六年級(jí)周記

時(shí)間：2023-08-19 17:30:13 周記我要投稿

六年級(jí)周記通用16篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編整理的六年級(jí)周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)周記通用16篇

　　六年級(jí)周記篇1

　　從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在已有許多老師教過我了，他們的音容笑貌、諄諄教導(dǎo)都使我難于忘懷，可是使我印象最深的是我的班主任老師，她從小學(xué)一年級(jí)開始一直教到我們五年級(jí)。

　　老師才三十多歲，身材很瘦，黑色的頭發(fā)，白色的臉上架著一副眼鏡。在我的印象中，老師一向是個(gè)嚴(yán)肅的人，做事特別認(rèn)真，就像她教我們語文。她教我們語文總是循循善誘，不厭其煩，學(xué)生有不懂的地方，張老師總是教了一遍又一遍，一直到我們弄懂為止。但是張老師也有幽默的時(shí)候，五年級(jí)開學(xué)的第一天，老師穿著一套淡紅色的.套裙走進(jìn)我們教室，和藹可親地對(duì)我們說：“怎么樣，今天開學(xué)第一天還適應(yīng)嗎？不要像一頭小懶豬一樣的懶洋洋哦！趕緊從開心的暑假里蘇醒過來唷！”她的一句話說得我們同學(xué)都哄堂大笑起來。我們覺得經(jīng)過一個(gè)暑假，老師幽默了許多，好像換了個(gè)人似的，跟我們親切了許多，我們心里很高興。

　　老師為人正直，她從不許同學(xué)說謊蒙騙，有一次我語文得了八十分，心里想這下麻煩了。回家肯定讓媽媽罵了，于是我不敢把試卷拿回家讓媽媽簽字，為了應(yīng)付張老師，我偷偷地模仿著媽媽的筆跡，在試卷上寫下了媽媽的簽名交給了老師。第二天張老師找我談話，她語重心長的對(duì)我說：“要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，失敗不可怕的，人貴在誠實(shí)。”我聽完她的話，臉一下子紅到了脖子，我知道我的模仿簽名的事已被揭穿。從此我不再說謊了，決心一定做一個(gè)誠實(shí)的人。

　　快要小學(xué)畢業(yè)了，我留戀我的小學(xué)時(shí)代，更留戀我的啟蒙老師。

　　六年級(jí)周記篇2

　　今年又是櫻花盛開的，我們都是久仰櫻花的盛名。都很想去看看美麗的櫻花。于是我們都相約去武漢大學(xué)去看櫻花。

　　我們乘車來到了武漢，看到了門前擁擠的人群。看來他們都是和我們一樣想來武漢大學(xué)看櫻花的。看著如此多的人群，我想我們這次去看櫻花肯定是非常的熱鬧的。我們一行人買了門票。走了進(jìn)去，武漢大學(xué)很大，有很多大型的建筑，不愧是中國十大院校之一。我們來到了櫻花林，看到了很多盛開的美麗的櫻花。也看到了很多來賞花的的行人，他們都在拍著照片，也對(duì)面對(duì)如此美景怎么能夠不留下幾張照片作文留戀了。于是我們也拿出了手機(jī)拍起照來。我們一邊走一邊照，突然我看到了一對(duì)情侶，他們很溫馨的抱在一起看櫻花。我聽見那個(gè)女的說：“這個(gè)櫻花真漂亮。”話才說完。我只見那個(gè)男的就把那朵櫻花摘了下來。看到這里我感到莫名的`憤怒。為什么要把這么美麗的櫻花摘下來，這不是喜歡是摧殘。我覺得我們應(yīng)該文明賞花，不要因?yàn)樽约旱南矏鄱鴮⒒ǘ浜鷣y的摘下。

　　我們一行人玩到下午，看到時(shí)間也不早了。我們就坐車回去了。

　　作者為我們介紹了他們一行人賞花之行，通過這次賞花，作者有了一些感觸。我們應(yīng)該愛護(hù)那些喜愛的事物，而不是去摧殘它們。

　　六年級(jí)周記篇3

　　因?yàn)椋壹页鼋煌ㄊ鹿剩裕F(xiàn)在大家還是沉陷在一片黑中。昨天晚上，奶奶和外婆再樓下折紙錢，大約折到很晚，而且媽媽還加班到九點(diǎn)多。早上。5點(diǎn)，我就醒，看大家睡的都很熟。粥應(yīng)該還沒燒，我決定下去燒粥。

