小學生周記

時間：2023-09-02 07:53:54 周記我要投稿

小學生周記范例（8篇）

　　一周的時間即將結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候認真地做好周記了�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌�，下面是小編整理的小學生周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生周記范例（8篇）

小學生周記篇1

　　星期天的早晨，天空下著蒙蒙細雨。我和陳川一起去公園里游玩。春雨過后的公園景色秀麗迷人，小路兩旁的花草樹木像剛洗完澡的孩子，濕漉漉的。鳥兒們在林中唱著歡樂的歌曲，好像在歡迎我們的到來。

　　咦，誰把垃圾扔到地上了��？破壞了這美麗的景色？我想起老師說過，“保護環(huán)境，人人有責。”于是我對陳川說：“我們一起把垃圾都撿起來吧，給游玩的人們一個干凈的'環(huán)境。”說干就干，我和陳川邊走邊撿，把公園里的垃圾都放在垃圾車里。公園變的更加美麗了，樹葉也發(fā)出沙沙的響聲，好象在說：“謝謝你們，謝謝你們。

小學生周記篇2

　　今天我來到姑奶奶家，與號稱“假小子“的表妹玩。這里屋前屋后都是草垛，而且還有比蒼蠅大一點的蟲子飛來飛去的，表妹說“你別看這些小東西，他們是馬蜂，可厲害了�！薄澳强隙ㄓ胁簧亳R蜂窩吧”我說。表妹繪聲繪色的講著：“是的，但我知道小河邊的馬蜂最厲害了，前幾天我和幾個小伙伴玩游戲時，不小心碰到了一個小的馬蜂窩，我們個個狼狽不堪像個喪家犬夾著尾巴‘刺溜’一聲逃回了家”。我聽后拍拍胸膛理直氣壯的`說：“我乃江湖豪杰，我倒要看看這馬蜂賊寇有何能耐�！�

　　我們一人拿了一根木棍，并從家里找來了頭盔，全部武裝好，雄糾糾氣昂昂的來到小河邊，我們各自選好了退路，我準備從草垛后面直接沖回家。我們兩人在草垛邊小心翼翼的尋找馬蜂窩，不費吹灰之力我們找到了，我說聽我的口令，“一、二、三捅”，頓時，眼前黑壓壓的一片，馬蜂傾巢而出，我和妹妹連忙轉(zhuǎn)身各自奔向躲藏的地方，突然，我覺得我的右臂被叮了一下，火燒火燎的，我用盡全部力量邊跑邊用手不停的拍打，終于躲到了安全的地方了。過了一會，馬蜂見找不到人了，也散開了，我和表妹都出來了，結(jié)果她的下巴被蟄了一下，腫得像個大茄子，哎，沒斗得過馬蜂，而且還搞得很狼狽。

　　通過這次教訓，讓我懂得了逞能冒險是不會有“好果子”吃的，還要付出代價的。

小學生周記篇3

　　“咦？”這是什么味道呀？好香啊！我走進一看，原來是一條奶奶燒的紅燒魚。

　　我連忙跑上前去，一看沒人，二看沒人，三看還是沒人，就偷吃起紅燒魚來，正吃得香，哎呀呀不對，魚刺卡在氣管里了，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！我用手掏了又掏，又干咳了幾聲，魚刺還是在氣管里，我只好去請“去刺專家”媽媽來。媽媽一來就說：“你怎么又偷吃魚了……”哎，媽媽又啰嗦了起來，我對媽媽說：“別說了，，再說我氣官就要破了！”媽媽就不說了，馬上給我做了一個特大號飯團，讓我吃掉，我對媽媽說：“我這櫻桃小嘴，能吃的下去嗎？”媽媽說：“只有這樣才能把魚刺帶下去�！�

　　我只好把這飯團吃了下去，嗯，感覺好多了，不對不對，這頑固分子還在，媽媽聽了這句話，不知從哪來拿出一瓶醋，讓我喝下去，我說：“你還真當“酸酸甜甜就是我”�。　薄皼]辦法，誰讓你那么貪吃！”聽了這話，我只好對自己說：“反正喝可樂差不多�！比缓缶湍氵@鼻子喝了下去，呸呸，真難吃，咦？好像魚刺沒了，耶，魚刺被我打敗了！哎，卡魚刺的`滋味不好受啊！

小學生周記篇4

　　大家好，我叫李黎明，今年12歲，如果你想知道我的外貌、性格和愛好的話，那你就讀這篇作文吧。

　　我的外貌是有一雙巨大的耳朵，所以我在班上同學們都笑我是“順風耳”。在班上我的學習成績一般，我的學習目標是“上課時認真聽講，下課時認真復習�！毕胪娴臅r候就玩。

　　我在家里的性格是做作業(yè)，星期天我在家里做作業(yè)的`時候，突然我聽到奶奶跟很多老人家都說我很乖巧。我想不通我在家里的時候我哪里乖巧了呢？我就去問奶奶，奶奶說：“只要不到去惹麻煩這就是乖巧�！边@就是我在家里個性非常乖巧。

　　我的愛好是游泳，你不知道我是怎樣喜歡游泳的吧？哪就在一個悶熱的夏天，因為我的五個好朋友都會游泳，但是我想過奶奶對我的訓誡，不要下河游泳，我的五個好朋友說：“難道你怕了嗎？膽小鬼。”我說：“誰怕了，去就去。”我們到了總要的下游，河的下游深些，我們都把衣服都脫了下來，我不得不脫，就在的下游我喜歡上了游泳。

