有關小學生周記模板十篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的小學生周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生周記 篇1
篇一：開心的一天小學生周記
五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運的一天，有倒霉的一天，還有快樂的一天……
那是一個秋天，我和我的妹妹一起去走出了家門，去找我們玩得好的幾個同學，有周思吉和杜瑤等等，那時我們才5歲，我們在那里玩老鷹捉小雞。
那時，我們都玩的快快快樂樂，在綠綠的草原上，藍藍的天空下，高高興興的玩耍，看著清清的溪水，在快樂的流暢，我心里比撿到金子還要快樂!
在那里，有好多的大人在那里看著我們，我們那時就像是草原上一朵美麗有歡樂的小花一樣，在那里跳舞，在那里唱歌!
快樂的小精靈在和我們玩耍，我永遠永遠不能望記那年的今天，看那山，青青綠綠，看那水白白凈凈，看那些小朋友在快快樂樂的玩耍。
現在我們雖然長大了，但我們好想再回到那年的今天，時間是不會倒退的，先在雖然在讀書了，但我們還是回到了原來!
篇二：開心的一天小學生周記
暑假里的一天晚上，爸爸說第二天要帶我和哥哥去碧海金沙玩，我高興極了!
第二天一早，我們早早地起了床，吃好早飯，收拾好東西爸爸便開車帶我們出發(fā)了。因為是周末，所以出去玩的人比較多，在擁堵的路上車慢慢爬行了一小時后，終于上了出城高速路，跑得像飛的一樣，不一會兒就到了。
到了碧海金沙我們沖進更衣室，飛快的換好泳衣，便迫不及待地沖進了水里。清涼的海水馬上帶走了我身上的汗水，好涼爽啊!正當我玩的不亦樂乎時，卻發(fā)現哥哥呆在淺水區(qū)里不敢過來。于是我就把他拉進深水區(qū)(在陸上我不如他，在水里我可不怕他)里。哥哥在深水區(qū)里卻抱著爸爸一動也不敢動，啊哈，沒想到平時膽大如虎的哥哥竟然害怕水!在爸爸的精心輔導下，哥哥漸漸熟悉了，索性和我打起了水仗。我不敵他，潛下水去就跑，哥哥緊追不舍。他從那邊追到這邊，我從這邊逃到那邊……不知不覺中我們已經玩了幾個鐘頭。都覺得餓了，于是媽媽便買來幾個漢堡：“都餓了吧，快來吃吧!”我們抓起漢堡就是狼吞虎咽。下午我們又躺在沙灘上曬太陽，玩的真是不亦樂乎。
接近黃昏了，我們只得依依不舍的離開了這里。真開心的一天哪!
篇三：開心的一天小學生周記
我們懷著滿懷的好心情來到學校。平時去學校總是才剛剛起床的德行，為什么今天這樣趾高氣揚的呢？就是因為我們要去春游了。每次去春游，大家從來都是開開心心的，所以大家早早就起床了。
我們排著整齊的隊伍來到侯車亭，大家可不是向剛才那樣咯！而是爭先恐后的上車，目的就是要搶到好位置，當我們做好的時候，老師上來了。大家好像事先商量好了似，齊刷刷的站起來給老師。沒想到，老師叫我們坐下，說他不會暈車，讓我們做下。大家沒辦法只好坐下。在車上大家談論著。等待著停車。在車子里的幾分鐘好像是幾世紀那樣長。
終于下車了，我們領了門票后，大家不耐煩的聽老師講東東。
“解散”一句話從老師口中吐出，大家蜂擁而至。首先我們完了飛車，一次次的轉彎讓我驚嘆，好恐怖喲，還玩了碰碰車，不幸的.是我竟然跟男生玩一輛，不過也是很開心呢，我當指揮，叫他撞那輛他就撞那輛。我們還去玩了海盜船，下去的時候頭暈。ps：是因為太熱的關系喲，別搞錯！我們又去玩了彩球滑梯，我們似乎成了翩翩飛舞的小蝴蝶，在半空中飛翔，好爽呀！
