初二周記

初二周記范文（必備10篇）

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家一定感觸頗深吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？怎樣寫好周記呢?下面是小編精心整理的初二周記范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二周記范文1

　　青春如同雨后斑斕的彩虹，如同黑夜中燦爛的煙火，青春很短，但不應(yīng)該是匆匆過客，青春充滿著激情，充滿著希望，我們應(yīng)該把握青春，為充滿希望的未來奮斗。

　　“花有重開日，人無(wú)再少年”一生能有幾個(gè)青春，青春消逝即逝，別等消逝了，發(fā)出“白了少年頭，空悲切”的感慨。花草的種子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑；小鳥要躍打，失去無(wú)數(shù)根羽毛，才能錘煉出堅(jiān)硬的的翅膀；就連上帝，也不過是曾經(jīng)在地獄走了最長(zhǎng)的路掙扎最艱難的那個(gè)人。

　　人生亦是如此，人生不平的`，人生是坎坷的，但我堅(jiān)信：在人生中只有奮斗中曲線前進(jìn)的快樂，沒有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的烈火，前進(jìn)的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水！抓住青春的一分一秒，勝過虛度的一年一月。

　　巴基斯坦人講：不抗?fàn)幎�活，是恥辱；不抗?fàn)幎�死，是懦弱；抗�(fàn)幎�生，是光榮；抗?fàn)幎�死，也是甘心，在青春中奮斗，就算失敗，亦無(wú)怨無(wú)悔，青春無(wú)畏，我怕誰(shuí)，青春是種積極向上的心態(tài)，是一種不可抵擋的力量，如果你有奮斗的夢(mèng)想，那么向全世界都會(huì)為你讓路。

　　人生，最寶貴的莫過于光陰，人生，最璀璨的莫過于青春，人生，最快樂的莫過于奮斗。青年人，要看到明天，抓住今天，在奮斗中前進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡。永遠(yuǎn)不要平息那一刻奮斗的心。

　　我們有青春，我們還年青，我們擁有世界上最雄厚的資本。人生，就是要闖出自己的路，開拓一片自己的天，也許你會(huì)說，歲月無(wú)長(zhǎng)，誰(shuí)知走的對(duì)不對(duì)。是，我們無(wú)法預(yù)知未來，但只求問心無(wú)愧！人生，因?yàn)橛星啻海�才有無(wú)限功力；人生，因?yàn)橛袏^斗，才有卓越追求。

　　積極奮斗，百分之一的希望也有可能實(shí)現(xiàn)，消極的等待，百分之九十九的把握也會(huì)泡湯。你還在等什么，把握今天，才有更美好的明天，還在青春年少的我們，奮斗吧！

初二周記范文2

　　今天，作文班里舉行了一場(chǎng)——猜謎爭(zhēng)霸賽。大家為了不落個(gè)“傻”名聲，個(gè)個(gè)鼓足了精氣神，如一位位整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。

　　龍老師介紹了規(guī)則：游戲是個(gè)人賽，每猜對(duì)一題加一分，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并選取禮物。

　　老師還在說著，但底下的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。

　　第一個(gè)謎語(yǔ)即將公布，大家都豎起耳朵，“三口重疊。”龍老師大聲說道，周欣鎬迫不及待地脫口而出：“品。”誰(shuí)知，龍老師加重語(yǔ)氣說：“莫把品字猜。”周欣鎬一下子愣在了那里，大家哈哈大笑起來。我用手托著腦袋，苦思冥想著，突然，腦海中浮現(xiàn)出了“眼”字，便說了出來，“錯(cuò)。”老師拖長(zhǎng)聲音說道。“目。”屈呂洋興奮地大聲喊，老師笑著說：“對(duì)了。”我不禁懊悔：哎，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，居然沒想到“目”。即將到手的一分就這樣拱手讓人了，真是的。底下的同學(xué)也一個(gè)個(gè)恍然大悟。

