高中生寒假周記（精華14篇）
時光匆匆，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起來學習寫周記吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的高中生寒假周記，希望能夠幫助到大家。
高中生寒假周記1
光陰似箭，日月如梭。隨著。我迎著新的一年，回憶著舊一年往事如何美好……
剛放假的那會兒，我挺悠閑的，因為還沒有準備散學典禮，沒有布置作業。我坐在沙發時間的推移，寒假一點點地溜走了，即將迎來的是新學期的課程上看電視，吃零食，很是享受。但是，一想到散學典禮后的日子，我就是打寒顫。于是，我提前買了語，數的《寒假作業》和《習馬彥字貼》等有可能用到的書籍。早早地寫起了作業，寫了幾天后，我以為不錯了，就直接“罷工”了，又繼續玩了起來，一次，我給同學發短信：“嗨，你干什么呢？寫作業了嗎？”幾分鐘后，她回了一條：“我在玩，我已經把字貼寫完了，你怎么樣？”看到這短信，我興奮的心下子碎了，我勉強地用手回著短信。：“我，還差一點點……”，發完這條我只好關機。后來的幾天里，我開始漫長的艱苦的`寫作業，一轉眼就臨近開學了，才恍然的發現時間一轉眼就過去了，我感受著開學的這價興奮，好像一切都不存在了，只有我在時間里茫然。
寒假里的三十七天，就如同三十幾分鐘或三十七秒，一轉眼，它們就過去了，成為了一段美好又精彩的回憶。
高中生寒假周記2
年三十晚上，我們早早吃完了年夜飯，我提議我們來一次猜燈謎的游戲，全家人異口同聲說：“好的。”
媽媽說由媽媽來寫燈謎、藏燈謎，爺爺、奶奶、爸爸和我來找燈謎、猜燈謎，找到一個燈謎獎勵10元錢，猜對一個燈謎獎勵20元錢，一共有7條燈謎，游戲規則說明完后，游戲正式開始了。
我們四人在書房等媽媽在客廳藏燈謎，只聽媽媽一聲：“開始找。”我們四人直奔客廳開始找起來。我端起了凳子在鏡框上找，呀！還真被我找到了一個。爺爺戴上了老花鏡，仔細地在盆景中找，功夫不負有心人，聽到爺爺說：“我也可以有10元錢啦！”我就知道爺爺也找到了一張。爸爸彎著腰在桌肚里找著，他也找到了一張。奶奶把沙發墊掀開，用手在空隙中找：“啊呀！我找到了兩張”奶奶高興的說著。最后，我找到了3張，奶奶找到了兩張，爺爺和爸爸各找到1張。
接下來，我們來猜燈謎，我的燈謎：金銀銅鐵（打一地名）哈！這條燈謎我以前看到過，答案是：“無錫。”我脫口而出，“答對了。”媽媽笑著說。爺爺的燈謎是：文武俱備（打一人物）爺爺猜的是劉備，也答對了。爸爸的.燈謎是：重陽登高（打一常用詞）爸爸說：“天天向上。”沒想到爸爸也答對了。奶奶的燈謎是：豬在鼓勵（打一食品）奶奶想了半天沒猜到，最后我搶答：“朱古力。”最后我拿到了70元錢，奶奶拿到了40元錢，爸爸和爺爺分別拿到了50元錢。
這真是一個有趣而溫馨的年三十。
高中生寒假周記3
時間猶如離弦的箭，一轉眼，一個學期匆匆而過。新的一年，踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了，那么，怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢？我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來度過這個寒假。
看些書，做些讀書筆記；每天適當的做一些寒假作業；看看新聞，了解一下國家大事、社會新聞；每天運動一下，鍛煉自己的身體；去圖書館、科技館、新華書店等處，獲取一些學習的機會，拓寬自己的視野；幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