我們玩了一個又一個，到了回去的時候大家都依依不舍的，不過大家這一整天都玩得好開心呀！
篇四：開心的一天小學生周記
今天下午爸爸送我去上小提琴課，我非常高興的來到學校，我聽見同學們議論紛紛，都說今天要發(fā)琴了，我就連蹦帶跳地進了教室，發(fā)現教室里什么都沒有，我很驚訝！趕忙問老師“老師我們的琴呢？”老實說：“不告訴你。”原來老師想給我們一個驚喜！
上課了，我們坐在教室里，開始了今天的課，老實說：“現在復習樂譜。”復習了很長時間，終于上半節(jié)課上完了，現如今老師連一句關于發(fā)小提琴的字都沒講，讓我很失望。
下半節(jié)課開始了，老師說：“現在學一首新歌。”我都無可奈何地說：“老師什么時候發(fā)琴？”老實說：“別急、別急，一會兒就來了。”然后我就認真地聽課。不一會門外有人敲門，我就趕忙去開門，發(fā)現外面有許多老師抱著很多琴。然后我就尖叫起來，把同學們嚇了一大跳呢！而老師就趕快一個個地把琴發(fā)給了同學們，同學們連聲道謝的說。
當我打開琴箱時，我深深地被吸引。果然名不虛傳的“音樂皇后”，我看到她那美麗的線條和那高雅的琴箱，還有那四根粗細不同的琴弦，更有那美麗動人的琴聲，我就不知不覺被“她”迷住了。
我暗下決心，一定要把我鍛煉成愛音樂、有氣質，不怕苦的女孩子。
小學生周記 篇2
我家鄉(xiāng)的冬天。冬天是如此美麗，如此詩意。
冬天在北方，真正的數千英里的冰，數千英里的雪漂浮。大雪過后，遠處的山河，大地，都被銀色覆蓋著：附近的松樹好像滿是白色的大花，柳樹和楊樹也被雪花覆蓋著。雪花飄落在地上，仿佛被一條白色的地毯覆蓋著。總之，哪里的雪花飄落，就把那里打扮得漂亮，可愛，真的.化妝玉啊！當金色的太陽灑在大地上時，覆蓋著雪花的柳枝變成了銀色的條紋。在陽光下，銀條是毛茸茸的，明亮而可愛！一陣風吹來，現實的雪花隨風飄落，輕如煙，白如因，濕如光。下雪！你不僅打扮得這么漂亮，而且給孩子們帶來了無窮的樂趣。在雪地里，我們盡可能多地唱歌、跳舞和彈奏。有的孩子打雪仗，有的是雪人，我們多高興啊！當他們看到雪時，農民們更高興了。他們中的一些人說，“瑞雪趙峰年”。有人說：“冬天，小麥覆蓋三層樓，明年睡在饅頭上。”嗯！大雪不僅美化了環(huán)境，也給人們帶來了快樂。
首頁冬天真美啊！我贊美冬天的雪家，更讓人稱贊的大招像冬天。我愛冬天的家。
小學生周記 篇3
今天的太陽真是曬死人啦!我來看看老媽的披風好不好玩(偷偷地)!
我報告了老媽，老媽把她的披風給我玩，我往身上一穿，兩個胳膊往袖子里一伸，把帶子一系，好啦!
我穿上是有點長，就像盧昊佳和魏健優(yōu)跳長歌行一樣的衣服，就是甩水袖的。我還亂七八糟跳了一陣子，我的胳膊太短了，所以跳了兩下手就出來了，我還嘻嘻哈哈的跳了一陣子，逗死人了。手從袖子里掉了出來，然后兩個又寬又大的袖子甩到了背上，成了一條白色的`長圍巾，我還哈哈哈的跳了好長時間。我媽媽和外公外婆都笑了起來。
我穿著媽媽的披風坐在媽媽的車子后面，媽媽幽默地對我說她曬黑了，讓我在那里享受。媽媽還告訴我，家里還有一個繡了花的，答應送給我。
回到家，我讓媽媽先找一找披風。媽媽一下子就從衣柜里面拉出來一件薄的可以透視的披風，是用麻紗做成的。我穿上去了，這個是一個真正的披風，連袖子都沒有了，原來，在兩個伸手的地方有一個小小的環(huán)，媽媽胳膊長，可以伸進去，我胳膊短，伸進去就掉出來了，真是拿它沒辦法!
媽媽說這兩個披風那一個有袖子的是個賴渣貨，另一個又不涼快，所以要去做一個又涼快又好的。
我有一個披風哦!
