但是，怎樣才能讓自己百分之百的勝利呢?這個問題總在我的腦海中回蕩，使我疑惑不解。
回到家，我在小籃子里挑了十個石子，準備新手操作一下。我把爸爸叫來，讓爸爸和我一起做這個游戲。我找來一支筆和一本本子，將我做的每一步記錄下來。規則是這樣的:我和爸爸輪流拿石子，最多拿3個，最少拿1個，誰拿到最后一個，誰就贏了。
第一場我失敗了。原來，爸爸先拿，爸爸讓我在最短的時間內輸的“很慘”;第二場我先拿，我居然贏了……
我將記錄反復看了幾遍，終于發現，我用最大的和最小的數相加:即1+3=4，又用了石子總數除以最大數與最小數的和，也就是10÷4=2…2，如果有余數，就我先拿，余數是幾就那幾個石子，如果沒有余數，讓對方先拿。現在余數是2，就拿2個石子，剩下的.每次拿的石子和對方拿的和是除數3，我就可以必勝了。
為了保證答案的準確性，我又拿了28個石子和爸爸重新玩，有了上面的規律，我果然戰無不勝!!!
原來，生活中數學無處不在，它們正等著你去發現呢!
四年級周記7
“要下雨了！要下雨了！”有人大聲地喊著。我連忙打開窗戶，只見天色灰暗，大風仿佛從哪里一下子竄了出來，帶來了大量的雨云，突襲整個大地。我心里想，早上還陽光明媚、天晴氣朗，怎么一下 子就烏云密布、狂風大作了呢？
過了一會，西邊的天空一道刺眼的.光劃破了層層烏云，緊接著“轟隆”一聲巨響，無數黃豆大的雨點好像一個個小精靈從天而降，落在地面上、屋頂上、窗戶上，發出“嘩嘩”的聲音。天像一只沒有底 的水桶，雨水一個勁兒地向下瀉。
雨越下越大，天地間猶如掛上了巨大的珠簾，分不清哪兒是天，哪兒是地。雨娃娃落在屋頂，像坐蹦蹦床似的，激起朵朵水花。雨水像斷了線的珠子，濺開一朵朵晶瑩剔透的水花，地上的水漸漸地匯成 了一條條小溪。
雨慢慢變小了，風也停了，我們迫不及待地打開窗戶，不約而同地探頭張望，高興地說“雨停了，雨停了。”
隨著歡快的喊聲，我飛快地跑下樓去，覺得天空更藍了，空氣更新鮮了，樹木更油亮了，花兒更鮮艷了，草兒更綠了。夏天的雨來得快去得也快。
四年級周記8
今天得知班主任石老師出差聽課一周的消息，心情既高興又難過，高興是終于沒有老師管制我們了，難過的就是一周看不見石老師，心理還真不是滋味。
周一上課時間到了，來了一位新的代課唐老師，當她走進教室的時候，我們還沒有進入學習的狀態，結果老師特別生氣，結果是罰我們一節課都沒有上，讓我們自己學習，快到中午放學了，心想可以好好的回家吃飯，然后好好的睡一覺了，可是唐老師又給我們留了午間作業，結果中午連飯都沒有吃好，就抓緊時間寫作業，此時我是真心想念我們的石老師呀。
在下午第一節課，我們安安靜靜的等待老師上課，老師走進教室，班長喊道“起立，”老師示意我們坐下。然后對我們上午不遵守課堂紀律進行了批評，老師說：同學們我們不能虛度年華，要好好學習，要不斷的拼搏努力，就像我們不能拒絕成長一樣。聽到了老師的教誨，大家都知錯的低下了頭，自己都在暗暗努力，一定要好好學習，將來做有用的人。
一周的.時間很快過去了，我們的班主任石老師終于回來了，我們大家高興極了，終于又可以聽到石老師的聲音了，又可以快樂的學習了，這就是我最難忘的一周。
四年級周記9
告別了小學的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學的大門正向我招手，步入中學的大門。我來到了前進路中學，開始了中學的新生活，也開始了我新的學習。
來到前進路中學，新的同學，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場無比的寬敞，許多同學在操場上快樂的玩著，看他們那一個個高興的表情，興許是因為交到了新的'朋友。來到教室，只見教室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是長條狀的，雖然看起來不怎么樣，但是坐上去卻挺舒服的。發書的時候到了，瞧同學們那高興的樣子，真是可愛極了！這次一共發了38本書，看著這些新書我情不自禁的高興起來。