　　這就是我，這就是愛運動的我。

小學生周記篇5

　　啊！好爽呀！自從我考完鋼琴六級試我就爽多了。唉，不如今天我就和你講講當時的情形吧。

　　8月6日，是我鋼琴考級的日子。一大早，媽媽就叫我起床“起床了，起床了，小懶蟲，起來把考級的樂曲復習一遍�！�

　　“嗚嗚……”（已經(jīng)在路上）媽媽騎著借來的電動車把我送到了目的地——樂博琴行�！巴�!怎么那么多的人”，原來還有考小提琴、古箏、二胡等其他樂器的。我進去后，老師說要等，唉，煩人。1分，2分，3分……時間一分一秒的過去，“芮寧韓”啊，終于到了。我拿著準考證進了考級的教室，并把它給了老師，我邁著腳步走向琴椅，剛準備坐下來時，“咦，怎么停電了？”一陣吵鬧聲，傳向了我的耳朵，oh my gad!怎么回事，我等了那么久，難道是這個結(jié)果，我暈!過了幾分鐘，電來了，考試正式開始，按照老師的要求，我順利地彈完了我的'考級樂曲。老師把準考證給了我，臨走前，我偷偷瞄了一眼，耶！你知道我的成績是多少嗎？我考了“良好”，想一想，應該是我努力的成果吧。

　　我的感受：這次取得好的成績，我好開心，happy ！一分耕耘一分收獲，練琴的時間只用了一個多月，厲害吧！恭喜我吧！

小學生周記篇6

　　光陰似箭，日月如梭，伴隨著一陣陣寒風，就這樣開學了。我十分興奮，因為我終于見到了我要好的同學們和和藹可親的老師了�；叵脒^去的一年，有歡笑，也有淚水；有成功，也有失��；有喜悅，也有難過……這都已成為永遠的記憶。現(xiàn)在又要面對新的考驗、新的挑戰(zhàn)……一個新的學期，就代表著一個全新的開始。所以，我一定要在新的學期里好好學習！

　　在新的學期里，大家一定會有一個自己的新目標，當然，我也不例外，我的目標是：在新的學期里，我要改掉一些壞毛病，拋棄粗心的`壞習慣，一定要和細心交朋友；做事心平氣和，不隨便發(fā)脾氣，做一個快樂、大方的男孩；上課積極舉手發(fā)言，作業(yè)一定要寫得工整、干凈。我還要勇敢面對所有的事，努力學習，如果偶爾面臨失敗，也不氣餒，努力反省，爭取更進一步。

　　新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

小學生周記篇7

　　這天早上，爸爸神情急忙地叫我起床。我伸了一個懶腰疑惑不解地問到：“爸爸，我平時不是睡到十點多才起床的嗎，怎么今天那么早就叫我起床了啊?”爸爸聽到了，從口袋里拿出他的手機，不停地摁動手指，說：“你們的老師昨天晚上發(fā)短信來說每周一稿的事，里面說已經(jīng)有12名學生已發(fā)到了他的.郵箱，請還沒有發(fā)的學生盡快寫完，然后發(fā)到他的郵箱里去。你發(fā)了嗎?”

　　我聽了這事，心里不由暗喜：好在我做完了，但爸爸竟然不知道我早就寫完了，那我就騙他一回好了�！拔业拇_還沒發(fā)，我想等到寒假過完以后再發(fā)過去。”爸爸見我這么說，眼睛一瞪：“什么?我不管你了。到了寒假快過完那時候你就知道現(xiàn)在我說的意思了�！卑职终f完氣急敗壞地走了。我看到爸爸這樣還不知道怎么好，我本想給他個驚喜，誰知他那么急。我真不知道該怎么辦啊!沒事，到時我再給他解釋就行了。

　　等爸爸走了后我在后面偷偷地笑著“怎么還有我沒寫完的東西呢，哈哈。”

小學生周記篇8

　　我?guī)е?張紙，心情忐忑不安，拖著沉重的步伐慢悠悠的走向教室。話說回來，是什么讓我忐忑不安呢?那是因為上次老師布置的作業(yè)有點難度，我寫了一小時，才算勉勉強強過關(guān)了，所以，我非常害怕老師會批評我。

　　到了教室，我發(fā)現(xiàn)同學們都準備開始寫了，而我是一個后來者，我飛快的走向我的位置，但是走到位子上，我的動作有突然慢下來了，因為我根本不想讓老師看到我那一般般的字�？墒�，老師卻好像跟我反著來，就偏偏走向我，對我說把作業(yè)拿出來，我的牙齒顫抖了一下，便去拿我的作業(yè)，慢悠悠的把作業(yè)拿給老師，我看到老師接過作業(yè)的一瞬間，臉色變了，手也有些顫抖，但那都是極其微小的，老師好像知道我很害怕，他就說：“沒事，這幾個字是有點難，寫的不好沒關(guān)系，這節(jié)課再寫好一點就是了。那現(xiàn)在我們來寫這個‘追’字吧!”

　　我原本忐忑的心，變得稍微平靜了許多，變開始寫字了，一開始我寫的‘追’字下面的口字偏大，占了整個字的十分之四，走之底寫的很難看，我撇了撇嘴，覺得這字也太難看了點吧，我突然想到了這句名言“世上無難事，只怕有心人”這句話說的對!這句話變成了我前進的動力，這回我盡量每一筆鋒，每一個形狀，每一個筆風跟書上的一樣，功夫不負有心人，我終于在寫完了3張紙后通過了這個字(一張紙可寫6個字，三張紙相當于18個字)，現(xiàn)在的‘追’字，跟第一次寫的‘追’字，那是叫個天壤之別啊!現(xiàn)在寫的‘追’字是小巧玲瓏的`，上面的口字是偏小，但又不小，下面的口字是中等的，老師連連稱贊，并把那張紙貼到墻上去。

　　今天的書法課上完了，我還是很懷念當時出入學的時候老師是怎樣一把手一把手的教我。

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