高中優秀周記

高中優秀周記

　　時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，讓我們一起來學習寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的高中優秀周記，歡迎大家分享。

高中優秀周記1

　　大概是因為日子近了，這幾天總是分心。

　　愧疚，遺憾，思念，我好想拋開這些，然后什么也不想地好好睡上一覺，可是每每到深夜，用身體感受著冰涼，就總是會想起很多很多定格成過去的東西，然后思緒漸漸開始迷茫，甚至有些慌亂……

　　總是有些東西忘記不了!我深深地感受到了失去的痛苦，想起了那段快樂日子之后的巨大的改變，讓我至今都依舊覺得措手不及。不是說了嗎，我們是神的孩子，會受到神的庇護，可是為什么……

　　沉寂的微笑，幾個畫面浮現在我的眼前，我伸手抓不住那些過去，我覺得很傷心，甚至在想哭。咬咬牙，然后轉移自己的`注意力，回到了過去那些來之不易的快樂日子，我笑了，至今我還覺得快樂。

　　三年后，又是這樣，雖然很難接受，但是我還是過來了。每年的同一天，總會回到哪里去看看，坐坐，然后想想……可是啊，那里已經改建了，已經不復從前了，再也找不到以前的影子了。

　　況且，剩下的人，也已經相隔甚遠了，遠得好久都沒有聯系了，看到合影中的我們，還真是小孩子啊，沒想到現在已經這么大了，長大的感覺真的很不好，也許從這一點來說，你們是幸福的，至少你們永遠不會長大了，你們會永遠停留在那段天真里。

　　擺弄著手中的十字架，周圍安靜得讓我沉默。不想說太多，想靜靜地沉沒在，安靜的思緒里……

高中優秀周記2

　　寒假一切都是匆忙的，匆忙的學習、匆忙的玩耍、匆忙的過年……

　　以為寒假能夠是一個讓我非常放松的假期，可寒假卻和上學期間一樣，兩個字——匆忙。多么希望能夠徹底的放松一下，終于爸爸幫我實現了這個小小的愿望，就在2月15日，我們一家去洪澤泡溫泉。

　　車還沒有停穩，我就跳下車，跑進“溫泉一號”的大門里，并不斷催促在后面“磨蹭”的爸媽。買了票之后，我迅速換上泳裝，來到更衣室門口，一陣寒風襲來，我忍不住打了個寒戰，爸爸率先沖了出去跳進了溫泉中，而我卻被寒風吹的下意識的裹緊身上的浴巾。“墨墨，快沖過來，一點也不冷，很舒服的！”媽媽對我喊道。我遲疑了，心里很矛盾：沖出去，跳進溫泉，那樣可能會很刺激很舒服；不出去，很冷，我體質差，容易感冒。就在我猶豫不決的.時候，爸爸不知什么時候到了我的身后，抱起我就跑，我還沒有反應過來，就已經置身于溫泉之中，我雙眼微閉，享受起來，可沒過多久，一顆顆淘氣的水彈和我的臉來了個“親密接觸”，我立即睜開眼睛，原來是爸爸媽媽對我發動了水“襲擊”。我立刻予以“還擊”，可由于實力懸殊，最終是以為“倉皇逃竄”而告終。

　　我“逃”進了牛奶泉，乳白色的“牛奶”散發出好聞的香氣，在這里我又泡起了另一番滋味。就這樣，我不斷的換著各種各樣的溫泉，有紅酒的、有玫瑰的……每一種都使我開心不已！

　　雖然寒假匆匆，可在這匆匆寒假中，我也感覺到了輕松和快樂！

高中優秀周記3

　　又一個新起點的開始，前面又是一條新的跑道。

　　當我們又攜上了新的課本，又是一個又是一個知識的里程碑。新學期開學習慣了速度的適應新的環境氛圍。語文掀開課本，看著那近半本書的文言文與古詩詞，有點崩潰的感覺。我相信雖然任務很艱巨，但是依然難不倒我們，只要努力那些東西一定會被很圓滿的解決。數學有了反比例函數，這個可怕的事情可把我嚇壞了，上學期正比例還沒學好，緊接著就有反比例，好在預習時覺得不算很難。在哪里跌倒就在哪里爬起來，這可能是塞翁失馬焉知非福吧！說不定還可以一箭雙雕那。英語短文篇幅長了也多了，給本來學不好英語的我施了不小壓力，這半年主要講了現在完成時，加油一下，多難都會過去的。物理，化學多了更多的實驗，不過看起來蠻有趣的，這樣的知識應該比那些枯燥的的課本知識容易記得多。比如那個排水法來制氧氣，本來那個是我預習時怎么看都看不懂的儀器組合，不過老師一做實驗我就看懂了。還有那個鐵絲在氧氣中燃燒，比起課本談到的詞語來形容可形象得多。希望能在實驗的融合下開心的學完物化。

