初中生周記(熱門)
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經結束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的初中生周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生周記1
這個暑假就要結束了。在這個假期里,發生了許多的事情,有開心的,有有趣的,也有一點淘氣的。總之,我很快樂!
剛剛放假的時候,表姐決定帶著我和她的同學去西拉木倫公園玩兒。這是我們第一次脫離大人,自己去玩兒,我真是太激動了。我們本來是約好早晨8點到公園的,因為有點陰天,所以改成了9點。正好到了9點時天晴了,我和表姐拿著自己的錢興沖沖地打車去了公園。到了那兒一看,她的同學都已經到了,正等著我們呢。我們進了游樂場就開始瘋玩,玩迷宮,蕩秋千,滑旱冰......到了中午,我們累得滿頭大汗,腳后跟都酸了,可是很開心。我們又去公園附近的碰碰涼吃東西,每個人都點了許多自己愛吃的食物。我們一邊吃一邊說說笑笑,感覺每一樣食物都是那么香甜。等把這些食物吃的一干二凈之后,我們又去看動物。有美麗的孔雀,淘氣的猴子,兇猛的獅子,可怕的老虎,溫馴的'鹿,倔強的驢子。我們和動物們打招呼,給動物們唱歌,買食物喂它們,真的把它們當成了人類的朋友。
最后,在家長的電話催促下,我們只好依依不舍的回家了。這是我最開心的一天了。
這個假期里,我還交了幾個新朋友,每天我們一起學習,一起玩游戲。這真是一個快樂的暑假!
初中生周記2
光陰如梭,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,帶著對未來的.憧憬,走進了初一生活。
開學已經二十多天了,對新的環境有了一定的了解。剛入校時,一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的課室、陌生的校園,就連這兒的一花一草一木也是陌生的。
上初一了,第一個感覺是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮。
初中是人生的轉折點,是人成熟的開始,而小學只是基礎。兩者比較起來。初中是忙碌的,小學是歡快的,在小學時,老師常常在管我們,而對初中來說自學更主要,學科多了,時間少了,更要刻苦學習。有時,我時常回憶起小學生活,甚至趁中午空閑回小學學校,站在大門口,望著低年級的小朋友在操場上追逐打鬧,有的躺在操場上,看著藍天。白云,勞累早就煙消云散了,看著看著也想起自己以前在操場上與同學們。老師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現在,那將都是過去,一段美好的回憶。
盡管十分想念小學生活,但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對中學生活。
初中生周記3
青春的歲月悄然流逝,現在我已步入了中學的校園。回想童年,我度過了無數開心、歡樂的時光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長的漫長路上,有無數明確的腳印。是這些明確的.腳印幫我找到了人生的方向,指引我前進;
是誰在路途中為我遮風擋雨;當寒風凜冽時,是誰為我編織毛衣;當前方遇到阻礙時,是誰用最無私的愛溫暖了我,使我有足夠的信心戰勝困難,打敗挫折,走向成功。是父母,是關心、愛護、照顧與一身的對我無私奉獻的父母。是他們用那世界上無私的愛伴我成長。
在我最無助時,是他們幫我打開了心靈的窗口,使我有勇氣與外界接觸;感受外面的歡樂。敞開心扉,做一只歡樂飛翔的小鳥,領略世界的神奇與美妙。
在我獲得成功時,是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓,不要驕傲,繼續努力,做到更好。
‘開開心心學習,歡歡樂樂生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無私的愛,護我航行。是他們做我人生的方向航標,使途中不會迷失方向,安全到達彼岸。
我最親愛、最尊敬、最愛戴的是對我無私奉獻、默默無聞的爸爸我的媽媽,是他們創造了我;是教會了我做人的道理;是他們教會了我感恩;我愛我的父母,我贊美我的父母,愿全天下的父母身體健康,萬事如意。
初中生周記4
暑假,我們一家去了一趟爸爸的老家,下了高速,我們徑直進入山溝。
山溝兩旁,排列著整齊而有規律的山巒,山腳下開著數朵無名小花,爭奇斗艷;過了一會兒,我們到達了目的地,也就是爸爸的老家。我們放下了行李,我迫不及待地想到房前屋后去看一看這鄉村的迷人風景。一到屋后的田地,就被那迷人的景色吸引住了;金黃色的油菜花,散發著淡淡的芳香;嫩綠的麥苗,像一個個士兵,挺著胸膛;青色的麥穗兒還未成熟,但那麥桿卻已經變得堅硬了。
偌大的麥田,向晚的紅霞,真像一首優美的詩。“詩中有畫,畫中有詩”這金黃的麥田,這天邊的紅霞贊美了勤勞的勞動者。
后院的菜地里,西紅柿的秧已經悄悄地爬上竹架,掛滿了一個個小小的`、黃色的、紅色的小西紅柿,像一個個小小的燈籠一樣;一陣微風吹來,又像一串串風鈴一樣,仿佛在說:“我快成熟啦,快來收獲吧!”
