優(yōu)秀的周記優(yōu)選[15篇]
時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的周記，歡迎大家分享。
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優(yōu)秀的周記1
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認(rèn)錯人了�！薄斑�有兩次機會�！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的'人說：“先生，你真的認(rèn)錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看�！狈砰_手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
優(yōu)秀的周記2
聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風(fēng)，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的'誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”
所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
優(yōu)秀的周記3
上小學(xué)的時候，我們學(xué)校也已開始了英語這門課，我當(dāng)時是既新奇又陌生，但是，我的第二位英語老師卻給我留下了較深的印象。
這位老師姓張，實為和藹的女教師。張老師教得是第一冊的第二單元以后的內(nèi)容。記得有一次，我前面的同學(xué)劉兵畫了只小狗，旁邊還注釋上三個字“小孟強”，我生氣地向老師報告，結(jié)果劉兵挨了一頓屁股，我才不由得咽下了這口氣。
當(dāng)然，我也在英語課上搗過亂，跟同桌不知鬧起了什么矛盾，動起了手腳。紙里包不住火，事情敗露后，英語老師依紀(jì)處分了我們。這件事成了張老師在任僅半年的時間內(nèi)是我最懊惱的一件。
后來，我下了一股狠勁兒，以彌補自己的過失，在老師眼中的印象也漸漸升級。經(jīng)過一學(xué)期的艱辛努力，我終于得到老師的贊譽。
這位老師是臨時的，但她調(diào)動的我的英語積極性，使我異常感激。張老師教了我們一學(xué)期以后，在放假前的`最后一節(jié)課，直到后來我才知道這是她叫我們的最后一節(jié)課上，他肯定了我的成績，并公開宣布我成為她任教期間的最佳學(xué)生。
張老師就這樣走了 ，但我將永遠將她銘記在我的腦海深處，永遠……
優(yōu)秀的周記4
“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)······”每當(dāng)想起這首歌時，我的思緒就會回到周五下午的那次合唱比賽。
那天，三、四年級舉行合唱比賽，我們班是第九個出場，我們帶上板凳在大廳坐好，等待演出�？粗懊娉鰣霭嗉壉硌莸氖志剩也唤o張起來，不知道我們能不能出色的完成演唱。這時我看到有一個班級和我們班表演的節(jié)目一模一樣，而且他們配上了舞蹈，看著他們跳著優(yōu)美的舞蹈，唱著歡快的歌曲，我在心里默念：“上臺后千萬別出錯，一定要超過這個班!”這時，小主持人用優(yōu)美的聲音說：“現(xiàn)在請403班為我們表演：《鈴兒響叮當(dāng)》和《田野在召喚》，指揮：田嘉一，朗誦：鄭凱源、苗競心�！蔽覒阎话驳男那樯狭藞觯M量把身體站的'筆直，朗誦完畢后，田嘉一給了伴奏一個手勢，接著我們唱起了練得滾瓜爛熟的歌曲：“沖破大風(fēng)雪，我們坐在雪橇上······”此時，我早已把緊張忘得一干二凈，仿佛來到了白雪皚皚的平原上，我和伙伴們坐上雪橇，一起冒著風(fēng)雪沖向前方。臺下的觀眾有的舉起相機照像、有的聚精會神傾聽，還有的鼓掌喝彩。我們順利的完成了比賽。
