小學生周記

時間：2023-07-23 10:27:57 周記我要投稿

（薦）小學生周記

　　愉快又充實的一周又告一段落了，相信大家一定感觸頗深吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小學生周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（薦）小學生周記

小學生周記篇1

　　1.9月30日星期天晴

　　今天，奶奶在淘米的時候一不小心掉了幾粒米在地上，過了一會兒我走來一看，米粒卻都消失不見了。我就覺得很奇怪：米又沒有長腳，怎么會無緣無故的消失不見了呢？于是，我就去問媽媽。媽媽說：“是螞蟻把米粒給搬走了。”我驚奇地問：“螞蟻才那么小，怎么可能把比它身體大幾十倍的東西搬起來呢？”媽媽并沒有回答我的問題，只是讓我自己去尋找答案。

　　2.10月2日星期二晴

　　我拿了一包餅干和一個放大鏡，在螞蟻經(jīng)常走的地方掰了一塊小餅干。過了一會兒，我看見一個黑乎乎的的小東西正向餅干走來，我舉起放大鏡一看，啊，原來是一只小螞蟻。那只螞蟻用鼻子聞了聞餅干，用觸角碰了碰餅干，忽然，螞蟻立刻向一個的地方跑去。我跟上去仔細一看，發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。又過了一會兒，從螞蟻窩里走出了許許多多的螞蟻士兵，它們排著整整齊齊的隊伍，等待著司令發(fā)號施令。我仔細一看螞蟻“司令”，發(fā)現(xiàn)它就是之前的那一只螞蟻，原來他是回來搬救兵啊，我還以為它不要食物了呢。螞蟻們一只接著一只，齊心協(xié)力地把食物搬“回家”，我仿佛聽見了它們的'叫聲：“123加油！123加油！”

　　3.10月4日星期四晴

　　我拿了一杯水，倒在了螞蟻窩里，螞蟻們以為下雨了，便四處逃竄。水倒完了我把杯子放到一旁，繼續(xù)觀察著螞蟻。一會兒，螞蟻們又聚集在一起，每一只螞蟻的觸角都在和另一只螞蟻的觸角碰呀碰，好像在討論什么。大約過了五分鐘左右，螞蟻又排起了長長的隊伍。我眼睛一亮，立刻湊了上去，發(fā)現(xiàn)它們在造房子：一只螞蟻在前面挖，挖累了就到旁邊休息，另一只螞蟻接著挖，休息好了接著挖。我一連看了兩個鐘頭，才挖好！

小學生周記篇2

　　這周是七年級的開始，也是我正式成為初中生的過渡。現(xiàn)在，我真不得不說：“好累呀！”

　　這一整個星期，我的睡覺時間從來沒有超過7小時，每天課間都想趴在桌上睡一會兒。

　　就拿星期四的那天作業(yè)來說吧！雖然只有三科，但“內(nèi)容”卻要我們的命呀！別的不說，就說地理。那門作業(yè)是這樣的——將知識點試卷的第一面全部背完后默寫。剛聽到時，我們一度認為是老師布置錯了，沒想到老師說完就走了，并沒覺得有什么問題。好吧，先遵守再說吧！

　　于是我背著輕飄飄的書包，拖著沉重的步子，從8點40開始寫著成“山”的作業(yè)。先把前兩科寫完后，才開始寫地理。真是臉上笑嘻嘻，心里哭啼啼，手是痛痛的'。差不多10點30時，我爸爸來看了看我的作業(yè)，說：“哎呀，這有點多呀！不過你都上初中了，這么多很正常，要不你先把地理抄上，早上早點起來背？”

　　聽到這，我好像突然活了過來，馬上加快速度，趕緊加快速度，寫完，洗澡。

　　洗澡后感覺全身軟綿綿的，馬上鉆進了暖和的被窩，睡著了……

　　第二天早上4點鐘又爬起來背書，背到5點半，洗漱，上學。就這樣好不容易把作業(yè)寫完，老師還說我們?nèi)嗍浅模@不，又變成了周末的作業(yè)了。

　　哎，好累呀！不過雷霆雨露均是天恩，早遇到比晚遇到好，早點背總比晚點背要好。沒事，上初中了，不再是小學生了，科目都增加了，作業(yè)不會嗎？

小學生周記篇3

　　美好的春日周末，我們在老師帶領(lǐng)下，一起走進植物園，領(lǐng)略萬紫千紅的大好風光！

　　一來到植物園，一股芳香之中夾著青草的味道撲鼻而來。

　　我們首先來到了牡丹的花海，那里有白的像雪，粉的像霞，紅的像火……真是各種各樣。還有一些花苞緊緊地收攏在一起，像一位害羞的少女遲遲不肯露面，在這之下還有著綠葉的襯托，顯得牡丹花格外美麗，就在這時下起了春雨。