　　接下來，我們還猜了非常多有趣的謎語(yǔ)，教室里嘰嘰喳喳地，熱火朝天！

　　這時(shí)，龍老師又出了一則謎語(yǔ)：“一加一……”這可是決定名次的關(guān)鍵謎語(yǔ)，老師剛一開口，大家立刻爭(zhēng)先恐后地冒出“丑”、“王”，可老師接著聲明：“不作王字田字猜，大家異口同聲：“那可太難了。”同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地思考著，張宇晨一臉茫然，不知該如何是好；我絞盡腦汁地想，還不時(shí)地抓耳撓腮；屈呂洋愁眉緊鎖，手不停地比劃著……過了一會(huì)兒，底下的同學(xué)叫聲又再次響起：“難死了。”這時(shí)，屈呂洋猶豫不定地上前，指著字問龍老師：“這對(duì)不對(duì)？”龍老師臉上現(xiàn)出了哭笑不得的`神情，同學(xué)們湊過來一看，原來，屈呂洋寫了一個(gè)“豐”字上部沒出頭的怪字，大家捧腹大笑起來，又立刻恍然大悟：是“豐”，可憐的屈呂洋就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，冤不冤哪。我不禁心里埋怨自己：哎！我怎么又錯(cuò)了，居然沒想到。

　　在歡笑聲中，老師公布了名次，我出乎意料地得了第三名，這真讓我喜出望外！

初二周記范文3

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期過去了，這個(gè)星期很有意義，因?yàn)檫@是開學(xué)的第一周，我也交到了不少好朋友，讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活和小學(xué)生活極大的差異，更讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活的辛苦。

　　這五天來，除了開學(xué)的第一天還是非常輕松的以外，其它四天我都是生活在作業(yè)的世界中的，苦的就是每一節(jié)課上完之后，作業(yè)就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上又增高一層，沒上完一節(jié)課，我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來趕，不但如此，還要在上課前，留下足夠的時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備，對(duì)于小學(xué)的生活來說，真得是天地之差！當(dāng)然，我也知道過了初中，高中的生活是更加艱難的'，這是后話了。對(duì)我來說，初中的下課只是一個(gè)幌子，沒有時(shí)間休息，而這也只是一個(gè)小小的開端，以后的每一天都會(huì)比現(xiàn)在更加繁忙，我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒，就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難，讓我的生活更加有意思。也許，我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過來，還無(wú)法和初中接上軌，畢竟我從來沒真正了解過初中這個(gè)熟悉而又陌生的詞

　　，說熟悉，但是我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到過，也沒想到自己已經(jīng)能離這個(gè)詞這么近了，只有當(dāng)我真正能使陌生的初中生活變得熟悉，才是我離初中這兩個(gè)字沒有距離的時(shí)候。在這段時(shí)間里，我也許會(huì)一直很忙，因?yàn)槲疫�沒為初中的一切擬定一份詳細(xì)的計(jì)劃書，如果不是因?yàn)榻裉欤�我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事，我準(zhǔn)備在初中的時(shí)候大大增加閱讀量，因?yàn)槲覀円郧暗睦蠋熃?jīng)常和我們說初中考的范圍很廣，有些都是在課外的。我更加要仔細(xì)聽講，不能漏了老師所講的一分一毫，這是一件必然的事，在初中，我還要隨時(shí)記下老師所講的，課后好好復(fù)習(xí)，如果可以的話，我準(zhǔn)備買幾本有關(guān)的練習(xí)來看，來做，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我希望在初中我會(huì)想那太陽(yáng)一樣越升越高，像跑步一樣，越跑越遠(yuǎn)，沖破終點(diǎn)！

　　我要好好迎接我的初中生活，努力按照計(jì)劃上的實(shí)行！

初二周記范文4

　　星期五放學(xué)不久，一陣熟悉的音樂聲伴著我媽媽炒菜的香味從我的房間里飄了出來。噢，那不是我彈鋼琴嗎？只見我彈著我的拿手曲目《土耳其進(jìn)行曲》，那聲音，猶如流水般叮叮咚咚，一會(huì)又虎嘯般激情四射，彈得流暢極了。一旁下象棋的爸爸我彈完整首曲后，也不禁站起身來，大喝一聲，“好！”那個(gè)時(shí)候，我的心美滋滋的，無(wú)法形容。反正，得到我老爸的贊賞對(duì)我來說相當(dāng)于得到了莫大的.榮譽(yù)。

