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實(shí)用的六年級周記模板10篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編整理的六年級周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級周記 篇1
今天，我們上了一堂別開生面的吹泡泡作文課。
“叮鈴鈴”，上課鈴聲終于響了，我們高興地手舞足蹈。不一會(huì)兒，付老師笑容滿面地走進(jìn)了教室。向同學(xué)借了一瓶泡泡水，給我們做起了示范。很顯然，付老師以前肯定沒吹過泡泡，因?yàn)樗档呐?泡又小又少。這時(shí)，郭瑩同學(xué)給老師提了個(gè)建議，先把吹泡泡的小環(huán)在瓶中多沾一些水，然后馬上吹，不然的話，泡泡水就蒸發(fā)了。老師聽取了她的建議，果然吹出了許多大泡泡。
接著老師讓同學(xué)們開始自已吹泡泡，并且注意觀察它們。班級里頓時(shí)沸騰了，大大小小的泡泡在教室飛舞起來。突然，一個(gè)泡泡居然落在了我的嘴巴上，我嘗了一下，有些澀。泡泡有一個(gè)的，像個(gè) 孤零零的娃娃，也有兩個(gè)粘在一起的，像一對形影不離的好朋友，還有三個(gè)粘在一起的，像幸福的一家三口。然后有的泡泡很快就落到了桌椅上，地板上和同學(xué)們的.衣服上，最后化成水消失了。
同學(xué)們盡情地吹著泡泡，美麗的泡泡在陽光的照耀下，瞬間變得五彩繽紛，有紅色的，有青色的，有橙色的，有紫色的……整個(gè)教室變成了泡泡的海洋，可愛極了！我相信這樣生動(dòng)的作文課一 定會(huì)成為同學(xué)們最美好的回憶！
六年級周記 篇2
在寒假里，開心的事發(fā)生了不少，讓我每天都高高興興，可是這煩心事。
2月4日，元宵節(jié)快到了，我和媽媽去買湯圓。買完湯圓，我們回家時(shí)看見一群人扎堆兒，不知道在說些什么。媽媽喜歡湊熱鬧，拉我去看。一打聽，原來是兩個(gè)人，因?yàn)槠嚬尾洌懻摳缎蘩碣M(fèi)的問題，結(jié)果越說火氣越大，最后居然把警察叫來了，我趕緊拉媽媽出來，回了家。
事后，我回想了這件事，拋開誰對誰錯(cuò)，這芝麻小的事情值得大家圍觀嗎？這事值得他們吵嗎？雙方應(yīng)該都有保險(xiǎn)，就算沒有，刮蹭后再噴油漆也只有一兩百塊錢啊！浪費(fèi)了自己、大家的時(shí)間不說，居然把警察叔叔都叫來了，警察叔叔工作繁忙，哪有時(shí)間處理比芝麻還小的事啊？
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國每天有汽車刮蹭事件約有500件。如果大家少開車，多乘坐公共汽車，多騎自行車或走路，汽車刮蹭事件還會(huì)發(fā)生嗎？
其實(shí)，修理費(fèi)并不重要，那兩個(gè)人中，如果有一個(gè)人謙讓，也不會(huì)有這么多的`麻煩呀！
最后我呼吁大家，做一個(gè)懂得謙讓，懂得環(huán)保，具有北京精神的北京人！
六年級周記 篇3
今年的寒假來得特別晚，令我感到不太適應(yīng)。讓我想想去年的這個(gè)時(shí)候吧。由于親戚們都要聚到我家，父母早早地就忙開了。他們倆都騎上自行車，一起到超市去采購年貨。他們既要考慮到我到時(shí)又瘋又鬧，得準(zhǔn)備我愛吃愛玩的：又得想到親戚們談笑風(fēng)生時(shí)必備的瓜子、花生……這樣一來，他們回來時(shí)，車簍里必定是大包小包，裝得滿滿的。
