小學(xué)生周記

關(guān)于小學(xué)生周記集合七篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生周記 篇1

　　那是廣播體操比賽的時(shí)候。

　　我們邁著整齊的`步子走到操場(chǎng)，我認(rèn)真做每一節(jié)操，但是還是因?yàn)榫o張又粗心，雛鷹起飛的第六節(jié)沒(méi)做好，得了第二名，我心里很后悔，不過(guò)聽老師在講臺(tái)上說(shuō)：“雖然沒(méi)有得第一，畢竟同學(xué)們盡力了，也拿了一張獎(jiǎng)狀……”我心里好象舒服多了，是呀，我們的確盡力了。

　　這一次廣播體操比賽給我留下了深刻的印象。

小學(xué)生周記 篇2

　　一天晚上，我和媽媽高高興興地到了樂(lè)購(gòu)，心里就像喝了蜜一樣開心。

　　來(lái)到樂(lè)購(gòu)門口，外面人山人海、車水馬龍，有的停車，有的走進(jìn)超市，還有的拎著大大小小的包。

　　走進(jìn)超市，我聽到了悠揚(yáng)的歌聲，聽見了(叫賣聲)，看到了一排排整齊的貨架上放著各種各樣的`東西，有書、鞋子、食品、新鮮的水果……。。人們精挑細(xì)選地選著自己喜歡的東西。

　　水果攤前，哈蜜瓜穿著金黃色的外衣，躺在桌子上，選好了放進(jìn)袋子里，再去稱一下，放在購(gòu)物車?yán)铩?/p>

　　我們付了錢走出樂(lè)購(gòu)，高高興興的回家了。

小學(xué)生周記 篇3

　　我們是如何看自己？以自我為對(duì)？還是以別人為錯(cuò)？唯有”鏡子”，才能看清自己內(nèi)在的心靈，認(rèn)清真正的自我！

　　“朋友”，是一面無(wú)形的鏡子， 透過(guò)它，你可以知道別人對(duì)你的感受，但是人們往往都會(huì)忘記它的存在，而導(dǎo)致吵架、憤怒、感傷......等這些問(wèn)題發(fā)生。當(dāng)朋友表現(xiàn)出”愉快”的表情時(shí)， 那就代表著你現(xiàn)在的表情；當(dāng)朋友表現(xiàn)出”豎眼橫眉”的表情時(shí)，那就代表著你該注意了！朋友的表情就像反照著自己的表情一樣，隨時(shí)警惕著自己對(duì)別人的態(tài)度， 是和善？還是兇惡？千萬(wàn)別輕易忽略了這面”無(wú)形的鏡子”啊！

　　大自然是一面”晶瑩剔透的玻璃鏡”，當(dāng)我們看到被踏踐過(guò)的野草時(shí)，應(yīng)該要有懺悔的`心，并且記起教訓(xùn)，而不事一錯(cuò)在錯(cuò)，不關(guān)己事！這面無(wú)形的”玻璃鏡”，點(diǎn)醒了我們的道德之心！

　　在我們的周遭，不論是有形的，或是無(wú)形的鏡子，都是隨時(shí)警惕我們的東西，使我們能看見自己的儀容以及優(yōu)缺點(diǎn)，千萬(wàn)別輕易的忽略了這面”鏡子”啊！

小學(xué)生周記 篇4

　　我媽媽開了文具店，今天是星期六，媽媽有事，叫我去看店。一會(huì)，李阿姨來(lái)了，她說(shuō)要“考考我”，才能告訴我買什么，她說(shuō)：“李輝買了一枝鉛筆和一個(gè)練習(xí)本，一共花了6元。練習(xí)本的價(jià)錢是鉛筆的兩倍。鉛筆和練習(xí)本的單價(jià)各是多少錢？” 我想了想：練習(xí)本和鉛筆一共是3倍，只要用6÷3就能求出鉛筆的價(jià)格，那練習(xí)本的價(jià)格也能求出來(lái)了。我把答案說(shuō)了出來(lái)，李阿姨夸我：“能夠仔細(xì)地分析題目，真不錯(cuò)！”“你這里練習(xí)本每本0。6元，作文本每本0。9元，我要買10本，給你8.1元，不用找，你該給我?guī)妆揪毩?xí)本 ，幾本作文本？”我想了想說(shuō)：“先假設(shè)10本全是作文本，需要10×0.9=9元，實(shí)際付了8.1元，比假設(shè)少付了9-8.1=0.9元，實(shí)際作文本比練習(xí)本多0.9-0.6=0.3元，就可求出練習(xí)本是0.9÷0.3=3（本），作文本是10-3=7（本）。”算出來(lái)了，李阿姨直夸我聰明，我心里美滋滋的'，后來(lái)李阿姨又買了幾樣文具，結(jié)帳時(shí)我還沉浸在歡樂(lè)之中，結(jié)果呢把錢算錯(cuò)了，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)，阿姨卻對(duì)我說(shuō)：“你呀，一夸你就得意忘形了。把該付的錢的小數(shù)點(diǎn)看錯(cuò)了，結(jié)果呢我少付15。3元。”“對(duì)不起，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了一位，比原來(lái)的價(jià)格縮小了10倍，相差了9倍，只要15.3÷9=1.7元，由于剛才縮小了10倍，所以要1.7×10=17元。”李阿姨又買了幾個(gè)文具，就走了。

