小學(xué)生周記

時(shí)間：2023-09-08 07:52:01 周記我要投稿

小學(xué)生周記（匯總8篇）

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編整理的小學(xué)生周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生周記（匯總8篇）

小學(xué)生周記篇1

　　今天爺爺帶我、哥哥、姑姑和弟弟一起去買(mǎi)花。

　　我們到花卉市場(chǎng)了，我飛快地沖了進(jìn)去，”哇！好大呀！“我的臉上露出了開(kāi)心的笑容。

　　市場(chǎng)有各種各樣的花兒：蝴蝶蘭、海棠花、郁金香……有千奇百怪的樹(shù)木：平安樹(shù)、小櫻桃樹(shù)、小橘子樹(shù)……還有可愛(ài)的綠色植物：吊蘭……

　　我們開(kāi)始買(mǎi)花了。

　　我要了一盆海棠花。海棠花的花是水紅色的，買(mǎi)的時(shí)候花還是花骨朵兒呢！現(xiàn)在有的花骨朵兒已經(jīng)開(kāi)花了，有的花骨朵兒還沒(méi)有開(kāi)。海棠花的葉子很少，花卻很多。海棠花開(kāi)花后，可漂亮了！花一枝一枝的，摘一朵海棠花看著它就像是它在對(duì)你笑。

　　我還要了一盆蝴蝶蘭和郁金香。

　　蝴蝶蘭的'花是紫紅色的，像小蝴蝶可愛(ài)得很。

　　郁金香有一根又細(xì)又長(zhǎng)的枝，枝上面有幾片葉子和一朵花。

　　我們還買(mǎi)了一盆吊蘭、兩盆平安樹(shù)、一盆小櫻桃樹(shù)……

　　我們買(mǎi)了很多的花、草、樹(shù)木，家里都成花卉市場(chǎng)了。

小學(xué)生周記篇2

　　這周周末，我起了個(gè)大早，準(zhǔn)備給爸爸媽媽做一頓早餐——簡(jiǎn)單、方便、美味又營(yíng)養(yǎng)的煎蛋餅。不平凡的早餐

　　我首先在一只大碗里準(zhǔn)備好面粉，用小碗接了半碗水進(jìn)行調(diào)和，并放入了適量的鹽，一直調(diào)到十分細(xì)膩為止。剛開(kāi)始，由于水加多了，我不得不又加了不少面粉進(jìn)去。和好粉后，就正式開(kāi)始煎蛋餅了。

　　我打開(kāi)油煙機(jī)，把煤氣灶開(kāi)到小火，在平底鍋鍋底澆上一層橄欖油，稍微過(guò)一會(huì)兒后把剛才和好的面粉倒在鍋的正中間，然后用鍋鏟把厚的地方往四周攤開(kāi)，變成了一張薄薄的大餅。餅煎了一小會(huì)兒后，要用鍋鏟鏟起大半個(gè)餅，然后迅速翻個(gè)面繼續(xù)煎。剛開(kāi)始時(shí)，由于我沒(méi)有做到眼疾手快，餅變得支離破碎。這樣翻過(guò)幾次后，就要放蛋了。我把雞蛋磕在餅上，用鍋鏟攤開(kāi)壓平，煎到有點(diǎn)兒焦了，便盛出來(lái)放在盤(pán)子里。接著把切好的香腸放在鍋里烤焦一點(diǎn)，裹進(jìn)蛋餅里，最后再涂上一點(diǎn)豆瓣醬。這樣，一個(gè)香噴噴、黃燦燦的雞蛋餅就做好了。然后，我又用同樣的`方式做了幾個(gè)蛋餅。

　　這是我第一次做早餐，十分不熟練。回想以前媽媽每天早早地起來(lái)，變著花樣做早餐，我還老是這個(gè)不要吃、那個(gè)不要吃。現(xiàn)在我明白了媽媽的不容易。我以后吃早餐，再也不挑三揀四了。

　　這真是一頓不一樣、不容易也不平凡的早餐。

小學(xué)生周記篇3

　　十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)母親的生日。祖國(guó)母親今年xx周歲了，因此全國(guó)都洋溢著喜慶的氣氛。

　　乘著這氣氛，我們一家人來(lái)到了山清水秀的外婆家。

　　中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷(xiāo)路，欣賞田園風(fēng)光，當(dāng)走到外婆家的'地是，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜，然而繼續(xù)向前走就沒(méi)有這么好的事物了：

　　一口池塘邊，全是一群一群的死魚(yú)漂在水上，旁邊的橘子樹(shù)也枯萎了。我們?cè)偻笆卓矗僮訕?shù)又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說(shuō)的水土不同吧！

　　我們又沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽停的向我介紹，還講了一些他們小時(shí)侯的故事。……時(shí)間不早了！我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。