　　我先看看柜子里有沒有飯，一看，一大盆飯，我把它拿出來，之后我在電飯鍋里放一升水，在仔細(xì)的看看，好像一升超過一點(diǎn)點(diǎn)，我就用大湯匙滔出來一點(diǎn)放進(jìn)水池里，準(zhǔn)備完畢，把鍋?zhàn)佣诉M(jìn)電飯鍋里。我把電源插上，再按一下電飯鍋里的一個(gè)長發(fā)形的開關(guān)，我按一下跳到煮飯那里，我自言自語道：“希望煮出來的粥他們會(huì)喜歡，那就好。”

　　我看看時(shí)鐘，現(xiàn)在是5：20，還早著呢！我到外面望一下風(fēng)景，一望。時(shí)間已經(jīng)是5：35，我是不是忘什么？啊！我的粥，我連忙拔掉插源。

　　一看粥都快撲出來，我用抹布擦掉，電飯鍋里的粥好薄啊！

　　奶奶，媽媽。外婆起來，奶奶看見我沒說什么，外婆看看我，又看看鍋里的粥點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽含著淚水：“寶貝長大。懂事，我也放心。”這一說我的鼻子酸酸的.，像吃酸梅湯一樣。

　　雖然這粥不太好，像個(gè)“四不像”但是，里面流露濃濃的情意，親情，對(duì)不在的家人的思念。

　　六年級(jí)周記篇4

　　以前，六年級(jí)對(duì)我來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的年級(jí)段，沒想到不知不覺間，我就要升入六年級(jí)了。

　　面對(duì)要升入六年級(jí)，我們班男同學(xué)們可是興致勃勃的，開始了一派“胡言亂語”，說：“等我們到了六年級(jí)，我要把整個(gè)籃球場包下來，一天到晚就打籃球。”另一個(gè)同學(xué)說：“不要，我們得把整個(gè)操場包下來，玩?zhèn)€夠！”說著，男生們開始著魔了似的大笑。

　　而我呢，覺得升入六年級(jí)了，要整理好學(xué)習(xí)的'心態(tài)，面對(duì)即將進(jìn)入初中，我們要以美好的狀態(tài)度過小學(xué)最后一年。不過到了六年級(jí)，我倒想要試一試，像這屆六年級(jí)一樣在操場上拍打著籃球，和大家打一場籃球比賽，女生對(duì)男生，多有趣啊！先前不能玩是因?yàn)榍驁龆急贿@屆六年級(jí)的人占著。

　　不過升入六年級(jí)也有許多壞處，例如我們不能和我們高一屆的人比籃球了，再也不能跟比自己高一年級(jí)的人請(qǐng)教有一些問題了……

　　面對(duì)著即將來臨的六年級(jí)，我們要更加細(xì)心、仔細(xì)，要更加努力學(xué)習(xí)，雖然作業(yè)有點(diǎn)多，我們不能再像五年級(jí)那樣馬馬虎虎的，遇到問題就用哭，或者吵架、打架來解決。

　　升入六年級(jí)，什么都會(huì)變，同學(xué)會(huì)變高，老師會(huì)變嚴(yán)，教室也會(huì)換，甚至連課本都變成了新的，另一種課本，和現(xiàn)在的課本完全不一樣。

　　現(xiàn)在，六年級(jí)對(duì)我來說是多么近啊，仿佛只用邁一小步就能到六年級(jí)了。六年級(jí)終于要到來了，升入六年級(jí)的我們昂首挺胸，迎接新的年級(jí)的到來。

　　六年級(jí)周記篇5

　　端午節(jié)，想必大家都知道，它是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日等。在每年農(nóng)歷的五月初五，在這一天，我們都會(huì)吃粽子、賽龍舟。可是大家知道端午節(jié)的來歷嗎？那就讓我來給你講講吧。端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原而來的。古代屈原為楚國投江而死，人民很同情他。因?yàn)橄氡M快將屈原打撈上來，人民爭先恐后地劃船尋找（后來形成了劃龍舟）；因?yàn)榕陆锏聂~餓了會(huì)吃屈原的`尸體，就往江里投米團(tuán)喂魚，逐漸就發(fā)展成為了粽子。后來，人們就將這一天定為端午節(jié)，在這一天，人們都會(huì)吃粽子，賽龍舟，以此來紀(jì)念屈原。

