三年級(jí)周記

時(shí)間：2023-06-23 11:12:33 周記我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)周記范文錦集七篇

　　時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，我們一定有印象深刻的事情，制定一篇周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)周記7篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的三年級(jí)周記范文錦集七篇

三年級(jí)周記篇1

　　昨天是風(fēng)和日麗的一天。上午，得知爸爸將開車把我們送到彭阿姨那兒去，我高興得不得了。

　　當(dāng)時(shí)，陳哥哥也要去，我更高興了，他可是一個(gè)釣魚高手，他曾帶領(lǐng)我釣到很多魚呢！

　　一到彭阿姨家，我就迫不及待的把工具準(zhǔn)備好，好讓魚桿“上陣。”

　　彭阿姨家，有狗、有貓、有雞、有鴨、有鵝、有豬，一群家畜，池塘在家畜院的后面，玩耍的時(shí)侯要格外小心。

　　魚桿有兩個(gè)魚鉤，我把魚桿拿著，將魚鉤用力拋在遠(yuǎn)處的水里，一直等候到要吃飯了，還是沒有一條魚上鉤，我只有把魚桿放在岸邊，用椅子壓著，以免上鉤的魚把魚桿拉跑了。

　　吃完飯，我把魚桿拉起來，看看是否有魚，啊！好重，我垃起來了！唉！不料提起來的魚鉤上只掛著一條十厘米的小魚，而另一個(gè)鉤上卻“釣”著一個(gè)大樹枝而己。

　　陳哥哥來了，大一起釣了一會(huì)兒，卻還是沒釣到魚，興致便沒先前高了。

　　又等了一兒，我和他便去別處玩去了，趕趕雞鴨。片刻后回來，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，桶里的“戰(zhàn)利品”不見了，我猜想定是小水桶里面的水多了，于是僅有的那一條小魚兒不分的“跑”掉了。

　　在釣魚的過程中，我還發(fā)現(xiàn)水桶旁邊有個(gè)龍蝦洞。男孩通常都會(huì)分晰的種類，比如，沒有水的是蛇洞，有水的是龍蝦洞。我想挖出龍蝦，可是怕龍蝦把我夾到，便只往下挖了大約三十厘米。

　　手上滿是泥巴的時(shí)侯，只聽陳哥哥一聲歡呼，我轉(zhuǎn)過頭去瞧，不由得發(fā)出驚嘆出來：“啊！這條魚真午，竟一口咬著兩個(gè)魚構(gòu)！”

　　當(dāng)我們釣到第四條時(shí)，桶中又少了一條魚，我估計(jì)那條魚來了個(gè)“魚躍龍門”，逃出了小桶子外，直接進(jìn)了桶邊的池塘里。

　　為了不讓魚再跑掉，我把龍蝦洞挖的更大更深了，深可達(dá)大約三十厘米。　

　　彎彎曲曲的.，估計(jì)有一米多長吧！所以龍蝦不會(huì)輕易被我抓住。龍蝦洞出口不止這一處，我只有掘土進(jìn)去，將洞埋得只有三十厘米左右的深度。過了一會(huì)兒，我看見了一個(gè)紅色的東西隱隱約約地在水中浮現(xiàn)，我以為是紅色的大蟲子掉進(jìn)了我挖的洞里了，洞里的水可能會(huì)把它淹死，我想救它，可是把手放進(jìn)去，模到的卻是尖尖的東西，我心中驚訝，這是一只老龍蝦呀！我連忙叫陳哥哥來，因?yàn)槎此疁啙幔惛绺缰唬锌粗淆埼r隱約的身影，迅速下手堤起老龍蝦，將它放在小桶子里。看著這又紅又大的老龍蝦，我心里暗暗高興，還興高彩烈的拿給媽媽看了的呢！

　　玩了一天，我們共釣到了八條魚，外加一只大龍蝦。可是晚上，媽媽卻不讓我把“戰(zhàn)利品”帶回家，我不免有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。

　　回想這整一天，雖然不能把“戰(zhàn)利品”拿回家炫耀一番，但是我還是很開心。釣魚一天，心里的收獲可是很大啊！

三年級(jí)周記篇2

　　三年級(jí)原來對(duì)我是那么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來，現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開始怕，害怕那沉重的負(fù)擔(dān)，害怕那競(jìng)爭(zhēng)的激烈，那死氣沉沉的氣氛。三年級(jí)就像一座大山，一直壓著我的.身體、靈魂

　　三年級(jí)了，不再是考試成績(jī)差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中，考一個(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。三年級(jí)，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，三年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到考試后。

