小學生周記精選9篇
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，這一周內讓你有什么啟發呢？是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的小學生周記9篇，希望對大家有所幫助。
小學生周記 篇1
小時候聽媽媽講，星星就是一個星球，只不過我們離的太遠,就會覺得它小了。我看了看窗外的星星，它們多的都數不清，那一顆顆多么的亮！現在我長大了，媽媽卻老了，額上的皺紋越來越多，白發也越來越多，不能再給我講故事了。
但媽媽告訴我，有時候星星就像人一樣，你看著他渺小，實際上他很偉大。所以我們要看清身邊所有的人，不要被他的外表所迷惑。媽媽的這番話讓我似懂非懂，直到經歷了一件事之后才明白這番話的含義。我很看不起我的`一個同班同學，因為他家境不好，學習成績也一般，我身邊的朋友，不是家境好就是學習優秀的人。
但我從來沒思考過他們的人品問題。有一天晚上我正和朋友們說說笑笑的往家走，突然一個人沖過來用刀把我的脖子抵住，我非常害怕，希望朋友們可以幫我一把，但他們全逃走了，這時，有一個人沖上來把刀搶走了，我這才有力氣脫身，我看了一下搶刀的那個人，他竟然是那個讓我瞧不起的同學，這時，他的家長到了，那劫持我的人才逃走。就這樣，我和他成為了好朋友。我也懂得了媽媽說的那番話的含義。
他就是一顆星星，他的偉大別人看不到，卻只看到了他的渺小。我感謝星星，更感謝媽媽，因為我懂得了一個道理，而這個道理，是星星和媽媽告訴我的。好多年沒看星星了，不知星星是否還是曾經的美麗？我在夜晚的天空下，抬頭仰望，這才發覺，星星已經很少了......
小學生周記 篇2
自從開學后，老爸就跟我說：“四年級，你要達成一個目標，做任何事情都要腳踏實地，做個扎實的孩子�！蔽宜斓卮饝恕�
可是開學后我的家庭作業每次都有一些小錯誤，比如：寫作文的時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數學作業粗心大意，這些都是不扎實的表現。
現在老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上的得數都看錯了，老爸在批改家作時大發雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當我聽到這句話時，不禁有些傷心，不就是得數沒有看清嗎？有必要發這么大的脾氣？晚上，老爸找我談心，他說我粗心的表現讓他覺得越來越嚴重，如果我立即改正的話，那將對我以后的成長帶來很大的'障礙。想一想自己在學校里掌握的知識并不比別人差，可是考試的時候為什么總不令人滿意呢？那是因為我的粗心……老爸在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“于細微處見精神”不光在學習上，生活上也能體現人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個才學會就急著去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病，從細節做起，養成細心，認真的好習慣。
“于細微處見精神”，這句我記在心里了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。
小學生周記 篇3
20xx年9月10日，是個難忘的日子，因為今天是教師節，是老師的節日，也是媽媽的節日，早晨一醒來身邊就充滿了節日的氣息，下午李老師犧牲了自己僅有的半天假期，帶領我們班的小朋友到戚城 公園玩，更讓那天顯得不同尋常。
我下午的活動讓我激動萬分，午覺沒睡著，就早早到了公園門口，好多小朋友都到了，等小朋友來的差不多了，李老師就帶著我們進了公園，先在在一個小廣場上背《自助餐》上的古詩，這可是我 的強項，所以一直表現的比較積極。吃著李老師獎勵的紅棗，覺得特別甜。接著李老師讓我們男女生之間比賽背《弟子規》，李老師說她有火眼金睛，濫竽充數的絕對逃不過她的眼睛，我的《弟子規》 還有兩頁沒背下來，聽說班里好多同學都背完了，我背的時候有些緊張，可當我看到那么多同學因為會背的背完了都先我坐下后，我的信心又來了，原來我背的還不算少�。∥野迪聸Q心：繼續努力，爭 取十一放假前把剩下的背完！