　　穿過紅磚鋪成的小道我們來到了丁香花園。可不要小看這丁香花喲！雖然它們的體積很小，但是相隔十里之外都會聞見那沁人心脾的香味兒。我被它緊緊地吸引住了，每一朵花上都有四個花瓣，呈淡紫色，里面的花蕊像一位可愛的小精靈飛快的跳舞呢！這時空中飛過黃色的滑翔傘，我不禁大叫了一聲“哇！”

　　那一陣陣清脆的鳥鳴聲引我們來到一片幽靜的林子，樹上畫有許多卡通人物有熊，有長頸鹿，有螃蟹等等，旁邊還有六邊形的方桌，可以下棋。放眼望去，婀娜多姿的垂柳浸入水中還發(fā)出“滴答滴答”的聲音，讓我不禁想到了賀知章的'詠柳之中“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句來。

　　不知不覺中我們又來到了碧桃園，有白色和粉色的，花瓣落下時，像仙女散花一般輕輕飛揚，這一簇簇的花兒團在一起摸起來毛茸茸的，像小松鼠的尾巴一樣，我不時還用鼻尖碰碰它。剛下過雨的碧桃顯得十分濕潤，像身著粉紅色小裙子的仙女，露珠順著葉子的脈絡(luò)輕輕滑下，可真美呀！

　　清脆的鳥鳴聲伴我們一路同行，歡笑聲彌漫整個植物園。

小學生周記篇4

　　以前我看到母親整天忙忙碌碌，特意為我做飯，特意為我洗衣服，為我付出的實在是太多太多了，母親才三十幾歲就已經(jīng)有了白發(fā)絲，臉上有了皺紋。今天我來幫母親做家務(wù)。

　　我看了看，有沒有我可以做的.，忽然我看見玻璃有點臟，于是我打來一桶水，拿起抹布蘸了點水，搓上點肥皂，接著把抹布放在玻璃上，使勁地擦。擦完后，我發(fā)現(xiàn)玻璃上仍有許多小黑點，我左一下，右一下地擦，但是這些頑皮的小黑點卻怎么也不肯走，就硬粘在上面。這時，可惹急了我，我生氣地指著小黑點說：“老虎不發(fā)威，你當我是病貓啊！我今天非收拾你們不可！”說罷，我又將抹布蘸了點水，放在上面擦，可這依然沒有用，哪些小黑點就是賴在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面輕輕地掛了幾下，這些小黑點終于弄掉了，我又在上面哈了一口氣，然后又拿起抹布，將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了，可上面那么多水可怎么辦啊！我又拿來紙，在上面小心地擦了起來，不一會兒，玻璃就干凈得發(fā)光的了。我擦擦頭上的汗說；“可把你擦干凈了，累死我了！”噢！對了，還要找母親來點評一下呢！我趕緊把母親叫了過來，讓她看看我的勞動成果，當她看到玻璃閃閃發(fā)光時，高興極了，仔細打量我一番后，又向我豎起了大拇指。

　　當我坐在沙發(fā)上想著我的勞動成果時，腦海里又浮現(xiàn)出母親每天辛勤勞動的場面，不禁想對母親說：“母親，您辛苦了！”想到這里，我想說：“母親每天這么辛苦，還要為我操心。以后可要多多為母親干活，不讓母親這么辛苦，這么為我操勞了。”

小學生周記篇5

　　啦啦啦……我邊唱著小曲兒，一跑一跳地來作文課教室里。“咦！這地上咋有五元錢？”我說到，便馬上拾起來，心想：“發(fā)財嘍！我可以去賣燒餅吃嘍！”過了一會兒，我又想：“小學生守則上寫著：撿到錢要交給老師，要拾金不昧。”可我又還是想花掉，因為我的錢包沒一分錢了。在我心里，好象拳皇、街霸兩個高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁邊的xx說：“分一半！”我自己說：“這些錢是撿的'。”xx皺著眉頭說：“走！我們將錢交到辦公室的老師去！”說罷，他就“押”著我去了辦公室。辦公室的老師見了我們非常高興，我自己說：“我要把你們的名字寫在黑板上當場表揚。”

　　回到教室里，我看到了黑板上的表揚，心里像吃了蜜一樣甜。我大叫道：“我戰(zhàn)勝了自己，我成功了！”