從臺上下來，外面的氣溫只有三、四度，雖然我們的服裝很單薄，但是我卻絲毫不覺得冷，因為經(jīng)過許多天辛苦的練習(xí)，我嘗到了“梅花香自苦寒來”的滋味，我為我們班感到驕傲和自豪。
優(yōu)秀的周記5
這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在蝸牛后面推了推，可蝸牛仍是那樣慢慢地爬著。我催蝸牛，我唬蝸牛，我責(zé)備蝸牛，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛蝸牛雖然爬不快，但是蝸牛仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛蝸�？孔约旱呐�，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
人生中常給人以啟示，然而，人生中卻不會主動把“啟示”送上門。人生中按照蝸牛自己的模樣和規(guī)律進行著，每個人都有權(quán)利從蝸牛那里獲得啟示。蝸牛給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的`問題去找，懷著種種疑團去找。思索人生中本身，思索人生中中的種種現(xiàn)象，你才會受到人生中的饋贈。
暑假里我也有自己的計劃，因為新學(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標(biāo)。
優(yōu)秀的周記6
新學(xué)期，我要有新的計劃。我的計劃是上午到下午上學(xué)學(xué)知識，晚上做作業(yè)，做完作業(yè)后，寫三套卷子，分別是語文、數(shù)學(xué)、英語，寫完卷之后，要練一會兒跳繩，看一會兒書，就睡覺……
一天就這樣很快的過去了，”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴！“我的小鬧鐘開始唱歌了！這一天。com終于要開始了！我從我的小床上一下子跳了下來，穿好那紅艷艷的校服，系好那隨風(fēng)飄揚的領(lǐng)巾，背著那嶄新的書包開開心心地上學(xué)去了。
到了學(xué)校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念學(xué)校，想念同學(xué)，想念我的'老師。進了學(xué)校，我到了南樓，正要上樓梯，我停下了腳步，扭過頭，看見了我原來的教室——二年級五班，我走到了教室前，回想起在二年級度過的美好時光。
過了一會兒，時間快到了，我上了三樓，找到了新教室——三年級五班。進了教室，我看見艾克樸已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了，教室跟原來一樣，還是那長長的凳子，寬寬的課桌，白白的墻壁，還有那墨綠色的黑板。過了一會兒，我又看見了吳老師那美麗的身影向教室走來，她溫柔地對我們說：”我們來讀一下課文吧！“大家都說：”好呀！“”我愛碧綠的顏色，因為禾苗是碧綠的，小草是碧綠的，我生活在農(nóng)村，連我的夢也是碧綠的。我愛……“朗朗的讀書聲回蕩在這美麗的校園里。
我覺得上學(xué)是一件令人快樂的事，有些窮孩子都上不起學(xué)。我一定要好好珍惜，好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一個優(yōu)秀的學(xué)生！給班級和吳老師爭光！
優(yōu)秀的周記7
我家附近有一條又美麗又清澈的小河。
