小學生周記常用【7篇】
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候好好地記錄在周記中了。你所見過的周記應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的小學生周記7篇，希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
這個星期四，我們三年級舉行了家長開放日活動。星期三，我還在想是誰參加我的開放日，劉老師發下一則告家長書，我一放學就興高采烈地把告家長書交給了爸爸，說：“爸爸，你參不參加開放日活動呀？”爸爸點點頭，說：“好啊。”我開心得大叫：“太好了！”
開放日到了，我想把最好的一面給爸爸看。家長們陸陸續續地走進了教室里，有我最熟悉的吳潤發媽媽。我的視線中看見了爸爸，我高興地叫：“爸爸！爸爸！”最幸運的是爸爸就坐在我身旁。
第一節課時語文課，我們上的課文是《家是什么》。上課鈴響了，我聚精會神地聽，也跟著老師的.思路跑，爸爸就“偷”拍同學們，拍得最多就是我了。語文課上，劉老師帶領我們朗讀，我們讀得又整齊又好聽，劉老師臉上露出燦爛的笑容。那一天，我們還上了英語課。
我希望，學校能經常舉辦家長開放日活動，我更希望，下次活動讓媽媽來參加，讓她看看我在學校里的表現。
小學生周記 篇2
人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來，愉快和煩惱就一樣多。在我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個完美的故事。
在幼兒園生涯里，也發生了許多事情。有自己的“敵人”，也有自己的“戰友”，可在那一天，我和她之間發生了一件我們誰也想不到的事。
那一天我和她正在玩耍，我發現了她有一個新的小橡皮，太漂亮了！我激動的問“真漂亮！在哪里買的？”“這是我母親給我買的，我也不知在哪買的。”我失望極了，真想讓我母親也給我買個。可……我一直盯著那個小橡皮，真可愛，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對的。可是我忍不住了，在她不在的時候拿走了，可我并不高興，心里十分復雜：萬一她發現是我了怎么辦？她急了哭了怎沒辦？她走來了，發現橡皮不見了，急的把小書包都翻空。看著她那焦急的神色，我也很內疚：她發現橡皮不見了，肯定懷疑到我；她現在一定很難過；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時，我終于開口了：“我剛才撿了只，很像是你的，來看看。”她緊緊地握著那小橡皮，純真的'她并未發現是我干的。這時，我感到順暢極了。
如果我當時沒有知錯的心理，就會一直錯下去，其實知錯就改是問題的關鍵。在人生的道路上，那些壞習慣就如同猛獸一般，一不注意就會毀了你一生。
小學生周記 篇3
9月1日的早上，我們大家帶著興奮的心情一起回到學校讀書，我跑到學校的門口，看見很多同學回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見其他同學在教室里很開心地說話。
不久，有一位年輕的老師進了我們的教室里，說：“各位同學你們好！”我們也對老師說；“老師好”老師又說“同學們，你們的語文老師是我”，我“性”徐，你們叫我“徐老師”吧！我們興高采烈地一起叫“徐老師”好，不久，很多哥哥把三年級的書全部都搬到我們的教室里，我們趕快坐好，不一會兒，老師把新書發給我們后在書里寫名字，寫完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學典禮”，我們聽老師的.話把凳子搬到操場上聽“開學典禮”心里又興奮又開心，因為，有新書發，又能參加開學典禮，還可以和同學下課說話，所以我覺得很開心。開學典禮的時候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