小學生周記篇6

　　今天，一位特殊的客人來到我家，那就是兔子。這只兔子很胖，眼睛紅，尾巴短，耳朵長。這只兔子喜歡呆在外面，但是我把兔子放進籠子里，它想逃跑，用爪子抓住籠子，所以我必須讓它出去。它喜歡自由。它什么都吃，我把線扔進去，它什么都吃，然后它又吐了出來。我放了一顆大白菜在里面，很快就吃完了。好貪心的鬼。它的`身體很大，四肢發(fā)達，全身都是白色的。只有在它的腳下，它的顏色是黑色的，它的尾巴被裹成一堆，看起來像一個雪球。它跑得很快。我拿出來吃菜，一轉(zhuǎn)頭，它就在我腳下。

小學生周記篇7

　　今天，咱們班的小隊活動是去奧體中心學游泳。

　　一走進游泳館里面，我就被熱鬧的場景所吸引：有些孩子在兒童區(qū)玩水槍，有些大人在休息區(qū)的'按摩椅上躺著聊天，有的孩子從很高的滑梯上滑下來，“撲通”一聲掉進了泳池，大部分人在泳池里快活地游泳，好開心啊！

　　我們來到兒童區(qū)，開始學游泳了。

　　第一步，教練讓我們熟悉水性。我們在水上走路，先是普通的行走，然后是在原地快速踏步、跳一跳，最后就讓我們蹲著走、跪著走，經(jīng)過多次練習，我們都順利過關(guān)了。

　　第二步，教練讓我們學習憋氣，他告訴我們要把鼻子和嘴巴鎖住，不能呼氣也不能吸氣。我們照著去做，因為之前爸爸教過我怎么憋氣，所以我很順利得過關(guān)了。但有些小朋友就慌了，有的非要捏住鼻子，有的嗆水了，還有的居然逃走了，真是丑態(tài)百出，哈哈。

　　第三步，教練讓我們像魚雷一樣地漂浮前進。一開始我腳的動作不對，后來教練讓已經(jīng)學會的俞毅恒做了一遍，我們跟著學習，慢慢地大家都會了。

　　接下來，我們就各自練習憋氣、漂浮，我還跟俞毅恒比賽了在水下吹泡泡，他用嘴巴吹，我用鼻子吹，結(jié)果我倆不分勝負。

　　后來，我們還進行了水槍大戰(zhàn)、滑滑梯、水中捉迷藏等游戲，同學們玩得不亦樂乎，今天的活動真有意思！

小學生周記篇8

　　今天，我和小雙由莫名其妙的想做菜了。其實，小雙昨天就有說過，想做炒蘋果。今天剛好媽媽也放假，所以我和小雙就決定要做炒蘋果。大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們確實很喜歡做飯，不過我們做的并不是那種很實際的飯菜，而是一些莫名其妙的水果菜。第一道菜是冰糖雪梨，第二道就是炒蘋果，其實，我也有質(zhì)疑過，炒蘋果？真的能吃嗎？但我更想去挑戰(zhàn)不一樣的食品。不過，我覺得單炒蘋果可能有點太單一了，所以我們又去奶奶家去找了兩跟胡蘿卜。我拿刨刀將蘿卜皮去掉，真簡單。然后我們就切成一片一片的，一塊一塊的。然后，我們做了一件不可思議的事情

　　“先倒油吧！”“恩，土豆也是先倒油”！油倒好了，燜一下吧！然后看到冒熱氣了，我們就開始倒油。“啪！”啊啊……油在鍋里噼里啪啦的炸著，嚇死我了。我忙去求助媽媽……喔！終于好了，媽媽被我們這一舉動嚇傻了！“你們干嘛要倒油啊！”額……其實我們也不知道，只是覺得土豆不是也先倒油的`嗎？媽媽也蒙了！不過我們還是繼續(xù)，依舊憑著感覺在做這道菜！我將蘿卜，蘋果都倒入了鍋里。燜！燜！再燜！接著我們，又稍加了點水和糖。再燜，又加水和糖。一會兒，就出爐了。雖說有些質(zhì)疑，這到底能不能吃，但是必須尊重勞動成果，我吃了一片蘋果。“還不錯”！大家都吃過了，外公說，這湯最好喝，也最有營養(yǎng)，蘋果汁，紅蘿卜汁，對了，還有白菜呢！里面又有些糖，外公可喜歡了。

　　能聽到這些，我就心滿意足了。其實，成長的過程中，就應(yīng)該努力的去做與眾不同的事情，這才叫做——“成長”！

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