（精華）學生的周記15篇
愉快又充實的一周又告一段落了，一定有不少的收獲，是時候在周記中好好總結過去的成績了。怎樣寫好周記呢?以下是小編整理的學生的周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生的周記1
轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學里，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的`壓力。稍不留神成績拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
因為上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
學生的周記2
12月23日一大早，我和媽媽還有姥爺一起坐大巴，從桂林到陽朔的楊堤鄉(xiāng)乘竹排漂流到興坪，看漓江的風光。
我們坐上小舟，順流而下，漫看兩岸青山遠遠相迎，又緩緩退去。這里山清水秀，真是讓我感慨萬千，漓江的水你真綠啊，綠的好像一塊無暇的翡翠；漓江的水你真清啊，清的都能看到水底的魚和沙石；漓江的水你真靜啊，靜的讓我感覺不到你在流動。
在漓江上，好象置身于一幅流動的、立體的水彩圖畫里。這里的山真是奇特，當?shù)厝私o它們取了很多有趣的'名字：有羊角山，鯉魚掛壁，童子拜觀音，五指山，八仙過江，獅子山，青蛙山，母雞山，豬八戒背媳婦，蝙蝠山，大象山，魚尾峰，烏龜爬山，九馬畫山，青蛙跳江，雄獅回頭看九馬……。其中的九馬畫山，是漓江最有名的景點，傳說是人在這里看出的馬匹越多，那么你就越厲害，據(jù)說周總理當年就看出了九匹駿馬；再就是找尋新版人民幣20元的背面的那段漓江風景，我們來的這天，水霧比較大，很遺憾，我沒有看出來，不過，這么美的地方我以后還會再來游玩的。
桂林山水甲天下，桂林真是名不虛傳啊！
學生的周記3
當黎明的鐘聲劃破了長長的天空，新的一天又悄悄地來臨了。于是，我們就早早地等待……早在幾天前，各大媒體新聞都做了預告：我國大部分地區(qū)將于7月22日出現(xiàn)日食。500年啊，人們等這一天可等的太辛苦了。生活在這一帶的我們真的很幸運。百年難遇的日食竟然讓我們給碰著啦！
其實，日食是月球運動到太陽和地球中間，如果三者正好處于一條直線時，月球就會擋住太陽射向地球的光。月球身后的黑影正好落在地球上，這時才會發(fā)生日食現(xiàn)象。
起先，“天公不作美”，太陽躲在深深的云層里，不肯出來，過了一會，初虧了，太陽像是被誰咬上了一口，缺了一塊，后來越來越大，漸漸的變成了一輪彎月，最后成了一個小亮點，像珍珠鑲在天空中璀璨奪目。最后，它被一塊調皮的黑布蒙住了光彩絢爛的臉呢，那時候啊，天空忽然之間變得十分寂靜，十分黑暗，可是還是有那么一絲光亮偷偷地溜了出來。大約過了6分鐘吧，天空開始發(fā)光，出現(xiàn)了鉆石環(huán)弧光，慢慢地天空開始亮起來，太陽也一點一點露出笑臉。
這一次的`日全食，我雖然沒能親眼所見，可是它卻只有一次，對咱們中國乃至全世界來說都是一次不可多得的奇觀，我會牢記它，讓它成為我美好的回憶！
學生的周記4
我的班級像一條喧鬧的小河，河里的魚兒團結和睦，但也有一點爭執(zhí)，議論，現(xiàn)在我隆重介紹幾位吧！
啃書蟲是劉曉彤，她可以幾個小時雷打不動地坐在那“啃書”，有幾次啃忘記，上課鈴響，也聽不見，最后是別人提醒她上課，正因為是個書迷，她的成績一直名列前茅。
調皮大王周浩楠，他喜歡帶一些小玩意兒到學校來，時不時還掀起一陣熱潮，成績嘛，以前不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二，現(xiàn)在已經學好一點點，希望他能考出一個讓老師驚訝得不得的好分數(shù)啊！
我們班還有許多魚老師，嚴格的姜老師，來實習的熊老師，溫柔的徐老師等等。我們班還有普通的`小魚，我嘛，算中上等的成績吧。
我們的班級，喧鬧的小河，快樂的生活。這樣開心過每一天太好！
