四年級周記

時間：2023-08-05 09:41:17 周記我要投稿

【實用】四年級周記

　　時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，一定有不少的收獲，是時候靜下心來好好寫寫周記了。快來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的四年級周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】四年級周記

四年級周記篇1

　　今天是我第一次煮餛飩來吃，哈，還非常好吃呢!

　　早上一起來，“咕咕”那里來的咕咕聲?是我的肚子發(fā)出來的。婆婆又不在家，媽媽又在睡覺。沒辦法，我只好自己煮東西。

　　“哈!媽媽起來!”我一喝，媽媽就被嚇醒了，“幫我打火!”

　　“咕咕咕……”又是一陣咕咕聲，這回好像是從媽媽的`肚子里傳出來的，于是我問她要幾個餛飩，她舉起手：“三個!”可是鍋里都放了10個，不管了，反正我吃得多!

　　我倒油進鍋里，一不小心倒得過多了;放鹽放得又太少;水放得又太多……好吧，我只能盡力而為吃完了。“咕嘟咕嘟”，餛飩浮了上來。

　　之前我在一本書上看到，餛飩、湯圓、餃子熟了就會浮上來，哈哈，這回可以開吃了!嗯!太好吃了!

　　你想要嘗嘗嗎?

四年級周記篇2

　　暑假里，媽媽給我說我們明天要去玩兩天，我晚上高興得睡不著覺。

　　爸爸開車帶我到了地方，我們換好游泳衣，就直奔游泳場。跳下水游了起來，小海浪來了，也不是多大，一點都不好玩，大海浪來了，很大很大，我走到里面，可以把我沖到岸上，我們再白色的沙灘上曬著陽光浴。我們玩完了就去玩水上過山車，到了那里，人家說小孩不能坐，因為太危險了，爸爸媽媽讓我在下面等他們下來，他們下來了，我們又去玩了水上漂流，到了最后，我們?nèi)ネ媪嘶荨?/p>

　　第二天，爸爸媽媽又帶我們?nèi)チ肃l(xiāng)下玩，到了我姥姥家，我就去找了幾個小朋友一起出去玩。我們到了小河邊就開始下河摸魚，我直接跳了下去，突然，我一下子就踩到一條大魚，我們抓了一個小時，我們一起一下子抓了幾十條大魚，我們就在草地上摔跤，他們一起上，也沒有摔倒。草地柔軟而且有彈性，比城里體育館的`墊子要強多了，這簡直是一個天然的體育場，還有翻跟頭，豎蜻蜓比賽。

　　玩累了，我們就一起采集起“茅茅針”，那是一種跟茅草差不多的東西，剝開葉片，把莖放進嘴里嚼嚼，清涼甘甜。

　　這個暑假我玩的非常開心，非常高興！

四年級周記篇3

　　太好了！太好了！這個國慶節(jié)我、媽媽、小姑婆和小阿姨就要去廣州肇慶玩兒嘍！

　　我們是坐飛機去的，在去飛機場的路上，我既興奮又不安。為什么呢？興奮是因為我第一次坐飛機，而不安則是因為我擔心飛機會不會是準點起飛。

　　經(jīng)過漫長的等待，我們終于上飛機了，我心里無比激動，呀！一片茫茫云海呢！真是美呆了！夕陽西下更是美麗，就好似云海多了一顆金丹。

　　很快就到了另一個機場，已經(jīng)很晚了，我昏昏沉沉想睡覺，經(jīng)過飛機、機場大巴和小汽車后，終于到了目的`地，目的地是“家”，我很快就睡著了。

　　第二天去星湖啦！本來是去鼎湖山的，后來人太多了，姨婆決定去星湖了。星湖是濕地，什么是濕地呢？濕地是指天然或人工常久或暫時之沼澤地、濕原或水域地帶。

　　我見到了火烈鳥、丹頂鶴和蓑羽鶴。我還喂了丹頂鶴玉米和小魚，丹頂鶴吃小魚可有趣了！你把小魚遞過去時，它乘你不注意，突然一下把魚兒嗖地叼走了，等你反應(yīng)過來后，它已經(jīng)把小魚吞到肚子里去了。觀賞完后，我們坐車回家了。

　　第三天我們?nèi)ザ搅耍《嚼锏乃墙幸粋€清呀！是礦泉水，可以喝的呢！我喝了一點，恩，又有點酸又有點冰，好解渴呀！我和媽媽開始玩打水仗的游戲，我衣服都被濺濕了。媽媽一不小心被石頭咯了一下腳，疼得哇哇叫。

　　哎，為什么歡樂的時光這么短暫？我們休息了一天，馬上要回去了。經(jīng)過大巴、飛機、大巴，我們到了紹興，快樂的旅行結(jié)束了。

四年級周記篇4

　　在徐老師的推薦下，我有幸閱讀了意大利作家米契斯所寫的《愛的教育》這本書。書中每一章的故事情節(jié)讓我感受頗深，它就像一塊石頭投進了我的心靈深處，讓我久久不能平靜。

　　剛開始看到這本書時，我并不特別感興趣，只是為了完成老師布置的作業(yè)。隨著故事情節(jié)的深入我竟然被它深深吸引住了，盡管書中語言樸實，人物平凡，寫的都是一個個簡單的.小故事，但書的安利柯、老師、同學、朋友和掃煙囪家的男孩都讓我印象深刻。特別是卡隆，他是我最喜歡的人物。他善良、正直、樂于助人又心胸寬廣，和他比起來我的缺點實在是太多太多了。

