小學(xué)生周記

(集合)小學(xué)生周記8篇

　　時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生周記8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生周記 篇1

　　那次，是我在四年級的時候。這天，我像平常一樣去上學(xué)，洋溢著快樂的心情。在早讀的時候也沒發(fā)現(xiàn)什么問題，依然像平常似的，書聲朗朗。在一陣鈴聲后，老師走上講臺，說：“現(xiàn)在開始發(fā)七、八單元檢測卷。”

　　我回想起上次那張檢測卷，覺得考得不錯，也沒多想。這時，老師變得嚴(yán)肅起來，說：“這次只有幾位同學(xué)得優(yōu)。”我想，我肯定是得優(yōu)的人!就在老師宣布得優(yōu)同學(xué)時，我正在等老師報我的名。可老師報完后，我并沒有聽見我的'名字!我不禁大驚失色，老師接著撇下一句：“其他全不是優(yōu)。”我喜悅的心情從高峰跌到了低谷，心中猶如被一塊巨石擊中了。老師接著開始報其他人的成績，我迫切想知道自己的成績，恨不得現(xiàn)在就上講臺去看!“葉展，81.5”，老師生冷地宣布。我一個箭步?jīng)_了上去，想證明自己到底在不在做夢。

　　剛上講臺，一個大大的81.5便映入眼簾，我不敢相信自己的眼睛。把卷子拿下來后，我仔仔細細、前前后后地查了一遍，想看看老師有沒有給我批錯或多扣分。可老師沒有算錯，最后一根救命稻草也沒了，我絕望了，覺得自己別學(xué)語文了!也在那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦。之后的一天，我除了上課，一直趴在桌上，淚水經(jīng)常使我的眼睛模糊。

　　那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦。后來，我把試卷上的錯題都分析了一遍，覺得自己是由于輕視考試，從而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不好的。從那以后，我便開始重視每一次考試了，盡量使自己不要因輕視考試而得低分了。

小學(xué)生周記 篇2

　　星期一，我來到班里，老師說：“我們來玩一個游戲，叫夾彈珠。”我聽了以后，高興得一蹦三尺高。

　　老師讓我們在一分鐘之內(nèi)夾彈珠，誰夾得最多，誰就是今天的優(yōu)勝者。

　　老師第一個叫小紅上去夾，其它同學(xué)就在下面給她鼓勁。我看見彈珠在她手中一點也不聽話，恨不得沖上去幫她夾彈珠。最后在我們的'鼓勵下，小紅成功了，共夾了十一個彈珠。

　　我上去了，本來還是自信滿滿的，但現(xiàn)在就變得十分緊張。我拿起筷子的時候手還在發(fā)抖。我夾了一個彈珠之后想：“這彈珠還真聽話，我一定能夾好。”到了后來，我感覺在彈珠就好像在跟我捉迷藏，我就追啊追，最后夾了十三個，超過了小紅。

　　雖然沒得第一名，但我今天真開心。

小學(xué)生周記 篇3

　　今天我來到姑奶奶家，與號稱“假小子“的表妹玩。這里屋前屋后都是草垛，而且還有比蒼蠅大一點的蟲子飛來飛去的，表妹說“你別看這些小東西，他們是馬蜂，可厲害了。”“那肯定有不少馬蜂窩吧”我說。表妹繪聲繪色的講著：“是的.，但我知道小河邊的馬蜂最厲害了，前幾天我和幾個小伙伴玩游戲時，不小心碰到了一個小的馬蜂窩，我們個個狼狽不堪像個喪家犬夾著尾巴‘刺溜’一聲逃回了家”。我聽后拍拍胸膛理直氣壯的說：“我乃江湖豪杰，我倒要看看這馬蜂賊寇有何能耐。”

