六年級周記15篇(集合)
工作在不經意間已經告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編為大家整理的六年級周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級周記1
這幾天一直在下雨，太煩惱了！真想去游泳。這幾天下雨似乎都沒有停過，上午下過，下午不下了，到晚上又下了，第二天上午接著下，下午又不下了，就這樣反反復復好多天，終于在今天停止了。上午九點多，雨下的特別的大，異常的'大！我還想著，不會這幾天下雨就不停了吧！可是老天偏偏違背了我的想法，而我卻更加開心了！
到下課后過了沒有多久，這個變化無常的老天居然綻開笑臉了！我想著，終于可以重見陽光了！可是這個老天，偏偏又不讓我夢想成真！下到了樓下，往外一看，啊！還在下著密密匝匝的小雨，哦！我的陽光！我的晴朗！嗚嗚嗚！
回到家，從窗戶往外面看，外面居然又成了晴天！我燒起了熊熊怒火！這個上天，要是一種天氣就一種天氣，干嘛這么折騰人啊！！！我今天是怎么了，是我得罪了老天？不會吧！但是為什么淋雨的總是我呀！
不過，總是有好事的！天晴了！雖然自己受了罪，可是讓人民開心是最好的，那就無私奉獻一下吧！
六年級周記2
今天是我們六年級的小升初畢業，數學考的順順利利。英語考試時，由于試卷我們老師復習時大部分都做過了，很有抄的可能性，這不，我看見本班的瞿月在copy英語試卷，當時我的`同桌也看見了，這下我可愁了，告吧，可我怕傷了同學間的和氣，不告吧，知道秘密心里好不踏實，于是我糾結了半天，告了老師，老師沒說什么，結果下課，瞿月跟我說：告吧，告吧，反正無效。然后我就說：你抄試卷還有理啊，結果她沒說什么，走時罵了聲，犯賤。這這這，，我無語了。算了，我不計較了。
沒想到試卷分數那么快就出來了，數學98，英語94。還不錯，回家可以交差啦!哦啦啦……
六年級周記3
今天，我正在看電視。爸爸、媽媽和妹妹突然推門進來了。過了一會兒，媽媽去廚房做飯，爸爸和我則看起了妹妹。“嗡——嗡”是爸爸的手機響了。他從沙發上跳起來，拿著手機去了媽媽那屋接電話，妹妹跟了過去。對著門又敲又叫，我怕影響爸爸接電話，便把妹妹抱了起來。剛要走，她卻哭了……哭聲引來了媽媽，媽媽罵我：“她想敲門你就讓她敲唄！”然后一把搶過妹妹，瞪了我一眼，就去廚房了。
我看媽媽抱著妹妹炒菜很累，所以就把妹妹放在了媽媽臥室的門口，她又開始了敲門。爸爸接完電話，出來吵我：“讓你看一會兒她，你都讓她來敲門。那我要是接3個小時電話你就讓她敲3個小時的門兒呀！”我懶得跟他解釋，一個人躲到被窩里哭了起來。心想：媽媽讓妹妹敲門，你卻不讓，擠得我進退兩難，兩個人合起伙兒來欺負我一個，成心的`是不是。老虎不發威當我是病貓呀！以后你們說什么，我都不會搭理，用凳子砸我都不會還手。氣死你們！
六年級周記4
我們去常熟方塔街的時候，經常看見一些老人帶著小孩在街上要飯。
有的小孩坐在地上要飯，還在認真的`讀書寫字，他們多么希望上學啊。我看見了會捐個幾塊錢，雖然只是小小的幾塊錢，也可以讓他們買個面包填飽肚子。當他們看到別人手里拿著零食的時候，心里是多么的羨慕。他們吃不飽，餓肚子的生活是多么辛苦。如果每個人都能獻一點愛心，他們就不會吃不飽，就有希望去讀書了。希望大家伸出援助之手去幫助一些有困難的人。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
六年級周記5
今天我一大早就起床了，上午我寫了一會兒作業，就吃中午飯了。
下午，我讀了一會書，就下去玩了。下面不但沒有人玩，而且我去找的幾個好朋友也不在家，于是，我就到海濱花園去玩了。一進花園，我就碰到了一個好朋友----張潤東，于是，我們高高興興的去找張津愷去玩了。
晚上，我開開心心的'回到家里，我看了一下表，呀!留點了，我的臉上馬上晴轉多云了，爸爸不是讓我五點三十回家嗎?這時，爸爸回來了，我本以為他會大發雷霆，而爸爸卻說：沒事，知錯就改就是好孩子嗎!我聽了之后，馬上去吧作業寫完了，然后又看了四十分鐘的電視，爸爸見了，得意的笑了。
啊!我愛周末!