　　今年的新書包中不再僅僅是新的課本，還有一摞舊書。歷。生結業所給我帶來的壓力比任何一門新課程都令人窒息。不過我覺得既然要走曾經走過的.路，就一定要比上一次走得有意義。地理已經成為永恒的污點，難道我也要與歷生結業的A失之交臂嗎？這樣也太不像話了吧？踏踏實實走一遍，我一定能考好！微機，我最喜歡的科目啦！我覺得它一定會讓我的最終成績更添一筆。還是需要多練習那些word之類的操作題，微機要是拉分，其他就更沒指望了，加油！

　　接上初三下學期那一棒，感覺沉甸甸的，新的賽程，我一定全力以赴！

高中優秀周記4

　　低頭，不僅僅是一種動作。低頭，是一種態度，一種思想，一種智慧。

　　——題記

　　什么是低頭？屈服嗎？懦弱嗎？任人宰割嗎？錯了，有的時候，暫時的低頭就決定成功還是失敗。

　　翻開歷史的長卷，無數英雄豪杰的事跡劃過我的眼角。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”那是誰？夕日風華正茂的他，現在卻是一個敵國的階下囚。每一天，他都承受受著非人的待遇。誰會想到，當年那個皇族公子會淪落到現在這個地步？他曾想過反抗，但是，他知道，沒用，那只有死路一條。不知是哪一天，他終于逃了出來，死里逃生的他沒有忘記當年那些屈辱，現在的他，至少還有生命。幾年之后，他創造了“三千越甲可吞吳”的輝煌，也留下了“臥薪嘗膽”的傳奇佳話。他就是越王勾踐。

　　當年的勾踐，面對那樣的屈辱，選擇了暫時的低頭。才保留了生命，才討回了祖國的大好山河。

　　又是誰？面對劊子手鋒利的屠刀，留下了“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！”的豪言壯語，當然，最后等待他的還是死亡。他就是“戊戌六君子”之一的譚嗣同。

　　當年的嗣同，甘愿為變法流血犧牲以喚起民族覺醒。可是，他的'死，死的太不值，還沒有發揮自身的才華，就成了刀下亡魂，實在令人嘆惋。

　　合上歷史之卷，我不禁想到，低頭，是一種大氣，是一種深謀遠慮。面對不可克服的困難，橫沖直撞的結果往往是頭破血流。但是如果你選擇了暫時的低頭，找準他的弱點，提升自己的力量，再給他致命一擊，這樣不是很好么？“小不忍則亂大 謀”，同學們，我們的學習不也是如此嗎？因為遇到一個難題，而影響整張試卷的發揮，這樣值得么？所以，低頭，使我們戰勝困難的方法。學會了低頭，就等于為成功加了一塊墊腳石。

高中優秀周記5

　　恐龍園還是和上次一樣人山人海，一幅熱鬧精彩的畫面。我先和爸爸去看4d電影，排隊的時候遇到一個阿姨,她說她覺得這里很好玩,就到這里工作，現在下班了，就免費進來玩。我真羨慕她，可以天天在這里玩。

　　進了電影院，工作人員給我們每人發了一幅眼鏡，電影里有一段是有三個人被恐龍追的畫面，為了制造身臨其境的感覺，看的時候不是上面噴水，就是椅子后面有個東西冒出來打我一下，嚇得我夠嗆。

　　看過電影,我和爸爸媽媽又去坐室內過山車-----“翼龍穿梭”.過山車在軌道上翻過來滾過去，一下子攀上了高山，一下子又象掉進了無底洞，人們都被嚇得魂飛魄散，驚叫聲此起彼伏，把我的耳朵都快震聾了，我覺得既刺激又害怕，酷極了!!!