　　過了兩天，到了星期日，我上鋼琴課的時(shí)間到了，我滿懷信心地走進(jìn)了琴房，開始彈奏起《土耳其進(jìn)行曲》來，老師坐我的身邊靜靜地聽著，不時(shí)把頭點(diǎn)點(diǎn)，又不時(shí)皺皺眉頭，直到我彈完整首曲子，老師說：好！有進(jìn)步，這里的顫音還需練習(xí)，那里……總而言之，比上次好多了！現(xiàn)，咱彈練習(xí)曲。什么？練習(xí)曲？我的腦袋一下子漲了，《卡農(nóng)練習(xí)曲》練習(xí)曲中最為乏味，所以，我很少練卡農(nóng)，甚至不練，可萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是鋼琴老師居然今天檢查練習(xí)曲，我怎么彈？一下子，我愣了。“怎么？不會(huì)彈？”老師問我，頓時(shí)，她嚴(yán)肅地對(duì)我說：“上節(jié)課，我問你喜不喜歡卡農(nóng)、想不想彈卡農(nóng)的時(shí)候，你是怎么樣回答我的？你不是接受了嗎？那么，你老老實(shí)實(shí)和我說，你究竟想不想彈？”我只好如實(shí)回答：“不想。”老師嘆了口氣說：“你既然不想彈這首曲子，可為什么當(dāng)初說彈呢？還有一個(gè)重要的問題，你既然選擇要彈這首曲子，你就要完成，可是你沒做到這點(diǎn)，就是說你缺乏責(zé)任心，一個(gè)人，要有自信，要有誠(chéng)信，更要有責(zé)任心。如果當(dāng)初說不想彈，我還是可以原諒你的……總而言之，你回去好好反省一下自己，知道了嗎？下課了！”老師的話雖然只有幾分鐘，可我心里卻火辣火辣的。回到家，我苦練卡農(nóng)，最后，得到了老師的贊揚(yáng)。

　　責(zé)任是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，是一個(gè)人立足社會(huì)的基礎(chǔ)。你接受了要做一件事，就有責(zé)任、有義務(wù)做好這件事。任何一種成功，哪怕是微小的成績(jī)，也是通過責(zé)任心的堅(jiān)持獲得的。擔(dān)起責(zé)任，相信你做任何事都一定會(huì)成功的。

初二周記范文5

　　很多人都認(rèn)為幸福來之不易，可卻沒有發(fā)現(xiàn)，事實(shí)上，幸福就在我們身邊。只要你用心去體會(huì)，你就可以感受幸福。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。

　　描繪那年記憶的最深處，也許那只是一件微不足道的事，但我覺得它讓我領(lǐng)悟很深，并且感受到了另一種幸福，一種不一樣的愛。寒冬簌簌，窗外不經(jīng)意的下起了小雨，就連云層也無(wú)法遮蓋它的悲傷。今天是大年初一，我與母親打算去拜年。本是件歡歡喜喜的事，卻因慘不忍睹的一幕而變得有些晦氣，可我卻因這“晦事”感受到了另類幸福。

　　清晨，下著點(diǎn)小雨，就如這寒冷冬天一般。媽媽帶著我去拜年，手中是滿滿的禮物，心中是滿滿的期待。可就在這時(shí)，“嘣——”的一聲巨響。剎那間，我的眼前多了一個(gè)燒焦了的東西，一看就知道這是劇烈碰撞所導(dǎo)致的，難道這里出現(xiàn)了一場(chǎng)車禍？今天是大年初一，誰(shuí)會(huì)這么不小心？真是有些晦氣。放眼一看，果不其然，就在那十字路口發(fā)生了一場(chǎng)車禍。無(wú)數(shù)的圍觀者上前湊著熱鬧，可似乎沒有人愿意幫打急救電話，因?yàn)檫@些都不關(guān)那些旁人的事，他們都不想惹上什么麻煩。于是，就出現(xiàn)了這么一個(gè)畫面，受傷者悲慘的倒在地上有些昏迷，而無(wú)數(shù)的旁觀者站在一旁指指點(diǎn)點(diǎn)。我聽見有一位中年婦女對(duì)自己身后的女兒說：“看見沒有，這就是不注意安全的下場(chǎng)，你以后上街要注意點(diǎn)，聽見了沒有？”小女孩害怕地躲在媽媽的身后，乖乖的點(diǎn)頭，可中年婦女卻沒有想到是否受傷者需要幫助。

　　我在一旁看著實(shí)在不忍心，于是拿著手機(jī)，幫忙撥打了急救電話，這是我第一次打急救電話，雖然很緊張，但一想到受傷者，我就鼓起了勇氣。電話結(jié)束后，我才意識(shí)到原來事情這么簡(jiǎn)單就搞定了，為什么那些人都不愿意伸出援手。可一想到自己先前的想法，不禁有些慚愧。不一會(huì)醫(yī)院的人就來了，處理著事故現(xiàn)場(chǎng)，警察也趕到了，處理著擁堵的`交通。我在心里真誠(chéng)的希望那位受傷者幸運(yùn)，當(dāng)然在他事后，也得承擔(dān)必要的責(zé)任。媽媽欣慰的看著我，說：“我們的寶貝，長(zhǎng)大了。”此刻，我的心里滿滿是蜜，于是我們又開開心心地去拜年嘍！

