小學(xué)生周記

[精華]小學(xué)生周記

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，制定一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生周記 篇1

　　今天，媽媽要帶我去動(dòng)物園玩。媽媽說(shuō)那里還有動(dòng)物園，我開(kāi)心極了，我像風(fēng)一樣的跑去房間準(zhǔn)備。

　　在車(chē)上，我等急了，因?yàn)樽��?chē)要8個(gè)小時(shí)才能到動(dòng)物園。動(dòng)物園終于到了，我拿著媽媽的錢(qián)去買(mǎi)門(mén)票，買(mǎi)了門(mén)票，我們就到動(dòng)物園里看到了很多的.動(dòng)物。有小金魚(yú)，我給他喂了東西吃，有可以吸水的大象，還有令人可怕的蟒蛇。

　　最后，我看見(jiàn)了兇猛的獅子。它的眼睛很兇猛，它的嘴巴里長(zhǎng)著尖利的牙齒，還有長(zhǎng)著密密麻麻的頭發(fā)，它有四條腿，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

　　我今天很開(kāi)心。

小學(xué)生周記 篇2

　　20xx年5月2日14時(shí)28分，一場(chǎng)中國(guó)人民抗震救災(zāi)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，四面八方乃至世界各地的人都把目光投向了四川，許多人都在爭(zhēng)分奪秒地趕往同一個(gè)目的地——汶川。激動(dòng)，悲痛，緊張，欣喜，都在這個(gè)眾志成城的大地上演繹著。無(wú)數(shù)的瞬間，感動(dòng)的瞬間串連成了你我最難忘的回憶。

　　“狗狗，我們是朋友”

　　地震之后，人要承受住無(wú)任何營(yíng)養(yǎng)增添，又無(wú)水的壓迫下頑強(qiáng)地生存下來(lái)，實(shí)在是太艱難了。雖說(shuō)有好多人被幸運(yùn)地救了出來(lái)，但還是要有許多生命會(huì)在這次地震中消失。在大約地震后的第七天，救援隊(duì)在一片廢墟中救出了一位老奶奶，每個(gè)人都?xì)g呼雀躍，為這一個(gè)奇跡，一個(gè)生命的奇跡而欣喜，也為自己又救出了一個(gè)生命而欣慰與自豪。而讓這位老奶奶生存下來(lái)的竟是兩只富有愛(ài)心的狗，它們用自己的舌不停地在奶奶臉上舔著，為她保持了基本的水分。更讓人震驚的是，那兩只可愛(ài)的狗狗并不是老奶奶養(yǎng)的，它們只是“過(guò)路人”。是啊！“狗狗，我們是朋友！”

　　生命的接力

　　在抗震救災(zāi)的行動(dòng)中，許多大學(xué)生也去當(dāng)了志愿者，想為四川奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力。當(dāng)3個(gè)大學(xué)生聽(tīng)到呼救聲后，便進(jìn)行挖掘，最后救出了一名礦工。但要能讓他活下來(lái)，必須翻過(guò)山，搬送到十幾公里外的鎮(zhèn)上。而大學(xué)生們毫不猶豫地就上路了。崎嶇的.山路常讓他們走幾步就不自覺(jué)地摔跤，但他們憑著毅力與對(duì)生命的尊重堅(jiān)持下來(lái)了，一路上還不忘鼓勵(lì)礦工，讓他千萬(wàn)別放棄自己。接著他們遇上了前來(lái)采訪(fǎng)的記者，于是救援隊(duì)伍成了5人。他們就幾個(gè)人輪流換著扛。而后，其他地方剛趕來(lái)的志愿者、解放軍……一批一批人自覺(jué)地融入到了這次“生命的接力”中。最終，那名礦工終于出現(xiàn)在了醫(yī)院，而且身體并無(wú)大礙。

　　求知的目光

　　地震中，無(wú)數(shù)學(xué)校在幾秒內(nèi)倒塌，成為了廢墟。許多學(xué)生為了學(xué)習(xí)只能在簡(jiǎn)陋的帳篷學(xué)校內(nèi)讀書(shū)。里面的炎熱、高溫，實(shí)在是讓人難以忍受。但一雙雙求知的目光在這艱苦的條件下愈發(fā)明亮。幾個(gè)人一本書(shū)，沒(méi)有筆做作業(yè)，晚上沒(méi)有燈就點(diǎn)蠟燭。一切的困難，不管有多苦，相信都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)少年，才幾天，高三的學(xué)生就又融入到了備考的狀態(tài)中。雖然條件不夠，但經(jīng)歷了這次災(zāi)難，他們一定會(huì)更成熟，更懂得人生的價(jià)值，單憑這，我認(rèn)為他們就一定會(huì)努力。