那里的水很清靜。水淺的地方可以看見河里的緩緩流動的水波、玉石般的小石頭和金子般的'沙子，水深的地方可以看見碧綠碧綠的河水和水草。河里有一群一群小魚在嬉戲，有的在玩捉謎藏，有的在玩抓“人”，還有的在玩拌家家。
小河很美。河邊是一排排翠綠的垂柳、青青的草地和五顏六色的鮮花。白鷺飛來，停在河邊，一下子，又飛到河面，跟河里的小魚們打招呼。鸕鶿也飛來了，它掠過水面，又鉆到河里去捕魚。還有幾位阿姨在河邊洗衣、洗菜，三兩個叔叔手里握著釣魚竿，有站著釣，有坐著釣，還有的一邊哼著小調(diào)一邊釣。
這么美的小河，聽媽媽說早幾年卻是很臟很臭的。以前在遂昌城的中游就有家造紙廠，它把所有的污水全都排在了河里，兩邊的居民把所有的污水和垃圾也倒入了河中。整條小河中，河面上漂滿了泡沫和垃圾，河水像墨汁一樣漆黑，成天彌漫著一股臭味，人們都躲得遠遠的，實在要經(jīng)過河邊只得捏著鼻子。河里沒有魚，沒有蝦，也沒白鷺和鸕鶿，大家都稱它為“死河”。
“死河”怎么變美的呢？原來遂昌縣政府的政策好，把造紙廠搬了，把污水管從縣城一直裝到了松陽，還在縣城里建了攔河壩。居民們再也不往河里扔垃圾倒污水了。在河面上每天還都有幾位叔叔阿姨撐著竹排撈水中的垃圾。碧水、倒影、竹排還成了我們遂昌的一道美麗風(fēng)景線。
家鄉(xiāng)的小河真美，我愛我的家鄉(xiāng)！
優(yōu)秀的周記8
早晨，我一大早就趴在窗口看著那白茫茫的霧。
近看那霧，像清煙，像絲巾，漂浮在空中，讓人覺得走在天堂。輕飄飄的霧彌漫在四周。我站在窗臺眺望遠方，映入眼簾的只有乳白色的濃霧在流動。太陽好似把那如白綢的霧當(dāng)作了自己的幕布。就像自己要上演一場戲。
我欣喜若狂的跑到樓下。外面的世界更是美，霧憂乳牛如拌均勻的灑在大地、天空、花草樹木上，那就像是一位卓越的雕刻家，用小刀輕輕的雕刻出輪廓線。霧濃濃的輕輕的好似輕輕用手一揮，就能把它拍散。閉上眼睛，微微享受著清風(fēng)伴著霧拂過睫毛的一絲絲清涼。早晨的天空永遠是那樣的寧靜，它給著有些單調(diào)的白色襯托出一點點的安詳。老天爺?shù)男臋C好像更重了，那霧變得更濃了，那遠方的一景一物更看不清了。我驚訝了，我嘆服著大自然給人間找來了一名高明的魔法師，它用魔法裹住了花草，裹住了視線，裹住了一顆好奇的心。霧姑娘把乳白色的絲巾包的'更緊了。我又走到了河旁邊，那靜靜的河啊，好似是被人遺落的一條銀白色項鏈，泛著點點銀光。霧又像個調(diào)皮的孩子，在空中跳來跳去一會兒溜到一棵樹上，把樹圍著緊緊地。整棵樹如仙如幻。
中午來了，霧漸漸的散了，我有一點失望，不過，能見到這樣的美景我心里還是很開心的。
優(yōu)秀的周記9
要說在“昆蟲界”我最了解誰，那就是小螞蟻了：渺小的身軀，長相并不“恐怖”，不會嚇著我，更不會去“欺負(fù)”人。
螞蟻的團結(jié)性非常好。我曾經(jīng)看過一個故事：有時候，螞蟻窩附近著火了，螞蟻們被困住了，無法逃離；這時候，螞蟻們會抱成一團，主動把“婦女兒童”保護在里面，滾出火海。外層的螞蟻都不幸遇難，而那些“婦女兒童”卻活下來了，這讓我十分佩服螞蟻的團結(jié)性和它們的犧牲精神。
有一次，我拿了幾粒小米，找到一個螞蟻窩，灑在了附近。而我在旁邊靜靜地觀察。不一會兒，有幾只螞蟻出來了，靠近了米粒，再看，那些米粒好像開始移動了。但由于螞蟻太小，我沒能看出它們把米粒推進洞里的詳細過程；這時，又出來了幾只螞蟻，它們齊心協(xié)力往螞蟻洞里推米粒。
米粒一點點的往里移動，這時，我想到可以用放大鏡來進行具體的.觀察。而當(dāng)我找出放大鏡回來的時候，螞蟻洞附近的米粒大多數(shù)都不見了；這是螞蟻推進洞的，還是被風(fēng)給刮跑了？我只好在附近一點點的找，隱約看見了幾粒小米，那看來就是風(fēng)刮跑了米粒。然而螞蟻們不怕路途遙遠，發(fā)現(xiàn)食物后“背”著往洞里走。我吹一口氣，食物就無影無蹤了，然而螞蟻卻不氣餒，再去找食物……