　　看吧，這只是一件很小的事情，樂于助人也是一種幸福，原來幸福這么簡(jiǎn)單。

初二周記范文6

　　星期天，我與爸爸媽媽去農(nóng)村摘草莓。

　　草莓種在一個(gè)個(gè)半圓形的白色大棚內(nèi)，這就是草莓溫室。進(jìn)入大棚，只見里面有八畦草莓，每一畦都種著兩排，畦與畦之間有一條狹窄的路，供人們采摘。草莓的植株低低的，只有二、三十厘米高，草莓的葉子比小孩的手掌還要小，是那種淡淡的綠色。一眼望過去就像一個(gè)菜園子，只偶爾閃出一二點(diǎn)紅色來。“呀，這么少！”我不禁嘆息起來。身旁的農(nóng)民伯伯聽了哈哈大笑起來，“小朋友，你蹲下去看看。”我蹲下身子一看，“哇！”只見每一株草莓下都掛著草莓果子，少的五、六顆，多的十幾、二十顆。紅艷艷、水靈靈，像掛著無(wú)數(shù)顆迷你小燈籠，原來她們都與我玩躲貓貓呢。新鮮的草莓，勤勞的農(nóng)民，清新的空氣，構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)景。

　　我急切地踏入中間的小徑，埋頭摘起來。“心急吃不到熱豆腐”，我不看草莓好壞，手上不分輕重，摘的草莓破的破，爛的爛，沒有一個(gè)好的。我非常后悔，看看旁邊的媽媽，她摘的草莓紅紅的，而且紅得發(fā)亮，像一顆顆紅色瑪瑙。我學(xué)著媽媽的.模樣，專心致志地摘起來。躬下背，彎下腰，蹲下身子，眼睛注視著草莓，仔細(xì)地審視，耐心地分辨，一定要挑又大又紅又新鮮的。農(nóng)民伯伯還教我，手一定不能碰到草莓，要用手指掐在草莓果實(shí)上面的小莖上，用力掐斷，這樣才不會(huì)弄傷嬌嫩的草莓。不久，我的籃子便裝滿了新鮮美味的草莓。

　　雖然腰有些酸，褲腳弄得非常臟，但是心里特別有成就感。望著滿籃的草莓，又看看這里，真是戀戀不舍。我回頭對(duì)媽媽說“下次我還要來！”“小朋友，你可要抓緊了。”農(nóng)民伯伯說。“草莓每年十一月底開始成熟上市，到次年五月底，天氣太熱了，就種不了了，你們還要來摘，那就抓緊！”“好嘞！”我愉快地答應(yīng)著。

　　我們提著滿滿的一籃子草莓，滿載而歸。農(nóng)村摘草莓真好啊，既可以獲得美味的果實(shí)，又能體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng)，真是一舉兩得啊，我還會(huì)再去的！

初二周記范文7

　　我們一路飛奔趕向挖竹筍的地方，直接就在別人菜地里找了起來。我們走了半天都不知道怎么上到竹林哪里，這時(shí)突然聽到蛋蛋在后頭山坡上的竹林叫我們，我連忙轉(zhuǎn)過頭大喊：“蛋蛋，你這個(gè)大壞蛋！居然自己上去了不帶我們，看我上來不收拾你！”唉，這個(gè)壞雞蛋，居然不帶上我，真是氣死本大爺了，哼！

　　經(jīng)過了一大堆的周折后，我們才到達(dá)了山坡上，蛋蛋一見我來了，就像老鼠一樣四處逃竄，我說道：“大膽小賊，哪里逃！”蛋蛋：“哎呦，小賊逃下山也！BYE！”跟蛋蛋玩完后，我就開始認(rèn)真找起冬筍起來。我左找右找都沒有找到，結(jié)果某為同學(xué)的媽媽就在我剛找過的地方找到了，我一聽到有人大叫是冬筍啊，是冬筍呀！我就立刻跑了過去，還不如說是飛過去的。我馬上開干，馬不停蹄的挖了起來。我與幾位家長(zhǎng)還有幾位同學(xué)挖了半天也沒有挖到冬筍的“屁股”，看樣子這個(gè)冬筍個(gè)頭還挺大的。時(shí)間又過了好久，我們還是沒挖到冬筍的“屁股”，有些沮喪了，就在這時(shí)冬筍可以搖晃了，李元兮的爸爸就決定來把這個(gè)冬筍搬出來，結(jié)果一用力，給掰斷了，555不過還好掰斷的位置不是太大！

