四年級周記

有關四年級周記范文匯編八篇

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的四年級周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級周記 篇1

　　今天，媽媽在網上買的蛋糕機送來了。我打開包裝一看，蛋糕機是桔黃色的，翻開蓋子可以看到里面有七個形狀的模具：有小狗、小貓、貝殼、笑臉、雪糕等。

　　我跟媽媽買回來糖、泡打粉、雞蛋、葡萄干等做蛋糕的材料，就在餐桌上做起了蛋糕。第一步：把2個新鮮雞蛋打好放入盆中；第二步：用打蛋器攪拌直至雞蛋發白；第三步：加入白砂糖2勺， 用打蛋器攪拌；第四步：放入2勺草莓果醬和少許葡萄干攪拌；第五步：加入兩勺面粉；第六步：加入2。5g的泡打粉；第七步：加入2勺食用油；第八步：拿起打蛋器用力攪拌，直到液體稠度成直線非常 流暢，靜靜的.放15分鐘，這時蛋糕機要插上電源預熱；第九步：把調好的蛋糕糊倒入量杯，再倒入蛋糕機內的模具里，蓋上蓋子等5分鐘，蛋糕就做好了。打開蓋子，就可以看到七個金黃色的小蛋糕。

　　我拿起叉子叉起一個笑臉形的小蛋糕送進嘴里，哇！真香呀！又香甜又松軟，自己做的食物就是好吃。

四年級周記 篇2

　　今天早晨，我的腦海中忽然冒出了一個新奇的念頭——自己親手制作南瓜餅。

　　說干就干，我央求媽媽陪我去購買材料。我們去超市買來了面粉、老南瓜、發酵粉和白糖。

　　回到家，我積極地把老南瓜洗干凈，媽媽幫我切成塊放入高壓鍋煮。等老南瓜煮熟后，我取了大約200克南瓜放入碗中，再放入100克白糖，開始攪拌，一直到完全攪拌成南瓜泥。然后我再取來酵粉，將酵粉倒入大約35度的溫水中，再攪拌，直到酵粉完全溶解。

　　接著我把溶解的'酵粉倒入面粉中，然后開始揉面。我一邊揉面，一邊將所有攪拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中。“哎呀！”我驚叫起來，水太多了，面團已經粘在我的手上，甩也甩不掉了，怎么辦呀！？我坐在椅子上想了一會兒又站起來，拿起面粉不管三七二十一就倒進去。哎呀，這下面粉又太多了，面團沒法揉成形了，怎么辦呀！我靜下心來，經過了前兩次的失敗經驗，這次我可學聰明了。我拿來一小碗水，一點一點慢慢加入面粉中，加一點再揉，然后再加入了100克糖，直到揉成不粘手又成形的大面團。我再將面團放在這兒，讓它醒十分鐘，哈哈，這似乎很專業哦！十分鐘后我開始動手做形狀了。我做成了餃子狀、饅頭形、餅形，媽媽過來做了幾只活靈活現的小烏龜，可愛極了！我們一邊做，一邊笑，享受著這美好的過程。

　　做完后，我們把南瓜餅放入微波爐，很快我們的南瓜餅出爐了，我興奮的大叫：“快來吃南瓜餅了哦，快來哦！”爸爸、媽媽聞聲趕來。媽媽說：“嗯，味道OK，非常不錯，比外面買的更好吃！”爸爸大笑說：“哈哈，這南瓜餅的個頭好大啊，怎么似是南瓜饅頭啊，不過形狀挺豐富多彩的，味道也還不錯，第一次能做成這樣真是非常難得了啊！”

　　此時的我當然是眉開眼笑了啊，聽了這些話我的心里美滋滋的就似春天盛開的花兒一樣，開心極了！

四年級周記 篇3

　　書是知識的寶庫，當你打開五彩繽紛的書時，你便在知識的寶庫中遨游，令你如癡如醉，所以讀書常常使我著迷。

　　“書籍是人類進步的階梯”，這句話深深地印在了我的心上，從小學一年級開始，我就愛上了讀書，一直讀到現在，我家里的書柜里裝滿了我的各種各樣的'書，我讀起書來就如癡如醉，一連就是兩三個小時，爸爸媽媽怎么喊我都聽不見，用他們的話來說，我已經達到了忘我的境界，因為書真的讓我很著迷！

