【精選】三年級周記模板集合7篇
時間飛快,一個星期已經結束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?你所見過的周記應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的三年級周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級周記 篇1
昨天上午,老師讓我們來讀《槐鄉五月》這一課,可是班上幾乎沒有人舉手。
老師看著我們,然后便生氣了,就說:“你們也不要我教了,就自己讀吧!讀好了這一課再讀下一課,就這么辦!”我很想舉手起來朗讀這顆,用余光瞟了一下周圍的同學,沒有人舉手,我的.心里像十五只水桶打水----七上八下。最終還是沒有舉手。看到老師生氣了,我想:老師不教我們就不教我們吧。如果真的不教我們了,我們就去告訴校長!可是又想到:這個事情是我們錯在先了,告訴校長也是沒有理由的啊。我們沒有辦法,只好讀起書來。
下課了,我的身后傳來了一陣陣哭聲,我轉過身來,原來是方欣怡和其他一些同學哭了,再看一看四周,大約有三分之一的同學哭了。面對這場景,我想:不能讓三零五班就這樣腐爛變質,要堅強起來呀!
同學們,我們一定要自信起來,大膽的發言,大膽的舉手。不能再讓老師生氣了!
三年級周記 篇2
這周,我們開始學三位數乘一位數的算法。
先學了整百數乘一位數,這個最簡單,就是用三位數中百位上的數乘一位數,得到的積末尾加兩個“0”。比如:800×2,先算8×2=16,末尾加兩個“0”是1600,就是這個算式的積。
然后學了三位數乘一位數(這三位數都不是“0”),就是從個位開始,依次把每個數位上的數分別乘這個一位數,哪一位上的乘積滿幾十,就向前一位進幾。比如:196×2,先算6×2=12,向十位進1,個位留2;然后9×2=18,加上進的1得19,十位留9,向百位進1;然后1×2=2,加上進的1得3,所以最后的'積是392。
三位數還會出現只有個位是“0”或十位是“0”的數,這樣的三位數乘一位數的算法等我們學了以后再總結。
三年級周記 篇3
時間就像火箭一樣,轉眼又是一年。不經意間,猛地抬頭觀望。紅通通的燈籠蹦到了高樓上,扭動著它那發福的身體,仿佛在向人們恭賀新年。
星期天,我和爸爸、媽媽興高采烈地提著早就買好的'鞭炮和年貨回到了家。我和二姐高興極了,我們迫不及待地做起“戰略計劃”例如:今天大年三十玩熒光棒、搖搖樂、飛天鼠······吃晚飯了媽媽說:“大年三十腳洗的早,來年才有好福氣。”我和二姐吃完飯就飛快地上樓洗腳。不知不覺中,天快黑了。這時整個保山壩子華燈齊放,禮花飛舞,禮炮轟鳴。遠處,還不時閃爍著星火。
我和二姐都不例外,我們提著鞭炮蹦蹦跳跳地來到院場上,在大姐的協助下,一幅幅五彩繽紛的畫面展現在我的眼前。我們玩得不亦樂乎,幾乎忘了時間。
整一個晚上我們全家人都沉浸在歡聲笑語之中。
三年級周記 篇4
昨天我寫完作業,覺得很無聊,就跑去廚房問媽媽我做什么,媽媽回答說:“能不能幫我洗下衣服呀”,我大聲的回答說:“可以,但我不會”。媽媽就告訴我怎么樣洗衣服,媽媽說:“先放一點水,再放洗衣服 粉一小勺,讓洗衣粉完全溶化后再放衣服。
我趕緊跑過去接了一點水,放了一勺洗衣粉,用手把洗衣粉攪溶化后就把衣服放進去,媽媽說讓衣服在里泡幾分鐘,洗起來會好洗一些,袖口,領口是最臟的地方要多洗幾遍,我按照媽媽教的方法,洗完后 又用清水洗了好多遍,一件衣服在我的小手下終開洗的干干凈凈。
雖然是有點累,但聽到媽媽的`表揚,還有衣架上飄揚的干干凈凈的衣服,一點也不覺得累了,
三年級周記 篇5
我最愛吃的水果——柚子。記得有一次,媽媽到超市買了個柚子。我不知道這個水果叫什么,便問:“媽媽,這是什么水果呀?”媽媽快速地回答:“它叫柚子,又名文旦,它富含豐富的維生素,是一種很好吃的水果,如果把它的皮放在冰箱里,還可以除異味呢!”
柚子形狀似一個放大的`橘子,顏色為土黃色,黃里隱隱約約透出點點綠色。我摸了摸它,皮厚厚的,軟軟的,有點粗糙。我掂了掂,好沉啊,有四五斤重呢!