　　感動(dòng)，瞬間，人性的光輝就在此刻又變得閃亮而高大；銘記，永恒，瞬間的感動(dòng)將成為經(jīng)典，將永遠(yuǎn)留在你我心中，留在中國(guó)人的歷史中。

小學(xué)生周記 篇3

　　今天，媽媽帶我去海邊玩耍。一來(lái)到海邊，我就看見(jiàn)一片金黃色的沙灘和藍(lán)藍(lán)的大海，一眼望不到邊。我一口氣沖到了海堤，踩著軟綿綿的.沙灘，向遠(yuǎn)處看，海真大呀！天連著海，海連著天。

　　海風(fēng)吹來(lái)，一排海浪向海灘涌來(lái)，激起無(wú)數(shù)浪花，非常壯觀。

小學(xué)生周記 篇4

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我和爸爸踏上了去昆崳山的路。

　　一路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳得叫著，仿佛在向我們打招呼。小花綻開(kāi)美麗的花瓣，好像在向我們炫耀自己的美麗。當(dāng)然，路上我們還看見(jiàn)了各種各樣的'美麗的景物。

　　到了昆崳山，我們順著小路往上爬，一路上樹(shù)木茂密，有的小樹(shù)都長(zhǎng)到石縫里了。他們的葉子有好多種，有心形的，有圓形的，有小鴨掌形的。。。。。。野花都爭(zhēng)香斗艷，似乎它們也在比誰(shuí)開(kāi)得最美麗。小草也從地里探出了頭。可是當(dāng)我快要被這些奇石迷住時(shí)，我忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音，我的心被牽動(dòng)了，同爸爸帶著好奇聞聲而去，到達(dá)了那個(gè)地方，原來(lái)是一座清澈可見(jiàn)底的泉水，也就是傳說(shuō)中的仙女池，池水靜的的像一面鏡子，清的像一塊碧玉，站在這里，站在山上往下看，云海有的像蝴蝶，有的像綿羊，有的像一位美麗的少女，站在云端翩翩起舞。各種花香沁人心脾。

　　這就是昆崳山，美麗的昆崳山，我們牟平人的驕傲。

小學(xué)生周記 篇5

　　今天表妹來(lái)我家了，還邀請(qǐng)我一起去打羽毛球。

　　我與表妹走在去廣場(chǎng)的路上。走了大約10分鐘吧，終于到了。我們占了一塊位置，便開(kāi)始打了起來(lái)。別看我表妹個(gè)頭小，她打起羽毛球來(lái)還真不賴(lài)呢。首先是我發(fā)球，第一局我想把表妹的士氣打下來(lái)，于是用了好大的力氣，我心想：她肯定打不回來(lái)的`。在一旁得意洋洋的時(shí)候，一道白影從我眼前閃過(guò)，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)，羽毛球已經(jīng)在地上了。時(shí)間一分一秒過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就到上午10點(diǎn)多了，我與表妹就回家了。

　　今天真開(kāi)心。

小學(xué)生周記 篇6

　　今天是開(kāi)學(xué)的第二周了，我每天還是很早就起床了，收拾書(shū)包后，就離開(kāi)那每天只能待幾個(gè)小時(shí)的家了

　　路上，我遇見(jiàn)了一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的“小弟”。“一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)你長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒！”我風(fēng)趣的說(shuō)。“可不是嗎，每天除了寫(xiě)作業(yè)以外就是吃火鍋，什么大魚(yú)大肉的呀，當(dāng)然，是偶爾”。他用一個(gè)老爺子的口氣對(duì)我說(shuō)。說(shuō)了一些有趣的事以后就已經(jīng)到學(xué)校了。

　　我剛一坐到位子上方某某就大聲對(duì)我喊：“交作業(yè)！”“知道知道，不就是交作業(yè)嗎，喊什么呀，口水點(diǎn)子淺了我一臉！”我生氣的說(shuō)。“快點(diǎn)兒，別廢話(huà)，交作業(yè)”，方某某用了一個(gè)長(zhǎng)官的`語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我邊掏作業(yè)邊想：今天真倒霉。

　　第二節(jié)課下了以后，我和方某某便說(shuō)起來(lái)了最?lèi)?ài)看的電視劇，比如“隋唐英雄”“就說(shuō)了老半天，什么羅通，蘇寶鳳，程咬金……就已經(jīng)講到上課了。直到下課了，才又說(shuō)了起來(lái)。

