小學生周記

時間：2023-07-31 08:00:11 周記我要投稿

[通用]小學生周記

　　忙碌而又充實的一周又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，制定一篇周記吧�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W生周記5篇，希望能夠幫助到大家。

[通用]小學生周記

小學生周記篇1

　　今天上午，上科學課時，老師問了我們兩個問題。

　　第一個問題是這樣的：往一杯水里滴入一滴藍墨水，它邊散開邊下沉，下沉的速度比較快。你能使墨水滴進杯子后下沉的速度慢一些嗎？這時，有的同學就爭先恐后地舉手說：“可以的，應該把水…… .”而有的`同學則坐在自己位置上正安靜的思考著。

　　于是老師就直接公布了答案：“可以的，現在就讓我們一起來看看書上是怎么說的吧！”

　　書上是這樣說的：是可以的，另外取一只同樣的杯子，放好清水，再加入一些鹽后，攪拌杯中的水，充分使鹽溶解。等水靜止后，你再向杯里滴入一滴藍墨水，它就會慢慢地散開，并且緩緩地下沉。就像電影里的一樣。

　　第二個問題是：如果你把裝滿清水和鹽水的兩只杯子預先準備好，同時滴入一滴藍墨水，那么，墨水在清水中下沉的快，還是在鹽水中下沉的快？這時，我們大多數同學都卡住了。老師笑著說：“那讓我們一起做個小實驗吧。”在做實驗時，同學們有的認為是鹽水，有的認為是清水。很快實驗做好了。老師把兩杯水放在投影儀上，讓大家仔細觀察。啊，是清水下沉的速度快。為什么呢？老師個我們進行了解答：因為，墨水的比重比清水大，而鹽水的比重清水大一些，鹽水與墨水的差距就小了，所以，墨水在鹽水里下沉的慢。

　　通過這個實驗，我知道了關于比重的一些知識。原來許多科學問題就發生在我們的身邊，我們要做一個愛科學的好少年。

小學生周記篇2

　　在快樂的暑假中我學會了洗衣服。

　　一天中午我睡不著，就心里想媽媽每天那么累，我卻什么都不管，那我太不懂事了，我就想能幫媽媽干什么呢？我想了想，我可以幫媽媽洗衣服。

　　下午媽媽要洗衣服，我就過去對媽媽說了我的想法。一開始媽媽不同意，怕我累，后來我跟媽媽說讓她同意。說了好長時間媽媽才同意。

　　媽媽說：“你先用清水泡一會，然后再開始洗，媽媽讓我先洗洗不掉色的衣服，然后才洗掉色的衣服。媽媽先把衣服拿起來，然后用洗衣粉揉一揉，認真的洗，把每件衣裳的每個地方都認真揉洗，洗完用清水擺一遍，再用夾子把衣服夾起來，這樣就可以了�！�

　　我對媽媽說，媽媽我知道怎么洗衣服了，那些衣服讓我洗吧。媽媽說，“好吧�！�

　　我學著媽媽的.樣子洗起來，我揉著揉著，有很多泡泡冒了出來，我就一邊洗一邊玩，不一會我把衣服全部洗完了，媽媽說，“我洗的很干凈”，我非常開心。

　　這個暑假我嘗到了很多東西，我非常開心。

小學生周記篇3

　　從今天開始，距離開學已經有一周了，這一周里我又和親愛的校園待在了一起；我還記得開學的第一天，我滿懷喜悅地走進親愛的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里，仿佛一個巨人一樣保衛著校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的`親愛的老師和同學們的面孔，依舊在親愛的校園中。

　　隨手拿起一本書，忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣；走進新的教室，我仿佛進了入一個嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個經過這里的人，都能實現夢想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方，一言不發地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放；教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學們陸續走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來，那娓娓動聽的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。��！一切還是那么熟悉！這節課我聽地格外認真；不知為什么，老師娓娓動聽的聲音仿佛轉變成了天籟之音，是那么得好聽，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好��！這聲音，真是令人陶醉��！”放了晚學，我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲，久久不能散去。

　　��！開學第一周過得真美好！