小學生周記（優選8篇）
不經意間，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，不如趁現在好好寫一篇周記。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家收集的小學生周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生周記 篇1
我是一只玩具熊，小主人給我起了一個好聽的名字，叫：“妮妮”。我已經陪伴小主人四年了。我是小主人過生日時她的奶奶買下我送給她的生日禮物。這幾年，小主人非常愛我，這讓我很高興。下面就跟你介紹一下我吧！
我呢，身穿粉紅粉紅的裙子，裙子上印有五顏六色的小花，這讓我更加可愛。我身上的毛卷卷的，遠看好像一朵朵玫瑰，這讓我更加美麗、漂亮。我的眼睛大大的，嘴巴小小的，每天都坐在小主人的床上，陪著小主人看書、畫畫。有一次，小主人讓我坐在書桌上，她要給畫我。十分鐘過去了，小主人把畫板轉過來，問我：“妮妮，我畫得像嗎？”我仔細一看，啊！可真像啊！從那以后，我就打心眼兒佩服我的小主人。每次小主人放學回家，她就抱起我，對我說學校里發生的趣事。每當小主人休息時，小主人就把我抱起，開心地與我唱歌、跳舞。特別是夏天的時候，小主人穿上和我一樣的`花裙子，高興地抱起我，請我和她一起跳舞。她和我的裙子飄著，可美了！
晚上，小主人怕我冷，便把我摟在懷里，用被子蓋上。第二天早晨，小主人把我叫醒，細心地把我的衣服整理一下，把我的毛梳好，就吃早飯，上學去了。
現在，小主人的學習越來越緊張。有時候一個月都不陪我玩。我靜靜地看著小主人，思緒萬千。
啊！小主人我很期待你再次陪我玩的那一天快點到來。
小學生周記 篇2
春光明媚，我們一家人去了濟南趵突泉公園。
恰逢周六，趵突泉公園成了我們孩子的天堂，像小鳥一樣的小朋友嘰嘰喳喳的來回“飛”，爸爸媽媽們面帶著微笑緊緊跟隨。我們沿著青磚的小路走走停停，園里的`美景盡收眼底。公園里有很多泉眼，每眼泉都用“雙龍”的圍欄圈起來，有一個泉里還養著兩只海豹呢。但我最喜歡的還是主泉——趵突泉，趵突泉圍池里有三個泉眼，泉水從底下“咕嚕咕嚕”地往上冒，好像沸騰了一樣，趵突泉里的魚不計其數，有紅色的，白色的，黑色的……遠遠望去，泉水銀光閃閃，特別美麗耀眼，原來那是人們為了祈福投到河里的硬幣，從不同角度看泉水的顏色是會變化的，有時黃，有時綠，有時還藍藍的。兩塊靠著的石頭上刻著“趵突泉”的字樣，坐在旁邊的小亭子里看泉水別有一番情趣，有時它像一只老虎吼叫著奔出；有時像溫順的小貓兒不喊不叫，大多數時候像三只地鼠上躥下跳。我真想游到三個泉眼身邊摸摸它是冷是熱，抱一抱它是大是小，嘗一嘗它是甜是咸……
快樂的時光總是短暫的，離別的時間到了，我們依依不舍地告別美麗的趵突泉，希望你的泉水永遠噴流，永遠清澈。
小學生周記 篇3
一起來和我欣賞到夏季那美麗的風光吧！
幾只小鳥從天空中掠過唧唧地叫著，好像在為夏季那美麗的景色唱一首悅耳動聽的贊歌，正在這時，花也加入了這場宏大的演唱會，它們仰著臉在向天空微笑著，同時也為鳥兒增添了許多生機與活力。人們走了過來，鳥兒立即停止了歡快的.歌唱，等人們走后，它又開始了那場精心創辦的音樂會。
過了一會，太陽探出了它那紅紅的腦袋，猶如一個起床晚了的小孩，在那里怕受到別人譏笑一樣。鳥兒們看見了，依然在那兒唧唧喳喳的叫著，沒有絲毫嘲笑太陽的樣子。太陽見了，就將那如箭的陽光灑到了大地上，給人們帶來了光明，帶來了希望，同時也在那兒贊美著鳥兒們那種心胸寬廣的品質，雖然它來晚了，但鳥兒們卻沒有責怪它。
那些花草樹木看見了，也加入了這個音樂會來，它們在風中搖晃著那綠色的腦袋，好像一個個調皮的學生在那兒搖頭晃腦地吟詩呢！鳥兒們見了那些“專心致志”的學生，發出了一陣笑聲，好像在嘲笑它們，但又好像在夸獎它們讀書認真。正在音樂會的成員興高采烈地開著音樂會的時候，一片云將太陽遮住了，于是，音樂會不得不暫停了，但這時，那些怕熱的人們卻十分愉快，因為他們得到了一點陰涼。
過了一會，云散開了，太陽又探出它那金色的腦袋，于是音樂會又迫不及待的開始了。
小學生周記 篇4
秋姑娘吹啊吹啊，吹走了夏天的炎熱，吹來了碩果累累的秋天。
老師帶我們去秋游。離果園遠遠的，我們就被菊花淡淡的香味勾住了，深吸一口氣，讓人心曠神怡，舒服極了。走進果園，一個個又大又紅的蘋果正你擠我碰，爭著要我們去摘呢。一陣風吹來，黃黃的葉子像一只只美麗的`蝴蝶，翩翩起舞，飄到樹媽媽的腳下。
在草叢右邊，我和小剛一起撿葉子做書簽和標本。我想把幾片奇特的葉子做成標本。小剛興高采烈地說：“快看！我撿到了稀少的銀杏葉，我要把它做成書簽！”
在草叢左邊，小文看見了一個又大又圓的蘋果，他趕快摘了下來。小紅手里拿著一個蘋果，手舞足蹈地說：“好大的蘋果啊！”老師和小明已經摘了一袋蘋果。看著他們的勞動果實，他們倆喜笑顏開。
秋天真是一個豐收的季節！我愛豐收的秋天！
小學生周記 篇5
今天我們興高采烈地從海門回到家鄉四甲去看望奶奶，一回到家我就看到奶奶戴著帽子，在忙碌的做家務大掃除，看著奶奶忙得滿頭大汗，氣喘噓噓，我扔下書包，立馬就跑過去問奶奶，我能幫著做點什么嗎?奶奶笑嘻嘻地說，那你就幫著掃一下地吧!