就在大家都忙活的環(huán)境中，我對春節(jié)的渴望自然是格外強(qiáng)烈。今年的除夕好不容易盼來了，從下午開始，我就期待著敲門聲。過段時(shí)間，漸漸地，人都到齊了，大人們便圍著茶幾一起聊天。平常日子里大家由于工作繁忙而沒空互相聯(lián)系，現(xiàn)在，他們都趁這個(gè)機(jī)會(huì)暢所欲言，談?wù)勔荒陙淼墓ぷ髑闆r，訴訴生活上的苦衷和感慨。
“走，我們吃飯去了……”爸爸的一聲招呼，我連忙蹦蹦跳跳跑出來。大人們見了我，不約而同地說：“差點(diǎn)忘了件重要的事。”我才反應(yīng)過來壓歲錢還沒拿呢。雖說這傳統(tǒng)我也經(jīng)歷了不少年數(shù)，可要接過紅包，既高興，又不知怎么還是有些不好意思。
一大家人團(tuán)團(tuán)圓圓地圍在桌旁同吃年夜飯，有什么比這個(gè)還要幸福呢？
一年的最后節(jié)目便是放煙花迎接嶄新的一年的到來。我們走出家門，室外似乎也被渲染上了春節(jié)喜慶的氣氛，變得不那么寒冷了。一朵又一朵絢麗的'煙花在夜空中開放，我們頭仰著，沉醉在這美麗的天幕中。“5、4、3、2、1、0！”隨著我們一起倒計(jì)時(shí)，新年終于在我們的歡呼聲中到來。喜悅、歡欣溢于言表，大家都互相微笑凝視著。
回憶了去年的春節(jié)，又度過了今年的春節(jié)。我似乎可以感受到我們祖國特有節(jié)日的特殊魅力了。
六年級周記 篇4
六年級下學(xué)期，就像是一場長途“馬拉松”的最后沖刺，同學(xué)們將面臨的不僅僅是學(xué)校的考試，還要面對小升初的激烈競爭。在這剛剛開學(xué)的短短一周里，我們調(diào)整了新的座位，這換座位的方式也與往年異乎尋常，有著天壤之別。而新的開始，也從此到來。
在開學(xué)第五天時(shí)，也就是周五，在換座位之前，大家都傾耳戴目、翹首以待地等著第四節(jié)課白老師對這次換座位的看法與行動(dòng)。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，哦，第四節(jié)課就像一支利箭，“嗖”的'一聲，便“飛”到了我的面前。哦，寒假期間，我長高了，會(huì)不會(huì)坐在第三、四排呢?千千萬萬種思緒在我的大腦里飛速地旋轉(zhuǎn)著……而腦子這種冥冥的思緒瞬間，就被一聲溫和、慈藹的聲音打斷了。“同學(xué)們，對于這次換座位，我有一種新的想法，就是讓個(gè)頭不高的同學(xué)坐在第一大組，適中的同學(xué)坐在第二大組，最后，再把比較高的同學(xué)排在其他幾個(gè)大組，這樣，也就誰也不擋誰了。”根據(jù)白老師的安排，我終于如愿以償?shù)刈搅说谝唤M的后排，而同桌則變成了***。
六年級周記 篇5
每個(gè)人的生活都離不開這樣或那樣的一個(gè)個(gè)人物群體，比如在學(xué)校，與小伙伴們一起學(xué)習(xí)、玩耍;在家里，和爸爸媽媽一起做家務(wù)、看電視……我忽然想到我和姐姐、弟弟三人野炊也是個(gè)群體，我們團(tuán)結(jié)友愛，經(jīng)常在一起相互合作，協(xié)力完成事情。
