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小學(xué)生周記10篇[經(jīng)典]
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,一定有不少的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的小學(xué)生周記10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
不經(jīng)意間,一場(chǎng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑的細(xì)雨,給遠(yuǎn)處的丘陵蒙上了一層綠意。風(fēng)輕輕吹過(guò),仿佛將河邊的柳梢深情地吹醒。前庭的小草已悄悄探出了頭,田邊的油菜花也迫不及待地露出了嫩黃的花蕾。經(jīng)過(guò)幾天的寒潮,春天真的`來(lái)了。看著粉粉的花,綠綠的草,還有自由飛翔的鳥(niǎo),心情豁然開(kāi)朗了,迫不急待地?fù)Q上休閑服,蹬上運(yùn)動(dòng)鞋,來(lái)到郊外,去聞青草的清香,去親吻暖暖的太陽(yáng),打開(kāi)自己的心窗,感受春天帶來(lái)的生機(jī),讓久違的陽(yáng)光照曬心房。
一切都來(lái)得那么突然,給遠(yuǎn)離了自然,生疏了自然的我們帶來(lái)了意外和驚喜,而大自然卻頗有風(fēng)度地保持著“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”的四季更替,不動(dòng)聲色地周而復(fù)始。在遠(yuǎn)離了數(shù)九嚴(yán)寒的冬天,已是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天里我們是否思考過(guò),我們的人生不也和大自然一樣嗎?快樂(lè)和憂傷同伴,喜悅和痛苦如影隨行。我們不能躲避痛苦和憂傷,正如我們不能躲避?chē)?yán)冬和酷暑一樣。
面對(duì)人生中的挫折困難,我們不要抱怨,不要后悔,不要退縮。我們唯一的選擇就是勇敢面對(duì)!生活教會(huì)了我們?cè)谀婢持袑ふ谊?yáng)光,在嚴(yán)冬中尋找春天。看著石縫間努力擠出的小草,它不會(huì)抱怨石頭的堅(jiān)實(shí),只要有一點(diǎn)溫暖,它就會(huì)點(diǎn)燃生命的激情,用自己微弱的綠色點(diǎn)綴大地;看著懸崖邊的野花,它不會(huì)埋怨獨(dú)處山崖,只要給它一點(diǎn)陽(yáng)光,它就會(huì)燦爛開(kāi)放。因?yàn)樗鼈兊男闹谐錆M(mǎn)了感激:感謝大地給了它們生命,陽(yáng)光給了它們溫曖,雨露滋潤(rùn)著它們成長(zhǎng)。
歷史的車(chē)輪把我們帶進(jìn)了今天,日新月異的變化發(fā)展讓我們應(yīng)接不暇,我們的人生也更容易悲喜交加。讓我們感謝成功,因?yàn)樗o了我們勝利的喜悅;讓我們感謝美滿(mǎn),因?yàn)樗o了我們幸福的滋味;我們更要感謝失敗,是它強(qiáng)化了我們的能力。只要心存感激,人間處處四月天,人生哪還擔(dān)心有過(guò)不去的坎,爬不過(guò)的山呢?讓我們心存感激,在挫折和失敗中學(xué)會(huì)尋找春天吧!“冬天過(guò)去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
小學(xué)生周記 篇2
一天早上,天灰蒙蒙的,大片大片的烏云在天空中舞蹈。小兔心里想:“天又要下雨了,可是和外婆約好要去看望她,怎么辦呢?”小兔思前想后,還是帶著雨傘出門(mén)了,因?yàn)樗浅O肽钔馄拧?/p>
小兔走到半路的時(shí)候,天空下起了傾盆大雨,她趕緊撐開(kāi)雨傘。走著走著,忽然看見(jiàn)雞媽媽帶著小雞們?cè)谝豢么髽?shù)下躲雨。雞媽媽把小雞們緊緊地護(hù)在身子底下,生怕小雞們淋著了雨,多么偉大的媽媽呀!
小兔開(kāi)動(dòng)腦筋想到了一個(gè)好辦法,她對(duì)雞媽媽說(shuō):“你們等會(huì),我給你們找傘去。”不一會(huì)兒,小兔手里拿著一堆蘑菇回來(lái)了。對(duì)她們說(shuō):“我給你們找來(lái)了特別的雨傘。”小雞們都開(kāi)開(kāi)心心地打著蘑菇傘,對(duì)小兔說(shuō):“謝謝你!”
小兔邀請(qǐng)小雞們一起去外婆家做客,她們歡天喜地地出發(fā)了,走過(guò)草地,跨過(guò)獨(dú)木橋,一邊欣賞著雨下的`花草,一邊興高采烈地談天說(shuō)地。這真是特別的一天啊!