后來，李老師讓我們結伴去尋找秋天，我和幾個要好的女同學一起找到了一些小扇子一樣的.銀杏葉、帶殼的松子，我還在褲兜里裝了很多的松子，準備把它帶回家，灑在我們小區里，看能不能長出 松樹來。
開開心心的一個下午過去了，我們戀戀不舍的離開了戚城公園，這真是令人難忘的一天��！
小學生周記 篇4
終于到了滑雪場了，放眼望去，一共有三條陡陡的坡道，“兒童道、初級道、高級道”我一個字一個字的往外蹦。將滑雪板套在腳上之后，老爸馬上叫住了我：“你的雪杖拿反了！”我這才恍然大悟，趕緊擺好正確的姿勢。
聽過教練講解之后，我將雙腳放平行，雙手握住雪杖用力往后一推，兩塊雪板就乖乖地往前滑了起來。我慢慢地上了電梯，來到兒童道準備就緒之后，教練滑到了前面，拉住兩塊雪板的頭部，把我拖上了坡道。我聽從教練的安排，把兩條小腿靠在滑雪鞋前面，兩只雪杖合成一字型，放在膝蓋上，彎下腰去，把雪板劈成八字，感覺太快就把雪板后面劈大，起到剎車的作用。在教練的幫助下，我第一次滑雪成功落幕。
我又上了電梯，到達頂峰后，只見教練帶著媽媽滑了下去，一眨眼，啊哦，媽媽摔了個四仰八叉，我閉上眼睛等了好一會兒，還不見教練上來，要不，我自己下去？我忽然冒出了這個大膽的想法。“不，不行，我還沒有學會呢，至少得等到下一次吧�！北环瘩g的念頭并不屈從，“那得等到猴年馬月啊，不行，我自己下去。”
既然已經決定了，我就緩緩地滑到雪坡前，可又打了個退堂鼓，下面不斷有人摔倒，還是再等等吧。我正想退回去，兩塊雪板卻不聽我的.指揮了，偏偏向前滑去。啊！完全沒有心理準備的我就這么魯莽地沖下了雪坡，我想要快點剎車，只可惜心有余而力不足，我惶恐地閉上雙目，也不知道怎么的，就重重地摔了一跤，我回頭一看，發現地上有一塊雪板，這是誰的呀？再一看自己腳下，哈哈，原來是自己的！工作人員扶起我來，教練也趕到了，他告訴我，這次失誤主要是由于兩塊雪板頭部交叉了。
經過了幾次練習，教練決定讓我自己滑一次，我躍躍欲試地沖下了雪坡，八字形的雪板迎風破浪。速度太快了，該減速了，我叮嚀自己。我慢慢地將雙腳叉開，伴著被鏟到一旁的雪，下滑的速度漸漸慢了下來，我也安然無恙地沖到了坡底。
又在兒童道滑了幾次之后，我摩拳擦掌，跟媽媽軟磨硬泡了好一會兒，我走上了初級道。試滑成功，我感覺自己有點熟練了，就不顧“禁止無剎車滑雪”的禁令，兩塊雪板的八字不但沒有劈大，反倒是越來越小。大意往往伴隨著失誤，不經意間，兩塊雪板的頭部就交叉到一起了，還好我發現及時，反應迅速，立即抽出雪杖，支住地面，重新調整好姿勢，才免于摔倒。
滑雪場很快就要下班了，我不得不戀戀不舍地告別這里，告別兩塊雪板，告別兩只雪杖，告別三個雪坡……
小學生周記 篇5
星期五的那天，天氣晴朗，陽光明媚，是個外出旅游的好日子。
一路上，我們迎著徐徐的春風，聞著撲鼻的花香，說說笑笑地坐了一個小時的車，來到了黃賢森林公園。
到黃賢森林公園一下車，教導員帶我們來到了一片寬闊的草坪上，在這片綠油油的草坪里，白鴿在草坪上悠閑地飛來飛去，潔白的鴿子還‘咕咕’地叫著，好像在歡迎我們的到來。
順著草坪向前走去，耳邊立刻傳來了‘嘩嘩’的聲音，只見前面立著一塊六、七米高的巨大巖石，瀑布從這塊巨石上飛流而下，像一塊白色的錦緞，瀑布落在一架水車上，還濺起了許多水花，空中彌漫著一層層，薄薄的水霧，讓人感覺神清氣爽。這就是黃賢森林公園一道著名的風景‘紅巖飛瀑’。我趕緊用手機拍下這一幅幅美麗的畫面。
接著教導員帶著我們來到‘海上長城’，‘海上長城’是仿照‘萬里長城’建造的`，‘海上長城’是用巨大條石和城磚建筑的，城墻鋪著方磚十分平整。登上長城，放眼望去，山連山，嶺連嶺，這里雖然比不上‘萬里長城’那么雄偉，那么高大，那么長，但它可以遙望象山港海面，讓人心情愉快。
黃賢森林公園風景秀麗，空氣清新，既是個游玩的好去處，又是個讓人流連忘返的好地方。
小學生周記 篇6
今天是我們學校第二十二屆運動會,早上我們全校同學來到效實中學體育場,聽著運動員進行曲,我們一邊喊口號,一邊走過司令臺,司令臺上站著全校老師和學生家長,他們幾十雙眼睛望著我們,我感到自豪極了.
