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【精華】小學(xué)生周記模板5篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
這周,我發(fā)現(xiàn)品味生活就像品味一杯茶一樣。
只有那些肯細(xì)細(xì)品味的人,才能品嘗出茶葉的獨(dú)特味道,一些裝腔做調(diào)的人,他們喝茶只是為了表示自己的身份居高。但有些人就不同,他們是經(jīng)歷那許多,能夠真正品嘗出茶的味道。
一個(gè)在沙漠里走了許久的人,他能品嘗出茶的味道,一個(gè)在農(nóng)地里工作里一上午,當(dāng)他坐下來(lái)休息是,茶對(duì)他來(lái)說(shuō)就是生命。但那些坐在樹(shù)陰下,手里拿著一個(gè)精致的杯子,嘴里念著“好茶啊,好茶啊。”但他真的品嘗出茶的.味道嗎?
能品味茶的人,才有大作為,否則連茶都不會(huì)品嘗,還會(huì)干什么呢?茶在一般人的面前都是苦的,如果你這樣認(rèn)為,那你就錯(cuò)了,其實(shí)只要你細(xì)細(xì)品味,你會(huì)品嘗出很多味道,品一杯茶就像做一件事一樣,只有人認(rèn)真做一件事,在有可能成功。
品味生活,就像品味一杯茶,讓我們大家一起品嘗才自己精彩的人生道路吧!
小學(xué)生周記 篇2
在我的記憶中,最為難忘的就是我那可惡的姐姐。你別不以為然,要是你是他的弟弟,你也會(huì)跟我一樣慘。你也別不信,聽(tīng)聽(tīng)我的故事你就明白了!
記得我還沒(méi)有買(mǎi)單車的時(shí)候,我姐已經(jīng)有了一部漂亮的`單車。我總想騎一騎,可姐姐就是不肯。有一次,我趁姐姐不在家,偷偷地推著單車就想出門(mén)。可是,剛出門(mén)就被這個(gè)可惡的姐姐捉住了。看她那兇惡的眼神,我就知道我沒(méi)有好日子過(guò)了。果然,姐姐一開(kāi)口就兇巴巴的:”許嘉明!你干嘛拿我的單車出去騎?“
我嚇得差點(diǎn)把尿都撒出來(lái)了,腿直發(fā)抖。好半天,我才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):”我……我想騎你的單車出去玩。“姐姐說(shuō)道:”你騎我的單車是可以……“
我沒(méi)等姐姐說(shuō)完,就高興地說(shuō):”真的嗎?那我就去騎車了!“
沒(méi)想到,姐姐大聲把我給叫住了:”許嘉明,你給我站住,我還沒(méi)說(shuō)完呢!你要騎可以,但是我有一個(gè)條件。“
我連忙問(wèn):”是什么條件?“
姐姐奸笑著說(shuō):”這個(gè)條件就是,你每騎一次我的單車就必須給我50元錢(qián)!就算你偷偷地把我的單車騎出去也沒(méi)用,因?yàn)榫退隳愠鋈チ耍膊豢赡苡肋h(yuǎn)也不回到家里,所以你是永遠(yuǎn)不可能逃得出我的手掌心的。你不用再給我逃避了。“
就這樣,我被姐姐敲詐了50元。
后來(lái),我又有好多次偷偷地把她的單車拿出去騎,可每一次都被這個(gè)可惡的姐姐捉住。每次捉住,就得答應(yīng)給她50元,就這樣我欠了她整整450元錢(qián)。我的姐姐既喜歡欺負(fù)人,又貪錢(qián),你說(shuō)我能不恨她嗎?