　　今天，李阿姨的“考考我”被我攻破了，我心想：生活中的數(shù)學(xué)無(wú)處不在，我要更加努力。

小學(xué)生周記 篇5

　　今天吃完晚飯后，我和爸爸媽媽還有奶奶一起去樓下散步。我們沿著運(yùn)河邊一直往里走，一路上我看到有運(yùn)河的碼頭就和爸爸下面看一看，那里有兩個(gè)叔叔在吹樂(lè)器，媽媽告訴我他們?cè)诖敌√?hào)和薩克斯管，我覺(jué)得樂(lè)聲很動(dòng)聽。我還看見運(yùn)河的'水滿了上來(lái)，把小路都淹掉了。

　　今天的散步真是別有一番景色！

小學(xué)生周記 篇6

　　這周下課的時(shí)候，安靜的校園一下子沸騰起來(lái)了！

　　操場(chǎng)上真熱鬧呀！有的同學(xué)在翩翩起舞；有的同學(xué)在放聲歌唱；有的同學(xué)在玩有趣的捉迷藏；還有的'同學(xué)在跳大繩、踢足球、拍皮球、打籃球……

　　再往這邊看，我正在和同學(xué)們玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。我是兇猛“老鷹”，小A是胖乎乎的“雞媽媽”，還有一些同學(xué)是淘氣又可愛的“小雞”。

　　游戲開始了！“老鷹”張開寬大的翅膀猛地?fù)湎颉靶‰u”，“小雞”們一陣尖叫，四處躲藏，驚恐不安的找媽媽，“雞媽媽”趕緊沖過(guò)來(lái)保護(hù)她的孩子們。只見“雞媽媽”護(hù)著小雞，一會(huì)向左跑，一會(huì)向右躲，看得我這只老鷹眼花繚亂，怎樣才能抓住“小雞呢”？“老鷹”仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)一只“小雞”在東張西望，遠(yuǎn)離了“雞媽媽”，一點(diǎn)都不警惕呢。我暗暗偷笑。趁他不注意，“老鷹”一個(gè)箭步?jīng)_上去一把抓住他，他驚聲尖叫，我十分得意的抓著“戰(zhàn)利品”哈哈大笑。這只“小雞”皺著眉頭，不服氣的說(shuō)“要是我知道你在我背后，我早就躲開了，被抓住，真倒霉。”又該他當(dāng)“老鷹”了，這只老鷹有點(diǎn)不靈活，我們小雞在雞媽媽的保護(hù)下，一次又一次的躲過(guò)了“老鷹”的爪子！就這樣，我們輪流當(dāng)老鷹，玩得真開心！

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴聲響了，大家依依不舍的離開操場(chǎng)，熱鬧的校園又恢復(fù)了平靜。

小學(xué)生周記 篇7

　　現(xiàn)在小廣告到處都有。你看樓道里、站牌上、樓道里、電線桿上被帖的亂七八糟，這些統(tǒng)統(tǒng)稱為城市的“皮膚病”、“牛皮癬”。

　　最近，我發(fā)現(xiàn)我們樓道里也有一大片小廣告。經(jīng)過(guò)我考察后發(fā)現(xiàn)，這些小廣告幾乎都是假的.。而且，這些小廣告坑害了好多人。我想我一定要為民除害，周六上午我從家里拿出了小鏟子、小噴壺，從一層往六層清除小廣告。

　　我 唱著歌來(lái)到一層一看，哇塞！這么多呀！我得好好清理清理啦！我對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)：“服下藥，治百病！”的廣告鏟下去，我輕輕一鏟它就飛落下來(lái)。我高興的說(shuō)“讓你 治百病，凈騙人！”我又對(duì)準(zhǔn)一個(gè)：“吃肉減肥的小廣告”用鏟子鏟一下，它原封沒(méi)動(dòng)，我又鏟了幾下，它還是沒(méi)動(dòng)。好像在嘲笑我：“哈哈哈……弄不下來(lái)了 吧！”我靈機(jī)一動(dòng)，拿起噴壺往上噴起了水，又拿鏟子使勁一陣猛鏟，終于被我干掉了。接著我又清除了第三個(gè)、第四個(gè)……

　　我整整干了一上午才把樓道的廣告清除干凈。我躺在床上很累很累，但是，我感覺(jué)很快樂(lè)，因?yàn)槲覟樯鐣?huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。最后我向全社會(huì)呼吁：大家都行動(dòng)起來(lái)，清除小廣告。讓我們的城市變得更美麗吧