小學(xué)生周記篇4

　　今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我隨爸爸、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我們?cè)谠S多大石頭下面尋找，突然，弟弟喊叫道：“快來(lái)看，這里有一只‘巨無(wú)霸’！”我們急忙趕過(guò)去，果然看見(jiàn)了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸進(jìn)水里，突然把它的腳抓住，它使勁掙脫，企圖想逃出我的魔掌，只聽(tīng)撲通一聲，“巨無(wú)霸”把它的一只小小的腿留給了我，自己卻迅速逃走了，氣得我火冒三丈。我們又找啊找，終于在一塊潔白如玉的石頭下找著了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的'！第二次我又把手伸進(jìn)水里，它竟然一動(dòng)不動(dòng)，沒(méi)覺(jué)察到有危險(xiǎn)在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，幾乎沒(méi)有什么大動(dòng)作。就這樣，它還是感覺(jué)到了危險(xiǎn)，用大鉗子夾住了我的手，我使勁一甩手趕緊把它扔進(jìn)了河里。

　　通過(guò)兩次的失敗，我知道了捉螃蟹的竅門(mén)，只要從上方把它的后背抓住，使它的大鉗子伸不到足夠長(zhǎng)，夾不著你的手，轉(zhuǎn)不過(guò)身，它就束手就擒了。

　　螃蟹雖然視力不好，但是感覺(jué)神經(jīng)非常好，所以我們不能小看它。在生活中，我們同樣不能以貌取人，不能用輕蔑的眼光看待別人，更不能只看別人的不足之處，我們也要多看別人的長(zhǎng)處。這樣才能不斷努力，不斷進(jìn)步。

小學(xué)生周記篇5

　　光陰似箭，日月如梭，一瞬間，我的小學(xué)生涯即將結(jié)束，六年的光陰也即將離我而去。

　　一想到不就后就要離開(kāi)母校，邁入初中生活，我的心里便有一絲絲傷感。在母校的日子里，我就像一棵小樹(shù)苗，像一根小草，像一粒種子，在園丁------------精心的`照料、用心的灌溉下，正在茁壯成長(zhǎng)。老師對(duì)我們的關(guān)心是無(wú)微不至，每當(dāng)期末前老師總會(huì)督促我們說(shuō)：“好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。”就這樣，在老師的督促下，許多同學(xué)在期末都取得了好成績(jī)。老師對(duì)我的教導(dǎo)是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的。但是在母校的生活中不僅僅有老師的教誨，也有同學(xué)們一串串團(tuán)結(jié)友愛(ài)的腳步。六年時(shí)光里，我依稀記得，有一次學(xué)校紅歌比賽里，我們班得了一個(gè)特等獎(jiǎng)。正因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能取得這樣的好成績(jī)，贏得了大家的掌聲，但在這掌聲的背后包含了我們多少的艱辛和努力！

　　但是，天下沒(méi)有不散的宴席，正如《匆匆》里說(shuō)的一樣：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。

小學(xué)生周記篇6

　　今天下午，隔壁的姐姐來(lái)找我下棋。我倆鋪好棋盤(pán)，擺好棋子，一場(chǎng)大戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了！

　　第一局時(shí)，姐姐夸下海口說(shuō)自己第一局絕對(duì)能贏，真是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸。我方開(kāi)局就占了上峰。“啪、啪、啪”三下五除二，我便端了她的老巢，第一局我贏了。第二局開(kāi)始了，姐姐總結(jié)了上一局失敗的'教訓(xùn)，穩(wěn)穩(wěn)神，定定心，把大軍陸續(xù)都開(kāi)過(guò)了界河，向我軍連連發(fā)起猛攻，我軍只有招架之功，無(wú)還手之力，我見(jiàn)形勢(shì)吃緊，便與姐姐展開(kāi)了殊死搏斗。我見(jiàn)姐姐“來(lái)勢(shì)洶洶”來(lái)者不善，料定她是想急于求成，我便不慌不忙地把“車(chē)”網(wǎng)上一挪，姐姐想吃“車(chē)”，把“炮”往上放，卻被我的“兵”吃了，姐姐氣急敗壞地派“車(chē)”吃“兵”，又被我的“馬”踩了，姐姐還想頑抗，又被我趁勢(shì)吃了一“車(chē)”，元?dú)獯髠缓美仟N而逃。這時(shí)我軍集中精銳兵力，殺出一條血路，越過(guò)界河，清了對(duì)岸的殘敵，姐姐見(jiàn)大勢(shì)已去，只好投降。第三局由于姐姐太灰心，所以還是輸了。

　　通過(guò)下這盤(pán)棋，我領(lǐng)悟出這樣一個(gè)道理：做任何事情都要做到“勝不驕，敗不餒”，學(xué)習(xí)更應(yīng)該這樣！

小學(xué)生周記篇7

　　新學(xué)期到來(lái)了，領(lǐng)完新書(shū)回家的我心里很高興，因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)完成得不錯(cuò)得到老師的表?yè)P(yáng)，心里有點(diǎn)兒沾沾自喜。但是，我對(duì)自己說(shuō)，在新學(xué)期里，我還要加油哦！可是，接下來(lái)發(fā)生的事情完全出乎我的意料！