小學(xué)生周記 篇3
“垂直過(guò)山車(chē),十環(huán)過(guò)山車(chē),大擺錘、熱帶氣球、大力水手……“各種刺激的機(jī)動(dòng)游戲應(yīng)有盡有。大家猜到了嗎?沒(méi)錯(cuò),這就是大家期盼以久的春游地點(diǎn)——長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。
也許,許多同學(xué)對(duì)長(zhǎng)隆很了解,也去過(guò)了五、六次了。可是長(zhǎng)隆對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的游樂(lè)園,我見(jiàn)所未見(jiàn)。在我的腦海中,比較大型的游樂(lè)園只有天河公園。
“長(zhǎng)隆,是什么樣子,有什么好玩的呢,不會(huì)似快樂(lè)驛站一樣要收費(fèi),當(dāng)天又下雨吧?”
為了進(jìn)一步了解長(zhǎng)隆,我到網(wǎng)上查詢(xún)了長(zhǎng)隆有什么好玩的,要收費(fèi)嗎?我了解到:“長(zhǎng)隆最著名的有垂直過(guò)山車(chē)、十環(huán)過(guò)山車(chē)。其中垂直過(guò)山車(chē)高達(dá)六十米之高!”“天啊!”看到這里我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。“不會(huì)所有項(xiàng)目都這么刺激吧!”
光陰似箭,日子一下子就蹦到了4月1日。在滿(mǎn)載歡樂(lè)的車(chē)廂中,我們很快就抵達(dá)了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。一進(jìn)大門(mén),一只只白老虎的雕似立刻就映入眼簾,它們互相對(duì)視。我覺(jué)得這里的雕似都是母老虎塑似,因?yàn)槔匣⒌袼浦忻恳恢谎壑卸汲錆M(mǎn)柔和的目光。
我們小組選擇在分叉路口向右前進(jìn)。沿途都是一些顏色鮮艷、不知名的小草小花,為行程添多了一份歡快的氣氛。走了一段路后。慢慢地歡快的氣氛濃郁了起來(lái)。原來(lái)我們已經(jīng)到了第一個(gè)游樂(lè)設(shè)施——U型滑板前了。在U型滑板下,我聽(tīng)到了持續(xù)不斷的尖叫聲。于是我們組繞道而行。
在若大的長(zhǎng)隆里,我們組游玩了許多項(xiàng)目,如救火先鋒、熱帶氣球、颶風(fēng)飛椅……令我印象最深的是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯和颶風(fēng)飛椅。颶風(fēng)飛椅是我到每一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)必玩的。因?yàn)槲腋杏X(jué)它在轉(zhuǎn)的時(shí)候一下升高,一下忽然下降,人似是飛到了半空似的。“颶風(fēng)飛椅”,飛起來(lái)肯定有風(fēng)。飛椅平穩(wěn)地飛到半空,微風(fēng)徐徐吹來(lái),感覺(jué)神清氣爽。
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯是我另外要推薦給大家的好玩項(xiàng)目,我們組集體來(lái)到轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯前,大家一致同意上去玩。我非常興奮,心想:這個(gè)一定很好玩!我們四人一組進(jìn)了一個(gè)“大杯子”,張家銘手握方向盤(pán),我們的.杯子就不停地旋轉(zhuǎn)起來(lái),雖然有點(diǎn)眩暈,可是讓然不減大家的興致,開(kāi)開(kāi)心心結(jié)束了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯的游玩。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,一下子就已經(jīng)一點(diǎn)半了。滿(mǎn)載歡樂(lè)的大巴也回航了,望著漸漸變“小”的長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界,我心中充滿(mǎn)了快樂(lè)的回憶。
小學(xué)生周記 篇4
今天吃完晚飯后,我和爸爸媽媽還有奶奶一起去樓下散步。我們沿著運(yùn)河邊一直往里走,一路上我看到有運(yùn)河的碼頭就和爸爸下面看一看,那里有兩個(gè)叔叔在吹樂(lè)器,媽媽告訴我他們?cè)诖敌√?hào)和薩克斯管,我覺(jué)得樂(lè)聲很動(dòng)聽(tīng)。我還看見(jiàn)運(yùn)河的水滿(mǎn)了上來(lái),把小路都淹掉了。
今天的'散步真是別有一番景色!