　　到處都是水，有各種顏色大小不一的水滑梯，有人工造浪池，還有精彩的表演，熱鬧極了!一換過衣服我就迫不及待地進入了水世界。我順著梯子爬到了一個紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因為沒有戴泳鏡，嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦，又興奮地往上爬，到了最頂端，想滑最大的那個藍色滑梯，可是工作人員說這個小孩不能玩是大人玩的.，我只好就此罷休，去玩其他項目。我順著水世界的邊緣游了一圈，遇到“兇猛”的漩渦，我又跳進人工造浪池，感受到了大海波浪。

　　我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂地玩耍，開心極了!直到十點多，在爸爸媽媽地多次催促下，才戀戀不舍地離開。

高中優秀周記6

　　的雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”的確，美在我們身邊，它無處不在，給老人讓座，給盲人帶路，順手撿起垃圾扔進果殼箱，其實美無處不在，只是我們沒有發現罷了。

　　熟悉的地方也有美麗的風景，關鍵在于我們自己的內心。熟悉的一草一木，一花一鳥，仔細品賞，難點不能發現美嗎？習慣了朋友、親人的愛護，驀然回首美盡在其中。

　　美，就在我們身邊。

　　漫步于曾經的校園，聽著朗朗的書聲，心中不禁思緒萬千。還記得在操場上幸福地追逐，快樂地揮汗；還記得在教室里奮力地讀書，激烈的辯論。可是年少輕狂的我只知大把大把揮霍著快樂的時光，根本沒有過仔細的咀嚼。如今，一幕幕曾經美麗的畫面又浮現眼前，心中一片溫暖。回首往事，未嘗不是一種美麗。

　　春，悄悄地來臨了，剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣，令人感到心曠神怡。春風一陣又一陣地吹過，樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈，為春天增加了幾分生機。每天清晨，小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫，卻不會令人感到厭煩，反而令人沒有了惆悵，開開心心地度過每一天。慚慚地，青綠的.葉子變得深綠了。

　　秋天，發黃的樹葉相繼落下，鳥兒們已相繼飛走了，只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著，微風吹過，葉子落在頭上、身上，將人打扮得光茫四射，美麗極了。

　　美其實就在我們身旁，有時，多一點等待，對別人來說就是多一點關愛，有時，多一個手勢，對別人來說就是多一份關心，有時，多一點支持，對別人來說就是多一點溫暖。美，是生活中的挫折，是挫折時的意志，是逆境中的抗爭，是山重水復中的求索，是柳暗花明時的欣喜。

高中優秀周記7

　　在星期二的常識課上，陳老師和我們一起做了一個有趣的小實驗——吸紙筆。

　　在做這個實驗之前，要準備好一支塑料筆和一些小碎紙，做好這些準備后，我們懷著興奮而又好奇的心情開始做實驗了。實驗前聽老師說，把塑料筆反復摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦著，擦著，我無意間發現全班同學的動作很滑稽。他們就好像一只只混身長滿虱子的調皮小猴，在不停地撓癢癢。有的`同學把頭發弄得好像鳥窩一樣也不在乎，繼續摩擦他的塑料筆。

　　經過一段時間的摩擦，我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方，小紙片騰空而起，一片緊接著一片，就好像雜技演員在表演疊羅漢的節目，神奇極了。“我的實驗成功了！”我不禁喊出聲來。但我又不由得對這種奇妙的實險現象產生了難以解答的疑問：難道摩擦過的塑料筆帶上了魔力？于是，我就帶著這個問題去請教老師。老師沒有馬上回答我的問題，而是先讓同學們說說實驗道理。正當大家緊皺眉頭，一片沉默的時候，班長非常自信地站起來回答道：“因為物體摩擦會產生靜電，靜電有吸引力，它能夠把輕微的東西吸住，所以經過反復摩擦的塑料筆能把小紙片吸住。”聽了班長的回答，老師滿意地點了點頭，并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長，決定以他為學習的榜樣，平時多看一些有益的課外書。

　　“丁零零”下課了，我們在快樂的氛圍中，又輕松地學到了科學知識，我喜歡這樣的課堂。

高中優秀周記8

　　一個愉快而又充實的寒假即將結束。在這個寒假里，我的生活有兩種味道——苦和甜。

　　說到苦，不過也就是做個小家庭主婦罷了。這個職務對于媽媽來說，就像一日三餐，每天都做。但對我而言，卻很陌生。以前，我從來都不做家務，這個寒假，我便給自己定了個計劃，準備做個十足的小主婦。