　　我們現(xiàn)在拆散了，分成了兩隊(duì)，我與徐佳怡媽媽，林毓詩(shī)媽媽、胡月琛、我媽媽一起，而剩下的一組。我找了半天都沒有見一個(gè)竹筍，我可著急了，干脆大聲說：“是冬筍的拿命來！”剛說完，林毓詩(shī)媽媽就找到了一個(gè)，哎呀，瞧這把我樂的耶，高興的跳來跳去。后來二隊(duì)的家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的找到了四個(gè)冬筍。最后，出了一件最搞笑的.事情，有個(gè)冬筍居然找上家門來了，在我們最后說不挖了，不挖了的時(shí)候，林毓詩(shī)的媽媽居然冬筍絆了一跤，真是不挖不行呀。

　　在回去的路上，笑笑唱的一首歌笑死我們了，是這樣唱的：大河向東流哇，上廁所的跟我走哇，大便小便都戰(zhàn)斗哇，拉不出來一聲吼哇！

初二周記范文8

　　今天，我們?nèi)ヅd城古城旅游。熱浪毫無(wú)阻擋的向我們襲來，沒用幾分鐘，我們一行就滿頭大汗，只能用礦泉水來應(yīng)對(duì)

　　隨媽媽一路坐船、乘車來到遼寧省葫蘆島市的第一站——興城古城，就給了我不小的震撼

　　搭出租車古城門前下了車，我已經(jīng)是大吃一驚了，電視上看到的類似這樣的城樓，總以為都是很多年前拍攝留下的資料，今天終于眼見為實(shí)，這是我國(guó)保存下來的最完整的.明代古城，距今有584年的歷史，面積大得讓我這個(gè)四年級(jí)的小男生沒法計(jì)算，原以為古城一定就是供游人觀賞的一座古代建筑，出乎意料的是隨著導(dǎo)游往里走，那繁華和熱鬧讓我深刻感受到了自己的無(wú)知，感謝媽媽帶我出來增長(zhǎng)見識(shí)。

　　導(dǎo)游叔叔帶我們登上了古城墻，向右行100米是狀元樓，據(jù)說登上了狀元樓可以成為狀元，我迫不及待地急沖了我們一行游人的最前面，耶！我最先沾到了仙氣我可以當(dāng)狀元了，我興奮地向媽媽招手示意；往回走到城門處繼續(xù)左行，保存下來的明代作戰(zhàn)時(shí)的巨型武器大炮盡眼中，這種大炮不但壁厚而且體型大，射程遠(yuǎn)，殺傷力強(qiáng)，最遠(yuǎn)可射到5公里，（簡(jiǎn)直不可思議，我家到學(xué)校大約就是5公里，媽媽開車還得10分鐘呢！）導(dǎo)游叔叔說，大將袁初玉就是借助它以少勝多擊敗了常勝將軍努爾哈赤，真是讓人敬佩！我依著這門戰(zhàn)功赫赫的大炮，留了影，順著導(dǎo)游叔叔的指向——-翁門，原來敵人攻城時(shí)進(jìn)了翁門，（他們把翁門當(dāng)做了城門）對(duì)面城墻的早已等候多時(shí)的弓箭手便弓箭伺候，敵人醒悟要退出時(shí)已經(jīng)來不及了，全部被捉，這就是翁中捉鱉的來歷，一路游行我既增長(zhǎng)了見識(shí)，又積累了一個(gè)真實(shí)的故事！哈哈，這可是一舉兩得呀！

　　其實(shí)古城里遠(yuǎn)不止這些值得讓大家分享的，像古城最有錢的周家大宅、奇跡復(fù)活的百年老桐等等，希望有機(jī)會(huì)你一定要去親自體驗(yàn)一下這份震撼！