小學(xué)生周記 篇5
今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到天井湖公園去遠(yuǎn)足。一路上,鮮花向我們微笑,小草為我們舞蹈,小樹(shù)也向我們彎腰,它們好像在歡迎我們這批小客人呢!我們高高興興地跟在老師后面走。
春天的天井湖,到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的.,一大片一大片,滿(mǎn)眼都是。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。柳樹(shù)姑娘站在河邊,梳洗著秀發(fā)。風(fēng)輕輕一吹,滿(mǎn)頭長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。紅、白、粉三色桃花互相襯托,點(diǎn)綴著天井湖,顯得分外美麗。
小學(xué)生周記 篇6
我有一個(gè)好朋友叫李柏洋。我們兩個(gè)就像秤桿離不開(kāi)稱(chēng)錘一樣,形影不離。
記得有一次,上體育課自由活動(dòng)時(shí),我們玩了一個(gè)游戲,名叫“推小車(chē)”在玩的時(shí)候,我一不小心摔倒了。腿也摔青了,手也磕破了。秦老師讓我上樓抹點(diǎn)藥。因?yàn)槲业耐纫仓刂氐乃ぴ诹说厣希宰咂鹇穪?lái)很吃力。這時(shí)候,李柏洋主動(dòng)走過(guò)來(lái)說(shuō):“秦老師,我陪她去吧”秦老師點(diǎn)點(diǎn)頭,并說(shuō):“好!”到了教室里,她幫我抹上藥,還輕輕的問(wèn):“疼嗎?”我本來(lái)覺(jué)得有些疼,但聽(tīng)了她溫柔的問(wèn)候,我就覺(jué)得不怎么疼了,并且感覺(jué)好像有一股暖流在我的心中流動(dòng)。我微笑著搖搖頭。我的'手和腳很快就不疼了,我想:這應(yīng)該都是友誼的功勞吧!
我想對(duì)李柏洋說(shuō):“謝謝你李柏洋,我能有你這樣的朋友感到自豪。
小學(xué)生周記 篇7
今天氣溫雖然仍然有點(diǎn)高,但早上的風(fēng)還比較涼爽。媽媽說(shuō):“我們?nèi)|湖玩吧!。”我和昕昕哥哥、小姨還有爸爸都欣然同意。
爸爸開(kāi)著車(chē)很快就到了沿湖路,陣陣涼風(fēng)從水面上吹過(guò)來(lái),十分愜意,比呆在空調(diào)房里舒服多了!我們看見(jiàn)了一艘既能劃又能開(kāi)的船,迫不及待地跳了上去。一會(huì)兒是我開(kāi)昕昕哥哥劃,一會(huì)兒是昕昕哥哥開(kāi)我劃,爸爸、媽媽和小姨是我們的乘客。
開(kāi) 著開(kāi)著,我忽然看見(jiàn)了一家水上飛機(jī)飛了過(guò)來(lái),覺(jué)得很好玩,就快速把船開(kāi)到岸邊,趕緊向“機(jī)場(chǎng)”跑去。到了“機(jī)場(chǎng)”,我、昕昕哥哥和爸爸一擁而上,穿上救生 衣,戴上耳罩和眼鏡,就坐上了飛機(jī)。飛機(jī)起飛啦!果然比我想象的還要刺激。我從飛機(jī)上俯視,地上的'房子簡(jiǎn)直就只有我的手掌那么大。高高地飛行在水面上空, 我一點(diǎn)也不害怕,一點(diǎn)也不緊張。實(shí)際上,我坐在正中間,根本不用擔(dān)心會(huì)掉下去。再說(shuō),我還穿著救生衣呢!我覺(jué)得爸爸似乎還有點(diǎn)害怕呢。
這是我第二次坐飛機(jī)了。我覺(jué)得這一次比去海南時(shí)坐飛機(jī)更有飛翔的感覺(jué)。
小學(xué)生周記 篇8
以前總是羨慕會(huì)開(kāi)車(chē)的人,覺(jué)得他們很了不起。而如今,自己學(xué)車(chē)取得駕證后,又覺(jué)得開(kāi)車(chē)是如此的簡(jiǎn)單。
由于工作的原因,不能每天都去學(xué)車(chē),所以我都是利用周六和周日的時(shí)間去學(xué)。冬天天氣寒冷,練習(xí)移庫(kù)時(shí)還不能坐在車(chē)上,擋住視線。經(jīng)常是輪換著上車(chē)練習(xí),在下面等候時(shí),簡(jiǎn)直是凍透了。但這 些并沒(méi)有打消我學(xué)車(chē)的熱情。是的不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
最后,去古冶考試場(chǎng)考試時(shí),我們?nèi)?chē)的8個(gè)人都有些心情都有些緊張而復(fù)雜。如果考不過(guò),心情會(huì)很糟糕。別人又會(huì)怎么看自己呢?但教練總是在為我們鼓勁:“只要你們正常發(fā)揮,別太緊張,都 能順利通過(guò)的。”
終于考驗(yàn)我的.時(shí)刻來(lái)到了,我滿(mǎn)懷信心的上了車(chē),小心翼翼的進(jìn)行著每一項(xiàng)的操作。完畢之后,車(chē)?yán)锏睦壤飩鞒隽撕细竦穆曇簦笃聊簧想S即打出了大大的及格兩個(gè)字。當(dāng)時(shí),我興奮極了,心中充 滿(mǎn)了成功的喜悅。
我是我們組第二個(gè)考試的,出來(lái)后,我急切的等候著其他學(xué)友們的好消息。不幸的是,由于太緊張,我們組有兩個(gè)學(xué)員沒(méi)有過(guò)關(guān),我真的很為他們而惋惜。
接著,第二天,我們六個(gè)人的上路考試也順利過(guò)關(guān)了。當(dāng)考官宣布考試結(jié)果時(shí),我們歡呼著,擁抱在一起,品嘗著勝利后的碩果,那滋味簡(jiǎn)直是美極了!