　　星期三下午，我們排好隊(duì)，興致勃勃地去校門(mén)口參觀消防車(chē)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多班級(jí)的同學(xué)都候在校門(mén)口，等候參觀。很多同學(xué)耐不住性子，開(kāi)始聊天，我們班的同學(xué)先是竊竊私語(yǔ)，后來(lái)漸漸放開(kāi)膽子，暢所欲言。我和鞠可馨也在聊天，正聊到興頭上，鞠可馨輕輕地扯了一下我的衣服，我笑著扭了下她的`臉。忽然，一聲怒喝傳了過(guò)來(lái)：“喂，何子譽(yù)！”我一驚，扭頭一看，原來(lái)是蔣老師！蔣老師的眼神中不但含有責(zé)備，還有幾許憤怒，甚至我還看到了悲哀，她就這么定定地看著我，足足有兩分鐘！雖然隔得挺遠(yuǎn)，但我似乎聽(tīng)到蔣老師微微嘆氣！我怯怯地看著老師，心中很愧疚，在老師眼中，我一直很優(yōu)秀，但今天我卻在老師面前“自毀長(zhǎng)城”。我不敢再面對(duì)她的眼神，迅速別過(guò)頭去，我對(duì)自己的失望像潮水一般涌來(lái)。

　　當(dāng)大家參觀完消防車(chē)興奮地回到班里，只有我垂頭喪氣。唉，我這是怎么了？我為什么在排隊(duì)時(shí)要說(shuō)話呢？如果不說(shuō)話，我就不會(huì)忘乎所以去擰同學(xué)的臉了？我怎么這么愚蠢呢？唉……

　　晚自修過(guò)后，媽媽進(jìn)來(lái)簽字，然后帶著我一起回家。在樓梯口碰到了蔣老師，蔣老師先笑著和媽媽打了一個(gè)招呼，然后就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“擰人臉頰可是野蠻人的行為呀，以后可不要這樣啦！”

　　我知道我錯(cuò)了，我知道蔣老師是希望我舉止文明，成為一個(gè)淑女。以后，我一定要好好加油，不但要獲得好的成績(jī)，更要成為一個(gè)文雅的人。

小學(xué)生周記篇8

　　“下面請(qǐng)王老師給我們上課。”聽(tīng)303班的丁老師這么一說(shuō)，我不禁緊張起來(lái)。今天是我第一次給三年級(jí)的同學(xué)上課，雖然我在自己的班里經(jīng)常上閱讀課，可是面對(duì)這么多陌生的大哥哥大姐姐，這么多聽(tīng)課老師，我的心還是禁不住怦怦直跳。

　　我平靜下來(lái)，邊給自己打氣邊大大方方地走向講臺(tái)，大聲說(shuō)：“請(qǐng)大家翻到第118頁(yè)，齊讀題目‘美麗的'小興安嶺’。 ”看著同學(xué)們高聲朗讀，我也鎮(zhèn)靜下來(lái)：“請(qǐng)大家聽(tīng)我讀第一自然段，‘我國(guó)東北的小興安嶺……’”讀著讀著我眼前開(kāi)始浮現(xiàn)小興安嶺美麗的樣子，漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。讀完一段，開(kāi)始讓大家評(píng)論了，沒(méi)想到第一個(gè)發(fā)言的小姐姐就給我來(lái)了個(gè)下馬威，她毫不客氣地說(shuō)：“‘?dāng)?shù)不清’應(yīng)該讀得慢一點(diǎn)來(lái)強(qiáng)調(diào)樹(shù)木多。”這個(gè)問(wèn)題我早就和媽媽討論過(guò)了，所以我胸有成竹地說(shuō)：“不僅慢讀可以用來(lái)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，抑揚(yáng)頓挫，輕重緩急也同樣可以起到強(qiáng)調(diào)的作用。”說(shuō)罷，我就示范了一遍，她心悅誠(chéng)服地坐下了，老師也贊許地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。旗開(kāi)得勝，我信心大增，接下來(lái)不論是示范朗讀還是互動(dòng)評(píng)論都很順利。不知不覺(jué)一節(jié)課過(guò)去了。

　　上完課，大哥哥大姐姐評(píng)價(jià)我這個(gè)小老師“落落大方，口若懸河，出口成章，能言善辯……. ” 我心里美滋滋的。于校長(zhǎng)還高興地?fù)е遥?jiǎng)勵(lì)給我一本有趣的書(shū)。我滿心歡喜回到教室，蔡老師又表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們都用欽佩的目光看著我，我的心里別提有多高興了。

　　我想，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我取得成功是因?yàn)槲易隽顺浞值臏?zhǔn)備，上課之前，我不僅有感情地讀了好多遍課文，還上網(wǎng)查閱了小興安嶺的資料，觀看了小興安嶺的風(fēng)光片,對(duì)課文有了充分的理解，所以才有今天成功的喜悅。

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