小學生周記8篇【優秀】
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候在周記中好好總結過去的成績了。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編為大家整理的小學生周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生周記 篇1
愛？有人問我愛是什麼？我回他說：愛沒有定義，它可以是“形容詞”；也可以是“動詞”；更可以是“名詞”。
我有一個家，一個“很平凡”的家，和平常人的家庭一樣：爸爸工作、媽媽煮飯、姊姊上課、我讀書。不同於別人的是，媽媽常把鹽和糖弄混，所以煮出來的`菜都常是“甜”的，但對我們一家來說，那是媽媽的愛。所以，甜甜的愛，是個“形容詞”。我常常把不需要的東西留下，等有慈濟團體需要，我就會把它捐出。我們家并不富裕，每當有獎學金可申請時，我就會興奮地告訴媽媽，可媽媽也總是回我一句：“留給更需要的人吧！”我原本不懂？但當我看到電視上的那些沒有衣服穿、餓了也只能靠泥土充饑的孩子，我瞬間明白了！原來，付出的愛，是個“動詞”。小時候，我常常搬家，有，我因即將被迫與最好的朋友分離，我鼓起勇氣和媽媽反抗，媽媽卻含淚說：“我不是拆散你和你的好朋友們，我只是想給你一個更好的讀書環境。”聽完之後，我哭了，才知道，孟母的愛，是“名詞”。
其實，愛就像掉進深潭的石頭，不是不見了，只是看不到！愛是一列火車，有人在對的時間上車，有人錯過了站；有人上車之後，發現坐錯了班次，有人雖錯過了火車，卻在下一站發現了真愛！所以，錯過了也沒關系，看看周圍吧！愛將你包圍了呢！
愛，是形容詞；亦是動詞；抑或名詞。
小學生周記 篇2
今年的圣誕節我過的可高興了。
記得圣誕節那天，我們上了一上午的課。下午第一節課，老師說：“同學們，今天是圣誕節，我給你們兩節課時間，一節課做圣誕活動，一節課互送禮物�！蓖瑢W們異口同聲地喊：“耶！”兩根手指形成一個V的'字母形狀。
圣誕節活動開始了，首先是小主持人方淳和苗添雨講話，然后由同學們相繼表演小節目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個小品；方淳和苗添雨合唱了歌曲，譚植中朗誦了詩歌……
圣誕節活動結束后，我們開始互送禮物。很快，我收的禮物就堆滿了桌子，看著這么多的禮物，我真是高興極了。我和同學們高興的一邊吃一邊討論下次過節我們要怎么辦。作文
“叮呤呤”鈴聲響了，老師走進教室，對我們說：“送朋友一件禮物，就等于送朋友一份好運氣�！甭燵完老師的話，我的臉一下子紅了，因為我沒有準備禮物給同學們！
我底著頭暗暗地想：下次我一定準備好禮物，送給每一個同學……
這應該是圣誕老人給我的最珍貴的禮物吧！
小學生周記 篇3
有一天，陽光燦爛，風和日麗，小紅、小亮和小明一起高高興興地出去玩。他們一路上說說笑笑，開心極了。
走著走著，小亮說：“哎呀！快看，這有一棵樹被人弄彎了�！�
小紅說：“沒關系，我們想個辦法�！毙∶髡襾硪桓窀�，立在小樹旁邊。小紅又從包里拿出繩子，把竹竿和樹綁在一起。小亮卻害怕小樹再彎，就在小樹旁邊立了一塊“愛護樹木”的牌子。
他們今天很高興，因為他們做了愛護樹木的好事。
小學生周記 篇4
同學們，我的學校不僅是知識的海洋還是一個美麗的大花園。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子；小草從地下鉆了出來想看看外面的世界，櫻桃花綻開了淡粉的花蕾，連蜜蜂蝴蝶都在書上飛來飛去。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，大家都在樹下乘涼，這時月季也開花了，有粉的，有紅的，有······石榴也開花了，紅紅的花朵像一團火似的。還有一墻綠綠的'爬山虎。
