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實(shí)用的小學(xué)生周記[精]
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。但是周記有什么要求呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生周記7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生周記 篇1
前幾天,媽媽給我買了一個(gè)滑板。上面是蘑菇圖案,紅蘑菇、藍(lán)蘑菇、綠蘑菇,我抱著它愛(ài)不釋手,真想立刻就下樓去滑。
今天,媽媽休息,終于可以帶我去練滑板了。而我的小伙伴李嚴(yán)、田東東都已經(jīng)能像蛇一樣自由自在地滑行了。我看在眼里急在心上,把滑板往地上一放,就踩了上去,結(jié)果一下子摔了個(gè)大馬趴。媽媽連忙把我扶起來(lái),一邊拍著我身上的`土一邊說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,不要急于求成,要先掌握技術(shù)要領(lǐng)。”
于是,我虛心地去向李嚴(yán)請(qǐng)教,李嚴(yán)告訴我:“你先把一只腳踩上去,另一只腳踩著地慢慢移動(dòng),等掌握平衡以后,另一只腳再踩上去,兩只腳一個(gè)向前踩、一個(gè)向后踩,就能滑起來(lái)了。”
我按照李嚴(yán)教我的方法試了幾次,終于可以滑起來(lái)了。
雖然我現(xiàn)在還只能滑一小段路,相信多練習(xí)幾次,我也能像他們一樣自由地滑行了。
小學(xué)生周記 篇2
我們班大有不同,這段時(shí)間,我們的走廊上,少了許多瘋跑的.人,因?yàn)槎荚诎嗌舷缕澹械脑谔そ怼R幌抡n,我,曾滌,宋先君和黎思霓幾個(gè)就去跳皮巾,我和宋先君都成了教練了,教一幫繩芒在那跳呀跳呀,很開(kāi)心。
我們把老師都吸引住了,這讓老師們找到了小時(shí)候的感覺(jué),讓我們也玩玩吧!
小學(xué)生周記 篇3
今天上午,我去大馬畫(huà)室畫(huà)畫(huà)。本來(lái)應(yīng)該李老師上的,但是李老師得聽(tīng)課,所以由顧老師上。
這回畫(huà)畫(huà)分兩組,一組花玩具吉普車,一組畫(huà)照相機(jī)。(不是數(shù)碼照相機(jī),是照相愛(ài)好者的那種相機(jī))這回畫(huà)吉普車的下次要畫(huà)照相機(jī)。這回畫(huà)照相機(jī)的下回要畫(huà)吉普車。這次我畫(huà)的是吉普車,我與其他畫(huà)吉普車的人不同,是因?yàn)樗麄兌际怯缮厦娴匿摋l起步的,我是以輪子起步的。輪子畫(huà)的一路無(wú)阻,畫(huà)完輪子,我畫(huà)車子的備用輪胎,本來(lái)我覺(jué)得備用輪胎是最好畫(huà)的,結(jié)果被我畫(huà)成最難看的,那是因?yàn)槲彝可珱](méi)有涂準(zhǔn),長(zhǎng)度也沒(méi)有掌握好。然后,我又畫(huà)車蓋下面的那個(gè)東西。下面的'那個(gè)雖然線很少,但是非常黑,所以,我就花畫(huà)了些花紋,然后光把花紋涂黑。然后我又開(kāi)始畫(huà)車蓋,車蓋很好畫(huà),關(guān)鍵是上面的鋼條。我第一筆就畫(huà)錯(cuò)了,然后我就擺在那不問(wèn)了,繼續(xù)畫(huà)好的,畫(huà)完鋼條,就到最難畫(huà)的地方了,保護(hù)發(fā)動(dòng)機(jī)的蓋子。有NNN出突出來(lái)的地方,我又不是神筆馬良,往上突出來(lái)的地方?jīng)]法表現(xiàn)了。那我就不表現(xiàn)了吧,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)線條修改,最后能勉強(qiáng)說(shuō)過(guò)去。
老師又給我修改了一下,我自己再用白色油畫(huà)棒涂涂白色的地方,就完工啦!我要走的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)家長(zhǎng)正在指著我的話說(shuō):“這個(gè)孩子畫(huà)得好。”我的心里美滋滋的。
小學(xué)生周記 篇4
我家的小狗
暑假剛剛開(kāi)始的第一天,我和我的媽媽去了寵物市場(chǎng)去購(gòu)買寵物,我看了許多寵物,有金魚(yú)、倉(cāng)鼠、貓、烏龜、藏獒,就是沒(méi)有我喜歡的寵物,我媽媽催我快點(diǎn),我就挑了一只可愛(ài)的'泰迪犬,還買了一個(gè)狗籠和兩個(gè)狗碗,回了家,我把小狗放進(jìn)狗籠里,再把狗糧和水放到狗籠里,小狗先看了看,就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。