六年級周記6
同學們就應都會做菜，我卻不會，我羨慕我的媽媽，因為她那靈巧的.雙手能做出可口的飯菜。
記得有一次，家里沒人，我腦子里閃過一個想法；就就是：給媽媽一個驚喜！我想，我做什么菜呢？算了做土豆絲吧！于就是，我先找來土豆，把土豆的外皮削掉；然后用清水清洗，洗好后，用刀子切成一半，在慢慢切成一絲一絲的，最后把切好的土豆絲放在一小盆涼水中。我把鍋準備好了，給里面放油，我不明白油熟了沒，就把土豆絲放進去了，學著媽媽的樣貌，用筷子在里面攪，我切了一些西紅柿，放到鍋里，我放了一些鹽，我把火關了，把土豆絲放到盤子里，媽媽回來了，問：“你就是不就是炒東西了？”我說：”就是的，你怎樣明白了？”媽媽急急忙忙把煤氣關了，我自言自語：我太粗心了！我都媽媽說：“媽媽，您嘗嘗？”……媽媽最后教會了我做菜。
六年級周記7
無數的辛勤和汗水澆筑成這兩個字——成功。
不帶任何偏愛，成功屬于每一個勤勞的人；不帶任何僥幸，成功是辛勤耕耘的'果實。
成功是汗水與靈感的結晶。不經過艱苦跋涉，不經過鍥而不舍的進取，成功怎會輕易到來呢？正因為如此，成功的喜悅便似曇花一現般美麗，悄悄隨成功降臨，又悄悄隨成功離去，留給人們無限 的懷念，無限的眷戀！
時間是經，空間是緯，在這經緯織成的網絡里，成功怎會不和失敗相遇呢？失敗的懊悔因感染上成功的喜悅而美麗動人，成功的喜悅也因帶有失敗的懊悔而令人刻骨銘心。
成功的喜悅——一首永讀不完的詩！
六年級周記8
星期六，我和媽媽捉了兩只蚱蜢。我把它們裝在一個透明盒子里。它們一個上竄下跳，一個不停地走來走去，過了好一會兒它們才安靜下來。我在盒子里撒了一些草，之后把其中一只蚱蜢拿出來觀察。
它是綠色的，細得就像一根草。它的頭很長。頭上有兩只黑色的觸角一節比一節細，真像一根針。它的眼睛和芝麻差不多大，長在腦袋兩側，里面還有一個黑色的小點。它的嘴長在前腳附近，和它的肚子平行，可以貼著地面，我想這樣吃草時很方便。它有四條前腿，兩條后腿，后腿比前腿粗長，因為蹬跳的時候完全是靠后腿的力量。它的腿上還有一些黑色的齒，這樣可以牢牢地抓住草葉。它的腹部是淺綠色的.。它可以跳得非常高，飛起來像風一樣快。
媽媽給兩只蚱蜢取名，大的叫大綠，小的叫小綠。小綠被我觀察完，就放在客廳的地上。它獲得了自由，就逃之夭夭。過了好一會兒它才飛了出來。它一會兒飛到墻上，一會兒飛到窗玻璃上，它就是想去看看外面的世界呢?
六年級周記9
“清明時節雨紛紛。”今天是星期六，也是一個特別的神圣的節日——清明節。
清明節的時候，我們回去掃墓。今天我又來到了先輩的墳前，準備幫他們掃一下墓。我拿著鋤頭，把他們墳前的草全都除光了。
還別說，除草還挺累的，鋤兩下就要歇一會，如果不是大人幫忙可能一天我也除不完。
墳前一片光，感覺特單調，孤獨。于是，第二天吃過晚飯后，我就跑到山上挖了幾顆果樹種在了墳前。
清明節是個重要的節日，讓我們記住這個神圣而特別的節日吧!還要記住在這一天要幫先輩們掃墓哦!
還有一件事，在這個節日里，相信你們有思念的人吧!我最思念的人是我的外婆，外婆在我很小的'時候就永遠的離開了我，我多么希望她能再回到我身邊，這就是我最思念的人，你們在清明節最思念誰呢?