　　一開始，我看媽媽做主婦的時候很輕松：整天都能呆在家，而且不用寫作業，不用背書，無憂無慮，自由自在的。所以我才決定做個小主婦的。可自從放假第一天后，我就后悔了。每天早晨起床后，就要煮粥，還要炒肉來配飯。這些不算什么，最擔心的是，在你炒菜時，必須要倒好足夠的油，否則菜就不怎么美味了。而最可怕的是，你必須得不怕疼。這是為什么呢？因為在炒菜時，那些鍋里的`油被火燒熱了，就會不斷地向上噴，我被噴了好幾次，疼死了！在中午的這個黃金時段是最忙的了。又要買菜，又要做飯，又要拖地，要想歇一口氣都不行。晚上跟中午一樣，除了不用拖地，其它事都要做，而且還多加一項——洗衣服。

　　這些事對于我這個新手，可真是一塊巨石壓在身上——難辦啊！

　　而這苦呢，也恰恰就是我所說的甜了。為什么呢？雖然說做個小主婦有些累，但畢竟讓我學到了很多。比如：我以前煮飯呀，炒菜呀，買菜呀，拖地呀，什么都不會，現在卻能當一個小主婦了；我以前遇到一點困難就退縮，假如我以前被油噴到的話，肯定會哇哇大哭的；我以前不敢一個人上街，就連一個人在家，我都會趴在窗邊哭，現在呢，我還敢一個人上街買菜，而且我還從街上的一些事看出了社會的好與壞，使自己對社會上的點滴更加了解……所以說，這苦生活中又有一絲甜。

　　這就是我的寒假生活，你的生活是什么味道的呢？

高中優秀周記9

　　今年的寒假，我有幸去了一趟蘇大，雖然主要目的是去玩，但是卻意外收獲到了很多東西……

　　由于蘇大有一個寬闊的籃球場，所以我約好我的同學一起到那里去打籃球，我們順利到達了目的地后，就被蘇大的宏大氣勢所征服了，為此我暗下決心：以后一定要考上這個大學，實現自己一直以來的愿望。

　　我們一行人找到籃球場后，就拿出了自己的寶貝——籃球，開始在戰場上火拼起來，

　　球場情況正好的'時候，突然闖入了幾個人，所謂來者不善，善者不來，畢竟是他們的場地，是不是該邀請他們一起來?我心里一陣躊躇。

　　看我們投了幾球過后，他開始說話了：“小伙子，讓我投幾球試試。”我把球傳給他。他在發球線開始投，命中率高得讓我們都驚訝，投十球全進，他就開始教我們了，告訴了我們在投的時候要用手撥一下球，讓球加大旋轉，可以提高命中率。還教了我們各種帶球突破防守的方法，很快到了我們回去的時間了，我們就約好后天見面，在蘇大門口說了再見，各回各家了。

　　到了第三天，就如我們約好的。到了后就開始打網球了，因為是第一次所以沒有球感總是不能把握好力道。不是沒過網，就是打出界，大約打了兩個小時后才慢慢掌握到了技巧，但技術還是不到家，但至少也有進步，想想學習不也是這樣嗎?如果能掌握到學習的技巧，那么學習也不會很難。從那時我開始迷上了網球，正巧寒假的時候在墨爾本公園網球場舉行澳大利亞網球公開賽。開始了解了諾瓦克·德約科維奇、拉斐爾·納達爾、羅杰·費德勒、安迪·穆雷等網球高手。讓我對網球的興趣更濃厚了。

　　這個寒假總的來說過得很充實，現在上了高中，對我來說把握住每一刻時間，這是很重要的，合理安排假期時間是考驗一個人有無條理的最好方法。

高中優秀周記10

　　正月里來是新年，春節元宵樂連連！

　　2月20日、21日，溫州市少年宮內張燈結彩，彩旗飄揚，到處都洋溢著熱鬧喜慶的節日氛圍。我懷著無比喜悅的心情，來此擔任2016熱玩節“穿越時空 遇見元宵”的元宵特別活動的小小志愿者。

　　小小志愿者就是幫老師更好地管理，我們或幫老師整理道具，或解說游戲規則，或檢票，可見，我們在活動中發揮了重要的作用。

　　“舞龍舞獅”、“行旱船”等是元宵節的傳統民俗項目，我榮幸被選上“拐彎抹角”（劃旱船）的游戲處的管理者。行旱船游戲，就是雙手扶著旱船在障礙物中來回穿梭，到達終點，游戲結束。我和同伴分工，我負責檢票，他負責給人帶上旱船。

　　游戲開始了，栩栩如生的.道具船，吸引了許多小伙伴，排成了長隊。看著一眼望不到邊的隊伍，我高興極了，心里歡呼著。我認真的檢票，不敢有一絲的馬虎，小伙伴們玩得不亦樂乎。