　　我們一人拿了一根木棍，并從家里找來了頭盔，全部武裝好，雄糾糾氣昂昂的來到小河邊，我們各自選好了退路，我準(zhǔn)備從草垛后面直接沖回家。我們兩人在草垛邊小心翼翼的尋找馬蜂窩，不費吹灰之力我們找到了，我說聽我的口令，“一、二、三捅”，頓時，眼前黑壓壓的一片，馬蜂傾巢而出，我和妹妹連忙轉(zhuǎn)身各自奔向躲藏的地方，突然，我覺得我的右臂被叮了一下，火燒火燎的，我用盡全部力量邊跑邊用手不停的拍打，終于躲到了安全的地方了。過了一會，馬蜂見找不到人了，也散開了，我和表妹都出來了，結(jié)果她的下巴被蟄了一下，腫得像個大茄子，哎，沒斗得過馬蜂，而且還搞得很狼狽。

　　通過這次教訓(xùn)，讓我懂得了逞能冒險是不會有“好果子”吃的，還要付出代價的。

小學(xué)生周記 篇4

　　秋天來了，果園里一片豐收景象，有紅彤彤蘋果、黃橙橙梨，還有金黃橘子、大紅石榴。它們隨著風(fēng)在枝頭晃動，發(fā)出沙沙聲音，好像在竊竊私語。

　　蘋果有水果之王美名。它首先說：“大伙都知道自己味道鮮美，那你們還知道自己有其他作用嗎？”梨著說：“我知道，我知道，我不僅可以熬梨茶治嗽，也可以止渴和去火，保護好人們嗓子。”橘子也說：“我含有維生素Ａ和Ｃ，可以解除人們疲勞，橘皮還可以入藥呢！”石榴接著說：“我除了味道好，人們受傷時可以止血，還能降低膽固醇，籽還可以幫助人們消食呢。”蘋果最后說：“大伙說都很好，我和你們一樣，作用也很大，我含有多種維生素和礦物質(zhì)，營養(yǎng)價值很高。”

　　大伙都知道自己作用大，給人們很多幫助，人們也喜愛水果，所以都很高興。水果們在枝頭晃動沙沙聲也大了起來，好像在唱著豐收之歌。

小學(xué)生周記 篇5

　　今天，我看了一場《新聞大求真》。這一期的節(jié)目，主要講了發(fā)生時，該如何避免。

　　節(jié)目一開始，就是一個引人側(cè)目的開頭：一諾哥哥正用雙手推著一輛5噸多的大卡車!周圍圍觀的小朋友們都興奮地大叫起來：“哇!好厲害呀!真是大力士!”主持人姐姐還與五個小朋友做了一個游戲，證明了“多人的沖擊力是人類無法比擬的`”后，真正的主題也就開始了——如何在中保護自己。

　　主持人吩咐小朋友們分為藍隊與紅隊，那一個氣球當(dāng)人類最容易受損的肝臟。藍隊以雙手環(huán)保于肩，給氣球留出空間為方法;紅隊以將氣球防止胸前，用臂力保護氣球。然后，每個人背后都有五個小朋友在推，哪個隊的氣球先破那個隊就會輸。最后，當(dāng)然是紅隊輸了。

　　生活中也是這樣的。20xx年12月31日23時35分許，正值跨年夜活動，因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年，黃浦區(qū)外灘陳毅廣場進入和退出的人流對沖，就發(fā)生了。這次事件造成36人死亡49人受傷，已有47人經(jīng)診治后出院，2名重傷員繼續(xù)在院治療，其中1名生命體征還不平穩(wěn)。多可怕啊!就因為這些無辜的人不懂的護身方法，就這么白白葬送了自己的性命!

