實用的小學生周記范例（9篇）
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編幫大家整理的小學生周記9篇，希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
春天的學校花香四溢；夏天的學校綠樹成蔭；冬天的學校白雪皚皚。而我，就喜歡秋天的學校，這是個瓜果飄香的季節。
一走進學校，啊！環境令人神清氣爽，天空萬里無云，一股丹桂的香味迎風飄來。環繞學校一周，我發現了一個小花壇。遠遠望去，像在歡迎我們進入學校。一走近看，花花草草，盡收眼底。紅色的玫瑰花，金燦燦的菊花，旁邊還有幾棵桂花樹，仔細一看，桂花的四瓣花朵中間，長著像圓點似的'花蕊。還有那迷人的香味，站在遠處聞，那香味真是香飄十里，讓我們心曠神怡。而花花草草也不例外：它們朵朵爭奇斗艷，竟相開放，引來不少蝴蝶翩翩起舞，有的停在花上，有的繞著花叢飛……這一景色真讓人涌起愉悅之情。
在這秋高氣爽的季節，讀書肯定是一件很愜意的事。上課鈴響了，同學們走進教室，拿起語文書，大聲地朗讀起來。還沒上課，就聽見瑯瑯的讀書聲，這讓人覺得十分舒服。
秋天的學校不僅美麗，而且讓人心情舒暢。
小學生周記 篇2
暑假的一天，院子里的小朋友都在踢球。突然，陸建大喊：“大家快來看呀！樹上的螞蟻真好玩。”聽到他的喊聲，我們幾個人跑過去看。呀！原來是一群螞蟻正在搬東西呀！ 一大群螞蟻正在忙忙碌碌的搬運東西，像一支繁忙的運輸隊，而且很有序。我走近一看，原來它們正在運面包渣。它們有的用嘴叼，有的兩只一起扛，有的一大群一起抬。我聽老師說過：“一只螞蟻可以運起比自己重50倍的東西。”真不可思議！我用一只手指擋住螞蟻的'去路，其他幾個小伙伴也用手指擋住它們的去路，沒想到螞蟻從我們的手指上爬過去了，我拿來一塊硬紙板擋住他們，它們居然從硬紙板底下鉆了過去，我又拿來膠水，在地上涂了一圈。那些沒沖上去的螞蟻沒事，沖上去的螞蟻就被黏住了。
我很佩服螞蟻這種百折不撓、奮戰到底的精神，把它們放了。
小學生周記 篇3
我有一個漂亮的文具盒，它呈長方體，是粉紅色的。十分可愛。上面有兩個美麗的迪士尼公主。我第一次見到它，就被它的外表吸引住了。文具盒整體是用尼龍布做的，也有一些用“pu”材質做成。上面還有一個大大的蝴蝶結，讓人眼前一亮。
它肚子里有三層。第一層被一個大拉鏈“打包”，里面通常放了鋼筆、熒光筆、各種中性筆和大高個——直尺先生。第二層專門放“無私奉獻”的鉛筆。然而，第三層較小，只能裝下小物件，所以，我的橡皮就在那里居住。
它是文具們的家，而且便于攜帶。如果沒了文具盒，我的這些文具就真的“無家可歸”了。我的鋼筆大哥老流血，多虧了“好助手”的'擔待，不然，我的作業本就面目全非了。每一次我放在它那得東西都不會丟，文具盒可真幫我免除了不少麻煩。它給我帶來的好處確實是“說不完，道不盡”的啊！
雖然它價格低廉，但在我眼里它是什么文具盒都比不了的！在家里，我把它當小伙伴；在學校，我視它為好幫手。它伴隨著我成長……
這就是我的文具盒，這就是我心愛的文具盒，我喜歡它！
小學生周記 篇4
今天是4月5日，呵呵！本來沒有什么特別的，但是今年的.今天恰巧是我的生日！所以今天我決定要過得快快樂樂！我上午要玩兒得痛快；下午要看得痛快；晚上要吃得痛快！
早晨，我們一家人早早兒地起床，吃過早餐后我們就開始了快樂的一天。我們來到了體育中心，姐姐和我一起坐在了秋千上，爸爸和媽媽輪流著蕩我們姐弟兩個，蕩得好高好高，似乎要飛到天上去！
媽媽還為我照了好多照片呢！改天我傳到博客里，邀請大家一起分享我的快樂！下午我和姐姐一起觀看喜羊羊與灰太狼的卡通片！片中的喜羊羊好好聰明，好好勇敢喲！我決心做個“喜羊羊” 晚上我姑姑帶我們去德克士吃飯，有漢堡包；薯條；冰激凌；可樂……真是豐盛極了，今天我真是太高興啦！
小學生周記 篇5
我已經9歲了，還不會煎雞蛋，我哥哥5歲的時候就會煎雞蛋，我讓哥哥教我一次，我哥哥說：“還記得上一次嗎?你煎的雞蛋黑乎乎的，味道又苦又澀，我可不想教你呢。”
哥哥不教我，我就去找媽媽，媽媽說：“那你看我煎一個雞蛋吧!”我仔細觀察，從頭到尾都在心里打草稿，然后點燃煤氣，把油倒進鍋里，等待油煙升起，在把雞蛋磕開，放進去。雞蛋吱吱叫著，透明的蛋清，突然變成了乳白色，像被吹起來的泡泡一樣鼓了起來，環繞在黃玉般的
蛋黃周圍，好似一圈美麗的花邊。然后將雞蛋來回兩邊煎一下，一道黃澄澄，香噴噴的煎雞蛋就做好了。
一天早上，爸爸媽媽還在睡覺，我就一個人起來了，像媽媽那樣煎了三個雞蛋，做好了以后，再倒上三杯牛奶，擺在餐桌中間，一頓營養美味新鮮的早餐就出爐了。爸爸媽媽一起床，看到我精心制作的`早餐后，笑得眉開眼笑，美美地吃了我做的早餐，爸爸媽媽說：“棒極了!”我聽后，心里油然而生出一股莫大的自豪感，哦，我終于長大了，可以幫媽媽做事啦!
