【熱門(mén)】實(shí)用的小學(xué)生周記9篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。但是周記有什么要求呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生周記 篇1
我們放蕩不羈，六年級(jí)了還總是惹老師生氣，甚至是搞惡作劇……想想是多么后悔，我們就這樣錯(cuò)過(guò)了我們最值得珍惜的時(shí)光……
伙伴們，還記得曾經(jīng)我們一起在那個(gè)操場(chǎng)上奔跑，一起嬉笑，一起唱著那首老掉牙的《數(shù)鴨子》么?
記得那是快要分離的時(shí)候，班里用了一節(jié)自習(xí)，讓我們說(shuō)自己想說(shuō)的話，每一個(gè)人都說(shuō)一件自己認(rèn)為集體在一起最開(kāi)心的事，不管是文采多不好的學(xué)生，都說(shuō)了好幾分鐘，我們一起笑，一起哭。我們是一個(gè)不可分離的六一班!
到了畢業(yè)典禮，老師在上面致辭，同學(xué)們抱在一起哭，當(dāng)時(shí)，不管是千古的冤家，還是針?shù)h相對(duì)的男女生，都和諧了，大家最后不知是在誰(shuí)的帶領(lǐng)下，大家開(kāi)始唱那首《數(shù)鴨子》，那首滿載我們回憶的'《數(shù)鴨子》……
一首歌，承載了五十六個(gè)孩子的回憶，承載了一個(gè)六一班的回憶。
老師，如果沒(méi)記錯(cuò)，六年級(jí)下冊(cè)的期末卷子我們還沒(méi)評(píng)，選個(gè)時(shí)間，評(píng)一下吧。不管是否拖堂，不管是否放學(xué)晚，我們都會(huì)享受那段時(shí)間……
小學(xué)生周記 篇2
星期天，我在小河邊看見(jiàn)一塊糖上面有好幾個(gè)螞蟻，它們正在搬糖。
我看到它們搬不動(dòng)，我就把糖扔在了垃圾桶里面，我趕緊回家拿了一塊大面包，我把面包分成了兩塊，讓螞蟻搬，我看到許多螞蟻搬不動(dòng)，我就把面包弄得碎碎的。但螞蟻還搬不動(dòng)，我就把面包弄得很碎很碎的。我看到螞蟻搬食物很有趣，我就高興地笑了。過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)一堆螞蟻在搬一塊大的餅干，我見(jiàn)它們搬不動(dòng)，正想去幫忙，忽然一只大的螞蟻過(guò)來(lái)了，大的'螞蟻一口一口地把餅干咬碎，小的螞蟻就來(lái)一塊一塊地往洞里搬。
我覺(jué)得螞蟻雖然小，但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量是很大的，小螞蟻還有一種優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，就是愿意犧牲自己的生命，也要幫助朋友或者別人。
小學(xué)生周記 篇3
又到了星期天，明天就要上學(xué)了，我也想在明天上學(xué)之前玩玩，于是，在很輕松‘搞定’老爸之后，我開(kāi)啟了電腦。聯(lián)網(wǎng)，登QQ，我以火箭的速度打開(kāi)了QQ空間。呀!要升級(jí)了，咋辦，此時(shí)的我急的'像熱鍋上的螞蟻�！坝辛恕蔽伊⒓创蜷_(kāi)老爸的空間，把我的那空間關(guān)掉，再讓老爸給我放草。我又打開(kāi)打開(kāi)自己的空間把草和蟲(chóng)除了，我終于升級(jí)了，可這次升級(jí)有點(diǎn)來(lái)之不易，因?yàn)楹馁M(fèi)了我打其他游戲的寶貴時(shí)間，唉。
小學(xué)生周記 篇4
端午節(jié)是在農(nóng)歷五月初五，這一天，給我印象最深的就是吃和玩。
傳說(shuō)，端午節(jié)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的，有一次，屈原去京城辦事，回來(lái)后，看到國(guó)家變得非常衰敗，就投汨羅江自殺了。所以每年的五月初五就是端午節(jié)，又稱“詩(shī)人節(jié)”。
