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實用的小學(xué)生周記匯編9篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生周記 篇1
今天是星期五,我們開學(xué)已經(jīng)2天了。在這兩天中,我非常快樂!我們班來了好多新老師,我們班主任是一位年輕漂亮的英語老師,語文老師是一位帥氣有經(jīng)驗的男老師。還有品社、美術(shù)等好多學(xué)科的老師都換了。
給我映像最深的是我們的語文老師,他上課很幽默,很有趣,對我們學(xué)生也很好,并且他是一位老教師,經(jīng)驗很豐富。我們班上也來了五位新同學(xué),其中有一位因為生病,再讀了一遍六年級,老師教我們平時多多關(guān)心他,照顧他。當(dāng)然我們班也轉(zhuǎn)走了幾位同學(xué),有一位是我的'好朋友,她叫陸?zhàn)ぃ且粋活潑有愛心的女孩,現(xiàn)在很想她呢!還有一個好朋友,她去上海念書了,是一個非常聰明的女孩。
現(xiàn)在我們班是一個新集體,我們大家都要好好努力,一起勤奮學(xué)習(xí),相信我們大家一定能在期末取得一個好成績。讓我們加油吧!
小學(xué)生周記 篇2
開學(xué)了,我們離成熟又近了一步,自理能力更加的完善,會自己整理自己的學(xué)習(xí)用品,不用像一二年級一樣。自己的東西、學(xué)習(xí)用品等其他的一些有用的要別人來整理。甚至連自己的作業(yè)也得要別人來催促,而且,上學(xué)期的成績忽高忽低,這個學(xué)期我要努力,爭取在一個高水準(zhǔn)。我會認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
我有了變化,有些同學(xué)也都有了變化,甚至連我們的教室都換了。說實話,我到現(xiàn)在也有點不習(xí)慣,教室后面一張張精美的小報,都是同學(xué)們辛辛苦苦的做上去的`。還有我們的老師也有了變化,換了一個體育老師,不是周老師了。林彥之一邊嘆氣一邊說:“以后就不能看周老師揍楊雨涵的精彩的景象了。”新學(xué)期,好多人都帶上了一副副眼鏡,有可能是看書“看”出來的吧!唯獨李哲倫,我越看他就越像周杰倫。
我原本的同桌——方瑜,現(xiàn)在已經(jīng)不和我坐在一起,經(jīng)過一次大膽的選同桌的風(fēng)波,我最終選的是熊宇樂。
我一定要爭取做一個最有個性,最真實的自己,一定要加油。
小學(xué)生周記 篇3
媽媽的愛是無微不至的,對我們來說,這這種愛是多么溫暖,多么多么甜蜜!
有一次,我少穿了一件衣服,放學(xué)的時候,打了好幾個噴嚏,而且手冰涼冰涼的,媽媽知道我體質(zhì)差,容易感冒,就拿自己的衣服給我穿,那次我沒感冒,媽媽卻在九龍醫(yī)院的病房里掛了三天水,這是無私奉獻(xiàn)的愛。
有一次,我考了89分,心里十分傷心,就鎖上了房門,在房間里默默地哭了起來,媽媽正在做飯聽到了我的`哭聲,走到被我鎖上的房門前,安慰我:“好了,別哭了,下次我們一起努力,一定會考好的。”聽了媽媽這句話,我停止了哭泣,媽媽悄悄地抹去了在眼中閃耀的淚花,靜悄悄的走了,這種愛是鼓勵我的愛。
我考過了鋼琴三級考試,在客廳里唱起歌來,媽媽看我這幅模樣,嘴角有了一絲淡淡的微笑,對我說:“寶貝,你真棒啊!下次要繼續(xù)努力哦!”這種愛詩贊揚的愛。
我們在媽媽的里成長,這種愛會帶給我們一個快樂的童年。
小學(xué)生周記 篇4
光陰似箭,日月如梭,一瞬間,我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,六年的光陰也即將離我而去。
一想到不就后就要離開母校,邁入初中生活,我的心里便有一絲絲傷感。在母校的日子里,我就像一棵小樹苗,像一根小草,像一粒種子,在園丁------------精心的照料、用心的灌溉下,正在茁壯成長。老師對我們的關(guān)心是無微不至,每當(dāng)期末前老師總會督促我們說:“好好復(fù)習(xí),爭取考個好成績。”就這樣,在老師的督促下,許多同學(xué)在期末都取得了好成績。老師對我的教導(dǎo)是永遠(yuǎn)不會忘的。但是在母校的.生活中不僅僅有老師的教誨,也有同學(xué)們一串串團(tuán)結(jié)友愛的腳步。六年時光里,我依稀記得,有一次學(xué)校紅歌比賽里,我們班得了一個特等獎。正因為我們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能取得這樣的好成績,贏得了大家的掌聲,但在這掌聲的背后包含了我們多少的艱辛和努力!