雖然,我沒有參加比賽,但是我是一個很棒的拉拉隊員,槍聲一響,我們大聲地為每一個運動員加油!加油!我很羨慕那些參加比賽的小朋友,因為他們能為自己的'班級爭光.
以后,我不但要好好學習,還要積極鍛煉身體,爭取參加下屆運動會,為我們班級爭光.
小學生周記 篇7
星期天，對于一般的學生們來說，是個歡愉的日子，但我則不然。今天下午，為了應酬明天的“希望杯”，喬老師緊急召急我們眾人集訓，爾后語文又補了兩個小時閱讀。雖然忙碌了些，但收獲挺大的。
兩點時分，“希望杯”賽培訓開始。喬老師雄姿英發，走上講臺。聽講的學生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽講，有的則若無其事，不以為然。喬老師滔滔不絕地發表著精彩的演講，抑揚頓挫，神采飛揚，已是忘我境界。我的前面是王云，我十分要好的朋友。在喬老師講課時間，我們倆不時會玩上會兒，他比較會開玩笑。但我們還是把喬老師講的.內容吸收到大腦中去了。中間休息時，喬老師告訴我們，我們假如通過第一試跟第二試就能到清華附中去。我不時驚嘆著，吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來了一句：“清華附中不行，117中才好呢！”真是大言不慚，喬老師講了許多考試的重點之后，眾人散伙，一哄而散，各投所好去了。
眾人離去，我卻仍舊有事，得去王老師這兒補閱讀。但王老師卻不在辦公室，于是我們幾人便去王老師家，孫振銘去了以后問王老師借了本書，是關于陳毅同志的，看得入迷了，不久，王老師開始講課。講《紀念白求恩》跟《小橘燈》，分析段意，看看主席的文章，讀讀冰心的大作，補的中間我們顯得精神飽滿，接受到不少新知識，感到很痛快。
簡而言之，今天的確挺忙。
小學生周記 篇8
三月的一個星期天，我準備到小區里去吹泡泡。可是，泡泡水沒有了，我只好自己做泡泡水了。
我先把洗潔精擠進裝泡泡水的瓶子里，再放一點洗衣粉，然后裝滿水，最后拿了一根筷子攪拌一下，泡泡水就做好了。
泡泡水做好后，我便下樓到小區的廣場上吹起泡泡來。我用來吹泡泡的管子是扁扁的橢圓形的，我先把它一頭在泡泡水里蘸一下，接著鼓起腮幫子，對著另一頭輕輕地、慢慢地吹起來，許許多多像彩色的珍珠一樣的泡泡就誕生了。它們像一個旅游團似的聚在一起。有的像一家人，爸爸、媽媽和寶寶，緊緊地挨在一起，誰也不離開誰;有的像一對好姐妹，手拉著手一起走;還有的單獨一個人，緊緊地跟著隊伍，生怕掉隊了。
泡泡們漸漸地隨風飄走、消失，我又拿起管子蘸了一點泡泡水，飛快地奔跑進來，風兒吹出的'，一串串彩色的泡泡像彩虹一樣漂浮在空中。最有趣的是，我發現：我奔跑利用風兒吹出來的泡泡非常大，最大的有我家的小魚缸那么大，可我自己吹出來的泡泡卻比較小，最大的只有乒乓球那么大，真是有意思極了!
看著這么多五彩繽紛、斑駁陸離的泡泡，我真是快樂極了!
小學生周記 篇9
今天，語文老師帶著我們來到了夢想教室，老師告訴了我們游戲名字是《雞蛋變成人》，接下來老師就宣布了游戲規則。剛開始，同學們全部蹲下來當雞蛋，再找一個搭檔開始石頭剪子布，贏就便成了小雞半蹲著，半蹲著的小雞就開始找小雞伙伴，繼續石頭剪子布，贏者就升一級，變成了鳳凰，做鳳凰的姿勢，輸者退一級，重新做雞蛋。變成鳳凰的就找你的`鳳凰搭檔，繼續石頭剪子布，贏者變成了人，輸者降一級重新做小雞。變成人的，就是最終的勝利者。
不一會兒，游戲就開始了，我和李珂翰先石頭剪子布，我輸了還是雞蛋，李珂翰變成了小雞，我又去找雞蛋，我找到了段景陽，這次我贏了，段景陽輸了，我變成了小雞，原來李琪沒有找到小雞朋友，然后我兩就開始了石頭剪子布，我贏了變成了鳳凰，李琪輸了變成了雞蛋，我又去找鳳凰，找到了孔方松，我們就開始石頭剪子布，我們都出了剪子，于是，我們又重新來，我贏了變成了人，孔方松變成了小雞，我一看我是第一個變成人，我勝利了。
今天，我太高興了！
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