看書。為了能讓自己看一些有益的書，我早早的來到書店。書店里的書各種各樣，我挑選了一些我愛看的書，把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本，在寒假里，我一定要把它寫得滿滿的。
運動。運動是健康的來源，可以加強我們的'心肺功能；可以幫助我們防止骨質疏松；可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動，讓自己的身體變得更健康。
幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會，代替媽媽做會兒。爸爸白天工作累了，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿……
這就是我的寒假計劃，不錯吧？
高中生寒假周記4
寒假的一天，我來到好朋友朱希岳家玩。我們只是玩了一會《大富翁》這個游戲。突然，朱希岳奶奶的聲音傳來：“你想吃南瓜派嗎？”岳和我異口同聲地說：“是啊，我好想吃。”奶奶說：那就呆在家里，我出去買面粉，回來教你做南瓜派。“聽了之后跳了三尺高，很期待早點學會做南瓜派，這樣就可以吃到自己做的南瓜派了，一定好吃又爽。
過了一會兒，岳的奶奶帶著一袋面粉回來了。這個時候南瓜也是蒸的`。奶奶教我們把蒸好的南瓜和面粉混合，使它變得柔軟。然后，將煎鍋加熱，倒入半鍋油。當油溫升到一定程度，南瓜派就可以煮熟了。所有的準備工作做好之后，我們開始做南瓜派。首先，我們在仔細看奶奶怎么做南瓜派，怎么做菜。看著奶奶熟練地煎出不同形狀的南瓜餅，我們迫不及待地想嘗試制作。我做的第一個南瓜派又細又圓又大。當我完成它的時候，我小心翼翼地把它放在油鍋里油炸。南瓜派一出鍋就翻了個底朝天，像個小女孩一樣跳舞。然后我做了一個空心圓南瓜派。我把空心圓南瓜餅放進油鍋后，它隨著咝咝的聲音跳舞。
當跳舞的南瓜派變成金黃色的時候，溫度剛剛好。我們把南瓜派一個個撈出來，香味就出來了，南瓜派終于做好了。吃著自己做的好吃的南瓜派，心里充滿了喜悅和幸福。
高中生寒假周記5
短暫的寒假就要過去了，我十分留戀寒假里的往事。其中，有兩件事是最有趣兒的，也是讓我最難忘的。
打雪仗
第一件是就是打雪仗。大年三十那天中午，哥哥、姐姐都聚集到我家吃年飯。吃罷中午飯后，看著窗外飄著的雪花，我提議下樓打雪仗，哥哥、姐姐都非常贊同。我和姐姐一組，哥哥由于比較強壯，所以他一個人為一組。“戰斗”開始了，我們迅速搓起雪球，互相對攻。我左躲右閃，終于躲過了哥哥猛烈的攻擊。但是，我們也“頑強”的抵抗著，雙方都沒有賺到太大的便宜，戰斗一直持續在膠著狀態。這時，我想了一個好計策，悄悄對姐姐說：你在正面佯攻，吸引哥哥的注意力，我伺機偷襲他。按照我們的“部署”，哥哥果然中計了，他只從正面應戰姐姐，絲毫沒有察覺到我從側面的偷襲，當我攻到他的面前時，防備為時已晚。我拿起雪球，正中他的`脖頸，雪球順著他的衣領“鉆”了進去，冰得他直哆嗦。他只好叫停認輸。
放炮
今年春節的炮聲雖然很短暫，但是炮的種類還是很多的：火柴炮、擦花炮、沖天炮、大禮花……我就親自體驗了放大禮花的感覺。吃過年夜飯，我們把大禮花放在籃球場空地上，我拿起打火機就往引線上點，緊接著，我迅速跑開了。這滿天星是星形的，有紅色的、綠色的、藍色的、紫色的……五彩繽紛，格外美麗。猶如天女散花一般，猶如對新的一年的祝福。
在這里，我也給大家拜年啦！
高中生寒假周記6
寒假一切都是匆忙的，匆忙的學習、匆忙的玩耍、匆忙的過年……