　　就在這時，意外發生了。一艘旱船的頭掉了，這如晴天霹靂，一下子嚇著了我倆，急得我倆像熱鍋上的螞蟻——團團轉，工作被擱置。我倆急中生智，急忙喊來“救兵”，在老師的幫助下，旱船恢復原狀，工作順利進行。

　　忙碌了一個上午，我倆幾乎沒停歇過。吃完了中飯，我倆便進入了下午活動的準備。

　　下午，廣場上照樣人山人海，我檢票工作照樣進行著……。

　　兩天的志愿者服務結束了，我站著的腳酸酸的，拿著榮譽證書和大家合影的那一瞬間，心中感到非常自豪，我相信經過這次鍛煉，將來一定會做得更出色。

　　兩天的收獲滿滿，志愿者們，下次再見！

高中優秀周記11

　　“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……童年的事情往往充滿稚趣，使人回味無窮。有一件事，我到現仍然記憶猶新。

　　記得那一年，記得那個夏天，記得那個燥熱的午后，也記得那個五六歲童真的我。

　　“好熱呀！媽媽，還有西瓜嗎？”熱得滿臉通紅的我問。正說著，媽媽就把一片西瓜遞給了我。

　　我三口兩口，快速地“解決”了這片西瓜。我又拿了一片，兩片……并接二連三地消滅了它們。

　　“哎呀”我一不小心，將一顆光滑的.瓜子兒咽下了肚子。頓時驚慌失措，心里就像十五個吊桶打水——七上八下，擔心自己會發生什么意外，俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”西瓜子兒話不會在我的肚子里發芽，長出一個小西瓜呢？想到這兒，我越發驚慌，連水都不敢喝了，生怕瓜子兒接觸到水后就會發芽。

　　我將這一疑惑告訴了爸爸，爸爸壞笑著說道：“真的呢！西瓜子兒在你的肚子里確實會發芽，哈哈，等到來年的這個時候，我們就有西瓜吃嘍！”“啊！？”

　　聽了爸爸的一席話，我在心中暗自決定：再也不喝水了，免得瓜子兒發芽。這時，我的臉上寫滿了“郁悶”兩字兒。媽媽看我愁眉苦臉的樣子，邊門我發生了什么事兒，我將事情的來龍去脈一字不落的告訴了媽媽，媽媽聽后哈哈大笑，都直不起腰了，眼淚都笑了出來。我一臉茫然地看著媽媽，媽媽笑著對我說：“傻孩子，你爸他那是在逗你玩兒呢！西瓜子兒那會在肚子里發芽呦！哈哈……

　　童年，就像陽光下的肥皂泡，閃著七彩的光芒，照耀生活最灰暗的角落。

高中優秀周記12

　　金秋時節，天氣逐漸變冷，百花凋謝，唯有菊花不怕風寒，暗吐幽香，給蕭條的大地增添了勃勃生機。

　　今天下午，我們隨著老師一起去蓮湖公園賞菊。走進大門，首先映入眼簾的是三羊開泰的造型：中間一只老山羊挺立在山石上，笑迎四面八方的來客；右邊的那只小點兒的羊，正在眺望遠方；左邊的那只羊羔則站在羊媽媽面前撒嬌。它們周圍擺滿了五顏六色的.菊花，給人一種安定、祥和之感。

　　在公園的東邊我看到了在動物園也難見到的孔雀開屏，這只孔雀正回頭去欣賞自己美麗的羽毛，那是用紅、白、黃三種顏色的菊花拼成的。還有那精致的小帆船插花，形象逼真的小草屋，都是那樣迷 人。

　　最吸引人的要數精品菊花了。瞧!那株富貴迎春，它的花瓣一層層，一圈圈，圍成一個圓形。綠葉襯托著鮮紅的花朵，宛如一位仙女，披著油綠色的薄紗，悄悄地把春色帶給人間。玉露蟠桃形似一個鮮嫩的大蜜桃，桃子白中透紅，簡直像王母娘娘蟠桃盛會上的大蟠桃落到了人間，看了它，就叫人嘴饞。麥浪的花朵鋪展開來，仿佛一片豐收的麥地!太白積雪潔白無瑕，好像一座終年積雪的山峰，給人一種純潔美麗的感覺。

　　還有許多菊花，我都叫不上它們的名字，只覺得到處都是菊花的天地。

　　菊花栽培已有三千年歷史，人們這樣喜歡它、敬慕它，這究竟是為什么呢?常聽人們吟誦秋菊能傲霜，風雪重重惡，本性能耐寒，風霜其奈何?我想，這就是人們愛菊花的原因吧!