　　下午，我?guī)Я?0塊錢(qián)來(lái)學(xué)校，本來(lái)想在三八婦女節(jié)送老媽一個(gè)水晶球，但由于我花錢(qián)的能力太強(qiáng)了，沒(méi)到放學(xué)就已經(jīng)花了五塊，直到放學(xué)以后又想花錢(qián)的時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己闖禍了。

　　回到家后我媽立即問(wèn)我錢(qián)呢？我只好支支吾吾的回答：“對(duì)不起，花了五元錢(qián)，還剩五元。”“什么？那好，那你就快把余下的錢(qián)還給我！”我從“還”這個(gè)字兒就發(fā)現(xiàn)了老媽很氣！

　　交完錢(qián)以后我就立刻爬到桌子前，安靜的寫(xiě)起了作業(yè)。直到晚上睡覺(jué)時(shí)媽媽才用生氣的口氣對(duì)我說(shuō)“晚安。”

　　在床上我正要睡覺(jué)的時(shí)候，忽然想了還有一件事沒(méi)有做，那就是“晚安。”

小學(xué)生周記 篇7

　　黃昏時(shí)分，我突然心血來(lái)潮，想一覽晚霞之美，便趕快跑上三樓陽(yáng)臺(tái)，欣賞“滿(mǎn)目青山夕照明”的美景。

　　淡藍(lán)的天空，仿佛被舞臺(tái)燈照亮了。西半邊的天空，涂上了一抹亮晶晶的淡粉紅，幾團(tuán)壯麗的云彩，有層次地顯現(xiàn)出橘紅、深紅、與朱紅，邊緣還有幾道細(xì)致明亮的橘色光束，光束有深有淺，像極了河流、小溪。轉(zhuǎn)眼間，幾團(tuán)綿花糖似的云變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的煙云，光束夾雜在其中。太陽(yáng)已經(jīng)落山了，但它的光卻從云層下反射到樹(shù)上，樹(shù)葉仿佛披上了一層金紗，紅光反射到小池塘中，池面像燃燒起來(lái)似的。周?chē)�一切都被淹沒(méi)在紅光里了。

　　天邊的云彩，不時(shí)變幻顏色，金色、橘黃、橘紅、朱紅。看大自然的鬼斧神工，望這紅色的天空，我第一次感覺(jué)到人類(lèi)語(yǔ)言的'匱乏，沒(méi)有詞語(yǔ)能夠準(zhǔn)確地形容這景色。這朱紅色越來(lái)越濃，逐漸縮小范圍，收集光線(xiàn)，那紅紅的晚霞就像即將熄來(lái)的火焰一般。

　　時(shí)光悄悄地溜走，灰色的天邊只剩下一線(xiàn)暗紫色。遠(yuǎn)近的景物，都融入一片蒼茫的暮色之中。

小學(xué)生周記 篇8

　　快過(guò)端午節(jié)了，奶奶到市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了糯米、紅棗、花生和粽葉，準(zhǔn)備包粽子我們吃。

　　奶奶先把粽葉在水里浸泡了二三天，讓粽葉變得軟和，然后，把粽葉從水里撈上來(lái)，用清水洗干凈，再瀝干。然后，她取來(lái)糯米，淘得干干凈凈的，就開(kāi)始包粽子了。奶奶先將兩片粽葉疊放在一起，然后卷成一個(gè)漏斗形，再用勺子舀上一點(diǎn)糯米放入粽葉中，用粽葉把糯米包好，最后用繩子把粽葉纏緊，一個(gè)漂亮的粽子就做成了。

　　看了奶奶做的粽子，我的心里也癢癢的，就跟著奶奶學(xué)了起來(lái)。我先把粽葉卷好，再往里面放糯米。可我剛放進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)糯米，那些米就從粽葉里漏掉了。我往地上一看，哎呀，地上撒了好多米啊！奶奶告訴我，粽葉一定要疊整齊，卷粽葉時(shí)可有講究。她于是手把手地教我怎樣包粽子。我又重新包了起來(lái)，這次比上次順利多了，一會(huì)兒，我就做好了一個(gè)粽子。但看看我的粽子，總覺(jué)得沒(méi)有奶奶做的`有棱有角，奶奶說(shuō)：“第一次能包到這樣，已經(jīng)不錯(cuò)了！”