端午節(jié)的.習(xí)俗有吃粽子、賽龍舟等，為了讓河里的魚(yú)蝦吃飽了，不吃詩(shī)人屈原的尸體，人們就在這一天往汨羅江里投粽子。為了打撈屈原的遺體，人們竟相在江河里劃船打撈。就發(fā)展成為現(xiàn)在賽龍舟。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，粽子是用碧綠的蘆葦葉和香噴噴的糯米做的，還要在香噴噴的粽子上散白糖。粽子的味道又香又甜可好吃了，我可喜歡吃粽子了，一到端午節(jié)，家家戶戶都要吃粽子，但是，最遺憾的就是過(guò)端午節(jié)的時(shí)候沒(méi)親眼看見(jiàn)賽龍舟。我最喜歡的就是端午節(jié)和春節(jié)，但是，一比較我還是更喜歡端午節(jié)。
小學(xué)生周記 篇5
前幾天，我們?nèi)胰コ员貏倏�，服�?wù)員姐姐給我們看了點(diǎn)餐單后，我發(fā)現(xiàn)里面有各種各樣好吃的披薩。我們點(diǎn)了其中最經(jīng)典的一種披薩，上面有五顏六色的蔬菜，烤的香噴噴的奶酪，脆脆的餅，看得只想流口水。吃完之后我們覺(jué)得實(shí)在是太好吃了，我們決定以后自己在家里做披薩。
今天，我們決定在家做披薩了，爸爸在超市買(mǎi)來(lái)了做披薩的全套原料，有奶酪、西紅柿醬、黃油、還買(mǎi)了一些蔬菜、蝦、瘦肉絲，然后就開(kāi)始做披薩了。我們先把面和好，再把黃油加到面里，把面和黃油揉在一起，等著它發(fā)酵，等面發(fā)好以后，我們把面搟成一張圓圓的餅，給烤盤(pán)上抹上油，把餅放到烤箱里烤幾分鐘，烤箱里散發(fā)出誘人的香味，廚房里能聞到餅的香味了。我們把烤好的餅取出來(lái)，倒上番茄醬，用勺子把番茄醬抹均勻，再鋪上一層奶酪，放進(jìn)烤箱里接著烤，等到奶酪融化的時(shí)候就烤好了，烤好的`餅有番茄醬的地方是紅色的，有奶酪的地方是白色的。我們開(kāi)始給上面放菜了，首先我撒上一些玉米粒、胡蘿卜丁，然后撒上一些洋蔥絲，再放上六個(gè)大蝦，最后鋪上一層奶酪，放在烤箱里繼續(xù)烤。又烤了幾分鐘，屋子里飄滿奶油的香味，期待已久的披薩終于出爐了。
真好吃！如果以后有機(jī)會(huì)，我們還要做！后面我們又做了兩次，每一次都比上一次要好吃一點(diǎn)，我相信，總有一天，我們一定會(huì)做得像必勝客的披薩一樣好吃。
小學(xué)生周記 篇6
這周是媽媽的生日！中午放學(xué)，我和爸爸一起為媽媽布置了一桌豐盛的午餐。
桌子四周擺放了精美的小蠟燭，溫馨而又浪漫的燭光午餐！等我們準(zhǔn)備妥當(dāng)以后，我去拿吉他，爸爸去叫媽媽。媽媽剛一走出臥室的門(mén)，生日歌的伴奏便開(kāi)始響起，我們一邊拍著手，一邊興高采烈為媽媽唱著生日歌。我為媽媽彈唱了生日歌！媽媽的臉上洋溢著幸福的微笑。唱完生日歌，爸爸點(diǎn)蠟燭，媽媽許愿：祝愿我和弟弟健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
吹蠟燭，切蛋糕了！我和爸爸把蛋糕分成四塊。剛剛分完蛋糕，我就像一只饑餓的小老虎一樣狼吞虎咽，很快就把一塊兒蛋糕了結(jié)掉了。爸爸做的午餐也蠻不錯(cuò)地嘛！我們把奶油摸到媽媽的`臉上，媽媽頓時(shí)就變成了一個(gè)大白貓！我也和媽媽一樣，在一個(gè)奶油多的蛋糕上咬了一口，弄得滿臉都是奶油。我走到爸爸跟前說(shuō)：“爸爸，你怎么忘了給媽媽生日禮物��？”我和爸爸連忙跑去找禮物。我把禮物從包裝紙里打開(kāi)，誠(chéng)心誠(chéng)意地把禮物雙手遞給了媽媽。
我們開(kāi)開(kāi)心心地結(jié)束了這場(chǎng)生日party！我希望媽媽永遠(yuǎn)健康，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天！媽媽，我以后會(huì)變得越來(lái)越懂事，不惹您生氣，做您的乖寶貝！
小學(xué)生周記 篇7
