三年級周記優選5篇
時間過得真快，一周又過去了，我們會積累一些相應的經驗，是時候靜下心來好好寫寫周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編為大家整理的三年級周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級周記 篇1
今天，是我們開心的日子。因為，我們今天去秋游，去西溪濕地。
到了那兒，已經十點了。我們沒有去觀賞風景，而是開始“吃飯”。
規劃好地盤，鋪上自帶的`地毯，用書包壓好四個角，大家拿出各自帶來的零食和其他事物，我們就可以開工了。
正當大家熱情地分享自己的食物時，已經有人開始玩起了游戲。有些人吃得很快，也跑去玩了；有些人還在原地慢慢享受著食物；我吃得不快不慢，邊吃邊看著大家玩游戲。
不久，我也加入到了游戲中。我先去玩羽毛球，還是雙打，要靠默契合作。我和搭檔分配好自己的工作，注意力高度集中，所以我們表現很優秀。
我還去玩了蹦床。剛開始，我借助別人的反沖力，跳得很高。但后來別人沒力氣了，我用力了也跳不高，看來玩這個需要合理分配體力。
活動很快就結束了。雖然我們沒有去看風景，但能讓老師看到我們分享、謙讓的品格，我仍很高興。
三年級周記 篇2
他，一個樂于助人的人，他，一個愛學習的人，他也是我的.好兄弟。
一雙黑寶石般的大眼睛閃閃發光，圓圓的臉上總是掛著微笑，胖胖的身體像熊貓一樣。他就是我的“親兄弟”——張皓晨。
在幼兒園時我就和他一個班級，記得有一次，下課的時候我剛出教室門就有人把我推倒在地，然后那個人叫來了很多人看我倒在地上的樣子，他們看了后都笑了，只見張皓晨擠了進來，輕輕的把我扶了起來，然后拉著我走出了人群。你看他是不是樂于助人呢？
他不僅樂于助人也愛學習。上課時他認真聽講，積極發言，下課還總是拿著一本書在座位上看著。他不僅寫有一手漂亮的字而且還很細心。有一次進行數學測試，我才做了一半就錯了一大堆，而他卻慢慢的把試卷做完又仔細的檢查了一會兒才交上去，只見老師站了起來說：“本次測試張皓晨100分！”全班一下子沸騰了起來。很多人都去問他成功的秘訣是什么？他說秘訣是細心。很多人不知道他說的什么意思，而我卻知道意思，也就是做題要仔細。
你看他是不是很可愛很聰明呢？
三年級周記 篇3
一位哲人說過：“一分耕耘，一分收獲�！庇腥耸斋@了成功，有人收獲了勇氣，有人收獲了智慧……而我卻收獲了自信。
那是五年級上學期的時候，班上競選班干部，我很想報名，但由于缺乏信心，我沒有報名。回家后，我對母親說了這件事，母親鼓勵我，說：“去吧，沒關系的。”我說：“可是，我沒有信心啊。”母親聽后，微笑著摸了摸我的頭，對我說：“你只要在心里說：我是最棒的`，我一定能行�！蔽衣犃四赣H教我的辦法，半信半疑，但還是懷著試試看的心理報了名。到了競選那一天，我心里緊張極了，但我想起了母親教我的辦法就不緊張了。我一直在心里說：我是最棒的，我一定能行，我是最棒的，我一定能行……到了我上場，我胸有成竹的走上講臺，把演講稿流利地讀了出來，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
最終，我以得分53票競選上了學習委員。這次參加競選，我最大的收獲就是自信。
自信讓我成為了班干部，自信讓我交到了更多朋友，自信讓我的生活處處充滿陽光。
三年級周記 篇4
最近，我校園里刮起一股“乒乓旋風”。我這個有著五年球齡的乒乓小將也被這旋風刮得暈暈乎乎的。
一聽說學校要舉行乒乓賽，我立即就報名了。每天路過乒乓桌前看到許多高手的球技，我的心又七上八下的：假如被早早地淘汰，我這臉往哪兒擱呢？想打退堂鼓，可媽媽不同意，三番五次地安慰我、鼓勵我。唉，這風還沒刮到我身上，我就已把自己折騰得忐忑不安了。
終于要參加第一輪比賽了，我心里緊張得怦怦直跳，一點把握也沒有。
首先是猜球，我把雙手放在乒乓桌下面，不讓對方看清，故弄玄虛地把球用左右手交換了幾次，最后用右手握住球，對方猜是左手，我幸運地得到了發球的機會。我左手拋起球，右手握住拍，用力往下一削，發了一個下旋球。對方一搓，球沒有過網，我就得了一分，真是旗開得勝！我有點沾沾自喜，又發了一個下旋球，結果對方打了一個反手，打了我個措手不及。接下來是對方發球，這一回我不敢掉以輕心了，眼睛緊緊地盯著對方的球。等球過來時，我沒有正手攻，而是等球落下以后，猛地正手一拉，同時轉腰發力，使出全身力氣，打得對方沒有招架之力。哈！我又得了一分。我們兩個水平不相上下，你來我往，最后十一比十險勝。第一場比賽就要竭盡全力，我雖然有點慶幸，但更多的'擔心后面的比賽。
沒想到后面幾輪比賽的對手水平都不如我，我輕而易舉地贏了。哈哈，沒想到我的運氣這么好！
三年級周記 篇5
今天，是開學典禮的日子。我剛踏進教室就聽見同學們在唧唧喳喳的議論著開學典禮的事情；“聽說有兩位遠道而來的新校長為我們講話？”“而且又加了兩個老師！”“今天開學典禮由武警叔叔來升旗”……這時候，倪老師來了，他說：“這次開學典禮很隆重站的時間可能要長一些；請大家做好準備�！�
過了一會兒，開學典禮的鈴聲響起了，當我們下去的時候；整個操場已經變了個模樣;操場上已經搭了一個擂臺，擂臺下方擺滿了鮮花；因為鮮花擺出的方框上寫著某某班級；所以大家都排的很整齊。
當主持人陸續介紹兩位校長和兩位老師后； 就是升國旗的時候了，當主持人喊：“升國旗,奏國歌！”的時候身后的震動把不少班級都嚇了一跳，回頭一看，原來是武警叔叔邁著響亮而又整齊的步伐，‘抬’著鮮艷的五星紅旗，正步走來，旗手鄭重的.接過了國旗；武警們又一個漂亮的轉身；回到了自己的位置。五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起，抬頭仰望高高飄揚的五星紅旗，感到我們的祖國無比的強大。我們班級好幾個人都羨慕武警叔叔們呢！如果自己也能這樣威風凜凜的升國旗的話，那就太好了；誰也沒有想過他們在背后天天練習的時候是什么樣子的……
我們一定要養成吃苦耐勞的好習慣，因為我們是祖國的未來，升起代表祖國的五星紅旗是我們的責任！
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