小學生周記 篇6
我想擁有很多童話里的東西，但是我最想擁有的就是尼爾斯的鵝。
假如我有一只尼爾斯的鵝，在汶川地震時，我會騎上鵝，趕到地震現場，在高空中飛行，給人們指示安全的道路撤離。我會高聲告訴人們：“這邊的道路是好的，那邊的道路已經壞了，前面的橋就要塌了，不要過去……”我一邊說一邊為人們指引方向。
我還要在屋子里飛行，給人們指出通向安全出口的.路。我會說：“那邊還沒有塌，走那邊。不要乘電梯，不然會被關在里面。小心上面的東西，要掉下來了……”一旦有人被壓在下面了，我就會鉆進去，尋找活著的人，為他們包扎傷口，然后安慰他們說：“不要擔心，救援隊伍馬上就會來的，不要亂掙扎，要保存體力，等著獲救。”還要給他們帶去水和食物，以便維持生命。
如果我真的有尼爾斯的鵝，我就會做很多很多好事，幫助需要幫助的人。
小學生周記 篇7
“嗚嗚——”“怎么了?寶貝。”我的手捂著額頭，眼淚滴在粉嫩的臉龐上，發出狼嚎般的哭聲。“呀，撞到額頭了，乖乖，別哭了。媽媽抱起我，輕柔的撫摸著我的額頭，哄著我。小時，我認為這是母親對我的`愛。窗外，一顆茂密的大樹上，有一個鳥巢。呀!里面還有一只鳥兒在認真地孵卵蛋呢!：呼呼——“風來了，鳥媽媽趕緊用寬大的翅膀護駕鳥蛋不讓鳥蛋有一點傷害。
小學生周記 篇8
今天，媽媽帶著我和姐姐去濮水公園玩，走到那里，天氣很熱，我看到了河的兩旁有兩排大樹，綠樹成陰，走在樹下很涼爽，我和媽媽還有姐姐接著往前走，我又看見了那盛開的月季花和菊花，非常美麗。
我們玩了一會兒，感覺太熱就去逛超市了，因為里面很涼爽所以我們就去逛超市，走到那里，確實特別涼爽，我們推了一輛車子，我坐在上面姐姐推著我，過了一會兒，姐姐坐在上面我推著姐姐，就這樣我和姐姐每人坐一會兒，玩的很高興，我和姐姐買了好多兒童吃的有薯條、奧利奧、餅干、三明治、果凍、牛奶、蘋果、媽媽買了好多廚房用具，我們都買的'很愉快，今天過的真充實。
小學生周記 篇9
XXX，你一直很執著，干什么事都追究到底，我記得有一次：
上午數學課，老師讓大家有時間畫一個零花錢的條形統計圖，你剛畫完，就跑出去玩兒了，就在這時，我、徐大洋、朱偉凱到你座位上玩，他們倆順手把你的統計圖翻出來。“嘿，朱偉凱，咱倆搞個惡作劇吧！咱們這樣……。”看著他們指手畫腳的說著，我一想肯定沒好事，只見她拿起筆在你的統計圖上亂畫一氣。等我看再看你的本子，一片“荒涼”，你的統計圖就像一堆垃圾，有的線七上八下，有的'線曲曲折折，讓我不忍直視“哈哈……哈哈哈哈”他們大笑起來，“下午老師就要收統計圖，咱們就當吃瓜群眾，看著他們批吧！”
這時你走進來，看到你的統計圖已經變成破爛兒，惱羞成怒，他們倆看到這情形，趕緊把筆塞到我手里，你看到我手里的作案工具“你個壞蛋，你賠我統計圖！”說著，上來就想打我。我百般解釋，可你就是不聽，完了，我現在是跳進黃河也洗不清了！……
你說的每一句話都像一把利劍，扎在我的心頭，讓我傷心極了，被冤枉的滋味不好受！
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