小學生周記 篇4
書，賦予我們知識；書，是人類進步的階梯。在我的身邊有一位好朋友—《小學生時代》。這本書我從我二年級時就開始看了，這本書用自己無窮的魅力感染我們，然而我已無法抗拒我心目中那一份瘋狂的愛。我愛這本書，
當我第一次接觸《小學生時代》，我就被它迷住了，一篇篇文章被我“品嘗”著，“咀覺”著。在這本書中有酸、有苦、有甜、有辣。我跟著人物笑、哭整個人似乎已經融入到書中去了。
《小學生時代》中一個個人物寫的栩栩如生，那一個個精彩的故事，一個個可以令人捧腹大笑的笑話，還有美麗的童話世界，《小學生時代》用無聲的語言將知識種于撒播在我們的心靈里，然而今天，種子開始萌芽，結出了知識的果實。
每當我看到它時。一切不愉快都拋之腦后了。它像一把金鑰匙，讓我打開知識的'大門；它又像一位向導，帶領我挖掘智慧的源泉，在書中，我認識了西子姐姐、楊歌等一大群好朋友，他們帶我領略了書中的快樂與煩惱。書中的爆笑超市是我們生活中的開心果，動物頻道讓我更加了解動物，兒童在線讓我一分便知天下事，反正各個欄目都有自己的特色，讓我們一起去看《小學生時代》，讓書中的文字浸潤我們的心靈，記住在我們的腦海，讓我們隨著文章一起在書的海洋里遨游吧！
《小學生時代》擁有一顆小鳥般的童心，它陪我們一起走過歡樂的童年，陪我們經歷成長的挫折與困難，失敗與成功。今天，這本非同一般的書，將與我們牽起手，一起走，走到成功的彼岸。
小學生周記 篇5
媽媽不知從哪兒買來一只風箏，我們便在海風中放起了風箏。抬眼望去，海邊放風箏的人真不少！五顏六色的風箏爭先恐后地向天空跑去。
我迫不及待地放長風箏的線，讓媽媽站在較高的`海石上，把風箏拋上天空，我一邊朝前跑，一邊回頭看，風箏是否成功起飛，但是它的尾巴卻不停地轉，怎么回事？我堅持不懈地跑著，可風箏卻不聽話，怎么也飛不上天。爸爸“一把搶過”風箏嘗試放飛，結果和我的情況差不多！
這次我們改變了“方案”，我拿線團在前面跑，媽媽舉著風箏在后面緊跟著跑，看準時機“啪”地放手，強勁的海風“呼”地將風箏吹上了藍天。“呀!”我們歡呼起來，“太棒了，成功了！”色彩鮮艷的風箏像一個調皮的孩子乘風而來，乘風而去，忽上忽下。我的心也跟著上下起伏，生怕它再掉下來，吹著海風放風箏，愜意無比啊！
夕陽西下，太陽把最后一絲陽光送給了風箏，我們帶著愉悅的心情踏上了回家的小路。
小學生周記 篇6
他是一個接話超人！他在三年十班上學，看吧！它給我們帶來了很多的麻煩！
在晚上的`時候，我們出去玩足球，什么規(guī)則全讓他說了，雖然他說什么都很快，但已踢起球來可就踢不過我們了！他踢得全是歪球！好不容易進了一個球，還被對方守門員保住了球，害得我們白高興了一場！我們想踢球的時候，他總是阻撓大喊著說：“我能進，不用你們！”我們嚇了一大跳，對手都得30分了，我們才得5分。足球小將朱閏迪踢了一球，我們又沒接住。天啊！你快下去吧，于是我們三人一起把他推了下去！終于有機會，我踢了一球，進了！可是已經晚了，我們還是沒有趕上隊伍，他害我們輸了！
我們又開始玩起了卡片，我們讓他把嘴閉上，開始了!我們有2攻2守。可是他卻不讓。1攻2守他也不讓！最后我們只好讓著他，讓他贏。
晚上，我灰頭土臉、垂頭喪氣、無精打采的回家了。晚上我夢到他不再亂說話了。結果我真的夢想成真了，他再也不亂說話了。
小學生周記 篇7
今天，我們包餃子。我高興地跳了起來。
開始做餃子，看著爸爸媽媽在包里，我有點不敢相信，我走過去對媽媽說：“媽媽，我能把它包起來嗎？”"你能做到嗎？"
我說，“為什么不呢？”就這樣，我和我父母包了餃子。
我拿起餃子皮，把餡料放進去，用手捏了捏。哦，皮膚被打破了。媽媽說，“你還好嗎？”
我不好意思地說：“我是一個戰(zhàn)爭英雄——一個彩票斗士。”
當每個人都聽到這句話時，我笑了，我也笑了。
包餃子可不容易。小家務似乎也是被人學習和鄙視的。
小學生周記 篇8
今天下午第三節(jié)課，我們開始彩排，很熱鬧。就像開奧運會!