　　因此，平日里我們就得整齊有序地走路，不到人多擁擠的地方去，即使遇到了危險也不要慌張，應(yīng)該趕緊試用有效的護身方法減少危險指數(shù)。

小學(xué)生周記 篇6

　　10月1日

　　今天老師讓我們觀察一株植物，寫觀察周記。我打算觀察大蒜。回到家發(fā)現(xiàn)了一個花盆，里面裝的是土，然后在里面種了大蒜，只露出一個頭。最后倒了些水。這樣就種上了大蒜。接下來就是好好照顧它們，讓它們在餐桌上充當(dāng)調(diào)味品。大蒜，請快發(fā)芽！

　　觀察周記中的'100個單詞

　　10月2日

　　今天早上我去看大蒜的時候，它還沒有發(fā)芽。逛街回家后，再來觀察的時候，發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)發(fā)芽了。大蒜長出了一個綠色的芽。雖然現(xiàn)在芽很短，但是我對我的蒜苗很有信心，過幾天就會長得很長。

小學(xué)生周記 篇7

　　為自己的人生畫上一道美麗的彩虹。

　　在人生的道路上，難免會遇到坎坷，但我們應(yīng)笑著去面對，為你所走的這一路畫上彩虹。雨是風(fēng)的痕跡，風(fēng)是雨的信息，彩虹則是風(fēng)雨后的'美麗。

　　世界鋼琴史上的侏儒——貝楚齊亞尼。當(dāng)他剛開始走向音樂之路時，人們都嘲笑他的身高，侏儒和鋼琴，這是多么奇怪的組合。但是貝楚齊亞尼經(jīng)過他不斷的練習(xí)，向人們證明侏儒也可以把鋼琴彈得很好，最終使他成為世界聞名的鋼琴師。

　　為自己的人生畫上一道美麗的彩虹，即使你的人生不那么完美，但你也要相信你的人生是與眾不同的。

　　阿里巴巴集團的創(chuàng)始人馬云，1982年，當(dāng)18歲的馬云參加高考的時候，他經(jīng)歷了第一次高考落榜;1983年，馬云再次參加高考，再次落榜;直到1984年，第三次高考，勉強被杭州師范學(xué)院以專科生錄取。當(dāng)他創(chuàng)辦阿里巴巴時，大家都不相信他，淘寶也被百度所封殺過，可馬云堅持下來了，最終馬云成為了新亞洲首富。

　　為自己的人生畫上一道美麗的彩虹，人生很艱難，可那又能怎樣，最終都會走向成功，通向黎明。

小學(xué)生周記 篇8

　　周末的課外課下課了，老師啰啰嗦嗦講完了作業(yè)，終于可以回家了!沒想到外面雷聲四起，轟轟隆隆，不一會兒就下起了暴雨。我剛好沒帶雨傘，這下可慘了。

　　我們剛出了校門，放眼望去就看見了一個個雨傘，像一個個蘑菇，長在陸地上。一散隊，我們像狼一樣瘋跑，因為我們沒帶雨傘，所以只能四處“逃亡”。

　　我迅速跑到了小店門前的傘下，躲在那里避雨……我等了好久，看著接孩子的家長領(lǐng)著孩子慢慢消失在雨簾中，直到一個人影也沒有了，頓時我心里充滿了恐懼與黑暗。我心中焦急地問自己：爸爸，你會來接我嗎?

　　雨越下越大，燕子低飛、樹木被風(fēng)雨壓折了枝頭，陰沉、黑暗的到來，使我更加進入了黑暗深淵。

　　此時此刻，正當(dāng)我翹首盼望時，我感到后面有人拍了我一下，我一轉(zhuǎn)過身去，說了一聲：“爸爸，你終于來了!”見到爸爸，我心情高興極了，爸爸摸摸我的頭，會心地看看我。他撐起一把灰傘，讓我和他一起回家。一路上，我都開心的跟爸爸說今天上課發(fā)生的好玩的事情，爸爸邊聽邊笑。突然我抬起頭看著爸爸撐起的'雨傘，才發(fā)現(xiàn)爸爸的右肩全部被傘沿低落的水打濕了，而我和我的書包一點都沒有濕，原來，爸爸一直為我傾斜著傘啊!那一刻，我突然覺得爸爸原來是這樣愛我，他的愛無聲無息，卻無處不在啊!

　　漸漸地，我明白爸爸的愛，爸爸原來就是我生命中的大傘，為我遮風(fēng)擋雨，不讓我受一點傷害。我真愛我的爸爸!