但是,天下沒有不散的宴席,正如《匆匆》里說的一樣:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
小學(xué)生周記 篇5
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞累,培養(yǎng)祖國的花朵。
老師,您是靈魂的工程師。還記得那,“鈴鈴鈴”上課鈴響了,“咚咚咚”,走廊上傳來一陣熟悉夾雜拖沓的腳步聲,緊接著,老師走進(jìn)了教室。看到老師,我和同學(xué)們都驚奇地睜大雙眼。天哪!老師怎么來了?要知道,老師可是生了重病,如今應(yīng)該在醫(yī)院養(yǎng)病啊!又怎么會出現(xiàn)在這里呢?再看看老師,她的臉上雖然帶著微笑,但仍遮掩不住臉上的`蒼白之色。老師見了我們的反應(yīng),笑著安慰我們:“你們放心,我沒事的,我自己的身體自己清楚,再說,已經(jīng)開始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考了,我怎么能丟下你們安心養(yǎng)病呢?”聽了老師這話,我們的眼眶濕潤了。老師開始講課了,看著他用沙啞的聲音講著課,看著她已略顯疲憊的樣子,看著她那寫粉筆顫抖著的手。我們只覺得鼻子一酸,眼眶紅紅的,淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。這節(jié)課,我們聽得異常認(rèn)真。
親愛的老師,您是春天的細(xì)雨,滋潤著我們的心田;您是夏天的和風(fēng),吹拂著我們的臉龐;您是秋天的楓葉,點燃我們的斗志;您是冬天的暖陽,照耀著我們的夢想。春夏秋冬,您用辛勞的汗水和智慧,鑄造著我們的靈魂。老師,謝謝您!
小學(xué)生周記 篇6
在昨天和今天的秋季運動會里,我們班里的十九名運動員經(jīng)過堅持不懈的練習(xí),取得了優(yōu)異的成績。
我們先開了秋季運動會開幕式,一共有二十四名同學(xué),其他的同學(xué)都去參加鼓號隊和花束隊。運動會開幕式結(jié)束后,就是緊張激烈比賽。雖然我不是運動員,但是,我可以給那十九名運動員加油。同時,也有一些同學(xué)有不好的`習(xí)慣:亂扔垃圾、猜拳、玩游戲、離開位置(老師說經(jīng)過允許才能離開位置)……
在運動會上,還有一個讓我不滿的事。周鈺琦在跑女子4×100米的時候,其它一個班同學(xué)的用鞋踩到了周鈺琦的腳后跟,而且還踩腫了,但周鈺琦忍著跑了下來,我不希望再發(fā)生著一種情況。
每個同學(xué)都非常努力,無論跑一百米、二百米、四百米、八百米加上扔壘球、跳高、跳遠(yuǎn),都非常努力,為我們班爭光。
運動會完后,我們就舉行了運動會閉幕式。在閉幕式中,我們得了精神文明獎。這還要感謝兩位同學(xué),如果沒有他們,我們班就得不了精神文明獎了。
小學(xué)生周記 篇7
我的班主任姓戴,愛戴的戴。她是一名有教無類、因材施教的好老師。所以,同學(xué)們以及家長都很愛戴她。
戴老師中等的個子;圓圓的臉;一雙明亮的`仿佛會說話的眼睛;能說會道的嘴。顯得那么和藹可親。
班主任戴老師雖很親切但對于工作可是非常非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的。檢查我們的作業(yè)更是那么認(rèn)真、仔細(xì),一丁點錯誤都不放過,我們作業(yè)里的錯別字、注錯的拼音、用錯的標(biāo)點符號,甚至拼音上的音調(diào)錯誤都會一一地標(biāo)注清楚。然后把批改好的作業(yè)發(fā)回我們手中并督促我們一處一處地認(rèn)真更正。有幾次她出去學(xué)習(xí)、聽課,忙了一天,下午匆匆忙忙趕回學(xué)校還給我們批改作業(yè)、試卷。都沒休息一下,那是相當(dāng)?shù)木礃I(yè)。
有次放學(xué)后我還要上二課堂的書法課。戴老師應(yīng)該是下班了的,她卻沒走,而是在辦公室整理自己的工作。媽媽因為有事耽誤了接我回家的時間,急得不知道該怎么辦,她想了半天,也沒有其他人可以聯(lián)系,就算戴老師下班了也還是試著打了個電話。戴老師接了電話,聽媽媽說了情況就說:“李秦媽媽,你放心,我會告訴李秦的,你注意安全慢慢來。”接著她立馬放下手頭的工作到五樓告訴我媽媽會晚點接我,讓我下課后就在學(xué)校玩一會或是做作業(yè)。戴老師把事情做完,準(zhǔn)備下班的時候又打了電話,確認(rèn)媽媽已經(jīng)接到我安全到家才放心的下班回家。
你們看吧!這就是我的班主任,認(rèn)真負(fù)責(zé)的戴老師。
小學(xué)生周記 篇8
在前幾天的,博雅幣換購時,我換了心儀已久的手工課,我老激動了!
