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小學生周記錦集8篇
不經意間,一個星期已經結束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候仔細地寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的小學生周記8篇,希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
今天我的爺爺因病住院了,媽媽要買一個往醫院送飯的保溫桶。
媽媽不愿意出門去超市買去,于是就在網上找到了“家樂園速購”的網站。
“家樂園速購”,顧名思義,就是家樂園的很快的購物的這么一種方式。這個跟大家都非常熟悉的“淘寶”、“天貓”差不多。但他跟他們不一樣的地方就是“淘寶”、“天貓”大多數都是從外地發貨的,而“家樂園速購”卻就在邢臺,我們即訂即到。
媽媽從網站上找到保溫桶,點擊購買,果不其然,一個小時左右就給我們把保溫桶送了過來。“家樂園速購”真快呀!大家都知道,現在是用四上語文書的一篇課文的題目說叫做“呼風喚雨的世紀”,當中的“世紀”自然就指的是我們21世紀。我們的科技可以說是非常先進,非常發達的`。在“呼風喚雨的世紀” 當中,有像智能手機、平板電腦之類的科技我們可以玩,還有像點讀機之類的科技我們可以用來學習……如此好的時代,我們一定要好好珍惜。
小學生周記 篇2
星期六下午媽媽帶我去學書法,受到了老師的表揚,說我寫的字大有進步,比以前好看多了。晚上媽媽又帶我去學古箏,結果被老師批評了,說我這星期沒什么進步,我好難過,回家以后被媽媽又罵了,媽媽說我太懶散了,回家都沒有練琴只想著玩。
今天我很高興爸爸和媽媽帶我和小弟弟去大潤發購物,買了好多東西,有吃的`、有玩的、還有些是我學習用的。
小學生周記 篇3
昨天,吃了晚飯后,奶奶先洗碗,然后又拖地。感覺奶奶累的腰都伸不直,看來干家務很辛苦。
今天吃了午飯,我就主動幫奶奶收拾碗和筷子,然后把碗和筷子都拿到廚房,用了洗潔凈,就一個一個碗的洗。洗好碗和筷子,我就拿起掃把去掃地,掃完地后就開始拖地,拖了兩遍地后,原來地面臟兮兮的',現在是干干凈凈。奶奶看到我干家務覺得很開心,還夸我是個有孝心的好孩子。
我干了家務,雖然有點累,但是能幫奶奶干活,心里還是好開心,所以以后要經常要干活。希望小朋友們在家里也能幫家長干家務,做個能干的好孩子。
小學生周記 篇4
愛?有人問我愛是什麼?我回他說:愛沒有定義,它可以是“形容詞”;也可以是“動詞”;更可以是“名詞”。
我有一個家,一個“很平凡”的家,和平常人的家庭一樣:爸爸工作、媽媽煮飯、姊姊上課、我讀書。不同於別人的是,媽媽常把鹽和糖弄混,所以煮出來的菜都常是“甜”的,但對我們一家來說,那是媽媽的愛。所以,甜甜的愛,是個“形容詞”。我常常把不需要的`東西留下,等有慈濟團體需要,我就會把它捐出。我們家并不富裕,每當有獎學金可申請時,我就會興奮地告訴媽媽,可媽媽也總是回我一句:“留給更需要的人吧!”我原本不懂?但當我看到電視上的那些沒有衣服穿、餓了也只能靠泥土充饑的孩子,我瞬間明白了!原來,付出的愛,是個“動詞”。小時候,我常常搬家,有,我因即將被迫與最好的朋友分離,我鼓起勇氣和媽媽反抗,媽媽卻含淚說:“我不是拆散你和你的好朋友們,我只是想給你一個更好的讀書環境。”聽完之後,我哭了,才知道,孟母的愛,是“名詞”。
其實,愛就像掉進深潭的石頭,不是不見了,只是看不到!愛是一列火車,有人在對的時間上車,有人錯過了站;有人上車之後,發現坐錯了班次,有人雖錯過了火車,卻在下一站發現了真愛!所以,錯過了也沒關系,看看周圍吧!愛將你包圍了呢!
愛,是形容詞;亦是動詞;抑或名詞。
小學生周記 篇5
去年,我舅媽生了一個小弟弟,圓圓的臉蛋,小小的鼻子,淡淡的眉毛,一笑起來就會流口水,說起他有趣的事情呀!那可就說不完了。
今天我就說一說我弟弟一起做游戲的事情吧,有一天我在舅舅家玩兒,弟弟在睡覺,突然醒了就大哭起來,舅舅怎么哄也哄不好,我靈機一動,喝舅舅說:“舅舅咱們倆玩土豆絲兒、土豆皮兒的游戲給弟弟看,他保準不會再哭了,”說著我和舅舅就邊拍手邊說:“土豆土豆絲兒絲兒,土豆土豆皮兒皮兒,”小弟弟坐在床上樂得哈哈大笑,還不停的揮舞著雙手模仿我們的動作。小弟弟破涕為笑了我就去客廳玩兒去了,剛過一會兒臥室里又傳來弟弟的.哭聲和舅舅的求救聲,我急忙跑過去,一看,弟弟又在鬧人了。于是我和舅舅又玩兒了一次土豆絲兒、土豆皮兒的游戲,和上一次不一樣的是,舅舅拿著小弟弟的手和我玩兒。我邊說邊和小弟弟拍手擊掌,我們反復的做著這個動作,小弟弟高興的嘴巴咿呀咿呀的大聲叫著,口水都流到被子上了。看到小弟弟高興的樣子,我也笑了。
怎么樣?我的小弟弟可愛吧!