以為寒假能夠是一個讓我非常放松的假期，可寒假卻和上學期間一樣，兩個字——匆忙。多么希望能夠徹底的放松一下，終于爸爸幫我實現了這個小小的愿望，就在2月15日，我們一家去洪澤泡溫泉。
車還沒有停穩，我就跳下車，跑進“溫泉一號”的大門里，并不斷催促在后面“磨蹭”的爸媽。買了票之后，我迅速換上泳裝，來到更衣室門口，一陣寒風襲來，我忍不住打了個寒戰，爸爸率先沖了出去跳進了溫泉中，而我卻被寒風吹的下意識的裹緊身上的浴巾。“墨墨，快沖過來，一點也不冷，很舒服的！”媽媽對我喊道。我遲疑了，心里很矛盾：沖出去，跳進溫泉，那樣可能會很刺激很舒服；不出去，很冷，我體質差，容易感冒。就在我猶豫不決的時候，爸爸不知什么時候到了我的身后，抱起我就跑，我還沒有反應過來，就已經置身于溫泉之中，我雙眼微閉，享受起來，可沒過多久，一顆顆淘氣的水彈和我的臉來了個“親密接觸”，我立即睜開眼睛，原來是爸爸媽媽對我發動了水“襲擊”。我立刻予以“還擊”，可由于實力懸殊，最終是以為“倉皇逃竄”而告終。
我“逃”進了牛奶泉，乳白色的`“牛奶”散發出好聞的香氣，在這里我又泡起了另一番滋味。就這樣，我不斷的換著各種各樣的溫泉，有紅酒的、有玫瑰的……每一種都使我開心不已！
雖然寒假匆匆，可在這匆匆寒假中，我也感覺到了輕松和快樂！
高中生寒假周記7
春節期間，一天晚上我和媽媽回家時順便去買桔子。
精挑細選之后付了錢回到家，媽媽說：“嘗嘗這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給媽媽，不一會就聽到媽媽用疑問的口氣問我：“你是怎樣挑的？怎么這么多壞的？”我也非常奇怪“沒有啊！我挑的都是好的，怎么能有壞的呢？”于是，我拿過袋子仔細察看，一包桔子竟然沒有一個好的。我對媽媽說：“就算再是天黑，也不至于全都挑成壞桔子啊！”一種憤怒的心情油然而生，“這個賣桔子的心太黑了，趁著晚上這樣騙人，走，媽媽，我們去找他！”
到了賣桔子的.攤點，只看見有個爺爺正坐在一個小火爐旁邊，攤位上放了一包桔子，爺爺看見我們過來了，趕快對我們說：“你們剛走一會，我們就發現挑出的一包壞桔子不見了，那包壞桔子是留給我們自己吃的，發現以后我就在這等著了。你們快拿走吧。”我當時非常感動，又為錯怪了別人感到慚愧。
是啊！雖然現在以次充好的奸商非常多，但是好的人也是許多的，這件事就一直感動著我！
高中生寒假周記8
一年一度的寒假來臨了，四個多月緊張忙碌的學習生活，終于快熬到了頭，快樂自由的假期生活多么美好啊！
放假的頭一天，我的`心就早已經飛走了，上課時候老分神，一會兒想想這個假期該怎么玩，一會兒過年時能收多少壓歲錢。總之，老師講的一詞一句早就當耳旁風了，簡直就是“人在曹營心在漢。”越想越高興啊，盡管老師認真給我們講解，我仍然心不在焉。當老師宣布放假時，緊忙和老師說了聲：“老師再見！”就往家里跑去。
進了家，就直奔電腦前，迅速打開了電腦，玩起了電腦。玩起游戲真是其樂無窮啊！現在回想那一幕情景，還仿佛置身于游戲之中，如買衣服，買裝備，買藥品。一頓打殺的場景令人難忘啊！當時，無論你死我活，都要打殺下去，死神、我和怪物之間徘徊。
玩電腦還不算最快樂，更讓我快樂的是過新年了。
當新年漸漸來到的時候，我和媽媽也開始準備喜愛的食品和衣物。過年時，我們九口人團圓在一起，熱熱鬧鬧地吃著團圓飯，看著春節好看的節目。別提多高興了！吃完飯，全家人坐在電視機旁，說說笑笑，最有趣的是我的大舅，他還給我們變了魔術，達到了以假亂真的地步，我和大姨家的哥哥都沒有猜到。
愉快的假期就匆匆過去了，我愉快的事情還有很多很多。我愛這個愉快而又充實的寒假，希望快樂永遠在我心中！
高中生寒假周記9
今天下午放學，媽媽和我一邊走路欣賞路邊的美麗的風景，一邊又說又笑，去觀賞美麗的海棠花!