我的初中生涯就從今天開始了。也就是說；從此，我就是一名中學生了，所以從此我要嚴格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在初中的第一學期里成績一鳴驚人，讓我的學習更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會做得很好。我堅信一句話“世上無難事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮，相信我一定能做到。
四年級周記10
當我裝作生氣的樣子走過來時，一個活潑可愛的女孩奔跑過來，腦后的辮子一甩一甩的，黑白點點的裙子一晃一晃的，用甜甜的話語說：“姐姐，你生氣了嗎？”我不高興的`說：“都該吃飯了還不回家，玩瘋了吧！”妹妹并沒有害怕，而是撒嬌地跟我說：“姐姐，你說我玩瘋了？可我并沒有像故事里的那些瘋子一樣嗷嗷叫呀，我的頭發沒有亂，我還能說話呀！嘻嘻！”妹妹那天真的話把我都逗笑了！
記得在一個風和日麗的上午，我和妹妹去山上玩耍，我們比看誰先到山頂上。幾分鐘過去了，我只離山頂差幾步了，可妹妹離山頂還差一大半，我就想先歇歇。我剛要”席地而坐”忽然看到眼前有只五彩斑斕的大蝴蝶，那蝴蝶忽而高忽而低，煞是好看！我一把扣住它，卻感到一股火辣辣的疼痛，伸手一看，竟然滿手都是刺！抬起頭來，蝴蝶早已飛向遠方……我大哭起來。妹妹聞聲趕到，一邊拿出手帕給我擦眼淚，一邊耐心的拔我手中的刺。我感激地看著妹妹：“妹妹，謝謝你！”妹妹笑起來：“姐姐，你不用謝我，這是我應該做到的，姐姐你還疼嗎？”我突然鼻子有些酸，淚流了下來……
四年級周記11
早上，我走進校門，在快要到樓梯口時，我聽見了有人在叫彭哲。我轉頭一看，發現肖揚在向我的左側邊走來。我就納悶了，彭哲怎么會在我的左側邊呢?他不可能從校門進來繞個彎再過來吧?真奇怪，現在稀奇古怪的事可真多!就在這時，我無意的看到了校門的.欄桿。呀!他是不是翻墻過來的呀!不行，我得問個究竟。
于是我就問道：“彭哲，你是不是翻墻過來的?”果然和我想的一樣，彭哲的確是翻墻過來的。他還算誠實，結結巴巴地說：“我沒帶紅領巾嘛!”“沒帶紅領巾也不能翻墻進校啊!做人要誠實啊!就算我們班被扣分了，但是擁有誠實的好品質，不也很好嗎?”我生氣極了，要是老師知道肯定會比我還生氣的。彭哲聽了我的話，灰溜溜的跑進了一樓的男廁所。我無奈極了，只好走上了樓梯。
我一直在想，如果沒帶紅領巾不敢承認就要翻墻，那還得了?就算被扣分了，做個誠實的人，敢于承認也是好的，肖揚這種行為真的是有點……唉!
所以呢，無論我們做錯什么事情，都不要逃避，要面對現實，做一個誠實的人!
四年級周記12
我的媽媽是一名司機，個頭不高，眼睛里、嘴角邊總帶著笑意，小學四年級作文上海。媽媽在家，無論干什么事，都做得干凈整齊，她還很樂于助人呢!
我記得那是一個星期日，我和媽媽去天安門廣場玩，坐上公共汽車剛走一會兒，車上就坐滿了人，連站著的人都是你挨著我，我挨著他。車又停到一個站臺，上來一個滿頭銀發的'老奶奶，她伸出顫抖的手緊緊抓住扶手，生怕自己一個不小心摔倒了。媽媽看到這一切毫不猶豫的站了起來，把滿頭銀發的老奶奶攙到座位上。老奶奶滿面笑容地說：“謝謝你!你這位好心人。”這一路上媽媽和那位老奶奶說話、聊天不知不覺老奶奶坐過站了。突然，售票員說：“您要上哪兒呀?”老奶奶焦急地說：“呀!坐過站了!”奶奶說：“沒事兒。”到了天安門，老奶奶還想往回坐汽車，可是發現自己沒錢了。拍拍腿說：“哎!我沒有錢了，回不去家了。”劃歸那個落音，媽媽連忙掏出自己的錢放在老奶奶手里，自責地對老奶奶：“這是元錢您拿著，去坐車回家吧。”老奶奶激動地說不出話來了。
媽媽可真是個好心人。
四年級周記13
