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四年級周記范文五篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，請好好地記錄下在周記里。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的四年級周記5篇，希望對大家有所幫助。
四年級周記 篇1
今天，是大年三十，許多人都急著趕回老家過年，我們一大早就回到了浦口湛口村，啊，地上那么多鞭炮躺在地上。我和姐姐們興奮極了，就每人拿了一盒恐龍蛋打火機放起了鞭炮，哥哥趁我和姐姐不注意，把一顆小水炮丟到了我們的旁邊，啪，隨著一聲驚天動地的響聲，把我和姐姐嚇壞了，我后著耳朵氣憤地說：“搗什么鬼啊!嚇?biāo)牢覀兞恕保绺缢麄冊谝坏叟醺勾笮Γ谑莻儌儽г谝黄鹣肓藗�辦法，把哥哥他們也捉弄一下，我們打了一把小水槍背著他們假裝激動地說：“哇，這個房間里有那么多好吃的東西啊!”果然，那二們哥哥好奇地跑了過來，哈，他們上了多們的當(dāng)啦!我急忙拿起水槍對著他們射過去，哈哈，射中啦。時間過的.真快，新年12點的鐘聲響起了，爸爸搬出了那天奧運會點的大腳禮花，呯!一個巨大的腳印出現(xiàn)在天空中，人們太激動了，過后，又有一匹人頭馬身的怪人出現(xiàn)了，“咦,那個是什么呀?”我好奇地問小姐姐，小姐姐也不知道，呯!又一個煙花升起，這是一個仙女手里拿著仙棒，這是很多孩子想這樣的啊，一個放完了，我們一起拿了一個開門紅，哈，放上去了，這次是一個愛心圖案，還有好多的禮花樣式，我就不說了，在這里，我祝大家新年快樂哦!
四年級周記 篇2
如果你問我喜歡什么動物，我會說：“我喜歡螞蟻”。因為我家院子里的小洞里有一群小螞蟻。
有一次，我在院子里玩耍，突然，我發(fā)現(xiàn)在我腳下有一群小螞蟻，它們有一個圓滾滾的身子，螞蟻的頭上有一對小觸角，我聽說那一對觸角是通話用的工具。
呀！我吃的香腸掉到地上了，一群小螞蟻立刻圍了過來，只見它們在四周東看看，西看看，然后在香腸兩邊排成隊，“一，二，三加油”！我不禁為他們喊著，可那一根誘人的香腸卻紋絲不動。這 時，一只小螞蟻走了了，我以為它放棄了，誰知不一會兒，它居然帶著一大群可愛的螞蟻來了，它們齊心協(xié)力，爬到了誘人的香腸上面，因為香腸太滑了，一大群螞蟻都從這根香腸上掉了下來，可它們 思毫沒有放棄，依然執(zhí)著的爬上去，只見它們有的在前面扛著，有的`在后面用自己柔弱的前足頂著，這時奇跡出現(xiàn)了，它們居然把比它們重許多倍的香腸移動起來了最后，它們把香腸搬回了洞里。
啊！螞蟻這么團結(jié)，要是人們也像它們這樣團結(jié)該多好呀，我們的祖國將會更加繁榮富強。
四年級周記 篇3
媽媽對我們的愛，是無處不在的，可是有時候我們總是會忽視它的存在，朋友們你會在生活中注意媽媽愛的表達(dá)嗎？現(xiàn)在我們看看小作者是怎樣寫的吧。
前天，媽媽拿雞毛撣打了我?guī)紫拢蚴俏彝砩喜凰X跑來吵他們。媽一氣之下就打了我，爸爸因護(hù)我也被打了兩下。我氣的跑回房間，“咚”的一聲把門關(guān)上。我氣的兩天都沒理她可是昨天，我后悔了，因為昨天我回去洗手時，忽然一只很大很溫暖的手握住了我那冰涼的手，我一看是媽媽，我很生氣，一下把她的手給甩開來，我心里想：你......我不要你這樣的.媽媽。我生氣的想哭，可是媽媽一點也不生氣，她輕輕摸了摸我前天被她打傷的手，心疼的說:"我前天打疼你了嗎？不要怪媽媽，媽媽前天太不應(yīng)該了，但是你也要想一想自己的過錯啊。”我紅著臉低下了頭。我知道了，媽媽打我是愛我呀。