　　粽子包好后，奶奶又把粽子放入水中泡了起來(lái)，她說(shuō)這樣泡過(guò)之后，粽子才容易煮熟。

　　端午節(jié)這天一早，奶奶就開(kāi)始煮粽子了。不久，鍋里就飄出了粽葉的清香。聞著這香噴噴的粽子的香氣，我真想一下子就吃到自己親手做的第一個(gè)粽子。粽子終于可以出鍋了，我迫不及待地讓奶奶先找到我包的那個(gè)粽子。可奶奶揭開(kāi)鍋蓋一看，鍋里有好多白花花的米粒。奶奶說(shuō)：“肯定是你包的那個(gè)粽子沒(méi)包緊，米粒全跑出來(lái)了。”奶奶撈出所有的粽子一看，果然是我包的那個(gè)。看到這樣，我感到好慚愧。

　　在粽子出鍋后，我們?nèi)�家都圍在桌前吃起了粽子。我從盤(pán)子里拿出一個(gè)粽子，把繩子剪斷，再把粽葉剝掉，里面就是一個(gè)透著粽葉清香的白白的粽子了。我在上面放了點(diǎn)糖，然后咬了一口，一陣甜滋滋的味道進(jìn)入口中，真好吃，我于是大口大口地吃了起來(lái)。大人們邊吃邊聊天，熱鬧極了。

　　啊，今年的端午節(jié)真開(kāi)心！

小學(xué)生周記 篇9

　　我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，成績(jī)一直不太好，后來(lái)母親從“邢臺(tái)家教名師網(wǎng)”上找到了這位趙李老師來(lái)我家做家教，通過(guò)一段時(shí)間的接觸，讓我深深的記住了這位趙李老師和“邢臺(tái)家教名師網(wǎng)”。

　　最開(kāi)始還是因?yàn)檫@位趙李老師給我布置了一份特殊的作業(yè)——給家長(zhǎng)洗腳。我心想這是什么作業(yè)啊？趙李老師走后，母親正在上網(wǎng)，為了完成作業(yè)。我硬著頭皮走了過(guò)去，拉了一下她的衣角，細(xì)聲細(xì)氣 地說(shuō)：“媽媽。李老師今天讓我給你們……給你們……嗨，嗨，沒(méi)事。”說(shuō)完我就跑開(kāi)了。丟下了一臉奇怪的母親。

　　吃過(guò)飯后，我見(jiàn)母親正在洗臉，猶豫了一會(huì)兒，又慢騰騰地走了過(guò)去，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)母親說(shuō)：“媽媽……李老師讓我給您洗……腳。”母親的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“這有什么難為情的，不過(guò) 是洗腳而已嘛！那就讓我享受一次吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我拿來(lái)盆子，為母親洗起來(lái)。我使勁的搓呀搓呀，像電視里足療師一樣，洗去母親的'疲勞。隨后我用干凈的毛巾把腳擦干。抬頭看看母親，發(fā)現(xiàn)她的眼里閃著淚光。

　　感謝這份作業(yè)，是它讓我一下子長(zhǎng)大了許多。因?yàn)槟赣H很辛苦，所以我應(yīng)該多給母親洗腳，做一個(gè)孝順的孩子，也要好好和趙李老師學(xué)習(xí)知識(shí)和做人。

小學(xué)生周記 篇10

　　今天是星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?tīng)說(shuō)過(guò)南陽(yáng)大橋通車(chē)，我想去看一看。”媽媽笑著說(shuō)：“行，今天下午我們就去。”

　　吃過(guò)午飯，我們一家人騎著車(chē)子就出發(fā)。我們穿過(guò)市區(qū)，來(lái)到郊外，在新修公路上高興地走著看著，這公路真直呀！直像一把尺子。我們走呀走呀，終于來(lái)到南陽(yáng)大橋。

　　里風(fēng)景真美呀！寬闊橋面上能并排走四輛大客，兩排整齊橋燈，圓圓像彩球掛在天空。我們站在橋上往下看，那水多清啊！清能看到河底流沙。接著我們到橋下，有幾個(gè)小朋友正在河里逮魚(yú)。我再也忍不住，馬上脫鞋，下河。河里小魚(yú)在歡快地游著，我想：“要是能捉到一些小魚(yú)回家給奶補(bǔ)補(bǔ)身該多好哇！”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚(yú)，我們捉到小魚(yú)和小蝦。我和爸爸上岸，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看這會(huì)兒太陽(yáng)像什么？”我高興地說(shuō)：“這會(huì)兒太陽(yáng)像一個(gè)大火球。”

　　時(shí)間不早，我們唱著歡快歌，高高興興地回家。

　　這個(gè)星期天我們過(guò)得多么愉快呀！

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