黃瓜架上掛滿了一個個翠綠的小黃瓜,像一個個彎彎的小鐮刀。水蘿卜露出了圓圓的紅腦袋,頭頂一簇簇綠色的葉子,樣子又滑稽又可愛。
一群小蜜蜂在花叢忙忙碌碌地飛來飛去,在為花授粉的同時,又采集到了甘甜的蜂蜜。
這就是鄉下的田園風光,雖然鄉下不及城市生活方便,但鄉下卻有說不出來的田園風趣!
初中生周記5
20××年3月x日星期x晴
愛的感恩
青春的歲月悄然流逝,現在我已步入了中學的校園。回想童年,我度過了無數開心、快樂的時光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長的漫長路上,有無數明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向,指引我前進;
是誰在路途中為我遮風擋雨;當寒風凜冽時,是誰為我編織毛衣;當前方遇到阻礙時,是誰用最無私的愛溫暖了我,使我有足夠的信心戰勝困難,打敗挫折,走向成功。是父母,是關心、愛護、照顧與一身的對我無私奉獻的父母。是他們用那世界上無私的愛伴我成長。
在我最無助時,是他們幫我打開了心靈的`窗口,使我有勇氣與外界接觸;感受外面的歡樂。敞開心扉,做一只快樂飛翔的小鳥,領略世界的神奇與美妙。
在我獲得成功時,是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓,不要驕傲,繼續努力,做到更好。
‘開開心心學習,快快樂樂生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無私的愛,護我航行。是他們做我人生的方向航標,使途中不會迷失方向,安全到達彼岸。
我最親愛、最尊敬、最愛戴的是對我無私奉獻、默默無聞的爸爸媽媽,是他們創造了我;是教會了我做人的道理;是他們教會了我感恩;我愛我的父母,我贊美我的父母,愿全天下的父母身體健康,萬事如意。
初中生周記6
夏天的烈日,像一團烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣,一曲完了,又用一股新的勁頭唱起來,盡管這歌聲富有節奏感,可仍然讓人感到心煩。
在我苦口婆心,軟硬兼施的說服之下,爸爸終于答應帶我去游泳了。我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好了泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進水里。
有了以前的基礎,我已經能在水面上平穩的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的'脖子,一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里,我一看玩笑開大了,便來一個“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠處游去。
我游到媽媽身邊,正跟她談笑風生時,爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來了個180°大轉彎,好在我反應迅速,才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面,呵,他們還沒發現。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時,不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動了一個下午,我也累了,回到家時,我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。
初中生周記7
媽媽,指甲修長,膚色白皙,身資勻稱,戒指于媽一直是一種奢望。可是樸素卻掩飾不住她美麗的容顏,她心中也許產生過許多憂傷的感慨和想入非非的幻想。她會想到四壁蒙著古老絲綢的大客廳,上面陳設著珍貴古玩的精致家具的情境;生命多變,它可以是魚兒的'鱗片,在波濤間滌蕩出浪花翻滾;它可以是蘭花的根須,在大地上隱沒它的芳華,空讓世人只知蘭花的嬌貴;如此而已嗎?