小學(xué)生周記 篇3
大千世界,千姿百態(tài),現(xiàn)在社會(huì)中有許多各種各樣的人,如:大老板、官員、軍人、工人、農(nóng)民。農(nóng)民在眾多種人中是一種極為平凡而又不起眼的人,許多是這樣認(rèn)為的。但我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得農(nóng)民一種不平凡的人,盡管他們不起眼。
一天傍晚,夕陽(yáng)的'紅,涼爽的風(fēng),顯得一切都非常美好。我在吃完晚飯后,就與幾個(gè)朋友出去玩了。我們到了一片菜地,我們走在一塊塊菜之間的小路上。那時(shí)已是6點(diǎn)多了,所以我們并沒(méi)有看見(jiàn)有人還在菜地里工作。寧?kù)o的菜地,夕陽(yáng)的紅,風(fēng)的涼爽,讓我想起“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。這句詩(shī)。正在我與朋友玩耍時(shí),我看到一個(gè)人影。
我停下來(lái),仔細(xì)的看著。原來(lái)是一個(gè)農(nóng)民。這個(gè)農(nóng)民是一位老人。他的駝著,那正在拔著雜草的也是非常黑,手臂好像只有骨梁一樣,一點(diǎn)肉也沒(méi)有。這時(shí)他好像發(fā)覺(jué)了我,他緩慢轉(zhuǎn)過(guò)來(lái) 原創(chuàng)分享 周記本網(wǎng),向我招手笑。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他整個(gè)人都非常消瘦,他的手指甲也爛子,他的雙眼凹了進(jìn)去,額頭布滿了汗珠與皺紋,他的牙齒也全部下崗了。他的樣子使我想到現(xiàn)在老人年輕時(shí)所經(jīng)歷的滄桑的歲月。可是為什么他現(xiàn)在還在這里勞作呢。我上前問(wèn)他:“老爺爺,您怎么還在這里拔草。”他說(shuō):“沒(méi)辦法啊!孫子讀書(shū)要錢(qián)啊!我的不爭(zhēng)氣的兒子天天就知道在外面鬼混。我只有種菜賣菜賺錢(qián)幫孫子交學(xué)費(fèi)。”我接著又問(wèn)道:“今天你在這拔了多久了。”他說(shuō):“一下午了。”我說(shuō):“你還沒(méi)有吃飯吧,還回去吃吧,然后在休息。”他說(shuō):“乖孩子!我沒(méi)事,把這塊拔完了就回去。”我說(shuō):“我?guī)湍惆伟伞!庇谑俏冶汩_(kāi)始拔,一會(huì)兒,拔完了。老人說(shuō):“謝謝啊,孩子。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”于是老人便走了,他消瘦的背是在夕陽(yáng)中逐漸消失了。這時(shí),我在想:世人應(yīng)該許多這樣的人吧!于是我便走找不知到哪去的朋友了。
老人本應(yīng)該是在家安享晚年,可現(xiàn)在許多老人為了家庭的費(fèi)用,不得不勞作就像那位老人一樣。
小學(xué)生周記 篇4
一本書(shū)就是一位朋友,也是一位可以傾心交談的知己。
星期天我和媽媽一起去新華書(shū)店。走進(jìn)書(shū)店我立刻被眼前的書(shū)深深吸引了,漫步在書(shū)海中,我看到了一本《感悟童心的360個(gè)感恩故事》,通過(guò)仔細(xì)閱讀,我從書(shū)中體會(huì)到了一個(gè)道理:做人就要實(shí)實(shí)在在,不用驕傲自滿,要有愛(ài)心,對(duì)長(zhǎng)輩要尊重,要學(xué)會(huì)感恩。
我毫不猶豫的買(mǎi)下這本書(shū),因?yàn)槲抑牢覍倪@本書(shū)中學(xué)到更多的有益的'知識(shí),從此在生活中學(xué)會(huì)感謝身邊的人,感謝老師,感謝同學(xué),感謝父母,是使自己更加快樂(lè)。
我讀書(shū),我快樂(lè),我將堅(jiān)持這樣走下去!
小學(xué)生周記 篇5
今天,我剛進(jìn)室,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用異樣的目光打量著我,還有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。是不是我做錯(cuò)了什么事?頓時(shí)我的心像十五個(gè)吊桶打水-----七上八下袁榮澤走到我跟前厲聲說(shuō): “快把我的鋼筆還我!’’我的臉“刷”的一下紅了,天哪,我什么時(shí)候拿過(guò)他的鋼筆!我心里很不是滋味,“什么鋼筆?”我驚奇地問(wèn)。這時(shí)王科濤指著我的'鼻子說(shuō):“別裝了,昨天,你走得最晚,不是你還有誰(shuí)?趕快把鋼筆還給人家吧!”這時(shí)我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),哭,別人會(huì)罵我假惺惺;不哭,心里憋著一個(gè)疙瘩,難受得要命。我的雙耳嗡嗡直響,臉氣得鐵青,真想一頭撞過(guò)去,以示我的清白。這時(shí)我問(wèn)袁榮澤:“你是不是放錯(cuò)地方了?
這時(shí)班長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)到袁榮澤的座位處認(rèn)真地翻找起來(lái),終于在兩張桌子的夾縫中找到了,真相大白了!我“哇’’的一聲哭起來(lái)……
誰(shuí)能理解這種被冤枉的滋味啊!
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