我們姐弟幾個(gè)準(zhǔn)備好了材料，等車向郊外進(jìn)發(fā)，一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼間過去了，目的地到了。我們拿出材料，我們姐弟三人商量了一下，準(zhǔn)備做一鍋洋蔥炒飯。可是洋蔥炒飯并不是我們想象中那么好做的，在做的`過程中“切洋蔥’時(shí)，淚水就像下雨般忍不住流下來了。姐姐看到我切個(gè)洋蔥一把鼻涕一把淚的，不禁對我說：“弟弟，讓開!我來切這洋蔥!”可是姐姐也沒堅(jiān)持多久就“倒下了”，這時(shí)候，弟弟又蹦了出來，笑瞇瞇的說：“哈哈!你們一定不如我，讓我來切。”別看弟弟信心十足，可剛切了幾片，淚水就不斷的往下掉。于是我們決定團(tuán)結(jié)合作，像這樣這樣一個(gè)接一個(gè)接力的切，洋蔥始終是受不了我們幾個(gè)團(tuán)結(jié)合作的力量，最終被我們切完了，最后我們將油倒下鍋，油辣以后，把飯和洋蔥倒下鍋，不停翻炒，放上調(diào)料，洋蔥炒飯就大功告成了。
這次野炊，洋蔥炒飯雖然不是很好吃，但是我們都體會(huì)到了群體和集體的力量是無窮的。
六年級周記 篇6
成功了！終于成功了！我終于與學(xué)會(huì)做雙皮奶了！做雙皮奶是我們這個(gè)星期的一項(xiàng)特殊任務(wù)，也是一項(xiàng)非常有難度的作業(yè)。
做雙皮奶首先要選好一點(diǎn)的材料，必備的材料是新鮮牛奶蛋清兩個(gè)糖2勺紅豆。紅豆和花生可以不要。做雙皮奶第一步：牛奶放進(jìn)鍋里用文火煮熱，然后倒進(jìn)你的.大碗里讓牛奶吹涼知道結(jié)上一層皮。第二步：把蛋清和糖混在一起打均勻。第三步：將牛奶隔著一層奶皮將里面的牛奶倒在里面，牛奶糖和蛋清在一起，然后用勺子攪拌均勻。第四步：將做好的雙皮奶漿倒進(jìn)一個(gè)沒水的碗里要從中間開始倒，然后用保鮮膜蓋住這個(gè)碗記住。第五步：把水放進(jìn)鍋里煮沸騰之后，之后放上雙皮奶的漿，然后調(diào)成文火蒸10-15分鐘。
注意：一定要用保鮮膜蓋住不然會(huì)有水掉進(jìn)去的，要是這樣的話會(huì)令雙皮奶凹凸不平，而且一勺會(huì)有水出來的這樣變得不好吃了。
在做雙皮奶的時(shí)候一定要注意安全哦！我在做雙皮奶的時(shí)候，有時(shí)濃濃的奶香味，還有濃濃的蛋清味，混在一起都不知是什么味了非常香，煮熟了的雙皮奶讓我恨不得立刻吃一口。
六年級周記 篇7
今天是星期三，最后一節(jié)課是班隊(duì)課，我們每一個(gè)星期的班隊(duì)課上，都會(huì)舉行一些小型的室內(nèi)活動(dòng)。而這一次的室內(nèi)活動(dòng)，我們舉行的是“氣球派對”氣球派對一共有6個(gè)環(huán)節(jié)，然而，每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我非常的感興趣！
第一個(gè)環(huán)節(jié)是：同桌兩個(gè)，每人拿出一個(gè)氣球，看誰吹得小。我的同桌是陸寬裕，這次是小，所以我便拿出一個(gè)較小的起球來吹。老師喊了“開始”。我們便把氣球都吹了起來，在我眼前的氣球都眼花繚亂的，有紅的、有黃的、又藍(lán)的、有綠的.······在吹得時(shí)候，我盡量讓自己的氣息變得小一點(diǎn)。終于，三十秒過后，第一環(huán)節(jié)結(jié)束了。“耶！”我贏了，所有贏得同學(xué)都高興的舉起了他的手。