媽媽您可以原諒我嗎？我親愛的媽媽！
四年級周記 篇4
應(yīng)經(jīng)非常領(lǐng)先的世界，但在我眼中愈來愈不真實了，不知為什么，漸漸地，來時疏遠(yuǎn)了這個有些虛偽的世界……
世界發(fā)展到了先進(jìn)的地步，登月球、發(fā)衛(wèi)星、飛火箭……但是……為什么？老奶奶跌倒了不敢扶？被坑？為什么明知道是珍稀動物還是敢嘗一嘗鮮？為什么嘴上說著人與動物平等、狗是人類的朋友……還去明目張膽的的吃狗肉火鍋？既然人可以殺動物，那野狼傷害了人還要被抓起來，人類傷害了動物就什么事也沒有？唉……
前一陣，我正在上課學(xué)科，看見了XXX人正在折磨螞蟻，我抑制著怒火，好好的`跟他講道理，他偏偏不聽，是啊，任何人和生命都是平等的啊，他卻認(rèn)為人是一切生物的領(lǐng)主……搞不懂……
看了都市報道，上面看到了出是為了殺狗兒殘忍的暴行，把狗狗弄得奄奄一息，還不放棄，真是個好人啊！真是太過分了……口口聲聲說狗是人類的朋友……
樂于助人的人越來越少了，但也不是沒有。我很久以前去100分買東西，因為我喜歡鋼镚兒，我?guī)Я擞惺畮讉�吧，看中了一個本子錢正好夠，在結(jié)賬時，有一個鋼镚兒當(dāng)啷一聲掉到了地上，我連忙蹲下去找，干著急找不到，這時，有一個姐姐也在買東西，她幫我找了一會，實在找不到，她便遞給我一張紙幣：“算我借你的吧，還不還不要緊……”說完，便出去了。這可是純粹的陌生人啊，我連名字都沒問，記得那一個星期里，我的口袋里都帶著一元錢鋼镚兒，想著肯定會見面，見面了就可以給她了……
這個世界真是讓人糾結(jié)，不壞，也不好……
四年級周記 篇5
老師雖然是老師，但還是有缺點的。
比如說我們學(xué)校新來的王老師吧，她知道我們已經(jīng)是很重要的畢業(yè)班了，學(xué)習(xí)很緊張，作業(yè)挺多的，可是她讓朋友們用他習(xí)慣的格式寫作業(yè)，我們非常不習(xí)慣，要么以以前的格式寫，要么把心緒都放在格式上，作業(yè)做得一塌糊涂，哎~真希望教了我們4年的朱老是能繼續(xù)教我們啊！
說到朱老師，其實朱老師的缺點也不少。比如說上講話愛噴口水啊;中午吃飯時嘴里含著吃的同人說話、聊天，還不時有許多米粒噴出來呢！有他喜歡在午飯吃得正香的時候在地上放一張報紙，把皮鞋脫掉，人后把臭腳擱在報紙上，頓時周圍的空氣凝固了，就如屎殼郎坐飛機----臭氣熏天啊！
六年級了一月一度的考試是必不可少的。今日，我們就在最后2節(jié)自習(xí)課上進(jìn)行了調(diào)研。看我們班調(diào)研的高老師也有不少缺點。他一直在咳嗽，這還不算什么，最重要的是有一道題我不會做在那里絞盡腦汁地冥思苦想，好不容易想出來了，剛準(zhǔn)備落筆是可恨的高老師又咳嗽了一聲，天那！剛才想出來的.方法全部忘記地一干二凈了啊！
他在那里閑無聊就坐在椅子上剪腳指甲。最最令人討厭的是，他起身來看我們完成的情況，看到一半就突然跑回講臺邊的椅子上坐下，脫掉皮鞋，用手用力的撓腳，然后就繼續(xù)看我門寫卷子。
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