海棠花真是名不虛傳，他滿臉笑容，等待著我們的到來!我立刻就被它的花香和美麗吸引住啦!到了時代廣場，我碰見了我的好朋友穆松濤，我們一起觀察，一起商量!果然功夫不負有心人，還真被我們發現了一個小問題:海棠花，為什么有12個花瓣?有16個花瓣呢?還有15個花瓣呢?媽媽給我們解釋道:“因為海棠花開得越茂盛，那邊的花瓣就最多，香就越濃!”
遠遠望去，海棠花像一個粉紅粉紅的巨大花棚，近看像一個只有一條腿的機器人，奇怪極了!
還像一空母艦，白花花的，枝葉就是大炮!海棠花剛結出的花骨朵是玫紅色的，嬌小可愛，清新可人!含苞待放時由玫紅色慢慢變成了淺粉色，完全盛開時顏色變成白色的小花裙，好像花仙子的裙子!海棠花，像一個翩翩起舞的仙子，穿著粉白的'裙子，臉上露出了甜蜜的笑容!一陣微風吹過，他們都凍結美麗的，大大的裙子。他們又像一個很害羞的小姑娘，立刻停止了舞蹈，說到了職業后面!
高中生寒假周記10
寒假的一天，我站在陽臺上，看著別人在樓下放風箏。風箏花花綠綠的，各式各樣：有的像蝴蝶在花叢中戲舞；有的像蜜蜂在花蕊中采蜜；有的像小鳥在天空自由飛翔；有的像……我看得出神了。
我決定也學放風箏，就請來表姐教我。表姐說：“放風箏要到廣場上，那里寬闊，風向穩定，而且能跑開。”于是，我們來到廣場，表姐示范了一次給我看，要我學她那樣的動作試試。
我拿著線軸，邊跑邊拉起風箏。跑了老長時間，風箏還是飛不起來，我繼續跑，可風箏仍然飛不起來，老是往地上摔。我灰心了，生氣地把風箏扔在地上。表姐看出了我的心思，意味深長地說：“一次小小的`失敗就放棄了，那你以后怎么面對更大的困難？再放一次風箏，注意要邊跑邊放線，放到一定的長度就停下來。”聽了表姐的話，我振作起來，下定決心這次一定要成功，我再次拿起線軸，邊跑邊放線，風箏一直往地上摔，根本飛不起來。但我并沒有放棄，繼續跑，繼續放線，線長度放夠了，我停止了放線。回頭看看，臉上露出了喜悅風箏飛起來了！它像一只不怕困難的小燕子，在湛藍的天空中振翅飛翔，并且似乎對我說：“小朋友，我和一樣吧，不怕艱難困苦，只要勇敢面對，就會飛得更高更遠！”
通過放風箏，令我明白了一個道理：無論做什么事，只要堅持到底，就會成功。
高中生寒假周記11
在絢爛的煙花下，在歡快的鞭炮聲中，在喜慶的春聯前我度過了一個短暫而快樂的寒假。
除夕的那天晚上，我們看著搞笑的小品，吃著美味的佳肴，玩著各種好玩的游戲，感受著寒假中的一大樂趣。春節的'晚上，我們看著美麗的煙火，歡呼著，蹦跳著……玩得不亦樂乎。
但是，在假期中，有一件事激發了我要好好學習的念頭：2月3日那天，我和我的小表妹在去玩的路上走著，無聊之余，我問小表妹：“你知道‘上山容易下山難”中隱身的意思是什么嗎？”這也是一直令我頭疼的問題。小表妹只有9歲。她略作沉思，不一會兒便茅塞頓開，緊皺的眉頭漸漸舒展開來，高興地對我說：“姐，我知道了！我知道是什么意思了！”她故意賣起關子：“你想不想知道啊？”“當然想啦，快說！”我急切地說……等吊足我的胃口后，她才裝模作樣地說：“‘上山容易下山難”的隱身含義是：比喻人在社會上因為地位提高而感到榮譽時，日子容易過，因為地位降低而感到丟臉時，日子難過。也比喻拿得起，放不下哦。”我聽了后，眨了眨眼睛，疑惑的問她：“你怎么知道的？”“嘻嘻，平時積累滴！”回到家后，我又上網查了一下，哇塞！竟、竟然是、是正確的！看到這一幕，又回想起剛剛小表妹的回答，我不禁面紅耳赤。
心想：“妹妹都知道的東西我不知道，好丟臉哦！我如果還不努力，還怎么給他們做榜樣呢？”從那以后，我就下定決心要多加努力了！
高中生寒假周記12
月亮總會有最圓的那一天，如今又在這月光下漫步，可我卻換了一個角度去看這輪明月，看到了它的殘缺，人就像這輪明月一樣，不可能總就是完美無缺，人也有他的圓缺，在這漫天星斗的夜空中，月光似乎更為獨特，它帶著悲涼，正就是這悲涼讓我換了一個角度去看這個世界，在這完全陌生的月光下，我欣賞起空中殘月。