　　光會讀書還不行，必須還有一套讀書方法，這樣才能常讀常新，百讀不厭。首先第一遍要用心去讀；第二遍就摘抄好詞好句好段；第三遍體會精彩片段，找幾個問題，研究研究。

　　這樣如醉如癡的閱讀，使我的閱讀能力和寫作水平大大提高，從小學二年級開始，我的作文常常在班里名列前茅。

　　書會給你莫大的影響，也許會改變你的一生，給你人生添加一番色彩，所以讀書讓我著迷！

四年級周記 篇4

　　這周的五個下午，我和全班同學去娃哈哈小學接受生存訓練，我就來講一下游泳。

　　我們先聽方老師講游泳的規則和不能做的事，然后我們就換泳裝進游泳池，做熱身操后就下水了。我想這是一次對我膽量和能力的考驗。

　　下水后，老師讓我們先做游泳測試。我想：“完蛋了，我現在還在恢復期，肯定游不到！”只聽哨聲一響，我們就像離弦的箭一樣沖出去，不停地游。我們四肢不停地擺動，頭一會兒上一會兒下。突然，我感到氣喘不過來，就停了下來。我馬上對自己說：“挺住，必須闖這一關！”

　　通過這次測試，老師大概知道了我們的水平，就開始正常練習。

　　剛開始練習，我還不太適應，只能游一半。后來經過反復訓練，我終于可以和高手們一樣自由地、快速地往返游。我成功了，很開心！

　　經過了四天的'訓練，終于迎來了考試。我班的男隊得了第三名，沒有2、3班實力強。而女生很爭氣，獲得了年級第一。這場比賽非常精彩，第一棒章小蕊發揮正常，第二、三棒以飛快的速度超越了對方，拉大了距離。第四棒王安然發揮超常，她用二種泳姿拼盡全力，遙遙領先對手，獲得了最后的勝利。這是全班的光榮！最后是個人測試，可惜我沒有發揮好，只得了良好，很可惜，很遺憾。

　　這次游泳訓練，我不僅復習了蛙泳，還學會了自由泳的換氣方法。收獲可真大啊！

四年級周記 篇5

　　我特別喜歡丟沙包，我和同學們像箭一樣，飛奔出教室，來到操場，準備開始一場丟沙包游戲。

　　游戲開始了啦！我們摩拳擦掌，分成兩組，其余的同學當做里面躲沙包的。我們開始丟沙包了，我一手拿沙包，一邊對小芳說：“嘿嘿！你要完蛋了！”話音剛落，我抓起沙包，瞄了瞄，隨手就扔，眼看要擊中了，可小芳一彎腰，沙包從她的頭頂飛過，落到了地上。

　　我見了也不甘示弱，又抓起沙包，瞄了瞄小芳，一扔過去，他來不及躲閃，就被我的一枚“冷彈”擊中了雙腿，她非常不高興，可是被我的“冷彈”擊中了沒辦法，只好到外邊當觀眾。我接著又瞄了瞄小個子的小明，一扔，他耍了點小聰明，來了一個向前撲的小把戲，把沙包抓住了，小芳又獲得了“新生”。朋友皮皮不甘示弱，一把拿過沙包，瞄了瞄小芳，小芳一看，皮皮要往右邊仍，就往左邊躲，可他不知道這是皮皮做的假動作，皮皮“唰”地向左一扔，她一下子就被命中了！

　　第一回合在我們的歡呼聲中結束了。

　　緊接著第二回合馬上要開始了，小芳他們很不服輸，我們卻有點得意忘形，他們那組東奔西跑的正在熱身。開始了，這場比賽對于小芳一組來說，是他們的生死對決，輸贏在此一局。我們盯準對方的同學，皮皮仔細的瞄了瞄小明，一扔，沙包像“手榴彈”一樣快，擊中了小明，小明這才認識到了我們的實力，再也不敢向我們耍小把戲，灰溜溜到外面當觀眾了。