　　可我卻不這么認(rèn)為，我覺得端午節(jié)吃粽子，賽龍舟，一是為了填飽我們的肚子，二是為了使我們的身心得到放松。至少我是這么認(rèn)為的，因?yàn)槲以诙宋绻?jié)的時(shí)候就很快樂。記得上一次端午節(jié)的時(shí)候，我吃了好多粽子，雖然已經(jīng)吃飽了，但是我還是沒有停下來，到最后，我硬撐著將每一個(gè)味道的粽子都吃了一遍，我撐得都站不起來了，可是，我必須起來，因?yàn)槲页缘锰嗔耍仨毱饋砘顒?dòng)一下，于是我猛地一站，終于站了起來，想走兩步，剛邁開腿，由于重心不穩(wěn)，我一下趴在了地上，全家人都笑了起來，我也笑了起來，因?yàn)槲医o家人帶來了快樂，盡管摔得很痛，但是心里卻很開心，這不就是痛并快樂著嗎？

　　端午節(jié)，一個(gè)快樂的節(jié)日，一個(gè)充滿著歡笑的節(jié)日，我愛端午節(jié)！

　　六年級(jí)周記篇6

　　我的窗口雖然很平常，但在不同的時(shí)間，不同的季節(jié)，都會(huì)有不同的景色。

　　我的窗口有一棵桂花樹，樹旁有一條小路，除了桂花樹外，小路邊還有很多其它的樹木。遠(yuǎn)處還有幾座房屋。就是這樣平常的地形，就是這樣平常的地方，就是這樣平常的窗口，卻有一番不平常的風(fēng)景。

　　在早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射出房頂，射穿樹叢，射到窗口時(shí)，似乎一切植物、動(dòng)物和東西都蘇醒了。窗口瞬間變得熱鬧了，歡樂的'小孩不時(shí)地跑過，上班的大人匆忙地走過，散步的青年嘰嘰喳喳地談話。樹葉起初是金的，但隨著太陽的升起變綠了，新的一天開始了。

　　傍晚時(shí)，殘剩的陽光，射到對(duì)面的樓房，轉(zhuǎn)而反射回來。金色的樹葉又出現(xiàn)了，但沒有變綠，而是暗下去了。熱鬧漸漸安靜下去了，最終窗口一片黑暗。

　　夏天如果下雨的話，會(huì)看到這樣的情景：下雨聲噼里啪啦，樹木不停地?fù)u擺著，樹叢中不斷看到傘頂走過窗口是一片模糊的綠色。

　　下雪時(shí)的冬天，窗口立刻變成一個(gè)雪白的世界，樹葉、樹枝和小路都變成白色的了，人們都穿著棉衣從積著厚雪的小路走過。下雪是靜靜的，雪經(jīng)常把樹壓倒，雪把樹壓倒也是安靜的。因此，下雪時(shí)也是一個(gè)安靜的世界。

　　我的窗口不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都是一幅美麗、自然的畫卷。

　　六年級(jí)周記篇7

　　“睿睿，桌上怎么這么亂？還不快去收拾？哎，你都上五年級(jí)了，怎么整天只知道玩，還不去做作業(yè)……”奶奶炸雷般的嘮叨聲又在我耳邊響起。“好了，好了，我這就去收拾，真是的。”我放下手中的書，整理好桌上的東西，拿出作業(yè)本，一邊寫一邊在心里嘀咕：奶奶怎么了？整天嘮叨個(gè)不停，我耳朵都快長出趼了。嗨，要是奶奶哪一天不嘮叨就好了。

　　“瞧你寫什么字？還不馬上重寫。”我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身一看，原來奶奶兇神惡煞般地站在身后，雙目圓瞪，好像火山馬上就要噴發(fā)一樣。我無可奈何，只是重新做起來。“做作業(yè)時(shí)要坐端正，要做到‘三個(gè)一’，頭離本子一尺遠(yuǎn)，都跟你說過多少遍了，你怎么還不記得。”哎，瞧我那老奶奶，這些活我早都背了。