小小的螞蟻給了我許多啟示：它們?yōu)榱松鎴猿植恍福Ω冻鋈苛α咳ふ沂澄锏姆e極向上的精神值得我學(xué)習(xí)；它們在面對困境與危難時團結(jié)互助，自我犧牲的精神更值得我學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀的周記10
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。
每個人都有美好的理想。有的想當(dāng)為人民服務(wù)的志愿者，有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——老師，有的想國家棟梁——管理國家大事。而我的理想，是當(dāng)一名電視主持人。每當(dāng)我看見電視上的主持人向觀眾講述一個個動人的故事，說一個個有趣的笑話，報道社會上的奇人奇物時，我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。瞧，她們的.口才多么出眾、
知識多么淵博，想象力多么豐富，還能接觸社會的種種東西。哇，你說我怎能不感到羨慕、佩服呢？
假如我的理想實現(xiàn)了，我要向觀眾講述一個個感人的故事，讓她們感受到人間的溫暖。我要向觀眾發(fā)出號召，讓她們與我們一起行動起來——保護我們共同的家園。我要與她們一起沉浸在歡笑當(dāng)中，讓她們知道我們中國人民的生活是多么幸福。
克雷洛夫曾說過一句話：?現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做。?所以，我必須學(xué)會觀察生活，好好學(xué)習(xí)，拓展知識面，為我的未來打下堅固的基礎(chǔ)。
雖然我知道，這個當(dāng)電視主持人的理想未必會實現(xiàn)，但我無怨無悔，至少我努力過，當(dāng)電視主持人的理想會為我指引航向。
優(yōu)秀的周記11
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的'目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著，每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
優(yōu)秀的周記12
在10月15日這個特殊的日子里，我們錦江實驗學(xué)校迎來了秋季運動會。我們首先做了開幕式的準(zhǔn)備。我們?nèi)嗤瑢W(xué)先排成四列方隊，由任果玉舉旗，向馨月和黃俊杰喊口令。我們站在小操場上耐心的等待，就連平時班上最鬧的幾個人也不再頑皮，一下子變得老練了許多，老師在認(rèn)真的“兔子隊”外分外緊張的安排著，生怕出一點狀況。最后，我們的集體舞跳的格外出眾，取得了評委們的一致好評。
我參加了800米跑，這可謂是所有項目中最累的'一項。當(dāng)我還在和我閨蜜聊天時，一個本不應(yīng)該出現(xiàn)的聲音打斷了我和閨蜜的聊天：“邱月，快出來，800米跑要開始了！”我閨蜜安慰似的拍了拍我的肩膀，似乎在憋笑。我剛到場地準(zhǔn)備領(lǐng)號，我就看到了我們班的同學(xué)，她和我一樣是跑800米的。我聽到裁判叫我去領(lǐng)號，我走過去一看，一個大大的“8”露在了我的眼前，我驚呆了，我以為我會在"4"跑道，那可是最累的��！后來我才知道我和我們班的是跑“2”道，我懸著的心才悄悄放下來。可是后面的事使我失落不已。
我一聽到槍聲，立刻跑了起來，可是我前面的路被其他班的人擋住了，我才不得不立刻跑上去趕上她們。我不停的跑，可是當(dāng)我跑到第3圈的時候，力氣突然就沒了。我的速度漸漸慢了下來，我一開始超過的人一個個趕上了我。我心急如焚，恨不得立馬追上去。我好不容易才堅持跑完全程，但只得了一個最后。