　　我愛菊，我要做一個有菊花品質的人。

高中優秀周記13

　　我上高中了，已經來到了另一個世界，沒有小學時候的悠閑，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，而這需要我們自己品嘗。

　　我上高中了，我對新的環境雖然還是陌生著，但我已經不像進入初中那樣無措了，我已經開始有了對新的環境的適應能力。也有了更多的感受。

　　我進入高一了，除了緊張，我還有一絲的激動。我渴望高中的生活能帶給我們更多的驚喜。當然我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高一的新生活。在人生道路上書寫一段新的'篇章。

　　我進入高一了，學習更加緊張了，但是在緊張的學習中，我還感受到了新鮮。我們的校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與初中都有著很大差異，是我感到無比有趣。

　　我進入高一了，我對未來不再是朦朧的，我已經我想要的是什么，我帶著對未來的憧憬與向往。在高中的校園里努力著。我們班同學的夢想各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……但我深信，理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上高一了，我不再躊躇，我以及堅定了自己的心。我知道現在的競爭很激烈，所以我會把自己的狀態調整到最后，勞逸結合，好好把握高中的三年時光。同時我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

　　高一，一個全新的開始，一個美好的開始，加油吧，朝著自己的夢想努力。

高中優秀周記14

　　小時候，我與浩是極好的朋友，經常在一起玩耍。我們也趣味相投，以至于常常被外人誤認為是從同一個娘胎里出來的雙胞胎。

　　曾記得，我們一起啃著一元錢的面包；曾記得，我們一起坐在夕陽下，看著天際邊的火燒云；曾記得，我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習習清風，一起尋找天空中的北斗七星。

　　后來，他轉學了。他在大城市里生活、讀書，見識廣，漸漸與我疏遠。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個生活的地方相隔兩百公里，然而這段距離似乎在漸漸變長，變成無限遠，成為他和我心與心之間的`距離。

　　他一年只回來兩三次待的時間很短。有一次我與他在街上相遇，我看見他，也許他也看見我，但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無語。

　　“也許他沒有看見我”我一次又一次地在心里默念。

　　我時常發呆，我已經找不到童年的回憶，我已丟失曾經的快樂。兒時曾經啃過的面包，已經發霉；夕陽西下時的火燒云，沒有兒時那么美麗；曾經一起尋找的北斗七星，已經被無盡的黑暗吞沒。我們的友情，已被上鎖，鎖在回憶盒里，可能永遠不會被開啟。

　　兒時像白紙般純潔的童真，被世俗染得丑陋不堪。他和我心與心之間的墻太厚太厚，使我們的心再也無法牽手。

　　不知何時，淚水放縱地流了出來，在臉上肆意的流淌。就讓風帶走我的淚吧，讓它飛去遠方，尋找我丟失的兒時的友情。

高中優秀周記15

　　小時候，我與浩是極好的朋友，經常在一起玩耍。我們也趣味相投，以至于常常被外人誤認為是從同一個娘胎里出來的雙胞胎。

　　曾記得，我們一起啃著一元錢的面包；曾記得，我們一起坐在夕陽下，看著天際邊的火燒云；曾記得，我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習習清風，一起尋找天空中的北斗七星。

　　后來，她轉學了。她在大城市里生活、讀書，見識廣，漸漸與我疏遠。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個生活的地方相隔兩百公里，然而這段距離似乎在漸漸變長，變成無限遠，成為她和我心與心之間的距離。

　　她一年只回來兩三次待的時間很短。有一次我與她在街上相遇，我看見她，也許她也看見我，但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無語。

　　“也許她沒有看見我”我一次又一次地在心里默念。

　　我時常發呆，我已經找不到童年的回憶，我已丟失曾經的快樂。兒時曾經啃過的面包，已經發霉；夕陽西下時的火燒云，沒有兒時那么美麗；曾經一起尋找的北斗七星，已經被無盡的黑暗吞沒。我們的`友情，已被上鎖，鎖在回憶盒里，可能永遠不會被開啟。

　　兒時像白紙般純潔的童真，被世俗染得丑陋不堪。她和我心與心之間的墻太厚太厚，使我們的心再也無法牽手。

　　不知何時，淚水放縱地流了出來，在臉上肆意的流淌。就讓風帶走我的淚吧，讓它飛去遠方，尋找我丟失的兒時的友情。

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