(熱)小學生周記4篇
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，不如趁現在好好寫一篇周記。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的小學生周記4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生周記 篇1
今天，爸爸帶媽媽哥哥和我去新房子里打掃衛生。
到了新房子里，我和爸爸媽媽哥哥都忙了起來，我同媽媽把地上的灰塵都給去掉，哥哥掃地，爸爸拖地。新房子馬上就變得干干凈凈的.。忙完以后我們休息了一會兒，就都要回家了，我真的舍不得和它分開！
小學生周記 篇2
我迫不及待地來到香河園少年之家，我貼好了我早已準備的暈車貼，坐上了舒適的大巴，經過了一個多小時，我們終于到了懷柔生存島。
我們分了各自的房間，我很慶幸——我校的老師和我們*在一個房間，而后，帶隊老師選出了兩個隊長，我們舉行了盛大的開營儀式后，老師帶領我們去食堂吃飯，美味的飯菜使我們食欲大開，享用后，我們回到了宿舍午休。
2：30我們集合，開始了豐富多彩的活動。第一個活動是讓人興奮的自己開機動車，我有點兒興奮，又有點兒害怕，興奮的是我能自己開機動車啦！害怕——我怕機動車開不好，旁邊的教練說我。心里想個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有。經過了漫長的`等待，我沖進了車里，張老師給我照了相后，教練踩了油門，第一個轉彎時，我不知所措，教練幫我轉了彎，第二個轉彎時，我心里忐忑不安，我轉彎沒成功，第三個轉彎時，我更加緊張，沒轉徹底，最后一個轉彎時，我吸取了前三次的經驗，我終于成功了！心里像吃了蜜糖似的，好甜好甜。
我們依依不舍地離開了，開始開火車，對方拉繩子拉得非常快，我應接不暇，一個來回下來，我的胳膊酸疼。
我們接下來“賽龍舟”，因為比賽每隊九人，我們隊的一個同學沒上場。我們刻苦練習，腳勾環，手拽繩，黃天楊喊：“左右左右。”我們一開始感覺特別別扭，老停下來，一點兒也不協調，張老師和*在一旁給我們總結經驗，經過努力，越來越好，取得了很多進步，比賽是一個來回，回來時要唱歌，那個沒上場的同學幫黃天楊喊左右，我們取得了第一，這是我們團結的作用，我們的手很疼很疼，可我們還是很高興，只要有付出就有回報。
我們早已饑腸轆轆，餓狼似的撲向了飯菜，開始狼吞虎咽，經過一番斗爭，我們滿意地回了宿舍。
我們又去聽了講座——陶藝，我知道了陶瓷的四大特點：白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磐。我回到了宿舍，這一天雖辛苦，但有收獲，有回報，有樂趣。
小學生周記 篇3
光陰似箭，日月如梭，一瞬間，我的小學生涯即將結束，六年的光陰也即將離我而去。
一想到不就后就要離開母校，邁入初中生活，我的心里便有一絲絲傷感。在母校的日子里，我就像一棵小樹苗，像一根小草，像一粒種子，在園丁------------精心的照料、用心的灌溉下，正在茁壯成長。老師對我們的關心是無微不至，每當期末前老師總會督促我們說：“好好復習，爭取考個好成績。”就這樣，在老師的督促下，許多同學在期末都取得了好成績。老師對我的教導是永遠不會忘的。但是在母校的生活中不僅僅有老師的教誨，也有同學們一串串團結友愛的腳步。六年時光里，我依稀記得，有一次學校紅歌比賽里，我們班得了一個特等獎。正因為我們團結一致，齊心協力，才能取得這樣的`好成績，贏得了大家的掌聲，但在這掌聲的背后包含了我們多少的艱辛和努力！
但是，天下沒有不散的宴席，正如《匆匆》里說的一樣：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。
小學生周記 篇4
我是電腦迷。我幾乎每周六都在網上玩游戲。當然，我經常上網查資料。我能正確地學習和玩游戲。
因為我喜歡上網，所以我開了很多玩笑，比如：有一天，我在家上網沖浪，不知不覺是時候吃飯了，媽媽告訴我吃，我剛說“哦”，過了一會兒，媽媽叫我去吃飯，我還是說“哦”，最后大家都吃完了，我只是覺得餓了，隨便問：“媽媽，你吃晚飯了嗎？”媽媽說：“大家都吃完了！”就在那時，我知道我母親剛剛讓我做的事。上網也有好處，例如：有一天老師讓我們去找關于我家鄉變化的信息。我翻閱了所有的書，但沒有找到相關的.信息。我在趕時間。我不知道該怎么辦。這時，我匆匆忙忙地想出了一個好主意--在網上查找信息。我打開電腦，上網檢查，很快就找到了。這真的是“不找地方就把鐵鞋弄壞了，根本不費吹灰之力。”
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