聽到這里，我立馬拿起掃把掃起了地，我按順序先從房間開始掃，我用力一掃，發現房間里的灰塵立馬就飛了起來，仿佛一團團煙霧緊緊包圍著我，我就感覺鼻子很嗆，打了好幾個大噴嚏，然后我飛快地逃出房間，問奶奶這么多灰塵怎么掃呀?奶奶親切地和我說，因為以前家里沒錢，打地平的時候水泥放少了，現在地面起毛了，所以一掃就有很多灰塵，你應該先把大一點垃圾掃掉，而后再在地面上灑一點水，最后再用拖把一拖就干凈了!我聽完奶奶說的話，就按照奶奶說的方法去做，果然房間里就沒灰塵飛了，我也很快地打掃完了房間!接著我就用這種方法打掃了其它房間以及客廳，然后我就和奶奶說我打掃完了，你檢查一下吧!奶奶跟著我轉了一下，嚴肅的對我說，你不能只打掃沒有東西的.地方，有東西的地方你也要把東西移開打掃一下，比如門后面，桌椅等下面都要打掃，聽了奶奶的評價后，我感覺原來掃個地也有這么多學問和注意點呀!隨后我就把一些我能移得動的桌椅等東西移開，把它們四周下面打掃干凈，移不動的我就找來爸爸幫我一起移，打掃完后再放回原來的位置，而后我自己看了看，覺得挺干凈的，我又去叫奶奶檢查，奶奶看了一遍，高興地說，你挺棒的!
通過這次掃地，雖然我累得滿頭大汗，但是心里甜滋滋的!這讓我明白了如果有不懂的地方就要去詢向大人，還要注意一些小細節，不能把這些 細節遺漏。
小學生周記 篇6
六年了，回首往日，仿佛發生在昨天。
曾經的我們在課堂上高高地舉起小手天真地發問，在操場上快樂的玩耍，無所憂慮.....眼前，我們要畢業了。離開這個港灣，離開這個充滿回憶的校園，離開這么多年的好朋友，離開教我人生道理的老師。
心里滿是不舍。小時候想著離長大還很久，很久，而今，仿佛驀然間就長大了，突然就到了離別的季節。畢業好嗎？心突然靜下來，想起我們一起走過的每一個腳印，幻想著我們會不會微笑著say，“goodbye”。六年，如一陣鳳快速地吹過，曾經說的天長地久還能實現嗎？曾經的爭吵，曾經的不愉快，現在已拋到九霄云外。腦海里浮現的是我們曾經的嬉戲，曾經的.打鬧，那些淡淡地溫暖。
在這個路口，我們懷揣著這些淡淡的溫暖說再見。是的，老歌有唱，“再見不會是永遠”，我們都要抬起頭，優美地微笑，輕快地揮舞那雙告別的小手。畢業，是一個沉重的動詞;畢業，是一個讓人一生難以忘懷的名詞;畢業，是感動落淚時的形容詞；畢業，是我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；畢業，是我們夢醒時分，觸碰不到而無限感傷的虛詞......不管如何，我們記住了老師們殷切的目光，朋友們關懷的話語，也記住了老師說的，畢業，意味著新的旅程開始而已。
畢業，更是我們以后滿頭白發時，美好的回憶。再見，同學；再見，朋友；再見，老師；再見，我親愛的母校！
小學生周記 篇7
下午放學回家，外婆榨蘋果胡蘿卜果汁給我喝，我就在旁邊看她怎么榨。外婆早就把蘋果和胡蘿卜洗好切好了，她把蘋果塊和胡蘿卜塊放在榨汁機的輸入口，然后她按下開關，只聽到一陣亂糟糟的聲音，榨汁機開始運作了。鮮紅的果汁從出口留到了杯子里。榨汁機的.動作好快，果汁也很好喝。
小學生周記 篇8
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞著陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是你們猜的。今天，我和幾個同學來了幾場陀螺混斗。
我已經成了忠實的.陀螺迷，吃飯的時候都想著陀螺。一時間不碰有點手癢癢，但我會強忍著直到下課，一下課，就拿起陀螺，我的第一場賽就是一場普通賽的較量，我發射下陀螺，撞了幾個后，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個勁地猛抽，可還是倒下了。還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他比我一發射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。
中午休息，我和陳高樂、鄭錦豪，陳高樂發射三個陀螺，我去打烈風天翼，不過，這個幾下就死了，我又去打另一個，明知自己重心不穩，卻逞能，遭了，要死了。突然一個陀螺過來了，是鄭錦豪的，收回我陀螺重新發射，打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩，我打幾下就掛了，我勝了。
今天玩陀螺真高興。
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