小學生周記7篇（集合）
不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，一定有不少的收獲，是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的小學生周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起去“嘟樂山莊”幫葡萄“穿衣服”。為什么葡萄要穿衣服呢？哦！原來是為了不讓那些頑皮的小蟲和小鳥吃了它。
俗語說“過了這個村，就沒這個店。”我們趕緊開始行動了。
我們先把葡萄的“白毛衣”抹平，然后把它從下往上“套”在葡萄上，最后用鐵線扎緊。這還真累呢！因為太陽火辣辣的曬著我，
我的身上不停的.冒汗，旁邊還有許多小蟲，叮得我癢癢的。突然，我想起了一首詩：
鋤禾
鋤禾日當午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒兼辛苦。
農民伯伯的辛苦換了我們的幸福，我們要好好珍惜食物呀！
小學生周記 篇2
正月十五、十六，體育場有文藝匯演，早上，爸爸帶著我去看演出，還沒開始，廣場上就聚集了很多人，簡直是人山人海。
演出開始了，第一個節目是舞獅表演。四個人裝扮成兩頭獅子，他們一會兒跳上桌子，一會兒躺在地上翻滾，他們的動作非常可愛，就像動物園里真正的獅子。這個節目表演結束后，演員很累，他們頭上都是汗，衣服也濕了。
當他們聽到臺下的觀眾為他們熱烈鼓掌的時候，他們高興的`笑了。
我也為叔叔們鼓掌了，我還要向他們學習，練好舞蹈基本功，給大家表演好看的節目。
小學生周記 篇3
今天，老師說學校最近要舉行卡拉ok和繪畫比賽，我想要參加這兩項比賽，但媽媽和老師都說不要參加卡拉ok比賽，因為我唱歌跑調，但是我堅持要參加。媽媽答應了我，媽媽說：“重在參與，只要你努力了，選沒選上都沒關系。”然后，媽媽就在電腦上開始給我找歌。我要認真練習，我還要謝謝媽媽支持我。
我覺得很多事情只要努力了即使沒有結果，也證明我努力了。
小學生周記 篇4
星期天，我一人在家，肚子不爭氣地咕咕叫得歡。可家中什么吃的都沒有。怎么辦？我決定自己動手做飯。我從冰箱里拿出雞蛋。輕輕地剝開蛋殼。把蛋倒到了碗里。然后，我拿起筷子用筷子將雞蛋打勻。接著點燃煤氣爐，放上鍋，倒好油。然后轉身去切蔥。等我切好蔥，只見鍋里已經冒起了煙。我急得手忙腳亂，一手端起放有雞蛋的碗，一手抓起蔥，一股腦地把東西全倒進了鍋里。緊接著，我拿起了鏟子將雞蛋來回地翻炒。雞蛋在鍋中非常不老實。我剛把她鏟起來，它就又溜到鍋底。弄得我滿頭大汗。花了九牛二虎之力才把雞蛋炒好。看著那香噴噴、金黃金黃的雞蛋，我自己的口水都快流下來了。雞蛋炒好了，有了前面的.經驗，我能干了許多。又花了一翻心思炒了一盤空心菜。菜剛炒好，回頭一看，媽媽不知什么時候已經回來了。“這么能干？菜都炒好了。”媽媽笑著說。我趕緊把媽媽推到餐廳。讓她坐下。我把兩盤才端給她讓她品嘗。“哈哈！太咸了。”媽媽夾了一筷子空心菜，嘗了嘗說。我的臉一下子就紅了。媽媽見了。可能是給我面子，又說：“第一次炒得這樣還是很不錯的。”說完把一盤菜全消滅了。真高興。今天我第一次炒了菜。
小學生周記 篇5
我叫薛一博，今年10歲了，上小學三年級，我的臉黑黑的.，像黑葡萄一樣的眼睛正面，長著又尖又長的鼻子。
我的愛好有許多，如：讀書，打字，畫畫，打羽毛球。我最愛讀書了，我愛讀書，就像小魚離不開大海；我愛讀書，就像小鳥離不開天空；我愛讀書，就像萬物離不開太陽。書，就像知識的海洋，我在海洋里盡情遨游。我很喜歡看課外書，如：《狼王夢》，《我和小姐姐克拉拉》，《小水精》。可是，媽媽不讓我看課外書，她說：“看課外書會影響學習，所以我一直偷偷看，但還是會被發現。
有一次，我趁媽媽爸爸去上班，在家看課外書，突然，不知道什么時候，媽媽走進我的房間，看見我在看課外書，大聲訓斥道：”我和你說過多少次了，大聲訓斥道：“我和你說過多少次了，看課外書會影響學習，你怎么還看，快去寫作業。”雖然，我偷偷看書，會被發現，但是，我還一直這樣，因為我在想：看一點兒，總比不看強。
