小學(xué)生周記

[優(yōu)秀]小學(xué)生周記3篇

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家一定感觸頗深吧，制定一篇周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的小學(xué)生周記3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生周記 篇1

　　今天，我們?nèi)ス涑�市。發(fā)現(xiàn)超市里正在舉行“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)。

　　我三步并作兩步走，急忙擠到人群里去。我從密封的'箱子里拿出了一張紙條，只見上面寫著：一月七日，猜一個(gè)字。我拿著紙條，在那里苦思冥想。“一個(gè)月有七日？這到底是什么字呢？”我讓爸爸看了看，爸爸一時(shí)也不知道是什么字？媽媽也看了看，還在手上比劃著。后來(lái)，媽媽高興的說(shuō)：“啊！我想到了，這是個(gè)“脂”字。”我一看，還真是的。有個(gè)“月”，右邊是“七日”。然后，我就對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“阿姨，我知道了，這是個(gè)“脂”字。”阿姨笑嘻嘻的說(shuō)道：“小朋友，恭喜你，答對(duì)了。這個(gè)是你的獎(jiǎng)品。”我高興得一蹦三尺高。

　　隨后，我拿著獎(jiǎng)品，和爸爸媽媽一起進(jìn)超市購(gòu)物去了。

小學(xué)生周記 篇2

　　我們的故事發(fā)生在很久很久以前的恐龍時(shí)代。

　　那個(gè)時(shí)候，肉食性恐龍和草食性恐龍已經(jīng)遍布地球。它們各自選擇好地方生息繁衍，各過(guò)各的生活。

　　在一處水塘邊，有一群草食恐龍平平安安，快快樂(lè)樂(lè)地生活著。領(lǐng)頭的是一只年輕的雄性三角龍，名叫“格斗士”，原因是它頭上的三個(gè)角如同尖刀一樣鋒利，再加上它粗壯的身軀，真有如一位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。格斗士公平、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良，是眾恐龍心目中的.理想領(lǐng)袖。這群草食恐龍?jiān)诟穸肥康念I(lǐng)導(dǎo)下，過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。誰(shuí)知，好景不長(zhǎng)，有一天，一只暴龍闖進(jìn)了這片草食恐龍們幾代生存著的土地大開殺戒，不少恐龍成了它的盤中餐。格斗士作為頭領(lǐng)，絕不允許外敵在這兒放肆，于是，它勇敢地與這暴龍斗在一處。

　　如果是一般的暴龍，未必是格斗士的對(duì)手，但很不幸，這只名叫“暴君”的暴龍兇猛異常，四肢粗壯有力，牙齒像釘子一樣鋒利，動(dòng)作又十分敏捷，一會(huì)兒工夫，格斗士身上便傷痕累累。格斗士急忙倉(cāng)皇逃入樹林，不知去向了。

　　“暴君”果然是名副其實(shí)的暴君，它不僅兇殘，還極為貪婪，格斗士走后，它理所當(dāng)然當(dāng)上了下一任頭領(lǐng)。它每天心安理得，從容不迫地吞吃這些草食恐龍，如同將軍在進(jìn)餐。它使這個(gè)地方一直籠罩在一片恐怖的陰影之中。

　　兩年后的一天，暴君又把眼光落在一對(duì)鴨嘴龍母子身上。就在它剛要把奄奄一息的雌鴨嘴龍和小鴨嘴龍拿來(lái)做點(diǎn)心時(shí)，一個(gè)強(qiáng)壯的身影沖了過(guò)來(lái)，把它撞得差點(diǎn)摔倒。它定睛一看，來(lái)的正是兩年前被它打敗的格斗士！

　　格斗士的身體比以前更強(qiáng)壯了，顯然這兩年里，它臥薪嘗膽，訓(xùn)練自己變得更強(qiáng)壯，這兩年里，它一直沒(méi)忘記它的正在受苦受難的同胞，沒(méi)忘記它的領(lǐng)地，現(xiàn)在，它回來(lái)了！

　　暴君大怒，立刻與格斗士打在一起。怒吼聲、此起彼伏。旁邊的恐龍們紛紛為格斗士加油。忽然，傳來(lái)一聲凄厲的慘叫！

　　不過(guò)毋須擔(dān)心，因?yàn)榘l(fā)出慘叫的并不是格斗士，而是不可一世的暴君。格斗士哪如刀般鋒利的角準(zhǔn)確無(wú)誤地刺入暴君的腹部。暴君眼中充斥著驚訝與憤怒交織在一起的復(fù)雜感情，它吼了一聲，仿佛在說(shuō)：“我不甘心啊——”吼罷，立刻轟然倒下，一動(dòng)也不動(dòng)了。

　　格斗士昂起頭，站在燦爛的陽(yáng)光下，渾身上下散發(fā)著耀眼的光芒。

小學(xué)生周記 篇3

　　幻燈片也是PPT是老師們常用的一個(gè)軟件，每次老師在多媒體演示文稿時(shí)，我對(duì)幻燈片既好奇又產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　星期天，我把所有的作業(yè)完成了以后，我萌發(fā)了自己動(dòng)手制作幻燈片的想法。我想了想做什么主題好呢？突然我看到爸爸在忙碌的身影，我想到父母為我的成長(zhǎng)付出了很多。我做一個(gè)關(guān)于感恩的幻燈片，以此來(lái)感謝父母吧！首先我在電腦上打開了PPT軟件，隨后我又打開了網(wǎng)頁(yè)，來(lái)搜索有關(guān)感恩的圖片。然后我將選中的圖片復(fù)制到PPT上面去。可是緊跟著出現(xiàn)了第一個(gè)問(wèn)題，是怎么從第一張轉(zhuǎn)到第二張PPT上去。這可怎么辦呢？我搞了好久，差點(diǎn)想放棄。可轉(zhuǎn)念一想，這么一個(gè)小小的挫折放棄了，我也太差勁了吧！這時(shí)剛好石陳杰來(lái)了，我趕緊問(wèn)他會(huì)不會(huì)。他說(shuō)好像是在PPT的`窗口里點(diǎn)擊新建幻燈片，果然我按照這個(gè)辦法成功了。過(guò)了一會(huì)兒，幻燈片終于做好了。可是我在演示的時(shí)候，總覺(jué)得少了什么。我和石陳杰想了想，然后幾乎異口同聲地說(shuō)——應(yīng)該配上文字和音樂(lè)。說(shuō)做做，我在每一張圖片上配上文字，然后配上了主題音樂(lè)《感恩的心》。然后我又仔細(xì)的觀看了一遍，這一個(gè)幻燈片非常完美！耶！我終于大功告成了。我趕緊把爸爸媽媽拉了過(guò)來(lái)，讓他們觀看了幻燈片。他們夸獎(jiǎng)了我，同時(shí)我從他們的眼中看到了感動(dòng)。

　　通過(guò)這次制作幻燈片，我也明白了一個(gè)道理，那是無(wú)論做什么事都要有耐心。

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