六年級周記

關(guān)于六年級周記八篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家一定感觸頗深吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的六年級周記8篇，歡迎大家分享。

六年級周記 篇1

　　今天晚上，我去“世紀發(fā)藝”去理發(fā)，到了那兒，是一位男理發(fā)師接待了我，他大概有二十歲左右，長得眉清目秀，個子又高又大，他給我洗頭時按摩用力均勻，讓人感覺非常舒服。剪發(fā)時，他大膽心細，而且動作輕快、麻利，他邊理發(fā)邊和我聊天，一眨眼的`工夫就理好了。雖然他一不小心，把我額頭前的一撮酷毛剪沒了，但他給我打造的新發(fā)型也非�？�，我喜歡這個理發(fā)師。

六年級周記 篇2

　　星期六的早上，父母要上班了他們走的時候?qū)ξ艺f：你把作業(yè)按我們下班寫完，就能下去玩了，可是假如有人敲門，先別開門，先在貓眼上看你認不認識，假如認識就開門，假如不認識就別開門。說完父母就上班去了。

　　父母走后，我開始寫作業(yè)了。我正在寫作業(yè)的時候忽然聽見咚咚咚的敲門聲，我爬到貓眼上看見的是一位身穿白襯衣、藍褲子、手提黑包的叔叔，我就問誰呀？那個叔叔說： 我是電腦公司的，來給你們家修電腦，我說：對不起叔叔，我父親沒在家我不能開門，那個叔叔說：你開門我給你修個電腦就行了，我說：我家電腦很好，不需要修理。然后那個叔叔還在外面說著什么，我就沒有理他。過了一會，我又爬到貓眼上看，發(fā)現(xiàn)那個叔叔走了。我又去寫作業(yè)。

　　大概10：左右我把作業(yè)寫完了，實在沒事做，我本來想下去玩，忽然我想到父母平時上班都很辛苦，而且每天都要干家務(wù)活，所以我想幫父母干一次家務(wù)活。我先把抹布沾一點水，來擦桌子。擦完桌子后我把家里的東西擺得不整齊的'位置擺整齊。我在擦地的時候，一直往前擦，擦完地板后我發(fā)現(xiàn)地板還是臟的，我想到：父親那次擦地板的時候，是后退著擦的，而我是往前擦的，擦凈的地板是讓我腳踩臟的，最后，我又后退著擦了一遍，擦完了，我很累，可是我看見干干凈凈的地板，高興極了！

　　中午，父母下班回來了，我把早上那件修電腦的事告訴了父母，他們說我做的很對。母親看見干凈、整潔的家，高興極了，母親表揚了我，還說我懂事了、長大了！我覺得更開心了!

六年級周記 篇3

　　今天比較勤快，打掃房間，并賣掉不必要的廢物。

　　于是喊上來一個又矮又胖的收廢品的女人，她認認真真地算計好價錢，一個子兒也不想多給，最后的.結(jié)果是四塊四，我說：你只給四塊就行了。

　　她堅決不同意，一定要給我四塊四，我收下了，并且有點感動。

六年級周記 篇4

　　人生中總會有許許多多的第一個，但總有很多第一次會久久在腦中回蕩，久久不能忘懷。

　　這拔牙的恐懼對我而言可謂是一大挑戰(zhàn)啊，那次牙痛的.時候，就像是有一把刀一下下我的肉一片片割下。哭爹喊娘，我死都不要拔牙！

　　但我一聽到要去拔牙的時候牙齒就忽然不痛，逗我玩呢嗎！

　　但是為防止他舊病復(fù)發(fā)，一咬牙，去！

　　讓姐姐去帶我牙科的時候我的心中仿佛懷著一個兔子。一起纏著姐姐說咱們回家吧，但看到她那想吃掉我的眼神我急生生的把到嘴邊的話咽下去。

　　當我躺在椅子上，等待著牙醫(yī)的摧殘時，沒想到一會就結(jié)束惹，還一點都不痛。o（≧v≦）o~~好棒

　　咳咳，不經(jīng)過風雨怎么治牙痛！不對不對！不經(jīng)過風雨怎么見彩虹！只有這樣，才能知道等待著我們的到底是什么！

六年級周記 篇5

　　老師常常教導(dǎo)我們要帶著發(fā)現(xiàn)的眼光去看這個世界，我們所生活的自然是一個非常神奇的地方，只有你認真去觀察就能收獲到很多平時沒有收獲的東西。

　　在大自然中，有很多神奇的東西，像楓葉、泥土、鳥兒……這些都受到過我們的稱贊，因為他們或多或少對大自然做出了貢獻，但是我們卻遺漏了一個東西——蚯蚓，它曾為肥沃土地，平衡生態(tài)平衡做出了很大的貢獻卻被我們所忽略，總是把它作為釣魚的餌不去正視它給我們做出的貢獻。

　　蚯蚓它是一種無脊椎的動物，平日總在比較潮濕的地方活動，別看它活動的地方只是陰暗潮濕的地方，其實它活動的范圍很廣，

　　除了在沙漠和黃土地區(qū)，幾乎遍布世界各地。它沒有花朵的艷麗，沒有綠葉的妖嬈，更沒有鳥兒的可愛和活潑，它們只有默默無聞地在地底下生活著，工作著。蚯蚓是一種益蟲，對各種生物都有著很大的`益處，是生物鏈中必不可少的一分子。

　　蚯蚓對植物的益處尤為明顯，首先它在土壤中活動鉆洞，使土壤疏松，空氣和水分可以更多地深入土中，對植物和土壤有著很大的幫助。其次，蚯蚓還被人們稱為“分解者”，“分解者”這個名稱可不是名不虛傳的，它能把人類生產(chǎn)的有機垃圾變成無機物，成為植物很好的養(yǎng)料，另外，蚯蚓的糞便對植物都有著巨大功效，蚯蚓的糞便中有著植物生產(chǎn)必不可少的養(yǎng)分，是農(nóng)作物上等的肥料，因此，蚯蚓所在的泥土一般都比較肥沃。