媽媽生日快到了,她好像很不安,很憂慮。她的衣服可是已經齊備了。有一天晚上我問爸爸:“媽怎么啦?脾氣有點怪。買一個戒指吧”,“這倒是真的。我一直想,”爸爸說。
生日的日子到了。媽媽又漂亮又嫵媚,臉上總帶著微笑,快活得幾乎發狂。她已經陶醉在歡樂之中,什么也不想,只是興奮的笑著,在幸福的云中舞著,爸爸讓媽媽閉上眼睛,送一件禮物給她,媽媽打開盒子,她突然在黑緞子的盒里發現一枚非常美麗的鉆石戒指;一種過分強烈的欲望使她的心都忽忽跳了。她拿起它的時候手也有點哆嗦。她把它戴在纖細的無名指上,對著鏡中的自己看得出了神。然后她心里十分焦急,猶豫不決地問道:“買的?”“當然啊。”她一把摟住了爸爸的脖子,親親熱熱地吻了一下,帶著寶貝很快就跑了。她高高地挽著頭發,歪斜地系著裙子,露著一雙軟軟的手,不停地忙碌著,家里到處是她歡快的身影。
晨霧在清風的召喚下,長成花蕊中的一滴露,心,被潤濕了。連日以來,如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇得到了滿足。
初中生周記8
從我小的時候開始,我一直記著一件事。
那是我上一年級的時候,我一直排在班級前幾名,所以被老師任命為班長,我從來沒被老師打過罵過。可是好景不長,那是一個星期三中午,我和我的'好朋友唐子健和馬赫一起不上學,只聽見“郭鎵其,郭鎵其你們快上來啊”原來在學校旁的樓上李浩然正在叫我們,我們被好奇牽引著上了樓。到了樓上我們大吃一驚,李浩然的手里捧著一只毛茸茸十分可愛的小雞,我們每個人輪流摸著小雞,玩正開心的時候,一句“你們給我下來的話”把我們的心嚇涼了,我們清楚班主任李老師是不讓我們上居民樓的,這次被李老師逮了個正著。我們只好灰溜溜的下樓了。到了班級,李老師讓我們站在班級前面,她對著大家說“看就是這四位同學明知故犯,上了居民樓,郭鎵其還是班長,郭鎵其你下課后到辦公室來找我,其他三位同學把作業寫兩遍”。下課后我找到了老師,老師對我說“你是班長,還帶頭犯錯,從現在開始你不再是班長了。”我當場就哭了。
這件事我不能忘也不敢忘,我從此引以為戒,在學校遵守紀律方面做越來越好!
初中生周記9
對于體育成績不太好的我,卻喜歡上體育課。我喜歡跑步;喜歡跳繩;喜歡打羽毛球;喜歡......因為我會享受跑步的過程 ,享受彈跳的樂趣。
今天,天空終于掛上了太陽久違的笑容,我們邊上體育課邊沐浴陽光,暖和極了!于是我們便像向日葵迎合太陽一樣出發了——我跑步并不出色,也沒什么耐力,可就是喜歡身著運動服,邁著步子,堅持跑完全程。特別是夏天,經常跑得豆大的`汗珠從額頭順著臉頰滑落下來。因為我認為那時的自己最美麗,這種美無關外貌,而是一種努力,一種堅持。我并不想把自己訓練成運動員,而是我覺得生命在于運動,它會讓我們變得更勤奮,讓一切枯燥有了動力,面對各種困難也不會畏懼。
有句廣告詞:堅持!人生就是一場馬拉松。這句話給我很多感悟,我們的生命很短暫,可人生卻是一個漫長的過程,就像馬拉松,需要我們堅持走完全程,不管中途想要倒下也好,放棄也罷,不管路途多遙遠,“堅持 ”就是我們的信念。只要你想走完,就沒有人攔著你,我們要對自己說:走下去,走下去......
初中生周記10
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴里,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行”
還記得四年級的時候,有一次,老師在周末布置一個作文 題目——《我最敬佩的一個人》,讓我們去完成。回到家中,我左思右想,絞盡腦汁也想不出應該怎樣寫,于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應付老師的作業。可是,等到周日再一次來看這篇作文時,越看越覺得語句不通順,心想:“要是作文被老師退下來,要我重新寫,那不是白費工夫。”突然間,一個念頭從我的腦瓜兒一閃而過,于是,我走到電腦前,輸入作文題目,正當我準備抄的時候,媽媽走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這是別人的東西,萬一考試時出了這樣一個題目,你自己又沒有思路,不也無濟于事?媽媽相信,你可以寫出自己的文章來的!”