我就這樣，一個愛看書的小男孩，你們喜歡我嗎？喜歡，就來和我做朋友吧。
小學生周記 篇6
上了一上午的課，聽到了下課鈴之后我一馬當先在所有班級住校生之前跑到了食堂。就在我信心滿滿的踏入了食堂大門，認為自己能吃上剛出爐的美味佳肴之時，卻發現食堂內座無虛席，就連排的隊也是好多人。哎，只好老老實實的排隊吧。
終于，隊伍越來越短，排在我前面打飯的同學已經屈指可數了。前面幾個打飯的同學真是站著說話不腰疼。不論后面的同學如何吹促，他們還是像老爺似得慢騰騰在打菜。
到了我打飯，往盤子里一看，都沒有什么菜了，唯一還有些我愛吃的'，就在我剛想刷卡時，一位女士走到了我面前，身旁還跟著個學生，目測比我大一兩歲。我本以為她倆是有什么事沒辦好呢？可誰知道那位女士拿出校卡刷了兩次后對身旁學生說：“要吃什么菜，自己挑！”那個男生索性做到了扶手上挑著菜。
兩個人把那個窗口最后一些下味菜挑走后，我只得隨便打了些菜坐在兩人的旁邊吃了起來。通過兩人在吃飯時的對話我基本可以判定：她們是母子關系，分別是二中的老師與學生。
我還記得我們打飯的醒目處貼著類似于“打飯需要互相謙讓”的提示語，我相信兩人不可能沒有看見。
等了那么久才打到飯，肚子餓是正常的，到不管到了什么程度你總不能超過這一條底線吧？
再說了，你現在是以一位老師的身份在這里排隊，你的兒子則是你的學生，從打飯時的一舉一動中就可以看出：你既沒有當好一個負責任的家長，沒有在家里讓孩子培養出一個良好的自我形象；有沒有當好老師這一職位，現在不僅我一雙眼睛在看你，可能還有別的同學也在瞧你！讓學生在食堂如此放肆，你這老師怎么當的？
學校的規定不針對任何一人有特殊情況，更何況你是個老師……
小學生周記 篇7
七月，一個離別的月份。只是，唯一不同的是，原來我是看著別人離開校園，離開相伴多年的同學、老師，而此刻，我卻要自己親身體驗那份離別的苦澀。
今天，是我們在校的最后一天，同學們都在班里忙著寫同學錄，看著那一張張寫滿不舍，帶盡淚痕的紙，我的心情一下子跌到了谷底。
老師，我想出去走走，我再也受不了這種傷感的場面了。嗯！正在忙著給同學寫留言的老師邊說邊點了點頭。
扶著樓梯的把手，我緩緩走下樓，那原本冰冷的扶手，此刻卻變得異常溫暖，我走得很慢很慢，很輕很輕，我們還是那群一下課就沿著樓梯瘋跑的小女孩嗎？
記得之前不是這樣的，每當上下樓，我們便三五群地在這兒瘋跑，都想第一個沖出教室到操場上嬉戲。直到遠遠看到值周老師，我們才會像現在這樣安靜下來。
來到學校的操場，我的腳步不由自主地停了下來。撫摸著校門旁的那棵楊樹，看著眼前熟悉的操場，我正望得出神，這棵大樹最能勾起我的回憶了身邊的朋友幽幽地說道。是啊，在這棵樹下，我們度過了整整六年的時光。
望著空曠的操場，我想起了那個繽紛的夏天，那天，學校正在舉行課間操比賽，我們班為了那次比賽，付出了巨大的努力。我們課間練，課后練，操場上撒下了我們多少汗水啊，最后，我們獲得了第一名！那天，那一刻，老師臉上的笑容，如今還清晰地浮現在我的眼前；那天，那一刻，同學們的歡呼聲還在我的耳邊回蕩。我們再也不能到這兒玩了，真不想走！聽了朋友略帶哭腔的話，我的眼淚在眼圈里直打轉。
正是上課時間，這時政教主任走了出來，她看著我們，難得的笑了笑，什么也沒有說便走了回去，望著她的`背影，平時對她恨之入骨的我，此刻竟感到她是如此的親切。
放學的鈴聲還是不期而至了，低年級的小同學背著書包沖了出來，看著他們那股歡快勁，我真的很羨慕，明天，他們還可以像現在一樣快樂地踏進這方操場，而我……
六年，在這所學校里，我從一個懵懂的孩子，變成了如今的青澀少年，在我記憶的長河里，貯存著關于這所學校所有的美好記憶。再見了，我美麗的校園!再見了，我難忘的小學時光!多年以后，你必將成為我心中最靚麗的一道風景線。
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