學生的周記5
看到這個題目，你一定會大吃一驚吧！現(xiàn)在的孩子哪個不是家里的小寶貝，應該是歡樂無比的，煩惱從何而來呢？
我是一個四年級的小學生，我熱愛學習，家長和我對自己的要求都很高。每天天蒙蒙亮，我必會早早起床，早自修、早鍛煉，從不遲到；放學回家，我會馬不停蹄做作業(yè)，復習、預習都很認真。同學們要你追我趕，學習不可以松懈，往往是“寶貝，一課四練做好了嗎？”聲音剛落，那邊就響起了“寶貝，來，英語單詞背一下！”我像個小士兵一樣，要接受各式各樣的指令。
和小伙伴們一樣，我們基本沒有玩的時間，即使周末，懶覺和我們好像沒有緣分，我們要上各式各樣的課外課程。假期里，還是有很多的作業(yè)，365天小書包從來不離開。
記得小時候，每個周末，爸爸媽媽是常常帶著我去野外郊游。我們帶去自制的美味，搭起彩色的'帳篷，在暖暖的陽光下，踢球、玩飛碟，看童話故事，有時候就去清清的溪水里捉蝌蚪、抓小魚，別提多么開心了！可是，我漸漸長大了，學習任務越來越繁重了，這樣的日子也離我越來越遙遠了。
我希望做一個優(yōu)秀的學生，可是我同樣渴望一個活潑有趣的童年。該怎么辦呢？
學生的周記6
今天，我和媽媽一起出去到新華書店去看書。我見媽媽穿上了運動鞋，我便問媽媽：“今天我們怎么去書店看書呀?”媽媽十分幽默地說：“我們坐11路公交車去吧!"我十分疑惑的問："這里沒有11路公交車呀?"媽媽說：“我說我們走路去!”我心里想著：這么遠，干嘛要走路去么!直接開車去不就得了嗎。
直到我們讀完書了，媽媽才告訴我她這么遠走路是干什么。媽媽認真地對我說：“現(xiàn)在我們整個居住環(huán)境都在惡化。城市應該是人的城市，而不是車的城市，我們應該做到節(jié)能減排，使我們的城市更清潔，更環(huán)保。如果每天都像無車日一樣，我們走路去某地，這樣，我們就可以抑制環(huán)境的惡化，保護大自然了!”我聽后，我臉上火辣辣的，感覺很慚愧，我對我媽媽說：“對不起，媽媽，以后去的地方近了，我再也不讓爸爸開車去接我了。”媽媽滿意地笑了。
我想告訴大家是：地球環(huán)境是需要我們去維持的.，我們人類不要過度的對大自然索取，如果不的話，大自然懲罰人類的將是十分重的。科學家推測的：如果人類繼續(xù)，北極雪山融化使海平面上升，將來陸地板塊可能被淹沒。多么可怕的消息呀!讓我們一起保護環(huán)境吧!
學生的周記7
今天，是學校里舉行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后，盡快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的.枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業(yè)后，與媽媽來到院子里，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來，這樣才像初一學生。
第二天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定地一步一步走著，總會步入成功的大門。
因為上初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
學生的周記8
9月30日
星期日
晴
這是第四周了。
這周令我印象較深的，應該是政治的`第一次考試。
大課間過后，同學們都大汗淋漓，我也不例外，本想回到教室后趁下課時間再抱一下佛腳，沒想到政治老師早在講臺上“恭候”我們。唉，沒辦法，直接上吧。我忐忑不安。
試卷發(fā)下來，我迫不及待地查看了一下試卷。才八道選擇題？其他都是大題？好難吶。
我稍微平復一下心情，做起來。做著做著，我發(fā)現(xiàn)其實挺簡單的，多虧平時認真背書的勁兒。幾點幾點的答題，一下就寫了一大面。
我可高興了，想著：這第一次政治考試，能不能給他來個開門紅——拿滿分？