媽媽的話觸動了我,對!我應該相信自己,我也能行!接著,我按照自己的思路——通過描寫人物的'語言、動作以及神態,用具體的事例來表達自己敬佩的一個人,我把作文工工整整地寫在作文本子上,頓時沉重的包袱似乎放下了,看著自己寫的文章,我笑了,媽媽也笑了。當然,我的作文也受到了老師的好評。
萬事開頭難,但只要相信自己,對自己報有信心,就沒有戰勝不了的困難。遇到困難時,對自己說上一聲:“我能行!”相信你會在今后的道路上,越走越順暢!
初中生周記11
我家鄉銅陵有一個美麗地方,那就是天井湖公園。那里風景優美、綠樹成蔭,是我最喜歡最難忘地方。
走進天井湖大門,道路兩旁大樹筆直挺立,又密又綠,中間是長長花壇,花壇里有許多五顏六色小花,紅得像火,粉得似霞……在陽光照耀下顯得格外鮮艷。
往里走,就是小朋友們喜愛兒童樂園,有碰碰車、釣魚、海盜船、卡丁車、空中飛機等,各式各樣、五花八門,讓小朋友們玩得不亦樂乎。
再往里走,就是有名天井湖。湖水清澈,水中魚兒自由自在游著,兩岸垂柳倒映在湖水中,一陣微風吹過,一棵棵柳樹像婀娜多姿仙女隨風舞蹈。湖邊有長長九曲橋,像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前,九曲橋曲曲折折,一共有九個彎,九曲橋邊有一座涼亭,可以供玩累游人坐下來休息,吹著湖面飄小風,那真叫一個舒服呀!繞過九曲橋,來到天井前。據說天井“上通天,下通地,永遠都不會流光”。我往下一看,天井好深啊!我不禁嚇一聲冷汗。
天井湖公園在我眼里就是一幅美麗風景畫,我愛自己家鄉,更愛這美麗天井湖公園。
初中生周記12
在這個快樂的暑假中,我學會了很多東西,比如:游泳,十字繡,滑兩個輪子的滑板等等,下面就讓我給大家介紹介紹吧。
首先,我給講訴一下我去大峽谷世紀水城吧,世紀水城有著各種各樣的水池,它們一個比一個好哇,尤其是有滑梯的水池,里面有許多又長又刺激的滑梯,我最喜歡最長的那個滑梯,可惜它太長了,我不敢滑。另外一個有大浪的水池,也很好玩,大浪把我沖的一會兒往上一會兒往下,害的我都不敢睜開眼睛。
因為大峽谷的事,讓我喜歡上了游泳,所以媽媽給我報了游泳班,開學第一天,老師教我們怎樣在水里憋氣,我很快就學會了,還得到了獎品,然后很快我就從初級班升到了中級班,經過我的刻骨學習,沒過多久,我就可以在游泳池里游一個來回了。
游泳班結束后,我在家里很無聊,找出了我五歲的生日禮物-滑板,正好我的鄰居也有滑板,我叫上我的鄰居一起在樓下玩,我們扶著墻,慢慢的移動,漸漸的',我可以滑很多圈,再過幾天,我就可以不用扶著墻滑了,我的心里很開心,但是你們不知道,我在學習的過程中,摔過很多次,摔得我可疼了。
這就是我的暑假生活,好玩又有趣。
初中生周記13
今天又是一個晴空萬里,陽光燦爛的一天。今天是我軍訓的第三天了,可說苦可說輕松。輕松時老師認為的,苦是我認為的。
我們抱著不滿的心情來到宿舍樓下集合訓練,又要訓練,真是苦呀。可又能怎樣呀,這是規定的,我不能違反呀,要不就會顯得我很沒用的。今天我們要訓練的是軍步,軍步還要訓練嗎?真是笑話,不就是走路而已嘛。我們開始練習了,我們都安著教官的要求,把隊伍走直,還要腳步一致。可我們沒走兩步,隊伍就變得歪歪斜斜了,就別說腳步要一致了,就連自己都站不穩呢,這比剛學走路還難啊!教官嚴肅的.看著我們,可沒過多久,他終于忍不住笑了起來了。他邊笑邊對我們說:“你們走得好差啊!”