- 相關(guān)推薦
(精)小學(xué)生周記4篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
童年的色彩是豐富的，童心是純真的，在那次親身體驗(yàn)中，我真的明白了一個(gè)道理……那是個(gè)炎熱的夏天，我在學(xué)校打完羽毛球回家，已經(jīng)熱得大汗淋淋。想找杯冷水喝，沒想到，水是燒開的，熱滾滾的`，我想：這水喝下去，不是就像從鍋里撈出來，更熱嗎？不行，一定得想個(gè)辦法才行。我的眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn)，有了！我用玻璃杯裝滿了水，然后放進(jìn)冰箱上層——冷凍。我一邊望著冰箱，一邊想著，媽媽回來肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我，夸我是個(gè)聰明的孩子，然后一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我冰淇淋的！正想著想著，只聽得“砰”地一聲，玻璃杯打碎了！我“哇”地一聲坐在地上哭了起來，想著怎樣向媽媽交代，剛才那股神奇勁早已經(jīng)消失得一干二凈……“咔嚓”一聲媽媽回來了，一看我滿臉淚水，再看看冰箱里，就已經(jīng)知道一半了。
媽媽連忙把我扶起來，我哭著問媽媽：“媽媽，為什么我把熱水裝進(jìn)玻璃杯再放進(jìn)冰箱里，玻璃杯會(huì)打碎呢？”媽媽見我這副模樣，笑著對(duì)我說：“哈哈，你難道不明白‘熱脹冷縮’的道理嗎？這個(gè)就是利用了‘熱脹冷縮’的道理呀。你想一想看，玻璃杯里面的水是熱的，冰箱里出來的是寒氣，一熱一冷，玻璃杯自然就打碎了呀！”通過這次親身體驗(yàn)，我明白了“熱脹冷縮”的道理，以后我就不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了！
小學(xué)生周記 篇2
今天，媽媽給我買回來了一對(duì)倉(cāng)鼠。兩只小家伙長(zhǎng)得肥胖、可愛，我非常喜歡它們，我給它們?nèi)×嗣纸凶龆喽嗪蜕偕伲�給它們倆編了個(gè)口號(hào)：不是姐妹，而是兄弟;不是大大小小，而是多多少少。
多多少少兩兄弟長(zhǎng)得很像，它們的皮毛顏色樸素，在背的中間有一條深黑色條紋，條紋兩旁有淺黑色的皮毛，就像穿著一件淺黑色的外衣。腹部的皮毛像雪白的背心，被淺黑色的外衣蓋住了。它們倆喜歡吃瓜子、米飯、花生、牛奶、小魚干等一些食物，每一次給它們喂食是我跟它們最親近的時(shí)候，它們用兩只小前爪捧著食物往嘴里送，還時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)頭看我，好像在對(duì)我說謝謝。多多少少的體型不是很大，在它們的腦袋上有兩只小而圓的耳朵，時(shí)不時(shí)地注意著附近的聲響。圓圓的`身體，圓溜溜的眼睛像一顆黑鉆石。四肢比較短小，腳掌是紅色的，像穿著一雙紅色的小襪子，特別可愛。
小倉(cāng)鼠不喜歡被人摸，它們白天一般是睡覺，晚上玩耍。我一定會(huì)好好照顧它們倆的。
小學(xué)生周記 篇3
“嗚嗚——”“怎么了?寶貝。”我的手捂著額頭，眼淚滴在粉嫩的臉龐上，發(fā)出狼嚎般的哭聲。“呀，撞到額頭了，乖乖，別哭了。媽媽抱起我，輕柔的撫摸著我的'額頭，哄著我。小時(shí)，我認(rèn)為這是母親對(duì)我的愛。窗外，一顆茂密的大樹上，有一個(gè)鳥巢。呀!里面還有一只鳥兒在認(rèn)真地孵卵蛋呢!：呼呼——“風(fēng)來了，鳥媽媽趕緊用寬大的翅膀護(hù)駕鳥蛋不讓鳥蛋有一點(diǎn)傷害。
小學(xué)生周記 篇4
下午，媽媽讓我寫作業(yè)，我說：“我課間操下課的時(shí)候把語文作業(yè)寫完了，”那你寫數(shù)學(xué)作業(yè)吧，我又說：“我的數(shù)學(xué)作業(yè)有兩道題不會(huì)做，”媽媽說：“我把語文作業(yè)檢查完了再把你的數(shù)學(xué)作業(yè)講講”，我說：“那好吧”。我媽媽檢查完語文作業(yè)，又給我講了講數(shù)學(xué)。然后，讓我自己做，我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，我就開始讀故事書，我讀的故事是《小公主》、《生一場(chǎng)幸福的.病》、《小雪人的防曬油》。