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快期末考試周記
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編為大家整理的快期末考試周記，歡迎閱讀與收藏。
快期末考試周記1
考試成績(jī)得到了，我語(yǔ)文八十四分二十一名，數(shù)學(xué)八十四分三十二名。這句話正如晴天霹靂的打到我的耳朵里。我的心情立刻從晴天變成雨天。我心想：我復(fù)習(xí)的這么認(rèn)真，上課也聽(tīng)了老師講。為什么才考這么點(diǎn)分和名次。
這是我的.頭腦里浮現(xiàn)出我在家里復(fù)習(xí)時(shí)，不怎么專(zhuān)心，而且一會(huì)兒才去喝水，一會(huì)兒出去解手，使我有些內(nèi)容背不到還有我很少讀課外書(shū)，遇到一些老師沒(méi)講的問(wèn)題，就胡思亂想，最后出錯(cuò)。還有我沒(méi)在考試時(shí)沒(méi)怎么檢查，數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒(méi)在多檢查一遍的后悔場(chǎng)景。
這使我吸取了教訓(xùn)。我以后復(fù)習(xí)時(shí)要專(zhuān)心，不要東走走，西走走。就算有一丁點(diǎn)要求背誦的內(nèi)容都要記住。我還要大量閱讀課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。有些題老師沒(méi)講的題應(yīng)自己去了解。還有，以后一定要在考試是認(rèn)真檢查，不管是什么樣的題。
快期末考試周記2
在期末考試,別的沒(méi)有用,分?jǐn)?shù)才是硬道理.首先,我們要做好充分的溫習(xí),練習(xí)自己易錯(cuò)的題目,多做練習(xí),才能在預(yù)備充足的情況下面對(duì)這“最后一戰(zhàn)”.現(xiàn)在努力溫習(xí),也是為了暑假能過(guò)得更加開(kāi)心.記得有一年,我成績(jī)不是太好,又在旅途路上得知了沒(méi)考好的消息,一個(gè)暑假都放不開(kāi)來(lái)玩兒,又有一次,由于拿了高分,所以整個(gè)暑假心情都非常愉快,游山玩水,興奮得不得了.這兩件事情,更讓我下定了要考好的決心.
期末考試,是對(duì)一個(gè)人的知識(shí)和態(tài)度的'考驗(yàn).我們既不能太過(guò)悲觀,是自己沒(méi)有信心,也不能盲目樂(lè)觀,“大意失荊州”保持平靜淡定的情緒是很重要的,很多人都是由于太過(guò)低落或浮躁而失了分.
假如把一學(xué)期下來(lái)比作賽跑,那么這時(shí)就要做最后的沖刺,假如把一學(xué)期下來(lái)比作戰(zhàn)爭(zhēng),那么最后一戰(zhàn)就是決定勝敗的關(guān)鍵.
希看大家一起努力,共同迎接期末考試的挑戰(zhàn)!
快期末考試周記3
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了。期末考試將近，你準(zhǔn)備的怎么樣了？我現(xiàn)在正在加緊復(fù)習(xí)。
我先把語(yǔ)文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說(shuō)的這些話，句句記在我的心里，俗話說(shuō)：“好記性，不如青石板上刻道映。”所以呢，我把重要的內(nèi)容寫(xiě)在草稿本上。復(fù)習(xí)的'課上，薛老師那親切的話語(yǔ)像清澈見(jiàn)底的湖水，滋潤(rùn)著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課，雖然對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時(shí)，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的小鳥(niǎo)在對(duì)我說(shuō)： “你不要怕困難，要勇攀知識(shí)的高峰！”這時(shí)，我記起了老師所說(shuō)的一句話：“人要想學(xué)好，很難，必須發(fā)奮學(xué)習(xí)，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”復(fù)習(xí)階段，朗朗書(shū)聲，從各個(gè)教室里傳出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿(mǎn)天！
同學(xué)們被老師所講的課吸引住了，隨著大家臉上的表情，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。
同學(xué)們，要記牢，“書(shū)山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)崖苦作舟！”
快期末考試周記4
今天是期末考的日子，我心里超級(jí)緊張，萬(wàn)一我考不到雙百......咳，100元也拿不到了！
隨著廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的一句話：第一場(chǎng)考試開(kāi)始！”同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)，我拿到考卷一看，讓我大失所望，怎么這么件單？我心里想。
“考試正式開(kāi)始”！聽(tīng)見(jiàn)這句話，打家馬上拿出鉛筆，開(kāi)始考試，因?yàn)檫@張考卷太簡(jiǎn)單了！我三下五除二就把第一面做完了。第二面的五、六、七題也一樣，可是第八題我會(huì)讀，也會(huì)答的`第四小題把我難住了，雪白的近意詞是什么呢？就這題讓我想了足足五分鐘，終于想出來(lái)啦！是白嫩。
下課后，我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，是潔白啊，我十分失落，說(shuō)到，只能聽(tīng)天由命啦！
考數(shù)學(xué)了，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，我以極快的速度做完了考卷，并上交。
回到家里，我問(wèn)媽媽雪白的近意詞是不是白嫩，媽媽回答，說(shuō)：“以是可以，只是......只是不大好，潔白最好了。”
快期末考試周記5
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。
（2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的'和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
（4）要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
快期末考試周記6
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。我的心里七上八下的，這次考試能考好嗎？為了能取得優(yōu)異的成績(jī)，我給自己定了一套“方案”。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”語(yǔ)文：每天早上大聲朗讀課文或自己寫(xiě)的作文，要達(dá)到滾瓜爛熟，最好的是背過(guò)。再抄寫(xiě)生字、詞語(yǔ)和課文段落。多讀課外書(shū)積累好詞、佳句，靈活地運(yùn)用在作文中。
數(shù)學(xué)：先背過(guò)公式，再讓老師或家長(zhǎng)出一些適合自己的應(yīng)用題和計(jì)算題，不懂就問(wèn)，達(dá)到每道題都要理解，寫(xiě)的每一道算式，能說(shuō)出算的是什么，為什么要這樣寫(xiě)。
英語(yǔ)：要熟讀（Let’sread），熟背（Let’staik），還要默寫(xiě)單詞、句子。不會(huì)讀的單詞查《英漢字典》或問(wèn)老師，要達(dá)到耳熟能詳?shù)某潭取?/p>
老師說(shuō)：“作文要一氣呵成，不能東拼西湊，這樣寫(xiě)出來(lái)只會(huì)磕磕碰碰。”想起班上的尖子生，我有很多的地方不如他們，但是“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我正在朝這一方向努力，相信一定會(huì)追上他們。
在這最后三天里我會(huì)全心全意的`投入學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī)。開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大年，為六年級(jí)上期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
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