星期天，是我們玉環三日游的最后一天，我爸爸決定帶我和坎門的好朋友一起坐上漁船，親眼看看他們捕魚人是如何下海捕魚的。
上午九點多，我們開車來到碼頭，登上了一艘即將出海捕魚的船，我們一上船就迫不及待地奔向露天的地方，我趴在欄桿上往下瞧，水面在太陽的照耀下變得波光粼粼，浪花們就像一個個調皮的小娃娃，一蹦一跳地奔向遠方，呵，仔細一瞧，水里竟然有一條彩虹呢！
終于，他們放下網了，他們將機器轉盤往左一轉，網像受到了誰的指揮一樣，緩緩地游進海里，網上系著的幾個球還隱隱約約地浮在水面上。接著就是慢慢的等待了。
半個小時過去了，一個小時過去了，我有點暈船了，一個半小時過去了，兩個小時過去了，啊，網終于收起來了！上面部分首先出現，只見網里只有寥寥無幾的幾只小螃蟹和幾條小海蝦，我不免有點失望，可等到網全部收起來時，我差點失聲驚叫起來，哇，今天可是大豐收啊！一大堆勞動果實堆成了一座小山！
蝦姑、海蝦、豆腐魚、小黃魚、小目魚等等一些叫不出名字的海鮮在船上蹦來跳去，豆腐魚像豆腐似的，水靈靈，晶亮亮；有的螃蟹慌慌張張地橫著爬來爬去，有的螃蟹死死鉗住一只小魚不放；有的'螃蟹背靠背站在一起，警惕地望著敵人，不停地揮舞著大鉗子。真是琳瑯滿目、目不暇接，高興的我又是抓又是撿，歡喜的不得了。
我們挑了一大堆又大又肥的螃蟹、蝦姑、黃魚、海蝦等海鮮下了船，準備好好地吃上一頓海鮮大餐！
四年級周記14
五一節放假，我按照老師的要求當了半天的“馬大嫂”。我學做的第一個菜就是炒雞蛋，因為平時我看爺爺做菜時，炒雞蛋是最容易的了，所以，我想就從最容易做的菜開始吧！
在爺爺的指導下，我先從冰箱那里拿出四個雞蛋，又從碗柜拿出一個碗。我學著爺爺的'樣子，右手拿著一個雞蛋在大理石的鍋臺上輕輕的敲了一下，沒情況！又敲了幾下，終于敲開一個小口子，然后我使勁掰開蛋殼，雞蛋流到碗里去了，可是蛋殼也跟著進去了。爺爺看了哈哈大笑，怎么回事呢？爺爺說：“不要用勁太大，只要用手指摳住小口，再輕輕掰開雞蛋殼就行了。”打第二個雞蛋時，我模仿爺爺的方法，效果好多了。
雞蛋流到碗里后，我開始用筷子攪雞蛋，攪得碗的周圍都是雞蛋，爺爺說：“雞蛋不是攪的，要用筷子打蛋。”我糾正了動作，雞蛋很快就打均勻了。在雞蛋里我又加了一點鹽和蔥花，接著就點火，熱鍋。鍋子熱了后就倒了一點山茶油，然后把金黃色的雞蛋液倒入鍋里，頓時，鍋子發出了“滋滋”的響聲，雞蛋也隨之結成了塊，散發出誘人的香味。我不停地翻炒，聞著炒雞蛋的香味我興奮不已，很快的一道菜就做好了。
我趕緊嘗了一口，哈！味道還真不錯，可惜沒把鹽打開，有的地方淡，有的地方咸，但這是我做的第一個菜啊！
四年級周記15
昨天，這就是媽媽同事的女兒十歲生日，她的媽媽特地舉辦了生日宴。我和媽媽也受到了邀請，便一同來到了她家。
到了晚上，我們正在大吃特吃時，忽然聽見外面有一陣響聲。跑到外面一看才發現，原來已經放起了煙花。我們馬上停住了腳步，準備好好欣賞一番。
在一開始，煙花放得并不大，過了一會兒，才逐漸變大，一顆顆火星飛上天空，隨即發出了“嘣——嘣——”的聲音，隨后化為一個個五顏六色的小光點，慢慢劃過天空，最后消失在天際，完成了一次完美的演出。
我回過頭一看，才發現人們其實都被煙花給感染了：有的人不禁贊嘆起來，“好漂亮啊！”；有的人則立刻從包里拿出相機，將這美麗的一瞬間定格在相機中；還有的人緊緊盯著天空，不忍錯過煙花燃燒的每一個畫面……，如果被幾個淘氣的小孩子看見了，他們準會把自己的媽媽從房子里拉出來，讓她陪著自己一起欣賞美麗的煙花呢！
它，像一朵美麗的花，綻放在夜空；它，像璀璨的星星，散發著耀眼的.光芒；它，又像明珠，照亮了人們的心田……而它，就是煙花。我想：雖然它在生日宴中只占了區區幾分鐘的時間，雖然在生日宴中，它僅僅作為一個結尾，但是，它帶給了我們許許多多的快樂與愉悅。其實，在我的心目中，它就是整個生日宴中最閃亮、最美麗的地方！
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