　　《愛的教育》的書名是我思考，當我在接受別人關(guān)愛的同時，是否應(yīng)該付出什么？給正在燒菜的媽媽檫一次汗；給下班回來的爸爸倒一杯開水；或者給生病的爺爺、奶奶拿一回藥。盡自己能力幫助需要幫助的同學；作業(yè)認真字跡清楚讓老師批改時不太費力。能做的事實在太多太多了，從現(xiàn)在就行動吧！我希望有更多的人能閱讀這本書，并且讀懂這本書，讓更多人感受愛，讓全世界充滿愛！

四年級周記篇5

　　我的家鄉(xiāng)是在高聳入云的高山，父母親帶我飛奔在彎彎曲曲的公路上，我們要到家鄉(xiāng)的名勝古跡都橋山中去。

　　一到那里，“都橋山”三個大字寫在大門上，旁邊有兩條上下翻騰的龍，像在歡迎我們的到來。我們進到都橋山，那里果然名不虛傳，依山傍水、樹木蔥蘢、鳥語花香。我看見一條清澈見底的湖，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮。湖中有一朵朵睡蓮花，個個亭亭玉立，據(jù)說，太陽伯伯就像它們的父親，一來到這里，它們就迎接“父親”的.到來，開得比陽光還漂亮，太陽伯伯去別的地方“工作”時，它們就休息。現(xiàn)在太陽剛好被云擋住了，可花仍然是那么漂亮。它那身姿，欣秀而又挺拔。深綠的葉子，仿佛一葉扁舟，蕩漾起層層碧色的漣漪；又像是只綠玉的杯盞，盛滿了瓊漿玉液，使我仿佛要醉倒在花下。

　　睡蓮花所在的湖旁，有一座山，上面有個金光閃閃的佛字，我想：“那應(yīng)該是座佛山。”我快速地跑上山，父母親在后面滿頭大汗地追趕著我，好一會兒，才氣喘吁吁趕上我，他們擦擦臉上的汗水，有氣無力地說：“小悅，你怎么跑得這么快。”我聽了，笑嘻嘻地說：“爸爸，媽媽，前面有水，你們跑快點啊！”我們跑到前面一看，原來是有個小池子，里面有個泉眼，從泉眼出不時會升起一小串一小串的氣泡，像是晶瑩圓潤的珍珠。我們?nèi)滩蛔∨跗疬@清澈見底的泉水，互相潑灑著，快樂便四處飛濺。有一滴水飛濺到欄桿外，我去追趕，到欄桿前，眼前一亮，只見一些村莊下起了毛毛雨，雨水把村子沐浴了一遍，到處顯得干干凈凈，田野里的禾苗吮吸著母親的乳汁，層層梯田上，麥田翠綠，像纏繞著一匹匹鮮綠的絨毯，漂亮極了。

　　都橋山里的一切，使我每次回憶起，就像做夢一般，記憶猶新。

四年級周記篇6

　　不少同學又開始問了，周記怎么寫？四年級的周記怎么寫？初一的周記怎么寫？周記開頭怎么寫？

　　其實周記就是每周一記，四年級也好，初中也好，高中也好，要求都是一樣的。老師讓大家寫周記，就是每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來，形成的'文字片斷或一篇文章，一周寫一則。

　　如果是一個片斷，將事情寫清就行了，當然，時間充裕，你可以將前因后果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特別的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

　　周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提初中周記怎么寫

　　高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔。

四年級周記篇7

　　新的一期又來了，我們又開學了！這一期我不是在立培學校上了，而是轉(zhuǎn)到五園小學這邊來了。我很高興能進五園小學，由于這里的師生待我很好。

　　剛上學的時候，難免會有些激動和緊張。這一天，進教室時，看見同學們都已經(jīng)在教室里端端正正的'坐好了，我不好意思的喊了聲：“報告！”老師聽見了，說“請進。”我隨便找了個座位坐了下來，認真聽老師講班規(guī)、紀律。過了一會兒，老師講完了，老師教我們幾個新同學上講臺挨個兒挨個兒的做自我介紹，輪到我了，由于老師之前見過我，所以老師把我去北京跳舞的這件事也給同學們介紹了。全介紹完后，老師叫我們都回座位，然后開始發(fā)書了。老師叫我上講臺去記我們領(lǐng)了哪些書，還差多少本。我一直記啊記啊，終于記完了，我們也可以發(fā)書了。我領(lǐng)書的時候嚇了一跳，心想：哇塞！！有這么多書啊！今天我們都沒怎么上課，一直都在看《開學第一課》的視屏，太精彩了！這一天真快樂啊！！

　　開學是一個新的開始，我們一定要好好珍惜這個機會，我永遠都忘不了這一天，永遠也忘不了難忘的9月1日！！

四年級周記篇8

　　我的課余生活豐富多彩：下棋、彈琴、打球……我最喜歡的是采蘑菇。

　　秋天，山上長滿了各種各樣的蘑菇。吃過晚飯，我們一家人就去采蘑菇。一來到山上，我就用一根小木棍這里扒扒，那里扒扒。每當我看到一朵蘑菇，就小心地拔起來，興高采烈地帶去給媽媽看。每當聽到媽媽說這個蘑菇有毒，不能吃的時候，我就像泄了氣的`小皮球一樣，很失望。但是我并沒有灰心，還是繼續(xù)找蘑菇。

　　經(jīng)過我的努力，找到了一朵青青、嫩嫩的蘑菇，拿去問媽媽。媽媽說：“這是青頭菌，烤著吃、炒著吃、蒸著吃都味美可口。”我美滋滋地端詳著自己的勞動成果，自言自語地說：“原來青色的帽帽就叫青頭菌，該怎么吃呢？”媽媽說：“別激動，再找找，多找?guī)锥洹！薄皩Γ嗾規(guī)锥洹！蔽矣掷^續(xù)找起來。這下我找得更仔細了……

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