　　奶奶不但學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)我嘮叨，吃飯時(shí)更嘮叨。“睿睿，不能挑食，葷的`素的都要吃。來，吃幾片菜。”瞧，又來了，平時(shí)我最討厭吃青菜了，“奶奶，我不想吃青菜。”“嗨，青菜含有多種維生素。你現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候，不吃怎么行？不關(guān)要吃青菜，還要吃魚，魚含有蛋白脂。”奶奶一邊說，一邊在我的碗里堆起了一座山，在奶奶一遍又一遍苦心嘮叨下，我只好硬著頭皮把碗里的東西全部清理干凈，奶奶這才露出滿意的笑容，說：“飯后記著漱口，不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)，來回慢慢地走走……

　　奶奶每天都對(duì)我嘮嘮叨叨，我知道其實(shí)都是出于對(duì)我的愛。哦，嘮叨中的愛。

　　六年級(jí)周記篇8

　　教我們的語文的是一位三十多歲的女老師，也是我們的班主任。她面目清秀，個(gè)頭不高，留著齊耳短發(fā)。老師愛穿黃色的衣服黑色的褲子跟鞋。身上總是沾滿粉筆末。老師的與眾不同是長著一雙會(huì)說話的'眼睛。在課堂上，有同學(xué)做小動(dòng)作，老師的眼盯著他，他馬上就坐好了。在下課的時(shí)候，老師的眼睛會(huì)發(fā)出警告，不要只途一時(shí)高興，不小心碰到暖氣磕破了，怎么辦？如果你有不會(huì)的題，盡管找她，老師不僅讓你聽懂，還讓你學(xué)會(huì)做題的方法，你不懂裝懂，老師的眼睛立馬看透了你的心，并把事說出來，讓你講真話，做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的好孩子。

　　我們的王老師是一位十分盡職的老師。就是在班車上，你有不會(huì)的問題去問她，她會(huì)像在課堂上一樣，打比方，舉例子，只到你明白為止，作業(yè)更是一個(gè)一個(gè)字地給你批。

　　平日，她總是笑呵呵的，像一位慈母。但是她有時(shí)也會(huì)發(fā)火，她發(fā)著發(fā)著就又笑起來了，我們也不由自主地也笑了起來。隨后，課堂上的氣氛由活躍起來。王老師又接著講她的課了。

　　王老師的講課形式多樣，是她教學(xué)的一大特點(diǎn)。讀課文時(shí)，她會(huì)用接龍，分角色，帶動(dòng)作的表演等形式來讀熟。同時(shí)，也培養(yǎng)了同學(xué)們的口才。所以同學(xué)們都愿意聽語文課。我的語文成績也提高了。這就是蠟燭一樣的老師，不怕犧牲自己的青春與心血點(diǎn)燃著知識(shí)的明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。

　　這就是我們又和藹又盡職的——王老師最后，我想對(duì)王老師說一聲；“您辛苦了！”

　　六年級(jí)周記篇9

　　三月八日是本人國的婦女節(jié)。這一天，所有的婦女們都可以放半天假。今天是20××年的.三八婦女節(jié)。下午，本人剛放學(xué)，看了看時(shí)間，呀，媽媽馬上就回來了。本人該送什么禮物給媽媽呢?想了半天，本人也沒有想出半點(diǎn)好法子。本人只好請(qǐng)教本人的爺爺。爺爺想了想，說：“平時(shí)都是你媽媽做飯。要不，今天你給媽媽準(zhǔn)備晚餐吧。”

　　說干就干，本人連忙跑進(jìn)廚房，從冰箱里拿出肉、豆腐和青菜。首先，本人把青菜用水洗干凈。本人洗了三遍，每一片葉子都洗得干干凈凈。然后，本人再請(qǐng)爺爺幫本人切好了豆腐和肉。炒菜的原料就準(zhǔn)備好了。

　　第一步，開火。本人把鍋?zhàn)訜裏崃撕螅惯M(jìn)橄欖油。等油燒好后，放入青菜，加了點(diǎn)作料，爆炒起來。等青菜炒熟后，本人把它裝進(jìn)了盤子里。吃了一口，嗯，清爽可口，味道剛剛好。