博雅幣是一種鼓勵同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),勇用于社交的手段。雖然這一類活動舉行過很多次,但同學(xué)們依舊興致勃勃。有的同學(xué)甚至還揚言我要把各科老師的博雅幣都得一遍。獲得博雅幣也要從實踐事件中得到。
想到剛開學(xué)時,我就當(dāng)上了一名出旗手。老師把我們叫到操場上,給我們分配出旗位置,我拿著五星紅旗所在的那一角,真是無比光榮,我的心里像吃了一桶蜜一樣。
老師給我們放音樂,說讓我們先試一試。‘當(dāng)當(dāng)’音樂聲響起。“舉旗”老師大聲叫道,“走啦!”隨著老師的聲音落下,我們四個人邁著亂糟糟的步伐,歪歪扭扭的走到了前面。
老師,一看皺了皺眉頭。‘呼呼’粗氣,從老師鼻子里不斷噴出。像一陣風(fēng)刮了過來,雙手無奈的插在腰間。我們也知道自己沒做好,一個個都垂頭喪氣,本以為老師會訓(xùn)我們。誰知老師卻說:“沒關(guān)系,加油,我們再來幾遍。”
我站在后排壓力是最大的,也是最累的。起旗前,落旗后,后排的人都要把旗舉的高高的。讓別人看到五星紅旗。我們又走了幾遍步伐還是亂糟糟的'。老師的臉色也越來越臭。好像誰欠他幾百塊錢一樣。老師嘆了一口氣大聲說道:“走成這樣怎么行,我再給你們一次機(jī)會,走不好就換人。”大家都害怕的看著老師,生怕要把他換掉,隨后我們四個討論了一番。把該注意的都又說了一遍。
這一次我們昂首挺胸,大步向前的走。我的左腳抬起成90度,像一個弓箭,大家的也手臂擺的齊刷刷的。我不斷的咽著口水。生怕走錯,老師又讓我們重走一遍說不定還會換掉我,我們都珍惜這來之不易的機(jī)會,越走越來勁。老師看著我們,高興的笑了笑:大聲說:“好,不用練了。”呼,我們一下午辛苦總算沒白費。不僅如此,老師還獎勵我們每人十元錢博雅幣。
這還真是苦苦苦,不苦如何知甜苦!
小學(xué)生周記 篇9
星期天的早上,我起了個早床,漫步荔城街頭,去領(lǐng)略都市早上的怡人景色。
走在街上,我眺望東方,望到一縷縷霞光透過薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個人的頭發(fā)鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時,我感受到早上的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車?yán)鹊泥謬}聲,只有晨風(fēng)在我耳邊低唱,替我吹理著有點散亂的頭發(fā)。
晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著。望到這樣的場景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著,眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”,在路邊的一個廣場,有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風(fēng)中翩翩起舞,看上去她們很開心。駐足觀看的人群,有的也為之動“武”,看來她們也想身入其“境”。
早上,多少人想往的時光,清新的'空氣,美麗的景色,悠閑的心境,我深深地為之動情,油然想起老師教過的一句話:一日之計在于晨。我想,以后每個周日的早上都要起得早,出去逛逛,融入環(huán)境,融入社會,從早上走向美好明天。
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