我是一個(gè)充滿好奇心的小女孩，在我看來(lái)一切都是那么有趣。我的童年時(shí)發(fā)生了好多的趣事，然而，我覺(jué)得這件是最有趣的，那是我一年級(jí)時(shí)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小姨奶買(mǎi)了一個(gè)新相機(jī)來(lái)給媽媽看。她們漸漸地聊起來(lái)了，不管相機(jī)了。當(dāng)時(shí)年幼的我對(duì)這個(gè)“新型機(jī)器”充滿了好奇。于是，我趁她們不注意時(shí)拿來(lái)了相機(jī)。我翻來(lái)覆去地觀察相機(jī)，發(fā)現(xiàn)了相機(jī)上寫(xiě)著：“黑夜模式、白天模式、自動(dòng)模式、風(fēng)景模式……”還有“水下模式”！我逐個(gè)嘗試，最后，就剩下“水下模式”了！我心想：水下模式嘛，一定要到水下去試試！無(wú)知的我到衛(wèi)生間接了滿滿一水池的水，又把相機(jī)調(diào)到了“水下模式”。把相機(jī)放進(jìn)水里，剛要按快門(mén)，相機(jī)卻突然一下黑屏了！我趕緊把相機(jī)從水里拿出來(lái)，按按這摸摸那，就是不亮！哎呀，這下完了！我心想，這可怎么辦呢？藏到廚房吧，媽媽一定會(huì)發(fā)現(xiàn)；藏到我的房間里吧，又沒(méi)什么隱蔽的地方……最后，我終于想到了一個(gè)再好不過(guò)的地方：閣樓上。我趁媽媽不注意，躡手躡腳的走過(guò)客廳，我當(dāng)時(shí)真覺(jué)得自己像一個(gè)小間諜！悄悄上了閣樓后，我東瞅西看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“風(fēng)水寶地”——電視柜的后面！我輕輕地把相機(jī)藏起來(lái)，又用電線做保護(hù)，終于“大功告成”了！我滿心歡喜地以為她們不會(huì)發(fā)現(xiàn)，就跑到一邊玩去了。小姨奶要走了，可我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)“危險(xiǎn)”正逼近自己，還裝作無(wú)事地在一邊玩呢！這時(shí)，小姨奶忽然想起了這件事，說(shuō)：“咦？我的相機(jī)呢？怎么不見(jiàn)了？剛才還在這呢？”媽媽也跟著著急起來(lái)。這樣一來(lái)，我不得不告訴媽媽真相了。我跑到媽媽跟前，吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽，其實(shí)……其實(shí)……我……”還沒(méi)等我說(shuō)，媽媽就猜到了：“是不是你把相機(jī)拿走了？”面對(duì)媽媽這嚴(yán)厲的'質(zhì)問(wèn)，我一下子說(shuō)不出話來(lái)了，也不會(huì)動(dòng)了�！澳惆严鄼C(jī)放到哪了？”媽媽看上去很著急。“閣樓上�！蔽业穆曇粜〉膸缀踝约憾悸�(tīng)不見(jiàn)。我還站在原地不動(dòng)，媽媽已經(jīng)回來(lái)了，她找到了相機(jī)。她試著開(kāi)了兩次機(jī)，結(jié)果像我知道的一樣，她也沒(méi)有打開(kāi)。她們問(wèn)我為什么，我說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)和我的理由，靜靜的等待著她們的批評(píng)�？墒牵齻兟�(tīng)了我的理由后，不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而開(kāi)心的笑了。我很不解，但也沒(méi)問(wèn)。
長(zhǎng)大后，我知道了相機(jī)的功能�，F(xiàn)在回憶起這件事，我理解了媽媽當(dāng)時(shí)的心情，也覺(jué)得好笑。
小學(xué)生周記 篇8
氣與潮流。不可否認(rèn)，送禮在當(dāng)今社會(huì)已成為一種時(shí)尚，成了人與人之間溝通關(guān)系的橋梁。盡管有很多人批評(píng)送禮之風(fēng)腐蝕了人們的思想。敗壞了社會(huì)的風(fēng)氣，但誰(shuí)又能保證哪戶人家不送禮，哪宅庭院不納禮呢?禮之輕重已經(jīng)成為衡量人們之間情感的重要標(biāo)志，所以我要說(shuō)：“禮輕情義輕”。
日常交往中，人們常常會(huì)根據(jù)與受禮者交往的時(shí)間長(zhǎng)短、感情深淺來(lái)選擇相應(yīng)的禮物。交往時(shí)間長(zhǎng)的、感情深的當(dāng)然選擇貴重的禮物，以代表情義之重。反之，交往時(shí)間短的、感情尚淺的.送一些“象征性”的禮物，這當(dāng)然意味著“情義”輕。這一點(diǎn)誰(shuí)能否認(rèn)呢?