　　現(xiàn)在本人開始準(zhǔn)備下一道菜：豆腐炒肉。先倒好油，本人把切好的一塊塊豆腐小心翼翼地放在鍋里煎。等到每一塊豆腐的顏色變成金燦燦的，像金條似的，這就表明豆腐煎好了。接著，本人再把攪拌好的肉放入鍋里爆炒。同時(shí)，把作料也放入鍋里。這時(shí)，一陣誘人的氣味撲鼻而來。菜終于炒好了。

　　本人把兩盤菜端上餐桌，剛放下盤子，門鈴響了，媽媽回來了。本人連忙把媽媽帶到餐桌旁邊。媽媽看著桌上兩盤香噴噴的菜，不停地鼓掌。本人握著媽媽的手，對(duì)她說：“媽媽，您辛苦了，婦女節(jié)快樂!”媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容。

　　六年級(jí)周記篇10

　　寒假快過去了，回憶起寒假的趣事還真不少，現(xiàn)在想一想還真好笑。

　　有一次，媽媽做飯時(shí)喊：“倩倩，家里沒鹽了，快去買一包。”我說：“好的。”我攥著錢就跑向前面的批發(fā)店買了一包鹽，急忙跑回家。一不留神，就被一塊尖銳的.石頭絆倒了，鹽的包裝袋被磨破了，灑了一地。我連忙蹲下?lián)禧}，撿好了，可是臟了，這下該這怎么辦?就在這時(shí)，隔壁的張奶奶把洗好的衣服拿出來晾。我靈機(jī)一動(dòng)，呀。為什么不可洗鹽呢回到家，我拿出一個(gè)盆子接滿水，把鹽到進(jìn)水里，把浮在上面的臟東西撿了出來，撿干凈了，正得意時(shí)，手放進(jìn)盆里一摸發(fā)現(xiàn)鹽沒了。我哭了起來“嗚嗚……鹽怎么不見了?”媽媽過來擦干我的眼淚說：“鹽不見了是怎么回事啊。”我把經(jīng)過講了一遍，媽媽聽了哈哈大笑說：“你看媽媽給變一個(gè)魔術(shù)。”

　　媽媽點(diǎn)起火，把鹽水倒進(jìn)鍋里。我懷著好奇心看著，不一會(huì)兒一層白色的鹽出來了，我笑著說：“鹽變出來了。鹽出來了。”過了會(huì)，水全干了，變成了鹽。我摸一摸腦袋問：“這是怎么回事?”“倩倩你看到了吧，這得你去探索。”媽媽微笑著說。這一天真是趣味無窮。

　　六年級(jí)周記篇11

　　凜冽的寒風(fēng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，充滿活力的春姑娘邁著歡快的舞步登上了這個(gè)四季的舞臺(tái)。

　　溫暖的春姑娘已經(jīng)將我們學(xué)校徹底變了個(gè)樣兒。走進(jìn)大門，林蔭小道上的樹木早已從沉睡中蘇醒：伸伸懶腰、打打哈欠，就要穿新衣裳了！多么嫩綠的顏色呀！“嘩啦，嘩啦”咦？哪里來的水聲？順著聲音，我找到了它的`發(fā)源地-----小池塘。里面有好幾條小魚呢！它們可真快活：不時(shí)追打嬉戲，不時(shí)又騰空躍起來，好像在向我們表示歡迎！

　　順著林蔭小道，我又走到了漂亮的花壇前。哇！這么多鮮花竟在不知不覺中競相開放，百花爭艷，好不漂亮：這邊的小花低垂著，像個(gè)害羞的少女，那邊的把脊背挺得直直的，好像在比美呢！好一番熱鬧的景象！

　　走著走著，我看到了一排春意盎然的大樹，哦！是柿子樹！柿子樹可是我們學(xué)校具有代表性的景物之一呢！它夏能乘涼，秋能結(jié)果，我們都很喜歡它。仔細(xì)一看，呀！它細(xì)細(xì)的枝丫上已經(jīng)抽出了小小的、嫩嫩的小葉子。這兒一個(gè)，那兒一個(gè)，就像捉迷藏似的還不肯出來呢！唉？小葉子上那晶瑩剔透的是什么東西？哦！原來，這是清晨的露珠！我笑了，大自然可真奇妙！