　　我們這組的同學就像一只只猛虎，越玩越起勁。我們把小芳，樂樂，琪琪，翔翔全都命中了，只剩下最后一個鄭鄭了，他上躥下跳、左躲右閃，我們向他頭上一扔，他機靈的向下蹲，我們下面扔時，他立即向上跳，當我們無可奈何的.時候，他向我們挑釁說：“放馬過來吧！我才不怕呢！”就在這掉以輕心的時候，我立即發射沙包，但還是奈何不了他，又被他躲過了。

　　“叮鈴鈴”上課了，同學們這才放下手中的沙包意猶未盡的跑回教室了。 丟沙包這是太有意思了啦！這次我對鄭鄭有了新的認識，他真是一個丟沙包的高手啊！

四年級周記 篇6

　　人生有許多個第一次：第一次學騎車、第一次煎魚、第一次撒謊等。今天，我要向大家介紹的是第一次炒雞蛋，哈哈有趣吧！

　　那天，我和妹妹放學回到家，一進門，只見家里涼鍋涼灶的，一點吃的`都沒有。忽然，我腦子里冒出一個想法，為何不自己炒些雞蛋吃呢？哈！我大展身手的機會來了！

　　一不做，二不休！我先準備好油、鹽、碟、碗、筷和兩只雞蛋。接著，我把鍋放在灶上，用大火把鍋燒熱，然后，我把雞蛋打進碗里，用筷子快速地攪拌，雞蛋液被我攪得昏頭轉向，一會兒就吐泡泡了。哈！可以炒了！可是，我只顧炒雞蛋，鍋燒黑了也不知道。頓時，我像泄了氣的氣球似的，一屁股坐在地板上。唉！看來，我這雞蛋是炒不成的了。這時，我想起了一句名言：“有志者，事竟成。”我想：只要我克服困難，總結經驗，就一定能成功！

　　我重新站起來，把鍋洗干凈，這次，我用小火把鍋燒熱，然后倒油，等油燒開了，就趕緊把蛋液倒進去。過一會兒，就將蛋翻個身，啊！雞蛋變得金黃金黃了，我放上少許鹽，接著關火，把雞蛋鏟在碟子上。一陣香味撲來，逗得我口水直流，哇噻！好香啊！我嘗了一口，味道好極了！哈哈！你們也流口水了吧！

　　這就是我的第一次炒雞蛋！

四年級周記 篇7

　　星期天到了，我和爸爸一起去爬山。

　　來到山腳下，我一抬頭，啊!山頂那么高，我爬的上去嗎?爸爸看見我打退堂鼓的`樣子，便對我說：“孩子，我們做仼何事情都不能半途而廢，更何況是爬山呢。”我聽了后，頓時精力十足，于是，我奮力向上爬。爬呀爬，終于爬上了山頂。

　　山頂上鮮花盛開、綠樹成蔭。還有不少老人在運動呢。我深深地吸了一口氣，感到空氣是那么的清新，再往下看，車和人都像螞蟻一樣大小了。

　　這次爬山我懂得了一個道理：做每一件事的時候都不能半途而廢，不然的話，你就會離成功越來越遠。

四年級周記 篇8

　　今天，我和許智恒爭吵了，并不是因為他跑步贏了我，我嫉妒他。

　　事情的經過是這樣的：早上的第三節課是體育課，第二節課下課后，我們都跑到樓下玩。我和王崇兆去一年級五班找各自的`表弟玩，把表弟們約出來后，王崇兆從布兜里掏出來一些玩具，讓我玩。我表 弟看見了也想玩，我故意不讓他玩，就和他追打起來。表弟抓住我后去搶玩具，這時我的好朋友許智恒過來了，他幫我掙脫了表弟的糾纏。之后，表弟又上來攔截我，我讓許智恒幫忙把我表弟攔住，誰 知許智恒把我表弟給打了，我對許智恒說：“別打了。”許智恒不聽，還在繼續打，我就沖上去和許智恒打起來，就這樣我和許智恒發生了矛盾。中間的幾節課我們兩人誰也不和誰說話。后來，我心想 ：許智恒是為了我才打我表弟的，我不應該這樣啊！于是，放學后我去對許智恒說：“剛才是一個誤會，咱們和好吧。”許智恒同意了。

　　就這樣，我們就和好了。