初二周記范文9

　　周四是公認(rèn)的最累的一天了，除了數(shù)不清的考卷以外，那讓人昏昏欲睡煩不勝煩的課程也是多的令人頭疼，而且周四的作業(yè)量是僅此于周五的。可是那天的作業(yè)我卻很早的就寫完了，不知道什么原因，想必是天公作美了吧，想讓我們這些可憐的學(xué)子有些休息的時(shí)間吧。欣喜之余也倍感欣慰，終于有一些時(shí)間來整理這很長(zhǎng)時(shí)間沒有觸碰過的思緒了。

　　太長(zhǎng)時(shí)間沒整理的思緒，突然一夜之間又不知該說些什么，更不知從何說起，平時(shí)那些一閃而過的念頭，想法此時(shí)卻被我忘記的一干二凈，大腦一片空白，茫然，不知所措。至于那些曾經(jīng)的作文本也被我漸漸遺忘，丟一旁，不問津，只有那一層灰塵記錄著時(shí)光經(jīng)過它的痕跡。一直到某一天我想將它翻開，想打開那封塵的記憶才驚訝的發(fā)現(xiàn)。

　　唉，轉(zhuǎn)眼暑假已過，又將開學(xué)，半年的.光景已將我?guī)�入初二的大門，它沒與我告別，沒與我打招呼就悄悄走了，也許時(shí)間就是這樣，你不經(jīng)意間很快的溜走，只給你一個(gè)模糊的印象。我不愿相信它的流逝如此的迅速，可大半本記事本告訴我時(shí)間真的過去了不少，我剩下的時(shí)間也不多了。于是翻翻初中的行囊，里面的收獲卻讓我苦笑無(wú)奈。

　　煩心事太多，背負(fù)的也太重，也曾想過放棄，可是當(dāng)我看見我那無(wú)法預(yù)知的未來時(shí)我卻沒有放棄的勇氣，未來很模糊，很神秘，很讓人無(wú)法猜測(cè)，前方的路很長(zhǎng)，我怕我終有一天會(huì)累到這條路上，就像如今的學(xué)習(xí)一樣，很怕累垮以后的一蹶不振。可是有人和我說過一句話，“未來是要自己去打造的，是要自己去拼搏的，讀書的確很累，可是漫漫人生如果你連讀書都無(wú)法征服，你有可以戰(zhàn)勝的了什么？如果連讀書都無(wú)法征服，你的未來就不再是理想而是妄想！”她這一句話讓我明白了什么，大腦也越發(fā)越清晰。

　　暫時(shí)不想太多，將目光寄予天空。九點(diǎn)的夜色已經(jīng)完全黑了下來，那種純碎的深邃的黑色是任何天才畫家也調(diào)配不出來的，任何天才文學(xué)家也無(wú)法用紙筆描繪的出來的。那種黑的純粹的溫柔仿佛連目光都可以吸入，呆呆地望著它，全身放松。

　　該睡覺了，生活很容易凌亂，要注意多整理，思緒很容易積淀，要多傾訴。這樣人生才會(huì)更加輕松快樂。

初二周記范文10

　　在嶄新的學(xué)期里，祝你擁有燦爛輝煌的明天。開學(xué)日到了，你準(zhǔn)備好了嗎?

　　轉(zhuǎn)眼，又是一年開學(xué)日，一個(gè)多月又過去了，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開了我們。

　　今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當(dāng)刮目相看？與同學(xué)相逢相互道一聲：“安否？安否？”

　　上課鈴響之，見人群奮勇無(wú)敵：“老師來了！讓我進(jìn)去！”“別叫了，已無(wú)用矣。”原來，人群擁擠，卻卡在門框中，進(jìn)不得，退不已。眼見老師越走越近，越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。

　　忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng)：“快點(diǎn)，待會(huì)老師又回來了！”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的，長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚?淇淇?在北京?白公館?逝去……”

　　不知不覺，一節(jié)課的時(shí)間過去了，還是沒見到老師的影子。

　　下課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的.后來的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場(chǎng)便又失去了生氣。

　　一節(jié)課又一節(jié)課，老師還是沒來，我們只得自己看書了，有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對(duì)了對(duì)時(shí)間，告訴大家：“快放學(xué)了，拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗，向食堂預(yù)備沖鋒！倒計(jì)時(shí)一分鐘！……10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會(huì)第一個(gè)打飯，結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的，可還是得等，因?yàn)槭程米鴿M了人，根本找不到位置。

　　等了半天，還是沒有位置，無(wú)奈，只得拿到教室去吃了。

　　下午第二節(jié)課，老師才到教室來。

　　坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號(hào)：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來，拿著書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。

　　今天是開學(xué)第一天，這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書的趣味。

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