1、2、3、4、5、6這寫環(huán)節(jié)，我就不都講了，我直接來講一下第5環(huán)節(jié)吧！第5環(huán)節(jié)是踩氣球，這一個(gè)環(huán)節(jié)是最最最刺激的一個(gè)緩解了，我們以小組以小組的把氣球達(dá)到上面去，然后放在地上才，誰要是猜的最多，那么就是那一個(gè)人獲勝。我就是第一小組的，我把氣球放在地上，只聽老師一聲令下，大家都想瘋了一樣的亂踩，我也不甘示弱，跟著他們一起踩，最后，我的成績是5個(gè)氣球。
六年級周記 篇8
11月10日 星期一 晴
上數(shù)學(xué)課時(shí)，康雅寧端端正正地坐好等待老師叫她描畫，輪到她了，她描得很認(rèn)真，我很佩服她描的這么好。
11月11日 星期二 晴
今天英語考試時(shí)，康雅寧認(rèn)真地聽、仔細(xì)地寫。寫完后還認(rèn)真地檢查了一遍，我覺得她一定能考出一個(gè)好成績，甚至能考全班第一呢！
上語文課時(shí)，她拿出課外書認(rèn)認(rèn)真真地閱讀起來，她還和別人換了書看呢！
這種方法不僅能看到新的故事，還能把好的句子運(yùn)用到作文里，我想她的作文寫得一定會(huì)更好。
11月12日 星期三 晴
上數(shù)學(xué)課時(shí)，康雅寧很快抄好了所有作業(yè)，別人想借她抄的作業(yè)，她大方地拿給別人看，她抄的`作業(yè)不但完整而且字跡工整、清晰。語文加數(shù)學(xué)總共七項(xiàng)，一項(xiàng)也沒漏掉，能在這么短的時(shí)間內(nèi)完整地抄完，我都做不到。字比我認(rèn)真寫寫得還漂亮。讓我佩服得五體投地。
11月13日 星期四 晴
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們看課外書。康雅寧拿出《皮披魯逃往雅典娜》，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來，我發(fā)現(xiàn)她的書里竟然有彩色圖片，而且是找單詞，但那些字母非常難找，她看完圖片，又開始看字了。
報(bào)成績時(shí)，她考的比我還高！
我打心底里佩服她。
11月14日 星期五 晴
今天老師讓我們把最后一天的觀察日記寫完。康雅寧咬著筆在想，她觀察的是呂欣雨。
她看了看呂欣雨，想了想就寫了起來。寫寫看看想想，她一直這樣做。臉都變得紅紅的，象個(gè)大蘋果。她還給呂欣雨看看自己寫得怎么樣。
她的手不停的動(dòng)著，字也越來越多，她的字依然寫的很好。有的時(shí)候剛下筆就停住了。我猜想一定是怕寫得不對，要不就是不知道寫得好不好，生動(dòng)不生動(dòng)。她的語文成績就是靠作文超過我的。
我要把我的作文寫得更好！
我要學(xué)習(xí)她的字寫得又快又好！
六年級周記 篇9
記得媽媽對我說過：人生其實(shí)是一條漫長的旅途，有平坦寬闊的大道，有崎嶇不平的山路，有燦爛美麗的鮮花，也有密密麻麻的荊棘。很小的時(shí)候我根本不明白這句話的意義，但八歲時(shí)經(jīng)歷的一件事情，讓我對媽媽的話有了深刻的感悟。
在我八歲時(shí)，曾經(jīng)參加過一次鋼琴大賽。在初賽時(shí)，我自以為已經(jīng)練的很好了，肯定可以拿高分，所以沒有認(rèn)真準(zhǔn)備。結(jié)果一上場演奏，竟然彈錯(cuò)了好幾個(gè)音。當(dāng)時(shí)我的心猛然跌倒了谷底，先前的自信消失的無影無蹤，我心里難受的差點(diǎn)哭了出來，唉，去省里進(jìn)行決賽完全沒有希望了！望著其他小朋友興高采烈的樣子，我十分后悔：為什么先前不刻苦練習(xí)呢，都是我自己太驕傲了，如果能夠再來一次，我一定不會(huì)掉以輕心，讓這個(gè)大好的機(jī)會(huì)從我眼前溜走。