　　我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

　　每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎？

三年級(jí)周記篇3

　　“哈哈哈”，你能猜到這是誰在笑嗎?告訴你吧，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)在捧腹大笑。

　　今天下午，老師以接龍的方式檢查課文的背誦情況，大家背得都很好。一到楊皓翔，本來是：“在草原上行車十分灑脫。”可一到他嘴里就變成了：“在草原上行車十分灑馱。”這小小的口誤，讓同學(xué)們哄堂大笑。

　　雖然這些口誤的現(xiàn)象并不少，但國語可能是我們要用一輩子的'語言，無論如何我都要學(xué)好語文。在今后的一學(xué)期里，我一定要減少錯(cuò)別字和口誤的發(fā)生。

三年級(jí)周記篇4

　　秋姑娘告別了太陽爸爸、月亮媽媽之后就帶著自己的朋友，秋雨與秋風(fēng)一起去給大自然送秋天的禮物。

　　她們來到田野，看見稻子還沒成熟，秋風(fēng)趕緊一吹，把秋姑娘要捎給稻子的金色的衣裳吹到稻子身上，稻子換上新裝，笑得彎了腰。沉甸甸的稻穗彎得像個(gè)問號(hào)，好像在說：“豐收了！豐收了！農(nóng)民伯伯，你們快來呀！”她們又來到植物園，秋風(fēng)吹向楓樹，紅紅的.葉子飄落下來，像一只只蝴蝶在翩翩飛舞著。秋雨看到秋風(fēng)在發(fā)揮自己的本領(lǐng)，她趕緊發(fā)出滋潤萬物的雨露，那晶瑩的露珠落在枝頭上，許多小果子從枝頭中鉆了出來，它們你擠我碰，好像在等著小朋友來摘呢。秋雨停后，小朋友在樹下做游戲、摘果子……

　　秋姑娘帶給大地是一個(gè)豐收的禮物，帶給小朋友是一個(gè)快樂的禮物。

三年級(jí)周記篇5

　　五一假期，不用上學(xué)，我睡了個(gè)懶覺，早上起來，老媽還沒醒，反正作業(yè)寫完了，玩會(huì)兒吧！玩著玩著，我看到了籃球，一算，有一星期沒打了。

　　于是，等做完了所有事，我就把老媽叫醒，讓她趕快吃飯，等老媽吃完飯，我們便出發(fā)了，目的地只有一個(gè)，那就是黃淮學(xué)院的籃球場(chǎng)。

　　到了黃淮學(xué)院的籃球場(chǎng)以后，我和老媽趕快找了一個(gè)好地方，一個(gè)有陰涼地的好地方。

　　找到位置以后，我和媽媽練習(xí)起來，剛開始練習(xí)傳球，我倆傳得很好，練習(xí)完傳球，又開始練習(xí)投籃，剛開始時(shí)我沒進(jìn)過一球，后來慢慢地上手了，進(jìn)了好多球。每當(dāng)我進(jìn)一球，老媽就歡呼一下，我覺得這是老媽給我的最好的`鼓勵(lì)。

　　從這件事中，我明白了一個(gè)道理：籃球跟學(xué)習(xí)一樣，只要努力，就一定能學(xué)好的！

三年級(jí)周記篇6

　　今天下午第一節(jié)課，老師說：”今天我們來玩一個(gè)叫畫鼻子的游戲。“ 老師先讓王孜涵上去畫一個(gè)小姑娘，老師只讓她畫了腦袋和兩條小辮子，沒畫眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，老師又讓常殿碩上去畫眼睛、耳朵、嘴巴。同學(xué)們說：”咦，怎么沒畫話鼻子呢？“我心想：”老師到底要干什么呢？“

　　游戲開始了！第一個(gè)上場(chǎng)的是紀(jì)英正，他走上臺(tái)的時(shí)候腳都快要走上臺(tái)去了！反而嚇了一跳！同學(xué)們都笑起來了。他（紀(jì)英正）很緊張的在再黑板上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)又一個(gè)點(diǎn)，而且還畫到外面去了，同學(xué)們著急地說：”上上上上上，“可紀(jì)英正就是沒聽見，第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)失敗了。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的`是紀(jì)鴻羽，他一上去就成功了！我很驚訝！就是靠上一點(diǎn)就行了。

　　第三個(gè)上場(chǎng)的是張瑩東，他上去就畫對(duì)了！就是靠上了一點(diǎn)。

　　老師讓我們回答我們的感受，我們回答完了之后，老師說：”把比賽的過程打在電腦上，我們就開始打了。“

　　今天我可真開心呀！