但接下來這題可把我難住了。我腦中浮現(xiàn)出兩個答案：到底是“中學時代”的開頭，還是“學習就是”的開頭？我急得抓耳撓腮，腦細胞飛速死亡。我可很少體會到冷汗直冒的感覺，我猶豫不決，突然老師叫了一句“還有五分鐘交卷”，我豁出去了。隨便猜了個答案，聽天由命吧……
終于交卷了，我急忙找出筆記本，翻著書頁，眼睛一目十行的看，找到了。……什么？竟是“學習就是……”頓時頭上感覺有一潑冷水，心灰意冷。
有什么辦法呢？唉，誰讓背書沒看仔細呢？
學生的周記9
XX年06月30日星期六天氣：晴
世界上有太多的感動了，可是我們的心卻越來越冷了。到底什么才可以溫暖我們的心？我想，這“大陸孝子摟著老父親睡覺”會震撼你我的心靈。
大人摟著孩子睡覺，這一點都不奇怪，可是一個孩子摟著老父親睡覺，就可以震撼我們的心靈了。
當剛剛看到那一張圖的時候，覺得這不稀奇。可是后來一想，我們誰又曾看到過這一幕呢？我使勁地想，使勁地想，沒有，關于這一部分的記憶我是空白。
看著老人躺在兒子的懷中熟睡，我想，那時候的老人一定很滿足，很開心。兒子也會為自己的.行動感到滿意，感到幸福。現(xiàn)在的人，哪還記得什么孝順啊。
我們要和這個男子一樣，好好孝順自己的父母，他們把我們拉扯大，很不容易。奶奶以前說：“人老了，就只想看看孩子們幸福。”是啊，我們難道不能完成這么簡單的任務嗎？
學生的周記10
10月12日星期日天氣：晴
現(xiàn)在我已經明確了學習的目的和意義，學習不僅能增長了知識，還懂得了怎樣做人，怎樣做事。我現(xiàn)在是一名中學生，在中學時代的首要任務就是學習，只有學習以后才能實現(xiàn)自己的人生夢想。
在這一周里，由于我的努力學習，使我得到了老師的表揚，我心里美滋滋的`，我希望自己被表揚后不要驕傲，要繼續(xù)努力。我的語文聽寫寫得很不錯，得了100分，老師在全班同學面前表揚了我。這已經是我第二次被表揚了。我的心里高興極了！我想如果每次都爭取受表揚那該多好啊！這就是努力學習帶來得喜悅。
今天早上我八點準時起床，洗臉，刷牙后就認真地練字，得到了姑姑的夸獎，我想每一周都能像這一周這樣表現(xiàn)的怎么出色，希望自己繼續(xù)努力。從今天起我要學大哥哥那樣勤奮學習，做事認真。大哥哥在我的心目中是一位優(yōu)秀的高材生，他現(xiàn)在已經是外企的精英。我要學習大哥哥的長處，同時還要好好鍛煉身體。今天下午，我要和姑姑一起去大坪山鍛煉。
這是我第一次寫議論文，可能寫得不好希望下次慢慢寫得更好。
學生的周記11
老師常說的兩個字就是做人,那么為什么要做人呢?為了體現(xiàn)人生的價值.
人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真嗎？不，那么你就像歷史這條長河的的“一粒沙子一樣，一沖就消失了，消失不要緊，最重要的是你在這個世界上留下了什么？什么都沒留下，那么你的人生沒有價值，等于白活了。
那么怎樣體現(xiàn)自身價值呢？我們先不談這個問題，我先說一個問題：在一個朝代中，哪些皇帝會留下名氣比較重啊？開頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是體現(xiàn)自身價值有三種，所一件好事大事開了頭，把一件大事推上了頂峰，把一件大事搞壞了，這三件事都會讓大家記住你，不過第三種會遺臭萬年。只有這兩件才能充分體現(xiàn)自身價值。
人生就像一張白紙，你每天都在往上寫字，有些人不珍惜這張紙，隨意的寫寫到最后，發(fā)現(xiàn)沒紙了，后悔也來不及了，這樣這些人就做了歷史的沙子，沖走了。
當你在追理想的'時候，有人在嘲笑你，但你可曾想過，他為什么嘲笑你？因為已經有許多人葬身在這個道路上了，但也不要恐懼，因為你有成功的機會，失敗了還可以爬起來，但嘲笑你的人卻不會成功，因為他不會去，不會去也就做了歷史的沙塵。
學生的周記12
周一，我們學校舉行了校運會。這天，風和日麗，萬里無云，彩旗飄飄，像跳優(yōu)美的舞蹈。紅色跑道上的椅子，一行行、一列列整齊的擺著，猶如一條條長龍。花壇中的花草也是搖來搖去，好像撒著嬌也要參加比賽。樹上的'鳥兒嘰嘰喳喳，像是急著要看比賽似的