或許我不該回來，畢竟我忘不了那段過去，或許我回來也就是為了那段快樂的日子，沒有戰爭，只有心與心的依靠，如今我回來了，就要去面對，至少不能讓奈落完成計劃。
忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還就是惦念著他們還在想著他們在來期來時就是不就是會更聽話了，就是不就是比以前有進步了等等。
回家已經有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，就是向往年那樣呆在家里看電視，或就是到同學家里串串門子還就是做點其他的'。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業，老師怎么還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長就是讓我們在寒假里多看書，多學習，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。現在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
高中生寒假周記13
高中生涯開始了，我們也開始了一些與以往不同的學習生活。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們高一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊…… 同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的`毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。 新學期開始了，生命紀錄再度更新。
一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我!
高中生寒假周記14
盼星星，盼月亮，寒假終于給盼來了，可不少孩子卻又苦惱了起來，因為教師布置要天天寫日記。可絞盡腦汁老半天也寫不出什么來，這可怎么辦才好呀？不用急，其實日記詳細來說也分為好幾類，我們可以根據自己的實際情況來操作，一起隨我動手吧！
一、剪剪貼貼式日記：平常家里累積了一大批舊報紙、舊掛歷，我們可以進行細細挑選，將有趣、有用的內容剪切下來，粘貼到日記本上，并在下面用上一些優美語句描述一下，簡潔美觀！
二、一日活動式日記：寒假里的每一天我們的活動都不盡相同，可以將一天活動中的主要內容記錄下來，將有意義的詳細敘述一下，做到詳略得當。
三、觀察日記：我們可以將寒假里觀察到的一草一木，感人的`場景，難忘的人物用自己最樸實的話語記錄下來，從字里行間滲露出自己的真情實感。
四、實踐體驗式日記：寒假里有了充足的時間，我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋，嘗試著做一做書上的綜合實踐實驗，用日記的形式記錄下詳細操作的過程、步驟和自己的切身領會。
五、讀書摘錄日記：高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯！”我們當然也不放過寒假這個時間多讀幾本好書，及時進行讀書摘錄，將好詞佳句、名人名言、優美片斷摘錄到日記上來，作為自己在寒假里的一份收獲。
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