說完就示范了我們剛才怎么走路,不看不知道,一看笑死人,居然是同手腳。怪不得剛才走不穩,原來是手腳不協調。教官又安慰我們:“其實剛開始是這樣的,過幾天就會適應的。”教官教我們一個辦法,那就是互相扣著手,排成一橫,走時誰走快了也就知道了。我們試了一下,果然比剛才好很多了。姜還是老的辣呀,教官果然有辦法。走了一個上午,我腳都走痛了,不過走的還不錯,我們的努力沒白費。可以到下午,我們又打回原形了。走了幾十次都走不好,連教官都會變臉,一時青一時紅。可我已經盡力了,腳跟都走紅了。
這是我想起了一句明句:世上無難事,只怕有心人。只要我們不停的努力,一定會成功的。
初中生周記14
20xx年X月X日 X天
度過了暑假,告別了昔日的同學,在這個金色的九月,我們將跨進了向往以久的中學大門。
進入學校的大門,一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇里百花齊放,彩碟飛舞,一陣微風吹來,醉人的芳香灑滿了校園。花壇中間是一些同學在學習的牌子,四周是綠色的草坪。正對著花壇的`是教學樓。我們學校還有梧桐樹,梧桐樹格外高大,茂盛。春天,細雨綿綿,梧桐樹給我們擋雨:夏天,烈日炎炎,梧桐市給我們遮陽;秋天陣陣秋風吹過,梧桐樹的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路;冬天梧桐樹挺拔的枝干遠遠望去像一幅古畫。
操場前有一個大大的主席臺。每個星期一,我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺的兩邊是花草鐵樹。
漫步校園,你們一定會發現,我們的新學校比小學大得多,這里有運動場、實驗樓、圖書館,還有醫務室等等。這就是我的學校。我們將在這里學習成長。
在我們的學校里,有詩社、歷史研究小組、生物實驗室,還有書法、繪畫各種各樣的校內社團;在這里,每位同學都能發展自己的特長和才能。下面我來介紹校訓和校風。
初中生周記15
我的寶貝是一只紫色的小熊,它是我從香港帶回家的。
它有一張圓圓的臉,像一個紫色的小皮球,耳朵是半圓形的,眼睛又大又圓,鼻子是咖啡色的,像一塊巧克力小餅干,嘴巴是彎彎的,笑得正甜著哩!仿佛在向它的`好朋友———我,表示著友好的問候。它的形象憨態可掬,真惹人喜愛。
說起這只小熊,還有一段故事呢!那是20xx年元旦,我第一次去香港探親……
晴朗的天氣,美好的心情伴隨著我、外婆、媽媽和香港小外公來到了美麗的維多麗亞海邊。我看見許多大哥哥,大姐姐手中捧著一只只色彩鮮艷的盒子,里面裝著可愛的小熊。一開始,我還以為他們是做生意的呢,所以我就走到了其中的一位大姐姐的面前問:“大姐姐,小熊怎么賣?”大姐姐沒說話,只是向我搖了搖手,笑了一笑。這時小外公走了上來說:“他們是聾啞少年,正在為傷殘兒童搞募捐活動呢,所以他們的小熊是無價的,哪怕一元錢都能拿到一只小熊”我聽了小外公的話的后,很感動,毫不猶豫的從包中拿出了50元零用錢,輕輕地放在了她的盒子中,從熊堆中挑了一只紫色的小熊。盡管50元能買好多個這樣的小熊,但是我并不后悔,因為我還看到了一張張笑臉,有媽媽的,外婆的,小外公的……
雖然小熊現在很舊了,顏色也沒以前那么鮮艷了,但它在我的心中永遠都是“寶貝”,因為那是我用愛心換來的。
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