我最喜愛的運動項目是踢毽子和仰臥起坐，同樣這兩項比賽都很精彩。
踢毽子比賽前，有的同學很緊張，東張西望，還沒比賽就急得滿頭大汗；有的同學很有把握，這兒走走那兒看看，還胸有成竹的說自己一定能行，冠軍肯定是自己的；還有的同學表現(xiàn)得很隨意，當成了平時練習似的，表現(xiàn)的比較平靜。比賽開始了。看！我們班的楊濤多么賣力呀！他邊踢邊冒汗，卻很冷靜。然而他的毽子不太聽話，他一踢，毽子就“跳”到了另一邊，再一踢，毽子又“跳”到了另一邊，后來又踢又跳，又跳又踢……把他忙得滿頭大汗！
學生的周記13
這周我很慘，周一打球便發(fā)狠了、忘情了、沒命了，連值日都忘了，所以被丁老師罰一個星期都不能去打球；周五一過，我以為解放了：下周可以去打球了，但一個噩耗傳來：夏一言周四搖旗桿，正好被教導主任看見了，扣了我們班兩分，丁老師大發(fā)雷霆，讓我們下一個星期不需參加任何活動，因為丁老師曾嚴肅強調過最近有領導檢查，路邊的旗桿不能搖，夏一言這次好，不僅搖旗桿，還被教導主任抓個正著。他這一搖到好，可惜我兩個星期不能打球。
這周還考了一張英語試卷，雖只考了九十四分，但卻結束了我連續(xù)兩次八十幾分的壞成績。下周一定會考語文第五單元和數(shù)學第六單元。
對了，侯老師今天還特別表揚了我最近養(yǎng)成的一個新習慣，那就是把好句子和古詩詞摘抄在一張紙上，隨身攜帶。這對于我日常積累非常有好處。
我和侯老師來了一次打字速度比賽，我一分鐘兩只手一共打了十七個字。結果侯老師說他一根手指就打地比我快，我說你吹牛吧。結果侯老師一分鐘一根食指竟然打了47個字，讓我大跌眼鏡。我一定要把課余時間全都用在做有用的.事上，不能虛度光陰。
學生的周記14
"丁零零，丁零零……"月考的最后一項科目結束了，交上試卷后，我們都急匆匆地走出考場向教室奔去。同學們都在相互討論著考試題，而一向很開朗的我卻坐在位子上沉默不語：我考砸了，聽著其他同學的題的答案都是正確的，而我做的是與他們截然不同的答案，無疑我的是錯的……果然，發(fā)下數(shù)學卷后，上面用紅筆打著的分數(shù)已經低得不能在低了，語文分數(shù)更讓我無地自容，再加上歷史，地理，生物，信息，政治，我也考得一塌糊涂。"完蛋了"我在心理暗暗想著。
回家后，我把分數(shù)與名次告訴了媽媽，媽媽嚴厲地批評了我。眼淚如斷了線的珠子落了下來，我恨自己恨自己沒有履行自己的'諾言，恨自己驕傲自滿，更恨自己太過于相信自己，低估了其他人的水平。 "不考不知道，一考嚇一跳"我真是理解了這句話的意思。學校組織的著次考試讓我明白了自己的能力，知道了自己的奮斗目標，更讓我認識了一個道理；天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行，你必須付出汗水，才會有收獲！你努力了不一定成功，但你不努力就一定不會成功！
學生的周記15
每個人都有自己喜歡的藝術品，有人喜歡布娃娃，有人喜歡小汽車，我也不例外，我喜歡鬧鐘。
鬧鐘的作用是告訴我們時間和提醒我們睡覺和起床……像是一名老師，處處提醒我，關心我。
他的外表是一座房子，瓦像太陽一樣紅，磚像稻谷一樣金黃，瓦上還鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛。令人愛不釋手。
它陪伴我度過了三年的時光，高興時，我和他玩耍；難過時，我向他述苦；成功時，我和他一起慶祝。在我心目中，他是我的朋友，比任何一個玩具的價值都高。
他有著不同的`聲音，有雞叫的聲音，狗叫的聲音……雞叫的時候好像在說：“好好學習，報效祖國。”狗叫的時候像是在說；“虛心使人進步，驕傲使人落后。”激勵著我，使我不斷進步。
他的燈光可以隨著音樂的節(jié)奏而閃起，她的美簡直無法用語言來表達。
每當他電池沒電的時候，我會馬上給它換一副新電池。我拿他的時候，小心翼翼的生怕把他摔壞了，我要好好珍惜她！
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