這是我第一次在外面演出，我有點兒緊張，就怕自己演不好。然后，我又想起了一句話：做人要有自信。我就不那么緊張了。我們的節(jié)目排在第七個。我們上臺之前，都是在臺下當觀眾。當主持人的聲音再一次響起來：你們知道沒有牙齒的大老虎長什么樣嗎?請看一年級三班的小朋友們表演的課本劇《沒有牙齒的大老虎》!
這時候，開場舞的音樂：兔子舞響起來了，我們的演員：小兔、小猴、小貓、小狗、小牛牛、……上場了。我們的節(jié)目在“今兒個真高興”的'音樂聲中結束了。
回到班，老師給我們總結了這次課本劇彩排的結果：今天表演得不錯，繼續(xù)加油!
我們通過這么長時間的練習，今天的彩排終于有收獲了。我們還要繼續(xù)努力，加油。希望在星期五的正式表演中，我們一定要成功!讓我想起來了：丑小鴨，變天鵝，付出努力有收獲!
小學生周記 篇9
其他人的夢想是成為一名士兵、科學家、發(fā)明家、農民和演員，而我的夢想是成為一名幫助他人的醫(yī)生。
在我的心目中，醫(yī)生是一個純潔而高尚的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的責任。醫(yī)生搶救小診所到大的手術，關系到人們的生活。因此，他們總是這么執(zhí)著，疏忽不提示。他們知道，一個小小的失誤可能會導致災難。醫(yī)生是光榮的，因為醫(yī)生可以幫助人們治愈，醫(yī)治病人。有人說，醫(yī)生與死亡患者天使掙扎;為挽救生命，時間為病人解除痛苦的天使。可見，醫(yī)生如何高尚，如何全心全意為人民服務的事業(yè)。
我知道當醫(yī)生的夢想不可能一蹴而就，所以從現在起，只有努力學習，用心實現我的夢想，才能為那些被邪靈騷擾的人打開一扇光明的大門。然而，在通往成功的道路上，可能有一個深淵；可能有鮮花的誘惑。因為，要想在這條道路上取得成功，我們必須有一種堅強和不屈的意志。”“不勞無獲”永遠是對的'。只要有報酬，就一定有回報。我一直相信“有志者事竟成”。有一天，當我真正成為“白衣天使”的時候，我將實現以下目標：救死扶傷，全心全意為人民服務，用我的心、愛和責任來對待每一個我關心的病人。
當醫(yī)生是我的榮幸。我希望我是個醫(yī)生。當然，現在只能是“如果”，但如果我努力學習，我將成為一名醫(yī)生。
小學生周記 篇10
過春節(jié)我最喜歡了，因為可以穿新衣服、吃好東西，最主要的是能得很多壓歲錢。大年初一的早晨，我被一陣陣鞭炮聲吵醒了，一想到今天可以得到很多壓歲錢，我就再也睡不著了，手忙腳亂的把昨天晚上準備好的新衣服穿上，一路小跑下樓，客廳里，爺爺、婆婆、小姨、姨夫、大舅、二舅、舅媽他們都已經在等我們了。我和弟弟、妹妹們拉爺爺、婆婆他們坐下，然后一字排開給他們磕頭，嘴里還念叨著：“爺爺、婆婆我給你們拜年了，祝您們身體健康，萬事如意!”這時，爺爺和婆婆會笑瞇瞇的從口袋力拿出二百塊錢給我們。然后是姨夫和小姨、大舅、二舅，一輪下來我已經得了八百元了，最后爸爸媽媽各給了我五百元，我算了一下，這次我總共得了一千八百元的壓歲錢。
這么多壓歲錢，用來干什么呢?我看到很多小朋友都是拿去買零食，但我覺得這樣又浪費錢而且那些垃圾食品對身體還沒有什么好處。我可不能這樣做，我一定要好好珍惜這些壓歲錢，我不要像其它小朋友一樣，我要買一些有意義和有用的'東西。過節(jié)了，炮總要放一下，那就拿三四元錢去買炮，最主要的是要把我最想要的《藏地密碼》第十本神圣大結局買回來，前九本我都有了，這最后一本求媽媽了好幾次都沒有給我買，這次我有錢了，自己買。呵呵，剩下的就讓爸爸給我存在銀行里，等到我上大學時再用。
壓歲錢就像是《麥克白》里面的巫師，讓我變得很快樂。我還盼望著明年的春節(jié)快點到來，到時候，我就又可以又得到一筆壓歲錢了。
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