媽媽把柚子洗干凈后,拿起水果刀,在柚子的身上攔腰一刀,然后,媽媽又豎劃了幾刀。這時,我還根本看不到柚子的果肉。當媽媽用力剝果皮時,我聞到了一陣陣清新的香味。
柚子的皮被剝下來了,這時的它好似一只可愛的雪娃娃,潔白無暇,因為它還有一層“白衣裳”,把手伸進它頭頂上的“洞口”,使勁往外扳,柚子終于被扳開了。 我欣喜地發現,一些晶瑩剔透的果肉已經擠破了外衣,爭先恐后地露了出來。看見這些長長的,一絲一絲的,晶瑩剔透的果肉,我的口水都快流出來了。
我迫不及待地撥掉它那薄薄的皮,扳一小塊肉放在嘴里。啊,酸中帶甜,水分很足。
聽了我的介紹,你應該也喜歡上了它——柚子。
三年級周記 篇6
要說我的愛好,那可真像天上的星星,數也數不清,要讓我覺得最有趣的,可不就是象棋嘛!
小時候,我去外公家玩,無意中翻出了一副象棋,外公見我喜歡,就把這副象棋送給了我,我興奮不已,巴不得馬上就學會下象棋,然后跟人“廝殺”。幸運的是,一年級的課程中有象棋課,在一個學期后,我終于學會了下象棋.那時在象棋課上,我經常與同學們一起下棋,切磋各自的招數.有人說,象棋就像是作文,“將”和“帥”是中心思想,“相”和“馬”是好詞好句,而“兵”雖然在自己的營盤中毫不起眼,可到了對手的營盤中,卻仍然能成為令對手頭痛的棋子。
一天,我突然起了棋癮,可家里沒有人,我便在電腦上下起了象棋,一開始,我絲毫不把對手放在眼里,開始布下我常用的陣勢,就在我的“馬”和“炮”攻進對方的營盤,并吃了三個“卒”,一個“馬”和一個“車”后,我開始得意洋洋:“電腦的水平也不怎么樣啊。”可是,隨后,我突然發現,對方的“象”、“馬”和“車”已經從三個方向漸漸逼近了我的“帥”!這可怎么辦!我慌了陣腳,情急之下,我只考慮到“象”走“田”字格,卻忘記了“馬”走“日”字,我的“帥”雖然逃出了“象”的'“田”字范圍,可卻逃進了“馬”的“日”字范圍,這下,我可算是無力回天啦,然而,對方并沒有繼續走下去,我的屏幕上出現了一行鮮紅的字:“勝敗乃兵家常事,不要灰心,繼續努力吧!”這下,我可是心服口服。有人下象棋只能看出一兩步,可有人卻能看出七八步,雖說在棋盤上“狹路相逢勇者勝”,但是下象棋最重要的是思維,如果遇事不能冷靜應對,就會給對方乘虛而入的機會,一個小小的破綻,也有可能會導致全局的被動。在下象棋的過程中,我發現在與厲害的對手“廝殺”時不僅能提高自己的水平,還讓我收獲了不少:拓展了我的思維,開闊了我的思路,讓我體會到了下象棋的快樂。
三年級周記 篇7
8月20日,印象深刻的一天。我和外婆去市民中心去補辦我丟失的市民卡,手續辦完后,我們決定坐地鐵回家。
剛下地鐵站的電梯,看到有輛剛到站的地鐵門開著。我馬上看標識,的確是我要去的錢江路方向,我立馬鉆進地鐵車廂,并不停地跟外婆打招呼,要外婆趕緊也進來,可是外婆一直認為我方向錯了,還想著要將我拉出來。
“啪”的一聲,我眼睜睜地看著地鐵門關上了,這時,我在車廂里,外婆卻在站臺上,看到外婆焦急地跟站臺管理員說著什么,管理員并沒有任何反應。
地鐵漸漸離開站臺,心想:“我也算是跟著大人坐了好多趟地鐵了,一個人回家肯定沒有問題,坐一站路就是我的.目的地,沒有什么可以害怕的,等下到物業去打個電話給媽媽,讓媽媽轉告外婆即可”。
沒過幾分鐘,到站了,我自信滿滿地下了地鐵,走上了電梯,朝回家的出口走去。我想,外婆肯定很擔心我,我奔向物業管理處,向管理員借用了下電話,向媽媽說明情況后就在物業門口等著外婆回來。
平時,大人們擔心我們小孩的安全,對我們備加呵護,出去到任何地方,都是大手牽著我們的小手,步步緊跟,不能離開他們的視線。今天,我終于體驗了一次,證明我也是可以獨立的。大人們也請你們放心,偶而放開一下你們的手,讓我們自己慢慢面對、慢慢成長。
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