優(yōu)秀的周記13
今天是六一節(jié)，但我過得和往常不同，因為這次我去了同學(xué)的生日。
這次同學(xué)邀請大家去他爸爸的辦公室過生日，我們做了半個多小時的`車子，到了目的地。
這里有幾只狗，還有一個大房子。宣布解散后，大家便都散開了，有的在玩ipad，有的在吃東西，有的在玩抓人。后來，我和幾個同學(xué)到了屋子里，品嘗了枸杞靈芝茶，茶味醇香，非常可口。我們還從架空樓梯上爬到了二樓，從上面望下去，可以看到綠油油的樹，淡綠色的草地和星星點點的野花，很漂亮，我們還在有許多大樹遮擋的林蔭小道上走，真是十分自在。
到了中午，同學(xué)又邀請大家去做面條，首先，把面和好，再壓扁，之后繼續(xù)和面，這樣反復(fù)幾次后，再把面餅壓扁，放進機器中一卷，面條就做好了，我們做了半個多小時，雖然很累，但看到做成的面條時，還是很有成就感。
吃完午飯后，有些人就開始玩氣球了，他們把氣球裝滿水后吹起來，放在門口，只要有人踩上去立刻會爆，結(jié)果就有人中招了，把鞋子和襪子都淋濕了。還有些人在搶著玩ipad，你一關(guān)，我一關(guān)，玩的不亦樂乎。
到了一點鐘，我們開始了生日的最后一個活動，同學(xué)拿出了，十幾袋禮物，給每人發(fā)了一包，最后，大家都心滿意足地回家了。
這次六一，我雖然沒出去玩，但是卻十分滿足。
優(yōu)秀的周記14
語文老師宣布周五要月考，這可急壞同學(xué)們了。
同學(xué)們有的去新華書店買試卷復(fù)習(xí)，有的在家里不停地削鉛筆，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。我也不例外，在家里更加多了一份努力，做閱讀、試卷、削鉛筆、灌墨水，忙得不可開交。
到了明天，叮鈴鈴！上課鈴響了，大家趕忙跑回教室，工工整整地坐在座位上，等待考試。不一會兒，老師匆匆忙忙地走進了教室，手里拿著一大堆考試卷，老師說：“今天大家進行一次語文測驗�！闭f著把考卷發(fā)了下來。測驗開始了，一共八大題，我開始做了。做著做著不知不覺已經(jīng)做到最后一題了，可我發(fā)現(xiàn)前面還有許多題目沒做，于是我開始把前面沒做的題目一個一個“消滅”掉，費了我九牛二虎之力做完了百分之九十九的題目，還有百分之一到哪里去了呢？原來我還有一道題沒做，題目是“惱”和“勞”的聲母一樣嗎？“啊呀！我怎么偏偏沒有把聲母復(fù)習(xí)呢？”可世上沒有后悔藥，我便打了個鉤上去�？纪暝嚕一丶乙环瓡瓉砺暷甘敲總�拼音開頭的'第一個字母�？上夷谴慰荚囍豢剂�92分。
不過通過這次考試，反映了我這階段的學(xué)習(xí)水平，說明我還要再接再厲，加把油！
優(yōu)秀的周記15
放學(xué)了，晴晴和明明在馬路上走著。突然，他們發(fā)現(xiàn)馬路旁的垃圾箱旁有許多垃圾，有香蕉皮、紙屑。這些垃圾從哪兒來得呢？這是因為有些人只差一步就可以將垃圾投進垃圾箱了。晴晴見了，想把垃圾撿進垃圾箱里�？伤龥]有勞動工具，只好用手把垃圾撿進去。晴晴過了好一會兒才把垃圾撿進去，她這才發(fā)現(xiàn)身邊的`明明不見了。她向四周望了一下，原來明明剛剛在晴晴撿垃圾的時候，從書包中拿出紙和筆，正趴在地上寫些什么呢。晴晴問明明：“你在干什么呀？”明明說：“大功告成了�！边呎f還邊把自己寫的字貼在了垃圾箱上。晴晴照著字念了出來：“文明——只差一步。明明，你真行�！闭f著還向明明舉起了大拇指。
這是一幅漫畫的內(nèi)容。這幅漫畫通過生活里一件平凡的事情告訴我們：不要因為少走一步而把垃圾丟在垃圾箱旁，多走一步并不會損失你太多時間。而且不要亂丟亂扔，因為，地球是大家的，人人都有義務(wù)去保護它，愛護它。只要你少扔一點垃圾，文明之花就可以多開一朵。
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