小學生周記 篇6
散步
經過連續的陰雨天,太陽公公終于露出了笑臉,天氣格外的晴朗。我和媽媽決定一起去新梅廣場散散步,曬曬太陽。
到了目的地,我一眼看見了一棵開滿粉紅色花朵的梅花樹,旁邊圍著幾棵綠色的高大挺拔的香樟樹,好像是衛兵在守護著一個“小公主”。我走到梅花樹旁,仔細的觀察了起來,發現了它的花朵形狀像是一朵迷你的小荷花,花瓣似一個指甲蓋大小,一層層錯落有致,像一條粉色的蓬蓬裙,中間的花蕊像一個個黃色的小嫩芽。一陣風吹過仿佛下起了花瓣雨一樣,地上猶如鋪上了一層粉紅色的地毯,令我心曠神怡。
我們再往前走看見了一座假山,低處有坐著曬太陽的.老奶奶,高處有在眺望遠方的年輕人,還有在攀爬假山玩耍的小朋友。再往前看,有一大群人圍成圈,我想:他們在干什么呢?我和媽媽去看了個究竟,原來有幾個已經白發蒼蒼的老爺爺在拉二胡,吸引了不少路人來觀看。廣場上真熱鬧啊!
我抬頭望著湛藍的天空,看見了幾只風箏在藍天中飄飄搖搖。我嚷嚷著媽媽也買了一只金魚形狀的風箏,媽媽舉起風箏,迎著風兒跑了起來,邊跑邊放線,風箏慢慢飛了起來,可是不一會兒就摔了一跤掉了下來,但是我和媽媽都不灰心,繼續跑著放著……最后我的大金魚終于自由自在的在天空中游蕩。
陽光明媚的星期天,我的心情也很燦爛!
小學生周記 篇7
春天來了,我愛春天青青的小草,我也愛春天美麗的花朵,但是,我更愛春天那淅淅瀝瀝的春雨。
這個周末我待在家里,突然春雨“嘀嘀嗒嗒”地下著,好像一根根花針,插入大地,為大地繡出一幅春色無邊的畫卷。我撐著傘,漫步在路上,有時把手伸出傘外。啊,春雨落在我的手上,涼涼的,還癢癢的呢。有一種說不出的'感覺。
春雨像一位母親滋潤了世間萬物。雨點落在迎春花上,迎春花綻開了金色的笑臉;雨點落在草地上,小草貪婪地吮吸著春天的乳汁,在茁壯成長;雨點落在柳樹上,柳枝展開了鵝黃色的嫩葉,在向我們招手;雨點落在泥土里,喚醒了冬眠的小動物。它們伸了個懶腰,打了個哈欠,醒來了。
天上下著綿綿細雨,小朋友們三五成群地在雨中嬉戲,一會兒跑,一會兒跳,一會兒追逐打鬧,一會兒踩踩水坑,多么快樂啊!遠處,幾對情侶正漫步在雨中,多么浪漫呀!最高興的還數農民伯伯,他們看到禾苗沐浴著春雨,枯黃的臉一下子變得蔥綠了,心里別提有多高興了,他們一定在想:今年一定又是個豐收年。
春雨創作了一幅生機勃勃、春意盎然、快樂多多的畫面。我愛春雨!
小學生周記 篇8
雨紛飛,悶黃梅。天陰沉沉的壓得很低,白茫茫的看不見一點藍色。屋子里的地面上,雖然鋪了地磚,卻還是滲出一層密密的水珠。小朋友可喜歡了——地面滑得跟溜冰場一樣,寧可被爸爸媽媽罵,也得偷偷滑幾下。但今年的黃梅一點兒不悶,還挺涼快,雨也真是挺多的,而且說下就下了。
先是幾點,悄悄地,還沒等你看清楚,它已經輕輕地吻上你的臉。“下雨啦!”不知誰喊了一聲。雨精靈落入凡間,向你,向我,向大地上一切生靈問好。接著,一朵朵傘花張開了笑臉,迎接雨精靈的到來。
小精靈們越聚越多,它們排成一條又一條密密的晶瑩的長隊,唱著“嘩嘩”的歌兒,急切地來到了人間的每一個角落。它們的歌聲越來越響,越來越響。最后,蓋住了汽車的喇叭聲,蓋住了小朋友的嬉戲聲。天地間唯有“嘩嘩”的歌聲,雖然大得驚動了所有的人,卻也讓人感到心靈的'寧靜。可能是有誰在指揮吧,不然那歌聲怎么會那么整齊呢?
落到地上的,“噠噠”是它唱出的最后一個音符;落到車棚上的,“啪啪”,然后頑皮地和小伙伴一起翻著跟頭,又滾落到地面,“噠噠噠”地與伙伴們匯合;蹦到陽臺上的,返身躍起近一米高,化成無數細水珠,無聲地飄到小朋友的身上;打到玻璃上的,“叭叭”地跟你打過招呼后,趕緊地滑呀滑呀,因為下面的伙伴正向它招手呢……很快,它們三五成群,這兒聚一簇,那兒聚一灘,明晃晃,亮晶晶,泛著泡泡,滾著圓暈,嘻嘻哈哈,熱鬧非凡。那些小花傘可經不起這些調皮鬼的折騰,早躲在屋檐下,躲進屋子里去了。