　　這時(shí)，小花園里傳來一聲聲銀鈴般的歡笑，哈！春天到了，小朋友們都出來玩了！大家都脫下笨重的棉襖，穿上了快捷輕便的衣服。看！小女孩穿著花裙子，小男孩穿著七分褲，真熱鬧啊！突然間，我覺得這景象也是一道漂亮的風(fēng)景線！

　　春意盎然的校園是漂亮的，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)真幸福，一定要加倍珍惜它！

　　六年級(jí)周記篇12

　　“呀嘿!我快跑“哎呀!被擊中了，看我的螺旋球!”聽到這聲音，你是不是想知道我們?cè)诟墒裁窗?當(dāng)然我們?cè)诖蜓┱棠?

　　一天早上，我從床上爬起來，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色的世界。我馬上穿好外套，叫上小伙伴，我們活蹦亂跳低跑到雪地上，準(zhǔn)備打雪仗。我和薈欣一組，李薇和李妍一組，雪仗開始了!

　　我沖出陣地，先發(fā)制人，對(duì)這李薇來了一個(gè)“燕回閃”。雪球正好擊中了他。薈欣躡手躡腳地走到李妍的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了!”誰知，李薇發(fā)現(xiàn)了薈欣的“陰謀”，正當(dāng)李薇要把雪球扔向薈欣時(shí)，薈欣立刻把手中的`雪扔向了李薇，趁機(jī)跑回我們的“陣地”，我們都暗自得意。

　　李薇趁我們都沒有防備，拿起兩個(gè)雪球來了次“兩重?fù)簟薄＿€好我及時(shí)避開了，可是薈欣就沒有那么幸運(yùn)了。薈欣擊中后心中頓生“詭計(jì)”，“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”薈欣拿起許多的雪球，來了次“百彈齊發(fā)”，李薇和李妍躲閃不及，只能吃雪球了。

　　經(jīng)過無數(shù)次的PK之后，我和薈欣終于打贏了這場雪仗。這次打雪仗讓我快樂地度過了銀白色的冬季，打雪仗也在我寒假的交響曲中變成了一個(gè)歡快的音符!

　　六年級(jí)周記篇13

　　六年級(jí)周記篇14

　　在我腦海的記憶中，發(fā)生過許許多多的事情，過去的事情如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，但我第一次做飯卻讓我記憶猶新。

　　記得那就是一個(gè)星期天的早晨，我早早的起床，揉揉朦朧的睡眼，便去爸爸的房間了，看見疲憊不堪的爸爸和媽媽正在睡夢之中，可能就是他們太辛苦了。反正我閑著也沒事干，我能幫父母干點(diǎn)什么能？拖地、洗衣服……這時(shí)我的肚子“咕咕咕”的叫，對(duì)了，為我的爸爸媽媽做一頓飯，如果飯做的.好了，爸爸不但表揚(yáng)我，說不定還讓我玩電腦呢。有了這個(gè)念頭，我飛奔廚房。

　　我到了廚房，首先燒上水，過了一會(huì)水開了，就把米淘好倒進(jìn)了鍋里，把饃熱上，然后炒菜，我想來想去，沒什么菜可做的，我就想把昨天的狗肉熱了一遍，我抄起菜刀，三兩下就把大塊大塊的狗肉變的四分五裂了，我打開煤氣灶，把狗肉放進(jìn)鍋里，過了幾分鐘，香噴噴的狗肉和饃、菜、湯就全齊了，我把狗肉盛出來，狗肉的香味撲鼻而來，這香味讓爸爸聞到了，爸爸迅速跑下樓，問；“這飯就是誰做的，”我說；“就是我，”我出乎爸爸的意料了，這飯竟然就是我做的。我把飯端到桌上，爸爸高興的對(duì)我說；“兒子，你長大了，學(xué)會(huì)做飯了，希望你在以后的道路中再接再厲，‘更上一層樓’。爸爸的話讓我心里樂滋滋的。

　　每次想到這件事，我都體驗(yàn)到了長大的感覺。