六年級周記10
一個星期過去了，這個星期我覺得過得既充實又快樂，因為在校園里有很多事情發生，而有一些事情是讓我很難忘的。
令我最難忘的是星期六的跳繩活動。學校邀請了的.跳繩老師來學校教我們跳繩。首先，他給我們作了一個精彩的表演，然后他教給我們跳繩的正確姿勢和花式。一個下午過去了，我們終于學會了正姿式和車輪跳了。這讓我覺得特別自豪。
但有一件事讓我覺得很遺憾，我們班的兩個同學打架了。星期一下午，坐在我隔壁的同學何梓軒和何鎮南不知什么緣故，兩個人竟然打起架來。何鎮南踩爛了何梓軒的筆，何梓軒一怒之下，把何鎮南的桌子打爛了。我見狀后，立刻跑上去加以阻止，他們才停止了打斗。真是有驚無險的一幕啊。真希望這種不開心的事再也不會發生在我們班上。因為要建立一個好的班集體，需要我們全班同學的團結和努力啊。
總言而之，這是充實而又難忘的一周。
六年級周記11
秋天的田野是金色的，你看，田野上空飛來一群大雁，它們排著整齊的“人”字形隊伍，向南飛去。
田野旁有一棵高大的梧桐樹，梧桐樹旁有一個小池塘，梧桐樹的葉子枯黃了，一陣秋風吹來，葉子紛紛落下來，像一只只黃蝴蝶在飛舞，葉子落在了小池塘里，有一只小螞蟻把葉子當成了“操場 ”，在上面跑來跑去，水里的小魚還把葉子當成了小傘，頂在了頭上了呢！
秋天的'菊花尤其好看，它的形狀有的一絲一絲卷起來，像洋娃娃金色的卷發；有的像一個個累起來的絨球。菊花不僅形狀好，顏色也非常好看呢！它們有的是紅的，紅的如火；有的是黃色的，黃 的如金……
田野里的稻穗兒熟了，變得金黃金黃的，一眼望去，像鋪了一層金黃色的地毯！秋風吹過，稻穗兒迎風搖擺，像金色的海洋里起了波濤。細細地看，稻穗兒的果實把稻竿都壓彎了，沉甸甸的。
啊，秋天的田野真美麗！
六年級周記12
今天上午，我們一家去大潤發﹑品牌服裝店﹑麥德龍﹑廣百去買年貨。我們先去麥德龍買了38個東西共花了386元，然后我們去品牌服裝店買了5件衣服其中有一套西裝原價1200元，現價120元。爸爸問“：我這一套西裝原價1200元，現價120元打了幾折？便宜了多少錢？”我說“：這還不簡單，用1200乘100分之10等于120，所以打了一折，便宜了1080元。”在品牌服裝店共花了587元。
去大潤發買年貨共花了298元。去廣百花了20元。一天共花了1271元。
六年級周記13
光陰似箭，日月如梭。愉快的第九周正向我們悄悄離去。正等待我們的`是艱難的期中考試。在教室里，不像往日那樣一鍋粥。操場上，不像往日那樣歡聲笑語。同學們抓緊時間復習，爭取拿到好成績。
本周，老師又向同學們傳授了新的知識：什么是平行四邊形、等腰梯形又是怎么一回事……。通過學習，我們又增長了知識。老師像園丁，辛苦勞動，用知識澆灌著我們這批幼苗成長。
期中考試快到了，我一定要拿出十二分精神去做，考出好成績，報答您！
六年級周記14
昨天，我們排球隊的隊員代表我們學校去參加了一次市排球比賽。
我們大約七點半到達上體校，一進排球館，就看見有好多學校的`學生已經開始練了，我們也一人拿一個球練了起來。這時，我們的排球老師陳老師卻招招手，示意我們坐下，卻讓男生去練。我感到很疑惑，后來我才知道，我們女子要等到十一點才會有一場比賽。
看了三場比賽之后，我漸漸有點累了，這時，我卻被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開眼，原來是江北莊橋中心與我們行知實驗小學打。
“唉，又被她們扣死了一個球。”我郁悶地說。這時，陳老師突然把我換上了場。我心里非常緊張，生怕自己會打不好。還好，一個球被侯悅救了出來。輪到我發球了，我發過去，又得分了，可是，天有不測之云，我發偏了。盡管我們極力挽回，可是還是輸給了江北莊橋中心。
下午，我們打敗了長街小學，取得了第三名的好成績。
盡管只得了第三名，可是我還是很開心，因為我得到了鍛煉。
六年級周記15
愉快的暑假結束了，這周是新學期的第一周，這周我們學習的是第一單元：位置。
在以前的學習中，我們也學過“位置”，這方面的知識。原來我們通常會這樣說：我在某某前面；在某某后面；在某某左面；在某某右面。這周我們又學了一種新的方法：用兩個數據來確定物體的位置，也叫數對。我要提醒大家一下，在做這一類題時，如果需要寫數對，不要忘記列數在前面，行數在后面。
在這周的學習中，我還知道了現在的圍棋盤上，分別用1--19和一--十九路命名縱線和橫線，這樣可以幫助確定棋子的位置。我不僅了解到了這些棋盤上的知識，我還知道了通過地球上的經線和緯線，人們可以確定一個地點在地球上的`位置。例如：北京的地理位置是北緯39度9分，東經116度4分。
這周我們學習的內容雖然很少，但是這些知識都非常實用。這周我的收獲真大。
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