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小學生周記

時間:2023-10-29 12:16:14 周記 我要投稿
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小學生周記匯總(6篇)

  時光匆匆,一個星期已經結束了,一定有不少的收獲,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的小學生周記7篇,歡迎大家分享。

小學生周記匯總(6篇)

小學生周記 篇1

  在這個暑假里,我總覺得時間總在不經意間溜走。在寫完作業后,聽聽新聞,看看報紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個電視節目,有的貪污官員本來是兩袖清風,因為自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優,卻也因為經不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因為一念之差,因為在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。

  回想起我們學過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的'影響是巨大的。許仲平暑中過河陽,渴甚,面對道有梨的誘惑和眾人爭取啖(吃)之的影響,居然能獨危坐樹下自若,仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的一念,卻沒有造成差錯,只因為梨無主,吾心獨無主乎?

  所以,在錯誤發生之前,我們就應該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想吾心有主吧!

小學生周記 篇2

  今年寒假,我收到了一個新的`禮物—“迷宮轉轉轉”。 說到這里,你肯定認為是一個平面迷宮玩具,可它卻被設計成了立方體。迷宮轉轉轉一共有六面,每一面都是一個關卡。一開始,里面的空洞里有一個鋼珠,你需要找到入口,把鋼珠搖進去,就可以闖關了。第一關非常簡單,只有一個洞。掉進洞里就意味著掉進里面的空洞,也就表示你前功盡棄了。第二關有三個洞,很難。以此類推,接下來的這幾關,可能你已經想到有多么難了! 我剛收到這個禮物時,自認為很簡單,一定能玩到第六關。可看起來容易做起來難。我才玩到第二關就掉進洞里了。哥哥也想玩,我就和他輪流玩。哥哥一開始也是個菜鳥,到后來卻變成了高手,一下子玩到第四關。我不服氣,搶過就玩。不知不覺玩到第三關了,可還是沒趕上哥哥。哥哥越玩越厲害,竟然到達第六關!真是“后來者居上”啊! 迷宮轉轉轉真好玩!

小學生周記 篇3

  今天是開學的第一天,我心情格外的開心。因為,我已經成為六年級的大姐姐啦!在這個新學期里,我們要好好的學習,爭取考到好成績喲!

  七點四十分左右,我走上踏上臺階,走到二樓的時候,我就轉向左手邊。我突然停住腳步,心想:我們六年四班的教室不是在三樓嗎?(嘻嘻!這時心中正在笑自己!)到班級門口,看見很多同學已經在交流暑假中的趣事啦!但我要去廣播站,所以一放下書包就奔向廣播站!

  第一節課是班隊課,班主任張老師用來發書就下課啦!從同學們的口中得知,我們班的余立凡同學跟著他爸爸去美國學習。我們六年四班從48位活潑可愛的同學到47位。這個大家庭缺少一位成員。

  接下來是科學課。但因為叫我們科學的陳麗麗老師可能有事,所以沒來上課。我們同學們也在教室里做自己的事情,看書的看書、互相交流暑假的也有……最后是英語跟語文課。

  到吃飯的時間,我們六年級的`午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓沒有我們吃飯的名單。在一樓,我們看到我們的“無名氏飯筐”,之后就問梁老師。梁老師說,我們吃飯的地方在原來的二年二班。終于找到啦!(但是這個教室有很多灰塵!)

  午休前,我們沒有排隊,一窩蜂的沖上來。經過“千辛萬苦”的尋找,終于找到我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我跟羅晶發現,羅晶床邊的梯子是裝反的,我們倆的梯子在同一邊!

  睡覺起來后,進教室。發現男生們精力特別好,圍在一起玩“金銀銅鐵”!呵呵!下午上一節數學課,就放學啦!

  開學第一天,我過得很開心!你呢?

