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小學(xué)生周記5篇（精品）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家在這一周里收獲不少吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記 篇1
這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。 仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的`人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
暑假里我也有自己的計(jì)劃，因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標(biāo)。
小學(xué)生周記 篇2
奶奶，每當(dāng)看到您那滿臉皺紋，滿頭銀發(fā)時(shí)，我就想對您說：“奶奶，謝謝您!”
我知道自十年前爺爺離世，您就一個(gè)人孤孤單單地過著。這幾年爸媽在外務(wù)工，我和哥哥又只有靠您照顧了。已經(jīng)七十多歲的人啦，又患有骨質(zhì)增生、高血壓等疾病，自己的生活都難一照顧，還要照看兩個(gè)頑皮的孫子，這是多么不容易啊!
由于這幾年爸媽不在家，缺少管教，我和哥哥都養(yǎng)成了一種貪玩好耍、不思學(xué)習(xí)的壞毛病。每次您代爸媽開家長會(huì)，所聽到的都是我們在校違反違規(guī)的告狀。我們在接受了老師的懲戒時(shí)，看到您那深凹的眼眶里，期盼與無助的眼神交織在一起，我們讀著讀著，可總是不明白其中的含義。
今天，我已是年滿十歲的四年級的小學(xué)生了，慢慢地我讀懂了您的眼神，那是您盼望孫子成才的目光，那是為孫子的不懂事而無力挽回流向心中的懊悔與無助。
此時(shí)，我可以安慰您的`是，奶奶，放心吧!您的孫子長大了、懂事了。會(huì)用行動(dòng)來報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，用行動(dòng)來證實(shí)您的孫子不會(huì)讓您無望的!
小學(xué)生周記 篇3
今天早上，我剛起床發(fā)現(xiàn)爺爺不舒服，躺在沙發(fā)上，在吐，于是我就急切問爺爺：“你怎么了?”
爺爺虛弱的說：“我有點(diǎn)不舒服。”
“是不是昨天晚上睡覺的時(shí)候著涼了?”
“不是，頭暈、惡心、想吐。”
“你的身體一直好好的，會(huì)不會(huì)吃什么東西吃壞了肚子呀?”
“有可能。”
“要不我們?nèi)メt(yī)院看看吧。”
爸爸、媽媽上班去了，奶奶在外面打太極，家里只有我和爺爺，這可怎么辦。我打電話給爸爸和奶奶，奶奶很快就回來了，等爸爸到家開車把爺爺送到了醫(yī)院。經(jīng)過一系列的抽血化驗(yàn)檢查，爺爺?shù)玫腵是腸胃型感冒，爺爺吃了醫(yī)生開的藥很快藥到病除，沒幾天病就好了。
小朋友們注意了，包括大人和老人，夏天可不能貪涼，更不能亂吃東西，注意飲食衛(wèi)生，因?yàn)椴目谌搿?/p>
小學(xué)生周記 篇4
轉(zhuǎn)眼間，一周又過去了。不過，上周還有一些事讓我難忘。
星期一，老師和我們一起推選組長。不一會(huì)兒，別的組都選好了，我們組還有一個(gè)沒選好。因?yàn)槲覀兘M只剩下幾個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)了，選誰呢？老師說：“只要敢上講臺說他要當(dāng)組長，以后上課再也不講空話，我們就讓他當(dāng)。”只見大家直喊我的.名字，我腦子里一片空白，不知不覺地走上了講臺。我想了一句話說：“我以后一定好好學(xué)習(xí)，不再犯錯(cuò)了。”同學(xué)們都相信了我，就讓我當(dāng)組長了，張老師也給了我一星期的試用期。果然，我在星期二階段性過關(guān)考了97。5分，別看沒考到滿分，考到97。5分已經(jīng)很不容易了。我紀(jì)律也有些進(jìn)步，只是有時(shí)還有些驕傲。
星期四晚上，我終于在拉丁舞班當(dāng)上了班長，真開心。星期五晚上要吃飯了，我作業(yè)還沒做好，就想做好作業(yè)再去吃飯。結(jié)果，剛做好作業(yè)想去吃飯時(shí)，阿姨和奶奶要去爺爺?shù)陰兔α耍謰尣辉诩遥缓米屛乙哺チ恕？傻搅说昀铮⒁毯湍棠潭及l(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙，而我和阿姨回來的時(shí)候也忘記向爺爺拿鑰匙了，我們就在樓下等，以為爺爺奶奶很快就會(huì)回來。可足足等了一個(gè)小時(shí)，他們還沒來，我們只好又回去拿，這時(shí)我肚子早餓得咕咕叫了。
星期六傍晚，我?guī)寢屓W(xué)校參觀。我們先參觀了植物，植物那么多，五花八門的，看得人眼花繚亂，媽媽說你們學(xué)校真漂亮。之后，我們還投了籃球。我用盡全力，才投進(jìn)了二個(gè)，媽媽卻輕松地投進(jìn)了六個(gè)，我很不服氣，下次一定要好好練，超過媽媽。
上周過去了，不知道這周又會(huì)有什么難忘的事。
小學(xué)生周記 篇5
我觀察到的小魚是我的家人。
每次我看電視，它都快樂地游泳。我給這條小魚起了個(gè)很棒的名字。
我觀察小魚好幾天了，看到一個(gè)小翼狀的東西在游頭下劃水。小尾巴跟著它移動(dòng)，游得很快。游泳時(shí)，游體上的魚鱗不受阻力，輕輕游動(dòng)。
雖然它很小，但它游得很快，我甚至看不見他的身體。沒錯(cuò)！還看到它的小眼睛鼓得像一對玻璃球，身體紅紅的.像個(gè)漂亮的公主。我的小魚好可愛！麻雀雖小，但小而全。