同學(xué)生日聚會(huì)，友情深厚的知己會(huì)為他送上最心愛(ài)、最貴重的禮物，這樣友情會(huì)得到升華；親人之間在節(jié)日時(shí)送禮，越是至親，禮越厚、越重，這樣才能體現(xiàn)出血緣的珍貴。如果有人不信，為朋友或親人送上單薄的禮物，那就等于告訴對(duì)方：我不珍視你。相信生活在今天的人們，都會(huì)有這種深刻的體會(huì)吧。試想：在種種人際交往中，在重大典禮、婚禮、喜宴上，為了保持你“禮輕情義重”的信條。你總是獻(xiàn)薄禮于他人掌中。你也就會(huì)在別人心中有了新的位置，得到新的評(píng)價(jià)：“讓他一邊兒待著”、“摳門(mén)兒”、“不懂人情世故”……到那時(shí)，連薄情都沒(méi)有了，何談情義之重呢?
當(dāng)然，我們并不提倡送一些超過(guò)自己經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的禮物。送禮，也有它的學(xué)問(wèn)，絕非單純的物質(zhì)交換。與其敷衍地送上微薄之禮，以致達(dá)不到送禮的真正意義，到不如不送來(lái)得痛快。在送上禮物的那一刻，只有手上握有厚禮。才能表達(dá)心中沉沉的情義。禮輕情義輕，不要等到無(wú)親無(wú)友時(shí)才后悔莫及。
切記：禮輕情義輕!
小學(xué)生周記 篇9
今天，全家人一起包餃子。媽媽負(fù)責(zé)搟皮，我和爸爸負(fù)責(zé)包餃子。
雖然，我不會(huì)包餃子。但是也不能丟了面子，只好硬著頭皮假裝包的很好。可是，紙里還是包不住火的，爸爸揭穿了我的真實(shí)面目。沒(méi)辦法，只好低頭認(rèn)錯(cuò)。我本來(lái)是想大顯身手的，沒(méi)想到現(xiàn)在卻讓爸爸逮著個(gè)正著。哎！真是太沒(méi)面子了。爸爸對(duì)我說(shuō)：＂一定要認(rèn)真，只有堅(jiān)持不懈，才能成功。＂我想，如果把餃子包好，那不就可以得到爸爸媽媽的稱贊嗎？？？再說(shuō)，餃子應(yīng)該很好包的.。爸爸先包了一個(gè)，叫我跟著學(xué)。我仔細(xì)的看了看，拿起一張面皮，夾了一些餡。三下五除二，一個(gè)餃子包好了。爸爸瞧了瞧說(shuō)：＂這是什么？是＂過(guò)濾網(wǎng)＂嗎？太難看了�。⑽矣脷鈶嵉乜谖菍�(duì)他說(shuō)：＂你怎么能這么說(shuō)呢。＂我被爸爸氣壞了，下決心一定要學(xué)會(huì)包餃子。于是，我又試著包了幾個(gè)，還是像＂過(guò)濾網(wǎng)＂。我又拼命的包，哈哈終于包好了一個(gè)飽滿的餃子看上去真有點(diǎn)兒像＂金元寶＂。
頓時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了我太愛(ài)面子，有時(shí)，別人說(shuō)勸我，我也不聽(tīng)。所以，我要重新做一個(gè)新的自我。讓爸爸媽媽對(duì)我贊不絕口！
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