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小學(xué)生周記6篇(優(yōu)秀)
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
題記:青春的美麗既是剎那的輝煌,也是明媚的憂傷。
青春是美麗的,青春又是短暫的;青春是是永恒的,青春也是遺憾的。
青春是一扇無形的`門,當(dāng)你跨入青春的門檻時,總有幾分對往日的懷念;青春是一座神圣的宮殿,當(dāng)你走進(jìn)青春的殿堂,總有一絲對未來的憧憬。
青春總是充滿生機(jī)與活力,我們用真誠廣結(jié)好友,品味友誼;青春總是充滿夢想與追求,我們用堅強(qiáng)努力拼搏,實現(xiàn)夢想;青春總是充滿成功與希望,我們用自信挑戰(zhàn)機(jī)遇,收獲成功。正值青春的我們有的是萬千的思緒,有的無限的感慨。
再回首,曾經(jīng)的我們歡樂過,也煩惱過;曾經(jīng)的我們甜蜜過,也傷心過;再回首,曾經(jīng)的我們成功過,也失敗過;曾經(jīng)的我們拼搏過,也放棄過。我們有時開心的像春天的花朵,燦爛的笑容在臉上盡情綻放;我們有時悲痛的像秋天的落葉,傷心的眼淚從臉頰無情流下。
李太白嘆人生易老,發(fā)出"黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回"這樣的感慨;而曹孟德卻認(rèn)為"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已"。杜甫嘆歲月無情,發(fā)出"白頭搔更短,渾玉不勝簪"這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱"誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞"。
一年之計在于春,一日之計在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽,散發(fā)出無限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下遺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時光,不能在青春留下憂傷。
青春的背影在街道上并不耀眼,但這份獨有的清澀與美麗是世間最美的感覺。讓我們散發(fā)青春獨特的激情與活力,向著人生的目標(biāo)奮勇直前吧!
小學(xué)生周記 篇2
今天,我們?nèi)チ肆沂考o(jì)念碑,進(jìn)行了掃墓活動,我也了解了許多的課外的知識,所以以我非常激動特別的開心。也是一件值得紀(jì)念的時刻,值得紀(jì)念的`日子!
我們各自都帶著小白花,都帶著我們的朗誦詞,還有一些食物,筆紙什么的。有兩輛車我坐的是第一輛,我們正在趕往濮陽市烈士紀(jì)念碑陵園。此時我的心情非常的激動,心怦怦直跳。
我們終于到了烈士陵園,我們還有記者,我們在大門前又是照相又是錄像,我們于是進(jìn)入了陵園,顯示到了紀(jì)念碑,上面有毛主席的題詞,高大而醒目。我們在那里唱了校歌,現(xiàn)了花籃,還背了朗誦詞,同時還有好多學(xué)校跟在我們后面于是我們看了墓碑去了紀(jì)念堂,里面有幾千多人的名字,記者們都跟在我們后面,采訪我們,我們都很激動。
今天我們?nèi)チ沂苛陥@有了不小的收獲,真希望下次還能有機(jī)會去!
小學(xué)生周記 篇3
我們的生活缺少不了堅強(qiáng),如果沒有堅強(qiáng),我們就不可能通向成功的大門。
那一天,我跟我的伙伴一起去了新瑪特的停車場 ,到了那里,我大開眼界,這里怎么那么的小朋友,大哥哥,大姐姐,在這不大的'停車場里滑著滑板,我看了,立即讓我的伙伴給我做起了示范 。我一看,驚呆了,小伙伴滑得那么快呀!他還給我做了一個絕招,那就是神龍擺尾,我就非常羨慕他滑的那么好。于是我就讓他教我滑板,他說:”你要先學(xué)會在滑板上站幾秒,才算你的平衡測試過關(guān)。
“我就慢慢地往上站,沒想到,我瞎貓碰上死耗子,我竟然學(xué)會了,我的伙伴說:”還有最后一項呢!那就是滑啦。“我聽了想:剛才能,現(xiàn)在也能。我就迫不及待地開始滑了,可是,我還沒有滑 到一米遠(yuǎn),就了一個大跟頭。我看著我的腿眼淚快要流出來了,我就像被獵人打到腿的一只梅花鹿。我哭著哭著,就模糊的聽到伙伴的聲音:”沒事吧?失敗是成功之母嘛!”
聽了伙伴的話我又站了起 來,開始滑。真是功夫不負(fù)有心人啊!我終于學(xué)會了滑板。當(dāng)我正在得意忘形的時候,忽然前面出現(xiàn)了一個人,我大驚失色,也沒有辦法停下來了,只好轉(zhuǎn)了一個彎,我一轉(zhuǎn)就多了過去,立即就停下來 了,這時我聽到后邊有人在鼓掌,我扭過頭,原來是伙伴在鼓勵我,還想我豎起了大拇指。
我真高興!
小學(xué)生周記 篇4
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次徹底的打掃。
全校各班都在緊張有序地工作,我們班也不甘示弱。一些學(xué)生在擦桌子,一些在掃地,一些在擦玻璃,一些在擦教室墻上的瓷片。
我負(fù)責(zé)清理墻上的`瓷片。我先用抹布把瓷片上的灰塵擦掉,然后用水把抹布洗干凈,再擦一遍。不一會兒,墻上的瓷片就被我擦干凈了。
不一會兒,教室被學(xué)生打掃干凈了。看著干凈整潔的教室,我心里很高興,因為這是我們動手的結(jié)果。
小學(xué)生周記 篇5
三月的一個星期天,我準(zhǔn)備到小區(qū)里去吹泡泡。可是,泡泡水沒有了,我只好自己做泡泡水了。
我先把洗潔精擠進(jìn)裝泡泡水的瓶子里,再放一點洗衣粉,然后裝滿水,最后拿了一根筷子攪拌一下,泡泡水就做好了。
泡泡水做好后,我便下樓到小區(qū)的廣場上吹起泡泡來。我用來吹泡泡的管子是扁扁的橢圓形的,我先把它一頭在泡泡水里蘸一下,接著鼓起腮幫子,對著另一頭輕輕地、慢慢地吹起來,許許多多像彩色的珍珠一樣的泡泡就誕生了。它們像一個旅游團(tuán)似的`聚在一起。有的像一家人,爸爸、媽媽和寶寶,緊緊地挨在一起,誰也不離開誰;有的像一對好姐妹,手拉著手一起走;還有的單獨一個人,緊緊地跟著隊伍,生怕掉隊了。
泡泡們漸漸地隨風(fēng)飄走、消失,我又拿起管子蘸了一點泡泡水,飛快地奔跑進(jìn)來,風(fēng)兒吹出的,一串串彩色的泡泡像彩虹一樣漂浮在空中。最有趣的是,我發(fā)現(xiàn):我奔跑利用風(fēng)兒吹出來的泡泡非常大,最大的有我家的小魚缸那么大,可我自己吹出來的泡泡卻比較小,最大的只有乒乓球那么大,真是有意思極了!
看著這么多五彩繽紛、斑駁陸離的泡泡,我真是快樂極了!
小學(xué)生周記 篇6
一周的時間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來。
它是個催命者,無時無刻地提醒你,流下傷心孤獨的淚珠兒才是的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個人的時候,也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……
割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動。
留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那最親最妙最美的心情,那個時侯,心田的.稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。
向往,是夢里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實和幻想分開,讓一些像風(fēng)一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會變成水,蕩漾……~~孤單的時候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大海……
所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗不同人生帶來的特別感受。
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