面對這樣的打擊，我連續(xù)幾天都垂頭喪氣，沒精打采的。直到媽媽接到一個(gè)電話，通知我去參加復(fù)賽。我簡直不敢相信，難道我還有機(jī)會(huì)繼續(xù)比賽嗎？當(dāng)我證實(shí)了這個(gè)消息后，我欣喜若狂，這個(gè)機(jī)會(huì)來之不易，我一定要刻苦練習(xí)，爭取能到省里參加決賽。
通過不懈的努力，我順利地進(jìn)入了決賽。在我準(zhǔn)備參加省里決賽的那段時(shí)間，爸爸和我談了一次心。他語重心長地對我說：“孩子，你要記住，上次初賽遇到的挫折，它能改變你的'缺點(diǎn)，鍛煉你的意志。只要你認(rèn)真對待每一件事，你一定會(huì)有很大的收獲。”爸爸的話我牢牢地記在了心里。
決賽時(shí)，我十分鎮(zhèn)定地走上臺(tái)，流暢地演奏了一首優(yōu)美的鋼琴曲，終于如愿以償?shù)厝〉昧吮敬未筚惖慕皙?jiǎng)。
雖然這件事在我漫長的人生旅途中只能算是一個(gè)小小的絆腳石，但它讓我明白：當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，要勇于面對，汲取教訓(xùn)，最終一定會(huì)渡過難關(guān)，取得成功。
六年級周記 篇10
“呼——呼——呼——”咦！怎么從教室里傳來一陣呼呼聲呢？想知道為什么嗎？嘻嘻！是我們班正在進(jìn)行吹雞毛比賽呢！
首先上場的是林博和金廣，金廣首先開始。只見他鼓足腮幫子，蹲著馬步，把雞毛舉到嘴邊，呼地一聲，雞毛像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃地飛起來，可不久便“倒地而亡”。林博見便舉起手哈哈大笑，仿佛在說：“哈哈！我的勝利在望。”輪到林博，他也鼓足腮幫子，呼地一聲，雞毛也飛出去，可快到網(wǎng)邊時(shí)雞毛垂直掉下，剛剛還自信滿滿的林博，一下子像泄氣的`皮球，低著頭，兩只手像焉的黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。
第二場，我們班的兩位美女戴錦如和陳奕谷粉墨登場。戴錦如先開始，可她一吹雞毛，不但沒有吹進(jìn)臺(tái)桌，反而進(jìn)同學(xué)的桌子上，再看戴錦如，她把頭靠在講臺(tái)桌上，看著陳奕谷，仿佛在說：“唉！肯定你贏。”陳奕谷呢，不動(dòng)聲色地拿起雞毛，一吹，可羽毛就是不爭氣，偏偏在網(wǎng)邊降落，這局賽也打平。
第三場，我們班的兩位大力士金顯智和葉哲希閃亮登場。金顯智先吹，可是雞毛像個(gè)不懂事的娃娃，就是不肯到風(fēng)里去。葉哲希呢，他接過雞毛，可吹一下，雞毛沒動(dòng)，吹兩下，雞毛就像被502膠粘在他手上一樣，一點(diǎn)也沒要走的意思，后來，葉哲希再吹下，雞毛才慢慢飄出來，飄到講臺(tái)桌上。后來，我們每個(gè)人都試一下，輪到我，可我的情況和葉哲希一樣，雞毛怎么也飛不出來，唉！真是失敗。
這次吹雞毛誰雖然都沒贏，但大家都很快樂。有時(shí)快樂真的與結(jié)果無關(guān)，重要的是享受過程。
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