是的,對(duì)于成功,哪怕是小小的,都是屬于自己的,我們有理由去享受;對(duì)于失敗,哪怕是大大的,也都是屬于自己的,我們有理由去承受。通過(guò)學(xué)車(chē),我享受到了成功的喜悅。
小學(xué)生周記 篇9
今天,馬老師興致勃勃地走進(jìn)教室,手里還拿著什么東西。沒(méi)等馬老師開(kāi)口,同學(xué)們就議論了起來(lái):“這是什么東西?”
馬老師說(shuō)這是南京綠豆糕。之后馬老師叫同學(xué)們分了,鐘志杰喊了一句:“這種粗活還是讓男生干吧!”所以馬老師選了鐘志杰來(lái)分綠豆糕,之后,馬老師說(shuō)還要選一個(gè)助手,我很幸運(yùn)地被選中了。
我們先去洗了手,再去分糕點(diǎn)。
拿了第一包是切的,其它都用手掰了。但是綠豆糕太容易碎了,手輕輕一碰,就掉下了一塊。鐘志杰說(shuō):“那么容易破,就像嬰兒的皮膚。”我們已經(jīng)很小心翼翼了,但還是碎得一塌糊涂。
真不知道該怎么分了,算了,碎了就太多了,我不管了,干脆直接用手掰吧,看來(lái)這不是粗活,簡(jiǎn)直是精工細(xì)活!總算掰好了,沒(méi)想到還有一包,但鐘志杰已經(jīng)掰好了。
綠豆糕很香,很松軟,顏色有偏紅的,金黃的.,淡黃的等等,看著就讓人“垂糕欲滴”了。
我們開(kāi)始品嘗了,有的說(shuō):“那么好吃,真舍不得吃下去啊!”有的干脆不說(shuō)話,連味道也沒(méi)有嘗出來(lái)就到肚子里去了,還有的沒(méi)有吃,說(shuō)要帶回家孝敬父母呢!
這不是普通的綠豆糕,每人分到的分量雖少,但飽含著馬老師對(duì)我們濃濃的愛(ài),這味道會(huì)一直留在我心里!
小學(xué)生周記 篇10
幽靜的農(nóng)村,雖然人們住著小小的房子,但是房前屋后的景色美不勝收。房前有田野,屋后有家禽、玉米地、竹子、山林。。。。。。真是一幅美麗的畫(huà)面。
瞧!美麗的田野,被農(nóng)民伯伯種上了許多稻谷。風(fēng)一吹,稻谷就翩翩起舞,有時(shí)彎下腰,好像今天不開(kāi)心有時(shí)站得很筆直,好像在站崗一樣。
屋后,農(nóng)民伯伯養(yǎng)一些雞、鴨、鵝,它們有的低下頭,好像在睡覺(jué),有的在下蛋,有的從前面大搖大擺地走到后園。后面還有許多連綿不斷的山,那里有玉米地,果樹(shù),竹子。到了秋天,孩子們像馬一樣飛奔到山上采果實(shí),挖野菜。山下還有一條小溪,小溪的水很清澈,可以照出人的影子。一群小鴨快活地游來(lái)游去。
傍晚的時(shí)候,這村的人們都聚在一起吃晚飯,吃完飯后,有些老人和青年在打太極、下棋。。。。。有些在談天說(shuō)地。
秋天到了,紡織娘寄住在他們的`瓜架上。月明人靜的夜里,他們便唱起歌來(lái)“織,織,織,織呀!織,織,織呀。。。。。。”那歌聲真好聽(tīng),賽過(guò)催眠曲,讓那些辛苦的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
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