  

小學生周記 篇4

  童年像一條河,歡快而奔騰,河里的每一滴水就是那一件件有趣的事,今天就讓我講講其中的一滴水吧,那件讓我一想起就有些膽顫心驚的“跳河事件”。

  記得那是六年前,我還在上幼兒園時的一個暑假,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去一個朋友家玩。父母和主人在聊天,我和弟弟在主人家門前的`河邊玩扔石頭。當時的我正處于最調皮好動、模仿力最強的年齡。往日看著哥哥們站在河邊打水漂,看那石頭在湖面上“嗖嗖”地滑出去老遠,很壯觀,早就手癢癢了,想試一試。

  我學著大人的樣子撿起一塊扁平的石頭奮力向河面扔去,“咚”石頭并沒有如我所愿,再試,又失敗。我很好奇:那大人是怎么讓石頭在水面上滑的呢?是我站得離河太遠了吧!我想著,走到了岸的最邊沿。我又試了一次,還是失敗了。湖面蕩漾開一圈圈波紋,像在嘲笑我的無能,風兒吹過蘆葦叢,發出“沙沙”的聲響,像在笑我怎么這么笨。

  我氣得火冒三丈:哼!誰叫你嘲笑我的!看我怎么收拾你!我從地上撿起一塊大石頭,雙手舉過頭頂,跳起來狠狠地向河面砸去,就在我跳起來的那一瞬間悲劇發生了,我自己在慣性的作用下飛了出去,只聽“撲通”一聲,沒等我反應過來,已經泡在水里了。聞聲趕過來的老爸又好氣又好笑地把我撈上來。

  我上岸時的那副狼狽樣,別提有多搞笑了:全濕透的衣服褲子緊緊地貼在身上,頭發像一根根漏水的水管,濕漉漉地黏在頭上,水一滴一滴地順著臉頰往下流,活像一只落湯雞。爸爸問我是怎么回事,我說:我只是在扔石頭,可不知為啥就把自己扔下去了。旁邊的人聽了都哈哈大笑。好笑又有趣的童年!

小學生周記 篇5

  相信每個人看球時都有一種激情涌在心頭,甚至能使人一晚上都睡不著覺,雖然大多數人看球都是在電視上,而我們卻是在學校的操場上

  星期四,我早早地來到了學校,一想到今天我們班要和六班打足球比賽,我就興奮的不能停下。到了教室,我依然等待著時間的到來,等做完了消防演習,足球賽就開始了,首先,我們球員和對方球員上了場,裁判喊了一口哨,比賽開始了。我們互相給自己的球員加油、打氣,還沒到30秒,我們隊中最厲害的一個球員居然進球了,我們歡呼著,拍著手連連叫好,對方的.啦啦隊則垂頭喪氣,甚至還有些跑到我們這邊來說我們什么作弊,真是愚蠢,比賽不是靠對罵才能贏的,我們連理都不理他們繼續觀看比賽,我們吶喊著、助威著,興奮得全身出汗。這時,對方的球員卻進了一球,我們特別生氣,又跺腳,又給球員打氣,球員也憤怒、激動起來,直接帶球進入禁區,球員之間很配合,把球傳來傳去,忽然,不知道是誰那么厲害,我還沒有看清楚就直接進球。我們都愣住了,一時沒有反應過來,但就過了一會兒,我們立刻興奮起來,大聲地歡呼起來,而對方卻看傻了,無法動彈。雖然后面對方領先我們兩球,一直拖到最后,最后的比分是2:4,我們輸了,但我們也不氣餒,因為,從這場球賽中,我們看到了不放棄的精神和同學們互相配合的默契。

  球場上的激情,讓我至今仍是心潮澎湃,久久不能平靜。

小學生周記 篇6

  步入九月,正當初秋,秋風習習,金風送爽,在這樣的天氣里,開學了,在這樣的季節里我成為了一位朝氣蓬勃的初一新生。

  開學了,告別了熟悉的小學同學和老師。邁進了期盼已久的新學校,一切的一切都讓我感到新鮮,看到了陌生和藹的新老師,看到了朝氣活力的新同學,看到了比小學多了好幾門的課本,我還毛遂自薦當了班長。上初中了,老師的`講課方法不一樣了,速度快了,布置的作業也多了,壓力競爭肯定會接踵而來,但我將和同學融洽相處,在學習上認真聽講,認真思考,以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切,展現一個全新的自我。

  開學了,嶄新的一學期;開學了,人生的新階段;開學了,一個驚訝與快樂的一天;開學了,完美的結束,新的開始!

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