秋天，樹木落下了一片片金黃的葉子，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，石榴裂開了嘴兒，露出了潔白的牙齒，這是學校擺上了菊花，可好看了。
冬天，樹上光禿禿的，可是一下雪，大樹就穿上了厚厚的棉襖，房頂白了，樹白了，大地也白了，到處白茫茫的，學校像戴了一頂大帽子。
我愛美麗的學校。
小學生周記 篇5
3月1日星期五晴
玩老鷹捉小雞
今天下午，最后一節課時，王老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我一聽高興極了，這可是我最喜歡的游戲呀！我主動當了“母雞”，韓鍇當了“老鷹”，其他的.同學扮“小雞”。
游戲開始了，“小雞”一個拉著一個，跟在我背后�！袄销棥毖b著一副可怕的樣子，咧著嘴，瞪著眼，張開雙臂當翅膀，用力擺動著，嘴里不停地叫著：“老鷹來了，老鷹來了！”“小雞”們看見“老鷹”這副餓狠狠的樣子，都有點害怕了，驚慌地望著“老鷹”，飛快地移動著腳步，我連忙張開雙臂，保護“小雞”，“老鷹”更得意了，“小雞”們看“老鷹”這么得意洋洋，頓時，打起了精神，他們跟著我轉。我把兩手伸直，擋住“老鷹”，向右拐彎。“老鷹”連忙向左猛追�！靶‰u”們跟著我左躲右閃，把“老鷹”弄得暈頭轉向。
“老鷹”擦了擦頭上豆大的汗滴，繼續跟我們來玩，這回，“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓，沉著地望了望“小雞”們，一會兒向左跑，一會兒向右跑，一會兒又連跑了幾個圈子，累得“小雞”們直喘氣，“老鷹”看著這些“疲勞”的“小雞”，猛得一個轉身向尾后那只“小雞”追去。我慌了，馬上拐彎，而“老鷹”卻一個箭步沖上去，追趕那只掉隊的“小雞”。還有三步了，兩步了……，“老鷹”擺了一下手臂，一把抓住那只“小雞”�！靶‰u”們都目瞪口呆地看著“老鷹”，“老鷹”乘勝追擊，又抓了好幾只“小雞”。
游戲還在繼續，操場上飄蕩著我們一串串的笑聲。
小學生周記 篇6
星期五，向往常一樣6:15起床，做早飯，可頭有點昏，我想也許是感冒了所以沒太注意。起初我沒太注意，到了中午，頭開始痛了，耳邊也有嗡嗡的響聲，想睡覺，可能是沒休息好。到了下午，體育課上打了一會籃球，出了一點汗，好了許多。可病根還是攤在了我的身上 牢牢的'，不肯放手。好不容易 熬到放學。到醫院去看病。
護士幫我一量39.5度這下沒好日子過了�；丶液笥謺粙寢屃R了。
小學生周記 篇7
十一小長假過去了，迎來了忙碌而充實的兩周。這兩周，于我而言，基本也沒什么時間休息放松。這兩周光明中學有三件大事，第一件事是為國檢做準備，第二件事是為七八年級學生設立校本課程，第三件事是七八年級學生將迎來本學期的第一次月考。為國檢做準備，我被安排打掃整理計算機倉庫和清掃計算機室。剛進倉庫好臟好亂，鍵盤鼠標主機一堆都在地上扔著，各種書資料還有成堆成堆的網線也都在地上。計算機主任在庫房支了六個支架，我們負責把地上的一堆東西分門別類的都擺到支架上，辛辛苦苦忙活了三天，計算機倉庫終于大變樣了。東西整整齊齊分門別類的擺在支架上，桌子箱子地板也都一塵不染亮亮堂堂的，43臺電腦屏幕也都被擦的明明亮亮的。這次想要找啥東西，也可以輕而易舉的找到，再也不用蹲在地上從一堆東西里亂翻了。校領導來檢查，看著整整齊齊大變樣的庫房和干凈整潔的計算機室甚是滿意，辛苦三天也是值了。國檢過后，張主任讓我負責學校的'校本課程和月考成績的統計分析，每天都特別忙，很時候都來不及吃午飯，但是我很喜歡這種忙碌充實的感覺，對自己默默的說聲加油！
小學生周記 篇8
今天，我和姐姐，去海邊玩。我們的汽車大概行駛了45分鐘，姐姐告訴我到閘坡了，我看見一片水，姐姐告訴我這是大海。
我高興得叫起來，我看見大海啦，車停了，我高興地向大海跑去。我走過一片沙灘。沙子踩在腳下軟軟的，熱乎乎的'，很舒服。我看見一片藍藍的大海。海浪此起彼伏，還發出嘩啦嘩啦的聲音。大海真美呀！
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