關于班級的周記
時光匆匆，一個星期已經結束了，這一周內讓你有什么啟發呢？一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編整理的關于班級的周記，歡迎閱讀與收藏。
關于班級的周記1
我的班級像一條喧鬧的小河，河里的.魚兒團結和睦，但也有一點爭執，議論，現在我隆重介紹幾位吧！
啃書蟲是劉曉彤，她可以幾個小時雷打不動地坐在那“啃書”，有幾次啃忘記了，上課鈴響了，也聽不見，最后是別人提醒她上課，正因為是個書迷，她的成績一直名列前茅。
調皮大王周浩楠，他喜歡帶一些小玩意兒到學校來，時不時還掀起一陣熱潮，成績嘛，以前不是倒數第一就是倒數第二，現在已經學好了一點點，希望他能考出一個讓老師驚訝得不得了的好分數啊！
我們班還有許多魚老師，嚴格的姜老師，來實習的熊老師，溫柔的徐老師等等。我們班還有普通的小魚，我嘛，算中上等的成績吧。
我們的班級，喧鬧的小河，快樂的生活。這樣開心過每一天太好了！
關于班級的周記2
我們班現在有70名同學了，你想了解我們的班級嗎？那你就王母娘娘開蟠桃晏——聚精會神地聽我說吧！
在我的班級里，同學們各有各的特點，有摸著石頭過河——穩扎穩打的'安琪，也有棺材頭上放爆竹——嚇死人的趙成浩，由鐵頭戴了鋼帽子——保險得很的宮鵬浩，有打魚人回家——不在乎的楊肖，有舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬——無私不畏的林海南，也有瞎子打燈籠——看不到自己前程的胡嘉誠，有蠟燭一生——損了自己，照亮別人的田相宇……
看，這就是我們班的同學，他們各有各的特點，能生活在這樣的班級里，我是多么幸運啊。
簡評：
用歇后語的形式概括了班級里人物的特點，很新穎，這種嘗試很好，但有些說法不太恰當。
關于班級的周記3
說到我們這一班，可以說是高手云集、各有專擅。有人功課好，有人體育佳，有人“十八般武藝”樣樣精通，令我十分佩服。
我們班的水準也不是蓋的，數學題目只要幾秒鐘就解出來了，我在學業上的對手也很多呢！我們班的同學聰明歸聰明，卻很愛講話，走進我們的教室里，便能聽到幾只“麻雀”吱吱喳喳的聲音，而老師就像老虎一樣坐在講臺上瞪著我們。不過老師利用我們愛講話的“特點”，讓我們朗誦成語，加強我們的作文能力。
要說好朋友，可以說是阿哲和王仲杰這兩位兄弟了，他們一有趣事就和我分享，是“有樂同享，有難同當”的好朋友。其中我和阿哲的默契超好，好到把彼此的`作業簿帶回家里！
一個班級就像一個大家庭，我希望大家能繼續努力，讓五年三班變的更好。
關于班級的周記4
我們這一班同學各個活潑可愛、開朗樂觀、大家都孜孜不倦，用功努力且細心做好自己分內的清潔工作，為班上爭取榮譽，兩位導師都是飽讀詩書的天才，帶領我們完成各項比賽前的訓練，我們這一班就是學校大名鼎鼎、赫赫有名的三年一班。
我們這一班有49人，還有兩位老師。我們有形形色色的'同學，有的喜歡搞笑，有的很耍寶，有的很愛搗蛋也有得很害羞內向。其中還有一位最特別的同學，她不但品學兼優，而且還是全班總平均分數最高的一位，所以我很羨慕她！她就是我最好的朋友-凌潔。
清潔時間來到時，同學們開始認真打掃、刷地板。老師也時常告訴我們大家要團結合作才能讓我們有著一間一塵不染的教室，所以每當清潔時間過后，我們都可以坐在一個擁有干凈環境的座位上！
我們這一班每天都是快快樂樂的沒有憂愁、沒有煩惱，因為所有煩惱都拋到九霄云外了！所以我們每天都在愉快且溫馨的環境中學習、成長。
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