啊！開學了，這是多么快樂。
小學生周記 篇4
春天到了，我來到了鄉下外婆家，那里風景可美了，到處是鮮艷的野花，綠毯似的草地，茂盛的大樹、清澈的小溪，其中最引人注目的是外公外婆精心培育的那一片綠油油的菜地。
當我正被這如詩如畫的景色迷住時，外婆走了過來，說道：“這是我和你外公最驕傲的地方，思嘉，你幫外婆算一算這塊菜地的面積吧！”我爽快地說：“嗯，好的。”我拿來了卷尺，和外婆一起量了這塊長方形菜地的長和寬。這塊菜地的長是25米，寬是20米。我按照張老師教給我們的長方形的`面積公式：長方形的面積＝長×寬，非常輕松地算出了長方形菜地的面積就是25×20＝500平方米。我對外婆說，我還能算出這塊菜地中的白菜和蘿卜各有多少棵呢。我數了數，白菜共種了16行，每一行種了60棵，蘿卜共種了12行，每行種了90棵。數完以后，我不假思索，立即報出了白菜的棵數是60×16＝960棵，蘿卜的棵數是90×12＝1080棵。外婆對我的計算能力贊不絕口。
中飯過后，我看見外公正仔細地端詳著那塊菜地，我走上前，問道：“外公，你怎么了？”外公愁眉苦臉地回答：“菜地里的菜總是被雞鴨糟蹋，所以我準備圍上籬笆，可是我不知道要用多少米的木材呀？”聽了外公的話，我胸有成竹地說：“外公，包在我身上！”于是我一溜煙似的跑進屋，拿出了筆和本子，當我正準備動筆解答時，忽然記起菜地的一邊是靠墻的。我心想：既然菜地的一條長邊是靠墻的，這條邊就不需要再裝籬笆，那么我就可以先算出菜地的周長，再減掉靠著墻的那一邊吧！不一會兒，我就算好了。25×2+20×2－25＝65米。外公笑了，撫摸著我的頭，還使勁地夸我是個好孩子。我心里美滋滋的。
外婆的菜地給了我無限的樂趣，讓我不僅欣賞到了美麗的風景，感受到了農村勞動人民的勤勞，更能讓我的知識學以致用，解決了許多生活中的數學問題，真是受益無窮。
小學生周記 篇5
妹妹今年上二年級，她十分乖巧伶俐！可她的缺點就是貪玩，學習不認真。每次考試的時候不是錯了這個，就是忘了那個。
妹妹平時的.學習成績很不錯，可她每次到了考試就要考砸，為了這我曾多次勸她平時做題要認真，不要丟三落四，她每次都說行，可每次考試都要做錯題，我真拿她沒有辦法。
妹妹玩電腦的技術是一流的，玩小游戲更是一流的！唉！我的這個妹妹……
小學生周記 篇6
昨天，我高高興興地回家時，一走進樓梯，就忍不住皺起了眉頭。我決定來掃一掃樓梯。
一到家，我立刻拿起掃把，沖向十九樓，開始掃地。我一級一級掃，越掃到下面，垃圾就越多。最后，我拿著簸箕把垃圾掃了進去。
掃完了回了家，媽媽問我：“你的褲子怎么這么臟啊？”我說：“我站在下面掃的嘛！”媽媽說：“難怪這么臟，你應該站在上面向下掃的呀！”原來，掃樓梯也有學問啊！
雖然我的`褲子變臟了，但是樓梯變得干干凈凈的。我的心里美滋滋的。因為大家走在這里都會心情舒暢了，我為大家做了一件美事，我真高興。
小學生周記 篇7
這一周，最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧秘。
周三下午放學回家，我在院子里發現了一個螞蟻洞，好奇心驅使著我，我拿了一些很小的面包渣，放在螞蟻洞的'周圍。過了一陣子，我見幾只螞蟻
出洞了，像是聞到了空氣中的面包味。有一只螞蟻回洞了，應該是去請幫手的吧!剩下的幾只螞蟻a沿著氣味，找到了面包渣。這幾只螞蟻試圖將它搬起，它們失敗了。幫手找來了，他們一起將面包渣搬起，準備回洞了，在上坡的時候，一只螞蟻不幸跌了下去，我以為它死了。可它并沒有死，又朝墻上爬去，我感到疑惑不解，它明明跌了下去，為什么又死而復生了呢？
為了找到這個答案，我翻閱了許多書，終于在《十萬個為什么》中找到了答案。原來螞蟻在下落時，六條足在劇烈劃動，使身子保持平衡，這樣一來，螞蟻就摔不死了。
一只小小的螞蟻點燃了我一顆探索動物界奧秘的心。
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