第二天早晨,我和我的媽媽還有小狗去體育場(chǎng)去晨跑,到了體育場(chǎng),我把小狗放在了地上,就開(kāi)始和媽媽跑,我和媽媽跑,小狗也跟著跑,我們停下來(lái),它也停下來(lái),我們往回跑,他也跟著。回來(lái)的時(shí)候,我和媽媽已經(jīng)累的大汗淋淋的,但是小狗好像有使不完的力氣,還在那里蹦蹦跳跳的玩,今天,我從宿舍接來(lái)了我的小狗,連蹦帶跳的往我身上撲,還用他的小舌頭舔我,我把它放在車上,它站起來(lái)兩個(gè)爪子,趴在車窗上,兩只腳站在了我的腿上,我怕它掉下去,就緊緊的抓住它,它把頭伸出窗外,路邊的人都看著它,他成了一道特殊的風(fēng)景線,這就是我可愛(ài)的小狗。
小學(xué)生周記 篇5
我的暑假,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符,無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,讓我的生活充滿陽(yáng)光和希望;暑假,像一只只小鳥(niǎo),每天我都自由自在。
我的暑假是快樂(lè)的,幸福的,美好的,有趣的……如果暑假是天空,我就是小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空自由翱翔;如果暑假是大海,我就是小魚(yú),在遼闊的大海里游來(lái)游去;如果暑假是知識(shí),我就會(huì)永不停止的吸取它。
我的暑假幾乎都是在家里面度過(guò)的,我?guī)缀醢阉械?心思都花在學(xué)習(xí)上。每天早早地起床讀英語(yǔ),做作業(yè),看書(shū)……為了能在下學(xué)期取得好成績(jī),我每天都這樣做,我覺(jué)得這樣就是“先苦后甜”的道理。
在暑假里,我吸取了許許多多的知識(shí)。每一天我都過(guò)得很開(kāi)心,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力,沒(méi)有疑惑,自由自在的。
我還在暑假里明白了:雖然是假期,但是不能夠太放松自己,每天至少要安排一些時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),這樣才不會(huì)把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘光光了,是試一試去理解,去體會(huì)一下“先苦后甜”。我愛(ài)快樂(lè)的暑假,更愛(ài)無(wú)窮的知識(shí)。
小學(xué)生周記 篇6
星期一,我來(lái)到班里,老師說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫夾彈珠。”我聽(tīng)了以后,高興得一蹦三尺高。
老師讓我們?cè)谝环昼娭畠?nèi)夾彈珠,誰(shuí)夾得最多,誰(shuí)就是今天的優(yōu)勝者。
老師第一個(gè)叫小紅上去夾,其它同學(xué)就在下面給她鼓勁。我看見(jiàn)彈珠在她手中一點(diǎn)也不聽(tīng)話,恨不得沖上去幫她夾彈珠。最后在我們的'鼓勵(lì)下,小紅成功了,共夾了十一個(gè)彈珠。
我上去了,本來(lái)還是自信滿滿的,但現(xiàn)在就變得十分緊張。我拿起筷子的時(shí)候手還在發(fā)抖。我?jiàn)A了一個(gè)彈珠之后想:“這彈珠還真聽(tīng)話,我一定能夾好。”到了后來(lái),我感覺(jué)在彈珠就好像在跟我捉迷藏,我就追啊追,最后夾了十三個(gè),超過(guò)了小紅。
雖然沒(méi)得第一名,但我今天真開(kāi)心。
小學(xué)生周記 篇7
水是生命之源,它是寶貴的,因?yàn)橐磺猩夹枰绻麤](méi)有了水,后果將不堪設(shè)想。
一天保護(hù)水資源的'日子到了大家都做到了可是小宇卻沒(méi)做到。
那一天,小寧上完了書(shū)法課,手上很臟,他來(lái)到衛(wèi)生間,打開(kāi)水龍頭,把手洗的干干凈凈,可是他卻忘記了關(guān)水龍頭,轉(zhuǎn)頭就走了,水龍頭好像正在哭泣著,非常傷心 。
小玲聽(tīng)到了那嘩嘩的流水聲,飛速地跑過(guò)去,看了看小寧,又看了看水龍頭,知道了怎么一回事了。她對(duì)小寧說(shuō):“小寧,今天是保護(hù)水資源的日子,我們都做到了,你做到了么?”小寧聽(tīng)完,急忙向小玲道歉:“對(duì)不起,我不應(yīng)該浪費(fèi)水。”說(shuō)完,就把那正在嘩嘩流水的水龍頭關(guān)掉,水龍頭又像往常一樣開(kāi)心。
看完這個(gè)故事,相信大家該不浪費(fèi)水了吧!我們一定要保護(hù)水哦,不讓寶貴的水白白浪費(fèi)。
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