　　在我們的生活中，也有著許多類似蚯蚓的人，那便是那些可敬的志愿者們。他們就如蚯蚓一樣，只求奉獻，不求回報，他們所在之處，災(zāi)區(qū)迅速重建，當?shù)刈兊谜粽羧丈稀?/p>

　　在古代的戰(zhàn)場上，那些勇敢無畏的士兵，便是蚯蚓，勝后，人們似乎只看見統(tǒng)領(lǐng)士兵們的帝王、將軍和謀士，但卻忽略了那些忠實的士兵們，如果沒有那些士兵的浴血奮戰(zhàn)，勝利從何而來?靠那些將軍的空指揮嗎?

　　讓我們的生活中多一些像蚯蚓一樣的奉獻者吧!

六年級周記 篇6

　　今天，我媽媽不在家，我跟姐姐一起在家打掃衛(wèi)生。

　　我們從大廳開始，鋼琴被我們擦得一塵不染。沙發(fā)上面的東西都像施了魔法一樣回去了，被我們整理得好整齊。

　　我們又澆了花，有玉樹、蘆薈，亮晶晶得真好看啊！看著植物快樂地“喝著水”，我跟姐姐都笑了。

　　我們還拖了地，我拖了我媽媽的`房間，姐姐拖了我的房間，我們每一個角落都仔細得拖了一遍，地板上的每一�；覊m都不放過。我們還擦了床頭柜，書房里的書桌。我們瞬間把家變得一塵不染，煥然一新。

　　我跟姐姐今天做了許多家務(wù)，爺爺奶奶都夸我們變懂事了，做家務(wù)真快樂！

六年級周記 篇7

　　星期二上午一、二兩堂課，我們進行了語文期中測驗。從測驗考好的那一刻起，我的心就一直提在嗓子眼，擔心萬一考不好怎么辦？

　　星期二、星期三連續(xù)兩個晚上我都在被窩里祈禱著“希望菩薩保佑，能考出個好成績。”到了星期四下午第二節(jié)課下課我的心更是加速猛跳，因為據(jù)同學(xué)的可靠情報，屠老師已經(jīng)把卷子批完了，準備第三節(jié)課下發(fā)。果然，老師來上課時手里捧著一大刀測驗卷。頓時，教室里變得非常安靜，淘氣的同學(xué)也安靜下來了，教室里的氣氛非常嚴肅，似乎連針掉在地上的聲音也聽得見。

　　“你們是想分析考卷呢？還是上課呢？”老師以商量的口吻問我們，大家的回答都差不多，都希望分析考卷。我也一樣，反正是遲早都要知道的，晚知道不如早知道，心中的石頭也能早一點落地。而且如果星期五發(fā)試卷，萬一考得不好，還得被爸爸媽媽罵一個雙休日，所以還不如早點發(fā)呢！

　　老師開始發(fā)考卷了，我的眼睛死命盯著那疊考卷，好像隨時都會叫到我一樣�！皯�(yīng)該考得還可以吧！但是如果發(fā)揮失誤怎么辦？要知道這種事經(jīng)常發(fā)生的！”我自我安慰著。

　　此刻，老師正在發(fā)85分到89分的`卷子，只聽老師叫道：“姚……”我的心已經(jīng)快跳出來了：“完了！完了！這次考砸了！”可沒想到老師叫得是姚駿宇。唉！瞧把我嚇得都出冷汗了。班中有兩個同姓的人就是不好，特別是在發(fā)考卷的時候，弄不好會嚇死人的！

　　耶！我和剩下的十名同學(xué)都非常開心，因為我們都考了95分以上，“姚彧卉，96分！”老師報出了我的成績，我拿到考卷一看，第三名，還好，還好！

　　“哎呀！這分不該扣�。�氣死我了，這種低級錯誤我怎么都會犯呢？”在分析考卷時，周圍的同學(xué)都和我一樣，都在埋怨自己，如果測驗的時候細心一點，這種地方就不會扣分了。

　　這次期中測驗，我主要是粗心了點，希望我能吸取本次教訓(xùn)，下次測驗時細心點，考出更滿意的成績。

六年級周記 篇8

　　再見了老師盡管我心中有一千個，一萬個的不愿意，但最終要離開您。我舍不得您，您把所有的愛都無私獻給了我，卻不為自己著想。

　　記得有一次，我語文測試只得了80多分可別的同學(xué)都得了90或95分。當時我那不爭氣的淚水一下子流了下來，好像找條地縫鉆進去。在班會上，我做好了挨批的準備，可老師不但沒批評我，反而做了自我批評。說道：“我沒有盡到責任，對不起同學(xué)們�！闭f著說著，您變得哽咽起來。這情景使我覺得比挨打挨罵還難受。

　　從那以后，老師不管您有多忙，每天下午活動課后都為我們補充“營養(yǎng)”。.有一次，您正在給我們補習功課，用手捂住胸口，眉頭緊皺，額頭上滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來:老師您。。。。。。。您忙微笑著說：沒事，有點胃痛，過一會兒就會好的。我的淚水又一次落了下來。

　　從此，為了減輕老師的負擔，我聽課特別專心，作業(yè)的質(zhì)量也芝麻開花節(jié)節(jié)高。終于在下一次考試中取得了95分的.好成績。我衷心的感謝老師您對我的幫助。

　　在這里，我要高呼一聲：老師您辛苦了，我會永遠記住您的，謝謝您！

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